LGLGS

DESTEKÇİ
MOZAİK YAYINLARI

. 8
8. SINIF
LGS DENEME SINAVI
MAYIS 2021

S
1.
Bir sözcüğün birden fazla anlam taşımasına “çok anlamlılık”denir.
İnsanlar dünyanın düz olduğuna körü körüne inandıkları zamanlarda haksızlardı. Dünyanın küre şeklinde

Aşağıdaki
olduğunu tabloda “ayırmak”
düşündüklerinde desözcüğünün
haksızlardı.bazı anlamları
Fakat verilmiştir.
dünyanın küre şeklinde olduğunu düşünmenin, düz olduğuna

Farklı davranmak,
inanmak kadar yanlış olduğunu düşünüyorsanız sizinfark gözetmek
bakış açınız, bu ikisinin toplamından daha yanlıştır.

Bir bütünü
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı bölme işlemine
çizili sözcük veuğratmak
sözcük gruplarından herhangi birinin anlamını

karşılamaz? Bir bütünden bir parçayı herhangi bir amaçla bir tarafa koymak, saklamak

A) Doğruluğunu benimsemek B) Gerçekleri gizleyerek

Bir şey veya yeri, bir şey veya kimse için kullanmayı belirlemek, tahsis
etmek
C) Görüş, fikir D) Düşünüp taşınmadan
Aşağıdakilerden hangisi verilen anlamlardan herhangi birine örnek oluşturmaz?
A) Evin en küçük odasını bugün gelen misafire ayırdılar.
B) Yaptıkları pastanın bir kısmını çocuğa ayırmak istediler.
2. C) Dün kavga eden çocukları ayırırken çok zorluk çektim.
3.
D) Masadaki ekmeği eliyle dört parçaya ayırdı.
Sistemli düşünmeyi alışkanlık hâline getirmedikçe Cümlede açık olarak söylenmediği hâlde, cümlenin
anlamından veya cümledeki bazı ifadelerden
öğrenimin hiçbir değeri yoktur. Rastgele düşünenler,
çıkarılabilen anlama örtülü anlam denir.
Durum fiilleri, işi yapanın isteğiyle gerçekleşir. Yani
düşünmüyorlar.
3. İnsan, aklının sınırlarını zorlamadıkça 3. işin yapılışında etkisi vardır. Durum fiillerinin önüne
Herhangi bir bilim, spor, sanat dalına ait ve o alanda
bir kavramı açıklamaya yarayan Buna“onu”
göresözcüğün
aşağıdaki getirildiğinde
cümlelerden anlamsal
hangisinde sağ-
bütünlükörtülü
hiçbir şeye ulaşamaz. Çok okuyup az sözcüklerin anlamla-
düşünen kimse lanamaz. Örneğin, “Ahmet tüm yaz köydeki arkadaş-
rına “terim anlam” denir. anlam yoktur?
larıyla eğlendi.” cümlesinde “eğlen-” sözcüğünü ele
kendisini düşünsel miskinliğe kaptırır. alalım. “Onu eğlendim.” şeklinde bir cümle kurama-
A) Romanlarımda karakterleri oluştururken çok
yacağımız için “eğlen-” fiili durum bildirir.
Buna
Metinde göre aşağıdakilerin
geçen hangisindemetne
altı çizili söz grubunun “ek” sözcüğü
kattığı sıkıntı çeker oldum.
terim anlamda kullanılmıştır?
anlamA)aşağıdakilerden
Kardeşim, gazetenin verdiği kitap
hangisinde ekini her hafta alı-
verilmiştir? B) Kahvaltı
Buna göremasasında annemin
aşağıdakilerden kızarttığıdurum
hangisinde ekmekler
fiili
yor. de duruyor.
kullanılmamıştır?
A) Kafasını meşgul
B) Mesut, evdeetmek
yapım ekleri konusunu bir kez daha tek- A) Yaptığı hata yüzünden yönetim tarafından cezalandı-
rar edecek. rılacaktır.
C) Derin bir uykunun ardından gözlerimi açtığımda
B) Mantıksız
C) Adliyehareket etmek yetersiz geldiği için ek bina ya-
binası ilçemize B) Yeşilçam
beliren sinemasında
görüntüyü uzun yıllar rol alan aktör söy-
hatırlıyorum.
pımına başlanacak. leşiye katılmış.
C) İlgisiz, kayıtsız kalmak
D) Evdeki su borusu ek yerinden sızıntı yapmaya baş- C) Ozan, sokağa
D) Eskiden attığı harika “İstanbul’da
uzaktan çıktığımda bir golle bizi çok sevindirdi.
yaşadığım
lamış.
D) Zihinsel tembellik yapmak için ne kadar
D) Sonunda istediği rütbeye
şanslıyım!”
o da yükselmişti kardeşi gibi.
diyordum.

B ÜY ÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMAD I M

1 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
 8. 8. SINIF
LGS DENEME SINAVI

4.
Danışan: (I) ---- İŞ FİİLLERİ
DURUM FİİLLERİ OLUŞ FİİLLERİ
Psikolog: Kişinin kendisi
Öznenin kendiiçin aşırı
isteği ileyüksek beklentiler koyması ve bu beklentilere ulaşma konusunda oldukça endişe
Öznenin süreklilik gös- Öznenin kendi iradesi dı-
duyması dolayısıyla
gerçekleşen bunlarla
ve özneninilgilibir
kendine aşırı eleştirel yaklaşması durumunu ifade eder.
teren bir durumunu anlatan şında geçirdiği değişimi bildi-
Danışan: (II) ---- etkilediği fiillerdir. Bu
nesneyi fiillerdir. Durum fiillerinde öznenin ren fiillerdir. Oluş fiillerinde daha
Psikolog:fiillerde öznenin
Bilimsel yaptığı iştenvardığı
araştırmaların etki- ortakyaptığı
bir sonuç
iştenvar: Mükemmeliyetçilik
etkilenen bir nesne uyumsuz
çok “zaman bir içerisinde kendiliğin-
davranıştır! lenen bir nesne (varlık) vardır.
Mükemmeliyetçilik konusunda önde gelen bilimyoktur.
(varlık) adamlarından biri olan Hewitt,
den olma” mükemmeliyetçiliğin
söz konusudur.
diğer başarı istekleri ile karıştırılmaması gerektiğini vurgular ve aslında mükemmeliyetçi davranışın olumlu bir
yanının bulunmadığını söyler.
Danışan: (III) ----
Psikolog:
Kamber Kendinizden aşırı beklentiler
Öğretmen öğrencilerine içindegöre
anlamlarına olmanızın olumsuz
fiiller konusunu sonuçlarını
anlattıktan çıkartın.
sonra Hedef ve
her öğrencisine amaçlarınızı
birer kart dağıtır.gözden
Bu kart-
geçirin. Hataları kabul etmek için kendinizi zorlayın ve hatta kendinizi ödüllendirin.
ların ön yüzlerinde fiiller vermiştir. Kartın arka yüzüne de öğrencilerinden bu fiillerin anlam özellikleri yazmalarını istemiştir.
Kartın ön yüzünde yer alan fiiller şunlardır:
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere☞sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Anlatmak
☞ Dinlemek
A) (I) Kusursuz olmak ne demek?
(II) Mükemmeliyetçilik, başarısızlığa sebep olur mu?
☞ Paslanmak
(III) Aşırı beklenti strese sebep olur mu?
☞ Oturmak ❓
B) (I) Mükemmel insan kimdir? ☞ Çürümek

(II) Mükemmeliyetçiliğin olumsuz yanları nelerdir?

(III) Başarılı olmak için ne yapmalıyız?
Bu bilgilere göre kartın arka yüzü sırasıyla nasıl doldurulmalıdır?
C) (I)A)Mükemmeliyetçilik
İş fiili – İş fiili – Durumnedir?
fiili – Durum fiili – Oluş fiili
(II)B)Mükemmeliyetçilik
Durum fiili – İş fiili – İş fiilibir
iyi şey olabilir
– Oluş
mi? fiili
fiili – Durum
(III) Mükemmeliyetçiliği azaltmak için neler yapılmalıdır?
C) İş fiili – İş fiili – Oluş fiili – Durum fiili – Durum fiili

D) (I)D)Kusursuzluk
İş fiili – İş fiili nedir?
– Oluş fiili – Durum fiili – Oluş fiili

(II) Mükemmeliyetçiliğin olumsuz yanları var mıdır?

(III) Mükemmel olmak mümkün müdür?
4.
Fiil kök ya da gövdelerine haber ya da dilek kiple- ✤ Özel ada dâhil olmayan gazete, dergi, tablo vb.
ri ve kişi ekleri getirilerek çekimli fiiller meydana sözler büyük harfle başlamaz.
5. getirilir.
✤ Gezegen ve yıldız adları büyük harfle başlar.
Bir grup gönüllüden, bir ay boyunca, şanslı bir insan gibi düşünerek böyle davranmaya yardımcı olacak egzersizler
Bugün çok sevdiğim arkadaşım Tekin, yanıma gelerek ✤ Yer, millet ve kişi adlarıyla kurulan birleşik keli-
yapmaları istenmiş.
kötü bir olay Bu egzersizler,
yaşadığını şansçok
ve bundan ötürü fırsatlarını fark etmeleri, sezgilerini
üzgün oldu- melerdedinlemeleri, şanslı
sadece özel adlar olmayı
büyük ummaları
harfle başlar. ve
ğunu söyledi. Tabii, ben bu duruma çok şaşırdım çünkü
✤ Belirli birbir
şanssızlığa karşı daha esnek olmalarında onlara yardımcı olmuş. Gönüllüler, tarihi
aybelirtmeyen ay ve gün
sonra dönmüşler veadları
nelerbü-
oldu-
Tekin kolay kolay bana yaşadıklarından bahsetmezdi. yük harfle başlamaz.
Durduk
ğunu yere ağlamaya
anlatmışlar. başlayınca
Bu insanların ben de
% 80’i, durumun
artık san-
daha mutluymuş, yaşamlarında daha çok tatmin oluyorlar ve belki de
dığımdan daha da ciddi olduğunu anladım. Sonra yaşa- Buna göre aşağıdakilerden hangisinde verilenleri ör-
en önemlisi, daha şanslılarmış.
dığı olayı anlatmaya başladı. Yıllardır biriktirdiği parayı nekleyen bir kullanım yoktur?
küçük kardeşi
Aşağıdaki yanlışlıkla
sözlerden hangisisobaya atmıştı. ilişkilendirilemez?
bu metinle A) Şirket olarak Muhacir gazetesine üye olduğumuz için
Buna göre
A) Sürekli metindebir
telkinlerle kaç çekimli
kişinin fiil kullanılmıştır?
bilinçaltına
haberleri takip edebiliyoruz.
birtakım inançlar, duygular yerleştirilebilir.
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 B) Okulun yönetim kurulu toplantısı haftaya perşembe
B) Mutluluğa giden tüm yollar, olumlu düşünmeden geçer. günü yapılacakmış.
C) Şansın yanınızda olmasını istiyorsanız hayata pozitif bakın. C) Ailecek bir Van kedisi sahiplenmeyi çok istiyoruz.
D) Türkiye Büyük Millet Meclisinin bu haftaki toplantısın-
D) Başarılı olmak için çaba gösterirsen şans seninledir.
da ben de konuşacağım.

BÜYÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMADI M

2 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
 8. SINIF 8.
LGS DENEME SINAVI
6. Beren, Kemal, Yiğit, Nazlı ve Beray isimli kişiler bir tiyatro 7.
oyunu için bilet kuyruğunda beklemektedir. Bu kişilerin Söyleyenin duygu veya düşüncesini içermeyen; doğ-
İnsanların çoğu, vakitlerini televizyon
sırasıyla ilgili bilinenler şunlardır: izleyerek, internette veya cep telefonlarıyla
ruluğu uğraşarak
ya da yanlışlığı geçirirler.
kişiden kişiye Çoğu
değişiklik göster-
meyen, herkesçe kabul görmüş, kanıtlanabilir yargıları
insan kitap okurken
• Kemal yalnız kalındığını
ve Yiğit arasında herhangi birdüşünerek
kişi yoktur. kitap okumamaktadır. Oysaki yalnız kalma gibi bir durum söz
içeren cümlelere nesnel anlatımlı cümleler denir.
konusu değildir. Kitap okurken insan beyninde yeni bir dünya oluşur. Okumak; insanın beynini, zihnini geliştirir.
• Beren, bilet kuyruğunun en sonundadır. Ayşe Öğretmen öğrencilerinden nesnel cümlelere birer
Okuma sırasında insan kendini o dünyanın içinde bulur ve yaşananlara, olaylaraistemiştir.
örnek vermelerini ve konuşmalara tanıklık
Öğrencilerin eder. ce-
verdikleri
• Bu beş kişinin ikisi Nazlı’dan öndedir. vaplar şunlardır:
Okuyan insanın, okumayan insana göre daha geniş bir hayal dünyası olur. Geniş bir bakış açısına sahip olur.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
Beren: 32 yıllık hayatına 71 eser sığdıran yazar, bütün
Aşağıdaki karikatürlerden
A) Bileti beş hangisi
kişi arasında alan ilk kişibu metni en iyi şekilde özetlemektedir?
Kemal’dir. eserlerinde yaşanmış hikâyelere yer vermiştir.
A) B) Beray ve Beren biletlerini art arda almışlardır. B) Umut: Mersin’de yaşamayı çok seviyorum çünkü denizi
C) Beray ve Yiğit arasında bilet alan iki kişi vardır. ve eşsiz manzaraları bana her defasında ayrı bir huzur
D) Yiğit, Nazlı’dan sonra bilet alan kişilerden biridir. veriyor.

Asya: Atmosferin alt katları daha sıcaktır çünkü atmos-

fer yerden yansıyan ışınlarla ısınır.

Berk: En güçlü manyetik alana ve en büyük manyetosfe-

re sahip gezegen Jüpiter’dir.

Buna göre öğrencilerden hangisi doğru cevap vere-

memiştir?
A) Beren B) Umut C) Asya D) Berk
C) D)

6.
✤ Devrinin en büyük âlimlerinden olan Şevket Feyzi 8. 26 Ağustos 1914’te doğan sanatçı, yayımladığı eserleriy-
1820 yılında Kocaeren’de doğmuştur. le Türk şiirinin en verimli şairlerinden biri olmuştur. 1940
✤ Coğrafi şekilleri anlattığı bir harita çizmiştir. yılında kaleme aldığı “Çocuk ve Allah” adlı eserinden
sonra kendisini sürekli geliştirmiştir. Ocak 1960-Temmuz
✤ Kendi teleskobunu yapmıştır.
1964 yılları arasında dört yıl Türkçe isimli aylık dergiyi
7. Bu cümlelerin anlamlı ve doğru biçimde birleştirilmiş çıkarmıştır. Bireysel konulardan toplumsal konulara, ulu-
hâli aşağıdakilerden hangisidir? saldan evrensele kadar her tarzda şiirler yazmış; kendi
Ben bu yazı türünü önemserim. Kitaplarla geç tanışmış okurlar için bulunmaz bir hazine olduğunu düşünürüm bu tür-
üslubunu oluşturmuştur. Yaşamı boyunca hem yurt içi
A) 1820’de Kocaeren’de doğan, coğrafi şekilleri anlattığı
bir harita Kendiyle
ün örneklerinin. çizen ve kendi teleskobunu
konuşur, tartışır, yapan gibi duran hem
Şevket
şaka yapar yazar,yurt
birdışı olmakbilgi
yandan üzere toplam 11 ödül
dağarcığınızı kazanan ve
zenginleştirir,
Feyzi, devrinin en büyük âlimlerindendir. Türk edebiyatının en başarılı şairleri arasında gösterilen
kendinizi sorgulamanızı sağlar, bir yandan da yeni kaynaklara yönelmeniz Fazıl HüsnüiçinDağlarca,
kapılar aralar.
15 Ekimİyi bir yılında
2008 yazı okurken elim-
İstanbul’da
B) Kendi teleskobunu yaptığı için coğrafi şekilleri anlattı-
de olmadan
ğı bir kimi
haritasözler
çizen dökülür dudaklarımdan.
Şevket Feyzi Sanki yazar yanı vefat
1820’de Kocaeren’de etmiştir.ve ona söyleyeceklerimi duyacaktır. Bu
başımdadır
doğduğu için devrinin en büyük âlimlerinden biri ola- Bu metinden hareketle biyografi türüyle ilgili aşağı-
türün büyük ustalarıyla tanışmak, kısa zamanda düşünsel evreninin zenginleşmesini sağlar kişinin. Hem dostunuz,
rak gösterilir. dakilerden hangisi yanlıştır?
eğitmeniniz hem
C) Coğrafi de sırdaşınızdır
şekilleri yazar.çizdiği için devrinin
anlattığı bir harita A) Başkasının hayatı bir oluş sırasına göre anlatılmıştır.
en büyük
Bu metinde sözüâlimlerinden
edilen yazıolan
türüŞevket Feyzi, kendi teles-
aşağıdakilerden hangisidir? B) III. kişili anlatım kullanılmıştır.
kobunu 1820’de Kocaeren’de yapmıştır.
C) Kişisel düşünceye yer verilmemiş, nesnel ifadeler kul-
A) Makale B) Deneme
D) Kocaeren’de 1820’de doğan Şevket Feyzi devrinin en lanılmıştır.
C) Köşe büyük
yazısı âlimlerinden olduğuD)için coğrafi
Haber şekilleri incele-
metni D) Kurgusal ögeler yer almamış, tamamen kişinin gerçek
yen bir teleskopla harita çizmiştir.
hayatı anlatılmıştır.

B ÜY ÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMAD I M

3 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
8. 8. SINIF
LGS DENEME SINAVI
8.
I. Sevgi, bildiğim en büyükİnsan dışındaki
silgidir. varlıklara,
En derin ve acıinsanlara ait özellikler
verici anları bile silerverilerek
çünkü onların
sevgi, diğer her şeyden çok daha
derindir. başından geçen olayların anlatıldığı, sonunda ders verme amacı
güdülen kısa yazılardır. (FABL)
II. Öfke yerine çözüm üretmek, affetmek; nefretin hapishanesinden kurtulup hayatı güzelleştirmeye başlamak
sevginin anahtarıdır.
III. Herkes affetmeyi bilir ama hiç kimse tam anlamıyla içindeki burukluktan kurtulamaz çünkü çivi çıkar, izi
Yazarın yaşadıklarını günü gününe, tarih belirtilerek yazdığı sami-
kalır.
mi yazılardır. Bir bakıma “iç dökme” olarak düşünülür.(GÜNLÜK)
Numaralanmış cümlelerden hangileri,

Müsamaha ve acıdan kurtulmayı ifade eden hoş görmek; öfke, intikam, kin, hayal kırıklığı ve cezalandırma gibi
Yazarın yaşadığı veya tanık olduğu olayları, üzerinden belli bir süre
olumsuz tepkilerden kurtarıyor insanları.
geçtikten Ayrıcakaldığı
sonra aklında koşulsuz sevgi,
kadarıyla şefkat,
yazdığı merhamet,
yazı duygudaşlık ve cömertlik
türüdür. (ANI)

gibi olumlu sonuçlar doğuran tepkilerin geliştirilmesini sağlar. Hoş görmek, sevginin her şeye rağmen
verilmesini sağlar ve sevgi verip sevgi almayı kolaylaştırır. Bu sayede en katlanılmaz üzüntüler, kalp kırıklıkları
Aşağıdakilerden hangisi verilen türlere ait bir örnek olamaz?
bir çırpıda düzeliverir. Yakın bir ilişkide kalp kapalı kalınca kalbin atışları zayıflar. Bu nedenle insanların
A) Aslan toprakla oynuyormuş bir gün;
Bir de kalplerini
birbirlerine bakmış pençesinde
açabilmeleri,fare, bir yaşam boyu sürecek dostluğa sahip olabilmeleri için gerekli en önemli
Aslan, aslan yürekliymiş o gün,
becerilerden biri hoş görmektir. Arkadaşlar birbirlerinin hatalarını hoş gördüklerinde sadece birbirlerini özgür
Kıymamış canına, bırakmış yere.
Boşuna
bırakmakla gitmemiş
kalmaz. Aynıbu zamanda
iyiliği. hem birbirlerini hem de kendilerini olduğu gibi kabul edebilir, kendi
Kimin aklına gelir,
kusurlarını daaslana
Farenin hoş görebilirler.
iyilik edeceği?
B) Ankara’da bir restoranda oturuyordum. Ahmet’in ilginç ve yavaş adımlarla restorana doğru girdiğini gördüm. Uzaktan
ona ana
metninin bağırdım.
fikriniMasamıza geldi biraz konuştuk. Çok dertliydi anlatmaya başladı:
desteklemektedir?
– Çok yorgunum Emre çok yorgun, bir türlü iş bulamadım. Bu yüzden hiç sorma canım inanılmaz sıkkın…
İşsizliğin nasıl bir şey olduğunu çok çok iyi biliyordum. Samimiyetle sarıldım kendisine ve üzüntüyle:
A) I ve II. B) II ve III. C) I ve III.
– Üzülme kardeşim, üzülme Ahmet’im! Üzülme!
D) I, II ve III.
Daha sonra ona moral vermeye çalıştım.
C) Her sabah olduğu gibi bu sabah da horozların sesiyle uyandım köy evimizde. Takvime baktım, dünkü yaprağı yırttım attım.
9. Ekim’in 5’i. Sene bin dokuz yüz seksen dört. Yaz gitmiş, geriye hüzünlü bir güz çökmüştü ağaçların dallarına. Kuyu suyun-
Çölyakda
hastalığı yıkayıp kümese
yüzümübuğday, doğru
arpa gibi Tavuklarıgliadine
ilerledim.bulunan
besinlerde bağırışları arasında
karşı yumurtayı
iki üç aşırı
bireylerin alıp annemin
hassasiyete sahipyanına -mutfağa-
olmasıdır.
gittim. Akşama kadar yapılacak onca işimiz vardı. Hayvanlara yem vermekle başlayacak işler. Akşama görüşürüz, belki…
Çölyak hastalığına ülkemizde sıklıkla rastlanmaktadır. Çölyak hastalığı bebeklik dönemlerinde altıncı aydan itibaren
D) Bir zamanlar yoksul bir kadın varmış. Oğlu çok tembel bir delikanlı olduğu için paraları yok denecek kadar azmış. Bir gün o
kadar
ek gıdaya başlama ile farkdüşmüşler
zor bir duruma ki kadıncağız
edilmektedir. ellerinde
Tabii sadece kalan tek
doğuştan değil varlığını, “Süt
mal yaşamın Beyazı”
ileriki isimli ineklerini
aşamalarında da hersatmaya karar
bireyde
vermiş. Oğluna ineği pazara götürüp satabileceği en iyi fiyata satmasını söylemiş. Delikanlı pazara giderken yolda tuhaf bir
görülebilecek bir hastalıktır
yaşlı adama bu. Çölyak
rastlamış. Yaşlı hastalarının
adam ineğe ilaçlave
bir göz atmış kesin bir tedavileri
delikanlıya, bulunmamaktadır.
“Bak çocuğum, bana bu ineğiTek tedavikarşılığında
verirsen yaşam
boyu glutensiz değerli şeyler veririm,”
sana çok beslenmedir. Böyle birdemiş. Sonra cebinden
beslenme beş yaşamak
sınırı içinde fasulye tanesi çıkarmış.
da bize “Fasulye
sağlığın tanesi
ne kadar mi?” demiş
önemli delikanlı
olduğunu
tereddütle.” “Ama bunlar sihirli.” demiş yaşlı adam.
gösteriyor.
Bu medya metninin yazılma amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Olay yorumlama – Bilgilendirme

B) Bilgilendirme – Kültür aktarma
12. Yeşilçam’da öyle usta sanatçılar vardı ki ( ) Kemal Sunal ( ) Tarık Akan ( ) Adile Naşit ( ) Münir Özkul ( )
C) Kültür aktarma – İkna etme
Bu okumak,
Kitap cümledekiinsanı boşluklara
hemsırasıyla
---- hemaşağıdaki noktalama
---- zinde tutar. işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
D) İkna
Bu A) etme
cümlede –
(?) (,) (,) (,)Olay
boş yorumlama
(.) bırakılan yerlere anlam akışına göre aşağıdaki sözlerden hangilerinin
B) (:) (,) (,)en
getirilmesi (,) (...)
uygundur?
C) (;) (,)–(,)bedenen
A) ruhen (,) (...) B) başarılı – olumlu yönde
D) (:) (,) (,) –
C) kendisini (,) çevresini
(,) D) sağlığını – zihnini

BÜY ÜK TÜRKÇE Aİ L ESİ / H OCAM B EN ANLAMAD I M b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m

4
 8. SINIF
.8. LGS DENEME SINAVI

10. İnsan dışındaki varlıklara, insanlara ait özellikler verilerek onların

başından geçen olayların anlatıldığı, sonunda ders verme amacı
güdülen kısa yazılardır. (FABL)

Yazarın yaşadıklarını günü gününe, tarih belirtilerek yazdığı sami-

mi yazılardır. Bir bakıma “iç dökme” olarak düşünülür.(GÜNLÜK)

Yazarın yaşadığı veya tanık olduğu olayları, üzerinden belli bir süre
geçtikten sonra aklında kaldığı kadarıyla yazdığı yazı türüdür. (ANI)

Aşağıdakilerden hangisi verilen türlere ait bir örnek olamaz?

A) Aslan toprakla oynuyormuş bir gün;
Bir de bakmış pençesinde fare,
Aslan, aslan yürekliymiş o gün,
Kıymamış canına, bırakmış yere.
Boşuna
Bu çizimi en iyigitmemiş
anlatanbu iyiliği.aşağıdakilerden hangisidir?
metin
Kimin aklına gelir,
Farenin aslana iyilik edeceği?
A) Güzellik baktığın şeyde değil, bakışında olmalı. Yüz gözünün gördüğü değil, gönül gözüyle gördüğündür güzel olan.
B) Ankara’da bir restoranda oturuyordum. Ahmet’in ilginç ve yavaş adımlarla restorana doğru girdiğini gördüm. Uzaktan
ona bağırdım. Masamıza geldi biraz konuştuk. Çok dertliydi anlatmaya başladı:
B) Mutlu olduğunuz
– Çok yorgunum zamanlarda bütün bir
Emre çok yorgun, dünyanın çok daha güzel
türlü iş bulamadım. göründüğünü
Bu yüzden hiç sorma hiç
canımhissettiniz
inanılmazmi? Oysa sizin bakış
sıkkın…
açınızİşsizliğin
dışındanasıl
gerçekte
bir şeyhiçbir şey çok
olduğunu değişmemiştir.
çok iyi biliyordum. Samimiyetle sarıldım kendisine ve üzüntüyle:
11. – Üzülme kardeşim, üzülme Ahmet’im! Üzülme!
Daha sonra onaaçısını
moral yükseltir
vermeye çalıştım.
C) Eğer hayata bakış ve güçlendirirseniz neler kaçırdığınızı da görürsünüz. Bir şeyler hep zorluklar
C) Her sabah
aşıldıktan olduğu
sonra sabah da horozların sesiyle uyandım köy evimizde. Takvime baktım, dünkü yaprağı yırttım attım.
gibi bugelir.
meydana
Ekim’in 5’i. Sene bin dokuz yüz seksen dört. Yaz gitmiş, geriye hüzünlü bir güz çökmüştü ağaçların dallarına. Kuyu suyun-
da yüzümü yıkayıp kümese doğru ilerledim. Tavukları bağırışları arasında iki üç yumurtayı alıp annemin yanına -mutfağa-
D) İyi gör. Bu Akşama
gittim. kadar basit,
kadarbu kadar müsait.
yapılacak Nasıl
onca işimiz bakarsan
vardı. öyleyem
Hayvanlara dünya, tercihbaşlayacak
vermekle bakanda.işler.
Sen Akşama
nasılsangörüşürüz,
hayat da belki…
öyle
D) Bir zamanlar yoksul bir kadın varmış. Oğlu çok tembel bir delikanlı olduğu için paraları yok denecek kadar azmış. Bir gün o
oluyor.
kadar zor bir duruma düşmüşler ki kadıncağız ellerinde kalan tek mal varlığını, “Süt Beyazı” isimli ineklerini satmaya karar
vermiş. Oğluna ineği pazara götürüp satabileceği en iyi fiyata satmasını söylemiş. Delikanlı pazara giderken yolda tuhaf bir
yaşlı adama rastlamış. Yaşlı adam ineğe bir göz atmış ve delikanlıya, “Bak çocuğum, bana bu ineği verirsen karşılığında
11. sana çok değerli şeyler veririm,” demiş. Sonra cebinden beş fasulye tanesi çıkarmış. “Fasulye tanesi mi?” demiş delikanlı
I. var olan şehirler“Ama
tereddütle.” ve tarım
bunlararazileri
sihirli.” demiş yaşlı adam.
II. 9 milyon kilometrekare toprak var
III. bir makaleye göre
IV. yeryüzünde yeni ağaç dikilebilecek
V. İngiltere’de yayımlanan
VI. göz önüne alındığında bile
12. Yeşilçam’da öyle usta sanatçılar vardı ki ( ) Kemal Sunal ( ) Tarık Akan ( ) Adile Naşit ( ) Münir Özkul ( )
Bu okumak,
Kitap cümledekiinsanı boşluklara
hemsırasıyla aşağıdaki
----kurallı
hem noktalama
----anlamlı
zinde tutar. işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
Numaralanmış söz öbekleriyle ve bir cümle oluşturulduğunda doğru sıralama aşağıdakilerden
Bu cümlede
A)
hangisi olur? boş bırakılan yerlere anlam akışına göre aşağıdaki sözlerden hangilerinin
(?) (,) (,) (,) (.)
getirilmesi
B) (:) (,) (,)en uygundur?
(,) (...)
A) ruhen – bedenen
A) III – V – I – VI – IV – II
C) (;) (,) (,) (,) (...) B)B) başarılı
III – V – I–– olumlu
IV – VI –yönde
II
D) (:) (,) (,) –
C) kendisini (,) çevresini
(,) D) sağlığını – zihnini
C) V – III – I – VI – IV – II D) V – III – IV – II – I – VI

BÜY ÜK TÜRKÇE Aİ L ESİ / H OCAM B EN ANLAMAD I M

5 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
 8. SINIF 8.
LGS DENEME SINAVI
12.
10. YILLARA GÖRE TÜRKİYE’DE GIDA MADDESİ TÜKETİM MİKTARI

Bazı böcek türlerinin özellikle yetişkin üyeleri kış mevsimini kış uykusuna benzer şekilde geçirebilir. Diyapoz olarak
isimlendirilen bu süreçte böceklerin metabolizması yavaşlar, büyüme ve gelişme faaliyetleri askıya alınır. Diyapoz,
çevre koşulları uygun olmadığında örneğin düşük sıcaklıklarda ya da yiyecek bulamadıklarında gerçekleşir. Böcekler
bu sürece hazırlanmak için kendilerini soğuktan koruyacak bir barınak bulmaya çalışır. Bunun için toprağın altındaki
boşlukları, ağaç kovuklarının içini, taşların ve kütüklerin altını ya da kuruyup dökülmüş yaprakları barınak olarak
kullanabilir. Bazı böcek türlerinin vücutlarında ise kimyasal maddeler bulunur. Bu maddeler, suyun donma noktası-
nın altındaki sıcaklıklarda hücrelerin ve dokuların hasar görmesini engelleyerek böceklerin hayatta kalmasına yar-
dımcı olur.

Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yoktur?

A) Diyapoz esnasında
Bu grafikteki neler
bilgilere olur?
göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Kuruhangi
B) Diyapoz gıda tüketimi 2017’den
durumlarda beri düzenli aralıklarla her yıl artmıştır.
gerçekleşir?
B) 2017 ve 2020’de meyve tüketimi 400 ton olarak tespit edilmiştir.
C) Böcekler kışa hazırlanmak için neler yapar?
C) Son dört yılda sebze tüketimi toplam 900 tondur ve meyvenin toplamından azdır.
D) Böcek türlerinde hangi kimyasallar vardır?
D) Grafiğe göre en çok gıda maddesi tüketimi 2020 yılında olmuştur.

12. 13.

13. 14.
14. Yine bir bayram gününde hayatımızın en mutlu anlarını 15. Blue Zones (Mavi Bölgeler) olarak adlandırılan bölgeler-
Bir süredir mahalleye bir baloncu geliyordu. Hemen hemen (I) Şirin evlerininsanlar
de yaşayan boy boygenellikle
sıralandığı
100bir kasabayı
yaşına kadarhızla
sağlıklı
yaşadığımızın farkında olmadan neşe içinde ev ev ge-
her gün ziyorduk.
ve aşağı yukarı aynı
Her kapı tatlısaatlerde( ) elindeaçılır,
bir gülümsemeyle kocamanavuçla- bir şekilde yaşarlar. Bu bölge insanları, yaşam kalitesinin
geçiyoruz. (II) Karşıma,
ve süresinin artmasınıbana selam
sağlayan verirmişçesine
8 ortak yaşam tarzı ilke-
rımıza şekerler doldurulurdu. Öpülen ellerin sahiplerini
bir balon kümesiyle köşeden görünür. ( )Balonlar( ) Renk sinin olduğunu dile getirdi. Mavi Bölgeler ’de yaşayan
yıllar sonra hatırlayamayacak hatta belki hatırlasak da
eğilen kavaklar
insanlar çıkıyor
maraton sonra. veya
koşmazlar (III) Bende gizlice el gidip
spor salonlarına
göremeyecek
renk balonlar( olmabağırarak
) ( ) diye düşüncesini
ağırbiradımlarla
an bile aklımıza
sokağı ge-
tirmezdik. Hatta o evlerin bile artık yerini çok katlı, lüks ağır egzersizler yapmazlar. Devamlı ve doğal hareketli
boydan evlere
boya geçer ve öteki köşeden dönüp görünmez
bırakacağını… İşte bunların hepsini yine bir bay-
sallıyorum
bir yaşam onlara.
tarzları(IV) Eylim
vardır. eylim
Mavi savrulan
Bölge başakların
insanları, özellikle
stresten uzak bir yaşam sürmeyi tercih ederler ve bunu
olurdu. ram sabahı düşünüyorum. Belki ilk defa kendi evimde
karşıladım bayram sabahını. İlk defa birilerini bekledim, arasındayım şimdi de. Özellikle mevsimine göre sebze ve
çok güzel başarırlar.
“Çalarlar mı acaba kapıyı?” diye. Kapı çalmadı, şeker ku- meyve tüketirler. Hangi mevsimde hangi besin yetişiyor-
Bu metinde yay ayraçsokaktan
tusu açılmadı, içindekibiryerlere
ses bilesırasıyla
geçmedi.aşağıdaki
Bayramlar Bu metindeki numaralıBöylece
sa onunla beslenirler. doğanın
cümlelerden dengesine uyum
hangisinde
sağlamış olurlar. Bu bölge insanları için aileler öncelik-
değilmiş
noktalama kutladığımız,hangileri
işaretlerinden birlikte olmalarımızmış.
getirilmelidir?
yazımlidir.yanlışı
Yaşlı ebeveynler
yapılmıştır? (dede, nine) yakınlarda veya aynı
Bu metne en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
evdedir. Evde büyüklerin olmasının, çocukların hastalan-
A) ( , ) ( “A)) Bayramlar
( ! ) ( ! ) (ve
” )Geleneklerimiz A) I.ma veya yaşamB) II. kaybı ihtimalini azalttığı görülmüştür.
C) III. D) IV. Ay-
B) Bayramın Asıl Anlamı rıca uzun evliliklerin – hayat arkadaşlığı – yaşamı 3 yıla
B) ( , ) ( “C)) Geçmişin
( ! ) ( ” ) Hatırı
(!) kadar uzattığı görülmüştür.

D) Yalnız Geçen Günler Buna göre aşağıdakilerden hangisi “Mavi Bölge” in-
C) ( , ) ( : ) ( . ) ( ! ) ( ” ) sanlarının özelliklerinden biri olamaz?
A) Mevsimine göre sebze ve meyve tüketmeleri
D) ( ; ) ( “ ) ( ! ) ( ! ) ( ” ) B) Yapay bir yaşam tarzından uzak yaşamaları
C) Stresi hayatlarından uzak tutmaları
D) Belli bir amaca göre yaşamlarını planlamaları

BÜYÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMADI M

6 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
 8. SINIF
LGS DENEME SINAVI
.8.

15.
İnsan dışındaki varlıklara, insanlara ait özellikler verilerek onların
başından geçen olayların anlatıldığı, sonunda ders verme amacı
Bir akarsuyun yılın aylarına göre akıttığı su miktarının değişimlerine rejim denilmektedir. Akarsuların akım
güdülen kısa yazılardır. (FABL)
özelliklerine göre de farklı rejim tipleri ortaya çıkmaktadır. Düzenli rejimde, akarsuyun akımında yıl içinde bariz
değişiklikler olmaz, o yüzden bu rejime sahip akarsularda taşımacılık yapılabilir.
Yazarın yaşadıklarını günü gününe, tarih belirtilerek yazdığı sami-
Buna göre aşağıdaki akarsu yazılardır. Bir bakıma
mi rejimlerinden “iç dökme”
hangisinde olarak düşünülür.(GÜNLÜK)
taşımacılık yapılabilir?
m³/sn
A)

Yazarın yaşadığı veya tanık olduğu olayları, üzerinden belli bir süre
geçtikten sonra aklında kaldığı kadarıyla yazdığı yazı türüdür. (ANI)
Aylar

B) m³/sn
Aşağıdakilerden hangisi verilen türlere ait bir örnek olamaz?
A) Aslan toprakla oynuyormuş bir gün;
Bir de bakmış pençesinde fare,
Aslan, aslan yürekliymiş o gün, Aylar
Kıymamış canına, bırakmış yere.
C) Boşunam³/sn
gitmemiş bu iyiliği.
Kimin aklına gelir,
Farenin aslana iyilik edeceği?
B) Ankara’da bir restoranda oturuyordum. Ahmet’in ilginç ve yavaş adımlarla restorana doğru girdiğini gördüm. Uzaktan
ona bağırdım. Masamıza geldi biraz konuştuk. Çok dertliydi Aylar
anlatmaya başladı:
– Çok yorgunum Emre çok yorgun, bir türlü iş bulamadım. Bu yüzden hiç sorma canım inanılmaz sıkkın…
D) İşsizliğin
m³/sn nasıl bir şey olduğunu çok çok iyi biliyordum. Samimiyetle sarıldım kendisine ve üzüntüyle:
– Üzülme kardeşim, üzülme Ahmet’im! Üzülme!
Daha sonra ona moral vermeye çalıştım.
C) Her sabah olduğu gibi bu sabah da horozların sesiyle uyandım köy evimizde. Takvime baktım, dünkü yaprağı yırttım attım.
Aylar
Ekim’in 5’i. Sene bin dokuz yüz seksen dört. Yaz gitmiş, geriye hüzünlü bir güz çökmüştü ağaçların dallarına. Kuyu suyun-
da yüzümü yıkayıp kümese doğru ilerledim. Tavukları bağırışları arasında iki üç yumurtayı alıp annemin yanına -mutfağa-
gittim. Akşama kadar yapılacak onca işimiz vardı. Hayvanlara yem vermekle başlayacak işler. Akşama görüşürüz, belki…
D) Bir zamanlar yoksul bir kadın varmış. Oğlu çok tembel bir delikanlı olduğu için paraları yok denecek kadar azmış. Bir gün o
16. kadar zor bir duruma düşmüşler ki kadıncağız ellerinde kalan tek mal varlığını, “Süt Beyazı” isimli ineklerini satmaya karar
vermiş. Oğluna ineği pazara götürüp satabileceği en iyi fiyata satmasını söylemiş. Delikanlı pazara giderken yolda tuhaf bir
yaşlıişledim,
Bir günah adama rastlamış. Yaşlı adam ineğe bir göz atmış ve delikanlıya, “Bak çocuğum, bana bu ineği verirsen karşılığında
bin af diledim
sana çok değerli şeyler veririm,” demiş. Sonra cebinden beş fasulye tanesi çıkarmış. “Fasulye tanesi mi?” demiş delikanlı
Üstünde durmasan ne kaybederdin
tereddütle.” “Ama bunlar sihirli.” demiş yaşlı adam.
Hemen her fırsatta bir tokat gibi
Yüzüme vurmasan ne kaybederdin
Bu dörtlükte aşağıdaki söz sanatlarından hangileri vardır?
A) Abartma
12. – Kişileştirme
Yeşilçam’da öyle usta sanatçılar vardı ki ( ) Kemal Sunal ( ) Tarık Akan ( ) Adile Naşit ( ) Münir Özkul ( )
B) Bu okumak,
cümledeki
Abartma
Kitap boşluklara
– Benzetme
insanı hemsırasıyla
---- hemaşağıdaki noktalama
---- zinde tutar. işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
BuBenzetme
C) cümlede
A) boş
(?) (,) (,)–(,) (.) bırakılan yerlere anlam akışına göre aşağıdaki sözlerden hangilerinin
Tezat
getirilmesi
B) (:) (,) (,)en uygundur?
(,) (...)
D) Kişileştirme – Tezat
C) (;) (,)–(,)bedenen
A) ruhen (,) (...) B) başarılı – olumlu yönde
D) (:) (,) (,) –
C) kendisini (,) çevresini
(,) D) sağlığını – zihnini

BÜY ÜK TÜRKÇE Aİ L ESİ / H OCAM B EN ANLAMAD I M

7 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
 8. SINIF 8.
LGS DENEME SINAVI
5. Beren, Kemal, Yiğit, Nazlı ve Beray isimli kişiler bir tiyatro
17.
oyunu için bilet kuyruğunda beklemektedir. Bu kişilerin Söyleyenin duygu veya düşüncesini içermeyen; doğ-
sırasıyla ilgili bilinenler şunlardır: ruluğu ya da yanlışlığı kişiden kişiye değişiklik göster-
İçinde yaşadığımız gezegenimizin hâlâ tam olarak İçinde mi / mı / mü / mu soru eki olduğu hâlde soru
meyen, herkesçe kabul görmüş, kanıtlanabilir yargıları
• Kemal
bilmediğimiz ve Yiğit arasında
milyarlarca herhangi
yıllık bir geçmişibirbulunuyor.
kişi yoktur. anlamı taşımayan cümlelerin sonuna soru işareti
içeren cümlelere nesnel anlatımlı cümleler denir.
Tarih boyunca adını bile duymadığımız binlerce türe ev konulmaz.
• Beren, bilet kuyruğunun en sonundadır.
sahipliği yapan Dünya, sırlarını paylaşarak bizi her Ayşe Öğretmen öğrencilerinden nesnel cümlelere birer
Buna göre,
örnek vermelerini istemiştir. Öğrencilerin verdikleri ce-
geçen •günBu beş kişinin ikisi Nazlı’dan öndedir.
şaşırtıyor.
vaplar şunlardır:
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? I. Soruların hepsini mi doğru çözdün
Bu metinde Beren: 32 yıllık hayatına 71 eser sığdıran yazar, bütün
A) Biletiaşağıdakilerden
beş kişi arasında hangisi yoktur?
alan ilk kişi Kemal’dir.
eserlerinde
II. Sizinle yaşanmış
önceden hikâyelere
karşılaşmış yer vermiştir.
mıydık
B) Beray ve Beren biletlerini art arda almışlardır.
A) İsim-fiil Umut: Mersin’de yaşamayı çok seviyorum çünkü denizi
C) Beray ve Yiğit arasında bilet alan iki kişi vardır. III. Konuşmaya başladı mı asla susmaz
B) Sıfat-fiil ve eşsiz manzaraları bana her defasında ayrı bir huzur
D) Yiğit, Nazlı’dan sonra bilet alan kişilerden biridir.
veriyor.
C) Zarf-fiil IV. Gün aydınlandı mı yola çıkarız
Asya: Atmosferin alt katları daha sıcaktır çünkü atmos-
D) Kalıcı ad fer yerden
numaralı yansıyan hangilerine
cümlelerin ışınlarla ısınır.soru işareti
konulmaz?
Berk: En güçlü manyetik alana ve en büyük manyetosfe-
re sahip gezegen Jüpiter’dir.
A) I ve II. B) I ve IV.
Buna göre öğrencilerden hangisi doğru cevap vere-
C) IImemiştir?
ve III. D) III ve IV.
A) Beren B) Umut C) Asya D) Berk

17.

“Sözcük bulma oyunu” iki kişi tarafından oynanır. 1. oyuncu aklından beş farklı harften oluşan bir sözcük tutar,
Aşağıdaki metinlerden hangisi bu görselde asıl anlatılmak istenenle ilişkilendirilebilir?
16.2. oyuncu bu sözcüğü bulmaya çalışır. Aşağıdaki tabloda 2. oyuncunun tahminleri ve 1. oyuncunun bu tahminlere
A) İnsanların dilinin, dininin, kültürünün, düşüncesinin farklı olması dezavantaj değil aksine önemli bir avantajdır.
verdiği cevaplar gösterilmiştir.
Bu avantajın değerinin bilinmesi ve iyi değerlendirilmesi gerekir.
6. 18.
✤ Devrinin en büyük âlimlerinden olan Şevket Feyzi 8. 26 Ağustos 1914’te doğan sanatçı, yayımladığı eserleriy-
2.1820
B) ToplumunOyuncunun
yılında
içinde, Kocaeren’de
ülkemizde değişik kişiler ve1.bunların
çokdoğmuştur. Oyuncunun
da Verdiği
Veteriner
bize garip Cevaplar
Mert’in
gelen davranışları,
akvaryumundakiinançları
altı balığın
olabilir.
ilginç bir
le Türk şiirinin en verimli şairlerinden biri olmuştur. 1940
BunlardanCoğrafi
✤ Tahminleri şekilleri
rahatsız anlattığı bir
olmamayı, harita çizmiştir.
sevecenlikle karşılamayı öğrenmeliyiz yılında
özelliği kikaleme
vardır.
hoşgörü aldığı
Bu özellik “Çocuk
sağlambalıklarave verdiği
Allah”
bir temele adlı eserinden
oturabilsin.
isimler
✤ Kendi teleskobunu yapmıştır. sonra kendisini sürekli geliştirmiştir. Ocak 1960-Temmuz
arasındaki ilişkidir.
1964 yılları İstanbul,
arasında Vazo,
dört yıl Papatya,
Türkçe Londra
isimli aylık ve
dergiyi
1 Bu ASTIM
cümlelerin anlamlı veTuttuğum
doğru sözcüğün
biçimde iki harfi
birleştirilmiş bu sözcükte
C) Sevgi, hiç kimseden nefret etmez; herkesi birleştirir. Açgözlülük,çıkarmıştır. de var,
bencillik bu ikisi de doğru
sevginin yerde
büyümesine izin konulara,
vermez. ulu-
Kilim akvaryumdaki Bireysel konulardan
balıkların toplumsal
beşinin ismidir.
hâli aşağıdakilerden hangisidir?
Sevgi gelir, büyür ve etrafındaki her şeyi kendine çeker. Eğer sevgiden saldan yoksunsanız
evrensele kadar her tarzda
yanınıza şiirler yazmış;
hiç kimse yanaşmaz.kendi
A) 1820’de Kocaeren’de doğan, coğrafi şekilleri anlattığı üslubunu oluşturmuştur. Yaşamı boyunca hem yurt içi
2 BALON Tuttuğum sözcüğün
yapanüç Buna göre
harfi bu sözcükte altıncı balığın deismi aşağıdakilerden hangisi
bir harita çizen ve kendi teleskobunu Şevket hem deyurtvar ama
dışı üçüüzere
olmak yanlış
toplamyerde
11 ödül kazanan ve
D) İnsanlar, hayata
Feyzi, bakış
devrinin en açısının biçimlendirilebilir ve değiştirilebilir
büyük âlimlerindendir. Türkolduğunu
olabilir? edebiyatınınanlasalardı bugün
en başarılı dünya
şairleri arasındadahagösterilen
iyi bir
Fazıl Hüsnü Dağlarca, 15 Ekim 2008 yılında İstanbul’da
yerB) Kendi teleskobunu yaptığı için coğrafi şekilleri anlattı-
olurdu. Bir olayı başka bir kişinin gözünden görebilselerdi birçok kavga ve savaştan kaçınabilirlerdi.
ğı bir harita çizen Şevket Feyzi 1820’de Kocaeren’de vefat etmiştir.
A) Paris B) Orkide
Buna doğduğu için devrinin en büyük âlimlerinden biri ola-
göre 1. oyuncunun aklından tuttuğu kelime aşağıdakilerden Bu metinden hareketle biyografi türüyle ilgili aşağı-
hangisi olabilir?
rak gösterilir. dakilerden hangisi yanlıştır?
A) ALBÜM B) HANIM C)D)Radyo D) Roma
C) Coğrafi şekilleri anlattığı bir harita çizdiğiC) KETUM
için devrinin BANDO
A) Başkasının hayatı bir oluş sırasına göre anlatılmıştır.
en büyük âlimlerinden olan Şevket Feyzi, kendi teles-
B) III. kişili anlatım kullanılmıştır.
kobunu 1820’de Kocaeren’de yapmıştır.
C) Kişisel düşünceye yer verilmemiş, nesnel ifadeler kul-
D) Kocaeren’de 1820’de doğan Şevket Feyzi devrinin en
lanılmıştır.
büyük âlimlerinden olduğu için coğrafi şekilleri incele-
yen bir teleskopla harita çizmiştir. D) Kurgusal ögeler yer almamış, tamamen kişinin gerçek
hayatı anlatılmıştır.

B ÜY ÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMAD I M b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m

8
 8. SINIF 8.
LGS DENEME SINAVI
18.
10. YILLARA GÖRE TÜRKİYE’DE GIDA MADDESİ TÜKETİM MİKTARI

İkiİkioyuncuyla
oyuncuylaoynanan
oynanan birbirsözcük
sözcüktahmin
tahmin oyununda
oyunundailk oyuncunun seçtiği
ilk oyuncunun bir sözcüğü
seçtiği ikinci oyuncu
bir sözcüğü bulmaya
ikinci oyuncu
çalışmaktadır. İkinci oyuncu her sözcük için üç kez harf tahmininde bulunuyor, ilk oyuncu
bulmaya çalışmaktadır. İkinci oyuncu her sözcük için üç kez harf tahmininde bulunuyor, ilk oyuncu ise tahmin edilenise
harfin
tahmin
abecedekiedilen harfingöre
sırasına abecedeki sırasınayönlendirmelerde
ikinci oyuncuya göre ikinci oyuncuya yönlendirmelerde
bulunuyor. bulunuyor.
Aşağıda ilk oyuncunun Aşağıda
seçtiği ilk
bir sözcükle
oyuncunun seçtiği bir sözcükle ilgili ikinci oyuncunun
ilgili ikinci oyuncunun harf tahminleri gösterilmiştir. harf tahminleri gösterilmişti

Seçilen 2. 1. Oyuncunun Seçilen 2. Oyuncunun 1. Oyuncunun

Sözcüğün 1. Oyuncunun Yönlendirmesi Sözcüğün 2. Tahmini Yönlendirmesi
Harfi Tahmini Harfi
B İleri git. A İleri git.
? U Geri gel. ? Ğ İleri git.
S Geri gel. L İleri git.

Seçilen 2. 1. Oyuncunun Seçilen 2. Oyuncunun 1. Oyuncunun

Sözcüğün 3. Oyuncunun Yönlendirmesi Sözcüğün 4. Tahmini Yönlendirmesi
12. Bu grafikteki bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
13.
Harfi Tahmini Harfi
A) Kuru gıda tüketimi 2017’den
T beri düzenli aralıklarla her yıl artmıştır.
Geri gel. O Geri gel.
B) 2017?ve 2020’de meyve
J tüketimi 400 tongel.
Geri olarak tespit edilmiştir. ? D İleri git.
14. C) Son
Yine birdört
bayram sebze Ç
yılda günündetüketimi
hayatımızınİleri
toplam 900
en git.
tondur
mutlu anlarını
ve meyvenin
15.toplamından azdır. H İleri git.
yaşadığımızın farkında olmadan neşe içinde ev ev ge-
D) Grafiğe göre en çok gıda maddesi tüketimi 2020 yılında olmuştur.
ziyorduk. Her kapı tatlı bir gülümsemeyle açılır, avuçla-
Buna göre ilk oyuncunun seçtiği sözcük aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) Geçmişin Hatırı
A) KUĞU B) ESİN C) GEMİ D) İMZA

Blue Zones (Mavi Bölgeler) olarak adlandırılan bölgeler-

de yaşayan insanlar genellikle 100 yaşına kadar sağlıklı
bir şekilde yaşarlar. Bu bölge insanları, yaşam kalitesinin
19. ve süresinin artmasını sağlayan 8 ortak yaşam tarzı ilke-
sinin olduğunu dile getirdi. Mavi Bölgeler ’de yaşayan
Son zamanlarda bilimsel ve teknolojik gelişmeler sürekli artmaktadır. Günümüzdeki bu gelişmeler eğitim
insanlar maraton koşmazlar veya spor salonlarına gidip
alanında da etkili olmaktadır. Teknolojik ve bilimsel gelişmeler ağır
eğitimegzersizler yapmazlar.
kurumlarını Devamlı ve doğalBu
direkt etkilemektedir. hareketli
bir yaşam tarzları vardır. Mavi Bölge insanları, özellikle
nedenle eğitim kurumlarının bu gelişmeleri yakın takip etmesi ve bu gelişmelere
stresten uzak bir yaşamadapte olabilmeleri
sürmeyi için ve bunu
tercih ederler
bireyleri geliştirmesi gerekmektedir. Okullar, yaşanan değişimlere çok ayak başarırlar. Özellikle
güzel uydurabilen mevsimine
ve topluma göre
faydalı sebze ve
olacak
meyve tüketirler. Hangi mevsimde hangi besin yetişiyor-
bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu yönüyle okullara ve eğitimcilere büyük mesuliyet
sa onunla beslenirler. düşmektedir.
Böylece doğanın dengesine uyum
sağlamış olurlar. Bu bölge insanları için aileler öncelik-
Ayrıca bu süreç içinde okul, aile ve çevrenin de iş birliği içinde olması gerekmektedir.
lidir. Yaşlı ebeveynler (dede, nine) yakınlarda veya aynı
Bu metinden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? evdedir. Evde büyüklerin olmasının, çocukların hastalan-
ma veya yaşam kaybı ihtimalini azalttığı görülmüştür. Ay-
rıca uzun evliliklerin – hayat arkadaşlığı – yaşamı 3 yıla
A) Bilimsel gelişmelerden etkilenen eğitim kurumlarının bu gelişmelere uyum sağlaması için geliştirilmesi
kadar uzattığı görülmüştür.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi “Mavi Bölge” in-
gerekmektedir.
sanlarının özelliklerinden biri olamaz?
A) Mevsimine
B) Topluma faydalı bireyler yetişmesinde okulların ve eğitimcilerin göre sebze
sorumlulukları ve meyve tüketmeleri
vardır.
B) Yapay bir yaşam tarzından uzak yaşamaları
C) Teknolojide yaşanan gelişmeler eğitim kurumlarını doğrudanC)etkilemektedir.
Stresi hayatlarından uzak tutmaları
D) Belli bir amaca göre yaşamlarını planlamaları
D) Bireylerin yaşanan değişimlere ayak uydurabilmesi için okul, aile ve çevrenin iş birliği yapması gerekir.

B ÜYÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMADI M

b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m
9
 ………………………………………………………………………………………
8. SINIF
8.
LGS DENEME SINAVI
20.20.
…….
Aşağıda metinlerde iki uzay adamı hakkında bilgi Aşağıda bağlaç olan ‘’de / da’’nın yazımı ile ilgili
verilmiştir.
Bir yüzme yarışmasının kızlar kategorisinde Dilek, Emine, Ayça, Ayşe, bilgiler
Büşra;verilmiştir:
erkekler kategorisinde Mehmet, Ahmet,
1. Metin yarışmıştır. Bu öğrencilerin yarışmadaki dereceleri ile ilgili bilinenler şunlardır:
Ali, Eren, Kağan adındaki öğrenciler  Bağlaç olan ‘’da / de’’ ayrı yazılır.
Neil Armstrong, Amerikalı bir astronottur. Kore üzerinde
 Ayça,
Amerikan Denizyarışmayı
KuvvetleriDilek’in hemen78önünde
pilotu olarak bitirmiştir.
saat uçuş  Ayrı yazılan ‘’da / de’’, ‘’ta / te’’ biçiminde
yapmıştır. ABD Uzay Programı’na astronot olarak yazılmaz.
 Ahmet, yarışmayı Mehmet’in hemen önünde bitirmiştir.
katılmak için başvurup denemelerden başarıyla
 Ayşe ve Büşra arasında üç kişi vardır.  ‘’Ya’’ sözüyle birlikte kullanılan ‘’da’’ ayrı
geçmiştir. ‘’Gemini 8 Uçuşu’’ ile ilk kez uzaya gitmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi bu görseli en iyi anlatan metindir? yazılır.
 Eren
20 Temmuz ve tarihinde
1969 Ali arasında üç kişi
Apollo 11vardır.
ile yaptığı ay
A) Dört yanı kalleş pusularla çevrilmiş topraklarımızdan haberler gelmekte. Kimi sevinçten kimi üzüntüden ağlatıyor. Bir gün
yolculuğunda Ay’a ayak
 Emine’nin basan
önünde ilk insan
yalnızca olmuştur.
Ayşe vardır. Buna göre,
meydanında tellal bağırıyor: “Bundan böyle 1315 doğumlulardan eli silah tutan her erkek askerdir. Emre uymayanlar en
ağırKağan’dan
şekilde cezalandırılacaktır.” Annem geldi meydana. Baktı gözlerime, başladı ağlayıp söylemeye. Hey on beşli, on
sonra yalnızca Eren gelmiştir. I. Kimi
2. Metin
beşli; Tokat yolları taşlı… Üniformalarımız ve tüfeklerimiz teslim edildi.uluslar, bireyleri
Hazır kıta küçük yaş
yola koyulduk. da kitap tramvayın
İstanbul’da okumaya
önünden yürüyüşle birliğimize katıldık. Biri fotoğrafımızı çekiverdi, gazeteye koyacakmış.
yönlendiriyor.
Yurigöre
Buna Gagarin, Sovyetler Birliği
aşağıdakilerden pilotu
hangisi ve kozmonotudur.
yanlıştır?
B) Bayram gününün coşkusu daha nasıl hissedilir hep düşünürüm. Hiçbirisi o ilk bayramın yerini tutmuyor. 23 Nisan 1940…
Yuri Gagarinarkadaşlarımızla
12 Nisan 1961'de ‘’Vostok’’
döneminiuzay aracıyla için bir piyesII. Her ulusun edebiyatında öne çıkan birkaç yazar ve
A) Ayşe veSınıf
Ali birinci olmuşlardır. savaş canlandırmak hazırlamıştık. Hepimizin kıyafetleri hazır, silahlarımız
uzaya çıkarak Dünya
belimizdeydi. yörüngesinde
Tören alanına doğru turunu
hizayatamamladı.
geçip yürümeye başladık. vardır.bizi merakla izliyor, neler olacağını kestirmeye
şairHerkes
B) Böylece
AyçaA)veçalışıyordu.
Ahmet
Bez maske üçüncü
ve aktif olmuşlardır.
Etrafımızdaki
karbon, kalabalık
virüse karşı gözünü
aynı
uzaya çıkan ilk insan olmayı başarmış oldu ve bu bizden
oranda ayırmıyordu.
koruma sağlıyor. Bizse adımlarımızı daha sert atarak oyuna gitgide ısını-
yorduk. Köy meydanındakiler piyesi izlemeye hazırdı. III. Aylin hızlı hızlı yürüyor, koşalım da ona yetişmeye
C) başarısıyla
DilekB)ve FFP1 Uzay
Kağanmaske Çağı’nı
dördüncü
ve başlattı.
ameliyat Gagarin,
olmuşlardır.
maskesi uluslararası
aynı oranda koruma birFotoğrafçı Salim, bu fotoğrafı dükkânına asmıştı.
sağlıyor.
C) Savaşa katılan enen ilginç birlikti onlarınki. “Cüceler Birliği” diyorlardı onlara. Boyları kısa, yürekleri kocamandı. Diğer asker-
çalışalım.
D)ün kazandı
Büşra C)ve
lerin
ve ülkenin
EnEren
etkili korumayı
aldığı
beşinci N95,büyük onuru
en düşük
olmuşlardır.
eğitimden
olansünger
korumayı Sovyetler
maske sağlıyor.
farklı bir eğitim aldıkları için birlikleri de ayrılmıştı. Onlar daha çok keşif ve tuzak için eğitilmişlerdi.
Birliği Kahramanlığı dâhil pek çok madalya ve unvan IV. Anadolu’daki birçok heykel ya hasar görmüş yada
Bazı maskeler,
D)Gittikleri virüse
yerlerin karşı hiçbir
haritasını koruma
çıkarır, sağlamıyor.
komutana teslim ederlerdi. Dönerken de takip edilmemek için bombalı tuzaklar kurarlar-
ödülüne layık görüldü.
dı arkalarından. Bu fotoğraf birliğe ait tek fotoğraf. Cephede çekilmiş, siperdekaçırılmış.
son hazırlıklarını yapıyorlar.
yurt dışına
………………………………………………………………………………………………
D) Okulun bando takımı yeni kurulmuştu. Biz de arkadaşlarımızla hemen takıma katıldık. Her bayrama, özel güne, resmi
Bu iki uzay adamıyla ilgili aşağıdaki bilgilerden numaralı cümlelerin hangilerinde yazım yanlışı
törene bizi çağırıyorlardı. Ellerimizde trampetlerimiz, borazanlarımız, davullarımız… Herkes bizi bekler, biz başlamadan
hangisine iki başlamazdı.
tören metinde deEmirulaşılamaz? yapılmıştır?
komuta bendeydi. Ben ne söylersem o çalınırdı. Tek bir hata yapan bir daha değil bando takımına
A) Dünyaya yaşattıkları
arkadaş ortamınailkler
bile alınmazdı. Bu da bir başka resmigeçitten... Yine bandonun en önündeyim.
A) I ve II. B) I ve IV. Cevap Anahtarı
B) Uzay araçlarının adları
C) Hangi ülke vatandaşı oldukları C) II ve III. D) III ve IV.

1
D) Ne zaman uzay adamı oldukları 3 5 7 9

17.
2 4 6 8
(I) Teknoloji günümüzde hayatın her alanında karşımıza çıkmaktadır. Hatta bu olgu,bizle o kadar bütünleşti ki
teknoloji olmadan ne yapacağımızı şaşırır duruma geldik. (II) Elektrikler kesildiğinde, telefonumuzun şarjı
bittiğinde neyle uğraşacağımızı bilemez; hemen sıkılmaya başlar hâle geldik.(III) Eskiden annelerimiz bir
yemeğin
Fırat Bey,tarifini, defterlerine
aracını otoparka not alır
park etmek ve yemekve
istemektedir yapacakları zaman
Caner ondan tarif5 defterini
önce girip numarayaçıkarır, tarifeOtoparktaki
park etmiştir. bakıp yemeği
araçların
öyle yaparlardı. Fakat günümüzde teknolojinin
park durumuyla ilgili bilinenler şunlardır: gelişmesiyle tarif defteri diye bir şey kalmadı. (IV) Bir yemeğin
tarifine
✤ Çıkışa bakılacağı zamanAli’nin
en yakın yerde telefondan bakılıp hızlıca o yemek yapılır. Bunun dışında öğrenciler cep telefonu ve
aracı vardır.
bilgisayarlar aracılığıyla uzaktan eğitim, video vb. şeylerle geri kaldıkları ya da anlamadıkları konuları
✤ Rüştü, çift numaraların ilkine park etmiştir.
öğrenebilmektedirler. (V) İşte bu örneklerden de anlaşıldığı gibi gelişen teknolojiyle insan hayatı daha kolay
✤ Caner, aracını 5 numaraya park etmiştir.
hale gelmiştir.
✤ Sergen’in karşısında 7 numaradaki Volkan vardır.
büyüktürkçeailesi
Emre’nin hocambenanlamadım bta_turkce@ instagram
✤ metin
Bu ikikarşısındaki Feyyaz,
bölüme ayrılmak Metin ile yan
istenirse yanadır.
ikinci 8
bölüm aşağıdakilerin hangisi olur?
A)Buna
II. göre Fırat Bey,
B) III.aracını hangi park yerlerine bırakabilir?
C) IV. D) V.
A) 1-4 B) 1-6 C) 3-6 D) 3-4

BÜYÜK TÜRKÇE AİL ESİ / H OCAM B EN ANLAMADI M

10 b t a _ t u r k c e @i n s t a g r a m

8.