ПРО КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Складання календарно-тематичного планування є індивідуальною роботою кожного вчителя. Але деяким вчителям (по різним причинам) ще складно
розібратись в плануванні за оновленою програмою. Тому, для полегшення складання, пропонуються орієнтовні календарно-тематичні плани з
матрицями для технічних видів праці, обслуговуючих видів праці та для класів, які не поділяються на групи (два варіанти). Також додаються
пояснення щодо того, як скласти планування, щоб вчителям було зрозуміло чому так побудований план і як можна його змінити чи виправити
відповідно до власних умов.
Отже, щоб скласти календарно-тематичний план своєї роботи на цілий рік учителю потрібно САМОСТІЙНО визначити теми та навчальний матеріал
відповідно до очікуваних результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів, обраних об'єктів проектно-технологічної діяльності учнів та обраних
технологій.
Календарно-тематичне планування вчитель складає на основі навчальної програми для відповідного класу. Навчальні програми в електронному
вигляді розміщені в групі та на сайті МОН.
Розроблення календарно-тематичного планування за оновленою навчальною програмою з трудового навчання ділиться на 2 етапи: підготовчий або
матриця і заключний або, власне, календарний план. Матрицю будується на рік, календарний план – на семестр.
Матриця є зручною формою планування для особистого користування та складання календарно-тематичного плану. У матриці відображають кількість
проектів, основні та додаткові технології, очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів та кількість годин на кожен проект. Під час
виконання кожного проекту вчитель черпає з неї інформацію про очікування, які заплановано досягти на цьому етапі та планує їх в поурочній
діяльності.
Порядок заповнення матриці:
• обираємо об’єкти проектно-технологічної діяльності учнів (проекти) та визначаємо їх кількість; назви проектів беремо з орієнтовного переліку
об’єктів навчальної програми для певного класу (можливі і інші проекти не передбачені переліком, адже він орієнтовний);
• навпроти кожного об’єкта вказуємо основну технологію, за допомогою якої його виготовлятимемо. Одна й та ж технологія не може повторюватися
як основна більше 2 разів в одному класі. Якщо клас не поділяється на групи, один проект має мати не менше двох (на вибір учнів) технологій;
• вказуємо додаткові технології (за потреби);
• вказуємо орієнтовну кількість годин на кожен проект;
• розподіляємо ВСІ очікувані результати для даного класу між проектами. Очікувані результати мають бути досягнуті на кінець навчального року.
Вчитель самостійно визначає які очікувані результати і наскільки мають досягатися при виконанні того чи іншого проекту. Очікувані результати
можуть повторюватися в кожному проекті чи в декількох; можуть зустрічатися лише один раз; їх досягнення може плануватися поетапно по
зростаючій чи частинами.
• відповідно до розподілу очікуваних результатів та технологій уточнюємо кількість годин на проект.
Переходимо до календарно-тематичного планування. На основі послідовності виконання проекту та очікуваних результатів формуємо теми
відповідно до кількості уроків (занять), за які планується виконання проекту. Оскільки всі уроки трудового навчання мають практичне спрямування,
то їхній зміст і є змістом практичної роботи.
Окремо практичну роботу не виділяємо.
Оскільки теми уроків переноситимуться в журнал, то вони мають бути короткими і ємними. Нумеруємо їх. Відповідно до розкладу занять вносимо
дати проведення уроків. Також не забуваємо спланувати теми та зміст уроків з технології побутової діяльності та самообслуговування
 Матриця. 5 клас
Проект Проект Проект Проект Проект Проект Проект Проект Проект Проект
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Технологія Технологія
побутової побутової
діяльності та діяльності та
самообслугову- самообслу-
вання говування
Об’єкт Закладка Панно Гольниця Ялинкова Міні-проект Серветка Підставка М'яка Лялька- Міні-
проектно- для книг прикраса 1: під пласка мотанка проект 2:
Сервіру- горнятко іграшка
тех- Побутові
вання
нологічної електропр
святкового
діяльності илади в
столу моєму
учнів житті
Основні Технологія Технологія Технологія Технологія Технологія Технологія Технологія Технологія Техноло- Технологія
технології виготовле виготовле обробки Нитко- сервірування виготовлен обробки обробки гія безпечного
ння ння текстильних графії столу нявишитих деревинних текстильних виготовле користу-
аплікації (з аплікації (з матеріалів виробів матеріалів матеріалів ння вання
текстиль- текстиль- ручним початко- (ДВП, ручним народної електро-
них та них та способом вими,лічил фанера) способом ляльки приладами
природних природних ьними та
матеріалів) матеріалів) декоративн
ими швами
Додатков Технологія Технологія Технологія Технологія
а виготовле- обробки ажурного виготовле-ння
ння вишитих текстильни випилюва- вишитих ви-
технологі
виробів х ння робів
я Технологія матеріалів Технологія
виготовлен- ручним виготовлення
ня аплікації способом аплікації
Кількість 6 8 8 6 2 6 8 10 10 2
годин
Резерв 2 2
часу: 4
год
Загальна 6 10 8 6 2 8 8 10 10 2
кількість
годин: 70
 Календарно-тематичне планування
5 клас
(2 год на тиждень)
Програма затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804

№ Дата Кіль-
з/п Клас проведенн Розділи, теми кість
я годин
Розділ 1. Основи проектування, матеріалознавства та технології
обробки
Об’єкт проектної діяльності №1: Закладка для книг
Основна технологія: технологія виготовлення аплікації ( з текстильних та 6
природних матеріалів)
1 5 Ознайомлення з правилами внутрішнього розпорядку в
навчальній майстерні та загальними правилами
1
безпечної праці. Ознайомлення з облаштуванням
навчальної майстерні.
2 5 Поняття про проектування. Етапи проектування.
Вибір об’єкта проектування. Планування роботи з 1
виконання проекту.
3 5 Поняття про метод фантазування. Проектування
виробу методом фантазування. Графічне 1
зображення.
4 5 Добір конструкційних матеріалів (текстильні та
природні матеріали) та інструментів. Виготовлення
деталей закладки. . Правила безпечної праці при 1
роботі з різними інструментами. Організація
робочого місця, санітарно-гігієнічні вимоги.
5 5 Виготовлення закладки (клейовим способом) .
Правила безпечної праці при роботі з різними
1
інструментами. Організація робочого місця,
санітарно-гігієнічні вимоги.
6 5 Остаточна обробка виробу. Захист проекту.
1
Оцінювання робіт.
Об’єкт проектної діяльності №2: Панно
Основна технологія: технологія виготовлення аплікації ( з текстильних та 8+2
природних матеріалів)
7 5 Вибір та обґрунтування теми проекту. Планування 1
роботи з виконання проекту.
8 5 Проектування малюнка виробу методом 1
фантазування. Графічне зображення.
 9 5 Добір конструкційних матеріалів (текстильні та 1
природні матеріали) та інструментів. Правила
безпечної праці при роботі з різними інструментами.
Організація робочого місця, санітарно-гігієнічні
вимоги.
10 5 Виготовлення деталей аплікації (за шаблоном). 1
Приєднування деталей аплікації до основи.
11 5 Приєднування деталей аплікації до основи. 1
12 5 Приєднування деталей аплікації до основи. 1
13 5 Оздоблення виробу 1
14 5 Оздоблення виробу 1
15 5 Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. 1
Розрахунок орієнтовної вартості витрачених
матеріалів.
16 5 Презентація виготовлених виробів. Оцінювання 1
робіт.
Об’єкт проектної діяльності №3: Гольниця 8
Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним
способом.
Додаткова технологія: технологія виготовлення вишитих виробів початковими
та декоративними швами
17 5 Вибір та обґрунтування теми проекту (виду гольниці 1
для виготовлення). Вимоги до об’єкта проектування.
Проектування форми гольниці методом
фантазування.Створення графічного зображення
гольниці та її оздоблення.
18 5 Технологічна послідовність виготовлення гольниці. 1
Добір та підготовка конструкційних матеріалів
(тканина та синтепон) та інструментів (голки,
ножиці, наперсток, шпильки)для роботи.
Підготовка шаблонів для виконання гольниці.
19 5 Розмічання за шаблоном деталей гольниці. 2
20 Вирізування шаблона. Технологічна послідовність
розкроювання виробу. Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги.
21 5 Виготовлення гольниці (за допомогою ручних швів). 1
Правила безпечної роботи та санітарно-гігієнічні
вимоги. Організація робочого місця.
22 5 Виготовлення гольниці (за допомогою ручних швів). 1
Оздоблення гольниці. Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого
місця.
23 5 Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. 2
24 Розрахунок орієнтовної вартості витрачених
матеріалів. Презентація виготовлених виробів.
Оцінювання робіт.
Об’єкт проектної діяльності №4: Ялинкова прикраса 6
Основна технологія: технологія виготовлення виробів із солоного тіста
25 5 Вибір та обґрунтування теми проекту (виду 1
новорічної прикраси для виготовлення). Вимоги до
об’єкта проектування.
Проектування форми новорічної прикраси методом
фантазування.Створення графічного зображення
новорічної прикраси та її оздоблення.
26 5 Технологічна послідовність виготовлення новорічної 1
прикраси.
Добір та підготовка конструкційних матеріалів
(мука та сіль) та інструментів
(форми,концелярський ніж, )для роботи.
Підготовка шаблонів для ліплення новорічної
прикраси.
27 5 Виготовлення тіста для ліплення новорічної 1
прикраси.
28 5 Фарбування новорічної прикраси. 1
29 5 Оздоблення новорічної прикраси. 1
30 5 Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. 1
Розрахунок орієнтовної вартості витрачених
матеріалів. Презентація виготовлених виробів.
Оцінювання робіт.
Розділ 2: Технологія побутової діяльності та самообслуговування
Об’єкт проектної діяльності №5: Сервірування святкового столу 2
Основна технологія: технологія формування культури споживання їжі;
технологія сервірування столу
31 5 Столова білизна. Серветки для сервірування столу. 1
Види посуду, його призначення. Столові прибори, їх
види та призначення.Складання паперових серветок
для сервірування столу
32 5 Сервірування столу. Тренувальні вправи на 1
використання столових приборів
Міні-проект№1. Естетика в сервіруванні столу
Об’єкт проектної діяльності №6: Серветка 6+2
Основна технологія: технологія виготовлення вишитих виробів початковими,
лічильними та декоративними швами
Додаткова технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним
способом
33 5 Українська вишивка - традиційний вид оздоблення 1
 виробів. Види виробів, оздоблених вишивкою.
Орнамент та його види. Символи в українській
народній вишивці.
34 5 Тканина для вишивання (бавовняна, льняна). Поняття 1
про ткацьке переплетення. Полотняне переплетення.
Ручні шви і строчки. Інструменти та пристосування
(п'яльця, наперсток)для вишивання.
35 5 Способи закріплення нитки у вишиванні (без вузлика). 1
Обробка краю виробу мережкою «одинарний
прутик». Послідовність виконання шва мережка
«одинарний прутик». Застосування швів для
заповнення візерунка. Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого
місця.
36 5 Різновиди вишивальних швів: «уперед голкою», «назад 1
голкою», «стебловий», «тамбурний», «петельний».
Графічне зображення швів. Послідовність виконання
швів. Виконання швів. Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого
місця.
37 5 Вибір та обґрунтування теми проекту. Вимоги до 1
проектованого виробу. Планування роботи з вико-
нання проекту. Складання проекту (опис виробів)
38 5 Виготовлення вишитого виробу. Правила безпечної 1
роботи та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація
робочого місця.
39 5 Виготовлення вишитого виробу. Правила безпечної 1
роботи та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація
робочого місця.
40 5 Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. 1
Розрахунок орієнтовної вартості витрачених
матеріалів. Презентація виготовлених виробів.
Оцінювання робіт.
Об’єкт проектної діяльності №7: Підставка під горнятко 8
Основна технологія: технологія обробки деревинних матеріалів (ДВП, фанера)
Додаткова технологія: технологія ажурного випилювання
41 5 Проектування, його етапи. Вибір об'єкта 1
проектування. Фанера як конструкційний матеріал.
Послідовність виготовлення виробу з фанери.
42 5 Фанера як конструкційний матеріал. Послідовність 1
виготовлення виробу з фанери. Добір та підготовка
фанери для виготовлення виробу. Ручний лобзик.
43 5 Пристосування для випилювання. Підготовка лобзика 1
до роботи. Прийоми безпечної роботи лобзиком.
 Розмічання способом копіювання.
44 5 Технологічний процес випилювання виробу ручним 1
лобзиком. Правила безпечної роботи та санітарно-
гігієнічні вимоги. Організація робочого місця.
45 5 Технологічний процес випилювання виробу ручним 1
лобзиком. Правила безпечної роботи та санітарно-
гігієнічні вимоги. Організація робочого місця.
46 5 Технологія шліфування та обпилювання крайок виробу 1
з фанери. Правила безпечної роботи та санітарно-
гігієнічні вимоги. Організація робочого місця.
47 5 Технологія оздоблення виробу з фанери. Правила 1
безпечної роботи та санітарно-гігієнічні вимоги.
Організація робочого місця.
48 5 Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. 1
Розрахунок орієнтовної вартості витрачених
матеріалів. Презентація виготовлених виробів.
Оцінювання робіт.
Об’єкт проектної діяльності №8: М'яка пласка іграшка 10
Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним
способом Додаткова технологія: технологія виготовлення вишитих виробів;
технологія виготовлення аплікації
49 5 М’яка іграшка як невід’ємний атрибут у побуті та 1
мистецтві українців. Види м’яких іграшок. Пласкі та
об’ємні іграшки.Матеріали для виготовлення м’якої
іграшки та їх властивості.Правила безпечної роботи
та санітарно-гігієнічні вимоги
50 5 Інструменти та пристосування (голки, ножиці, 1
наперсток, шпильки) для виготовлення м’якої
іграшки.Види ручних з’єднувальних швів. Правила
безпечної роботи та санітарно-гігієнічні вимоги
51 5 Пошук виробів-аналогів. Виявлення найкращих ознак у 1
кожному зразку. Робота з інформаційними
джерелами. Вибір та обгрунтування теми проекту.
Планування роботи з виконання проекту.
52 5 Проектування іграшки методом фантазування. 1
Графічне зображення. Добір та підготовка основних
та допоміжних матеріалів, інструментів та
пристосувань для роботи. Розрахунок кількості
матеріалів для виготовлення виробу.
53 5 Послідовність виготовлення виробу. Добір та 1
оздоблення виробу. Виготовлення шаблонів. Розкрій
виробу. Правила безпечної роботи та санітарно-
гігієнічні вимоги.
54 5 Виготовлення деталей аплікації для основи іграшки 1
Правила безпечної роботи та санітарно-гігієнічні
вимоги. Пришивання деталей аплікації до основи
іграшки. Правила безпечної роботи та санітарно-
гігієнічні вимоги..
55 5 Виготовлення пласкої м’якої іграшки. Правила 1
безпечної роботи та санітарно-гігієнічні вимоги.
56 5 З’єднання деталей крою іграшки (за допомогою 1
«петельного» шва). Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги.
57 5 Оздоблення іграшки (на власний вибір). Остаточна 1
обробка виробу. Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги.
58 5 Контроль якості виробу.Розрахунок вартості 1
витрачених матеріалів . Презентація виготовлених
виробів. Оцінювання робіт.
Об’єкт проектної діяльності №9: Лялька-мотанка (оберіг) 10
Основна технологія: технологія виготовлення ляльки-мотанки.
59 5 Лялька з тканини як самобутнє явище у побуті та 1
мистецтві українців.Традиційні типи хатніх вузлових
ляльок. Відображення смаків та уподобань автора
народної ляльки в її одязі та прикрасах.Виготовлення
вузлової ляльки. Правила безпечної роботи та
санітарно-гігієнічні вимоги
60 5 Вибір теми проекту (виду народної ляльки для 1
виготовлення). Обґрунтування вибору теми проекту.
Вимоги до народної ляльки (об’єкта проектування).
Складання плану проекту
61 5 Планування роботи з виконання проекту. Робота з 2
62 інформаційними джерелами. Пошук подібних виробів.
Визначення кращих ознак у виробах-аналогах.
Створення графічного зображення народної ляльки,
одягу, прикрас. Добір та підготовка базових і
доповнюючих матеріалів до роботи.
63 5 Виготовлення шаблонів.Добір тканини, з’єднувальних 2
64 швів для основи одягу.Розкрій тканини для
одягуЗ’єднання деталей з основою. Правила безпечної
роботи та санітарно-гігієнічні вимоги.
65 5 Виготовлення одягу ляльки, прикрас. Виготовлення 2
66 ляльки.Оздоблення одягу. Правила безпечної роботи
та санітарно-гігієнічні вимоги.
67 5 Виготовлення ляльки-мотанки. Оздоблення ляльки- 1
мотанки. Правила безпечної роботи та санітарно-
 гігієнічні вимоги.
68 5 Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. 1
Презентація виготовлених виробів. Оцінювання
робіт. Правила безпечної роботи та санітарно-
гігієнічні вимоги.
Розділ 2: Технологія побутової діяльності та самообслуговування
Об’єкт проектної діяльності №10: Побутові електроприлади в моєму 2
житті
Основна технологія: технологія безпечного користування електроприладами
69 5 Поняття про побутові електроприлади. Різновиди. 1
70 5 Безпечне користування побутовими електроприла- 1
дами. Загальні правила користування електропобуто-
вими приладами .
Практична робота. Ознайомлення з основними
видами побутових електроприладів.
Міні-проект №2. «Побутові електроприлади в моєму
житті».