You are on page 1of 3

MGA GAWAING PAMPAGKATUTO

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10
Unang Markahan, Ika-7 Linggo

Pangalan: ______________________________________Petsa: ______________________


Baitang at Pangkat: _________________________________________________________

Ang Tunay na Kahulugan ng Dignidad ng Tao


I. Kasanayang Pampagkatuto
1. Nakapagpapaliwanag ng kahulugan ng dignidad ng tao. (Esp10MP-lf-4.1)
2. Nakapagsusuri kung bakit ang kahirapan ay paglabag sa dignidad ng mga mahihirap at
indigenous groups. (Esp10MP-lf-4.2)
II. Layunin
1. Nahihinuha ang malalim na kahulugan ng dignidad ng tao.
2. Napatutunayan na sa reyalidad ay hindi nakikita ang pagkakapantaypantay ng
dignidad ng tao.
3. Naipakikita ang mga gawaing nagbibigay ng pagpapahalaga sa dignidad ng tao,
mayaman man o mahirap.
III. Konsepto ng Pagpapahalaga
Ang tao ay biniyayaan ng kakayahang umunawa, kakayahang mag-isip, kakayahang
maspasya at kumilos ng tama at matuwid. Mahalaga ang mga katangiang ito upang
mapangalagaan ang kanyang dignidad at pagkatao dahil siya ay nilikha ayon sa wangis ng
Diyos. Ang bawat isa ay may kani-kaniyang kalayaan at karapatan sa paggamit ng mga
katangiang ito subalit kadalasan ay naaabuso ng ilan at ang nagiging biktima ay ang mga
mahihirap at kulang sa kaalaman.
Ang tao ay nilikha ng Diyos na pantay-pantay. Kaya, dapat nating paunlarin at gamitin
ng tama ang mga katangiang ipinagkaloob sa atin. Sabi ni Confucius “Huwag mong gawin sa
iba ang ayaw mong gawin nila sa iyo”, kaya, marapat lamang na ang paggalang natin sa ating
kapuwa ay ating palaging gawin upang tayo rin ay kanilang igalang. Sa ganitong paraan ay
napalalalim natin an gating pang-unawa sa tunay na kahulugan ng dignidad ng tao.
Huwag hahayaang maging maliit o mababa ka sa paningin ng iba dahil hindi sukatan
ang kalagayan sa buhay para ikaw ay maging marangal at magkaroon ng dignidad. Tandaan,
mahirap man ang buhay hindi ito hadlang upang ang bawat isa ay magkaroon ng marangal na
buhay.
Halika na! Simulan nating pag-aralan, dignidad natin ay maparangal!

1
IV. Mga Gawain

Gawain 1
Panuto: Bumuo ng acrostic mula sa salitang “DIGNIDAD” na nagpapahalaga sa ating pagkatao
bilang nilikhang kawangis ng Diyos. Dugtungan ang unang pahayag sa titik D.

D - disiplina ang kailangan upang maging marangal


I -
G -
N -
I -
D -
A -
D -
Mga Gabay na Tanong

1. Naging madali ba sa iyo ang pagbuo ng acrostic? Oo o hindi? Bakit?


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Ano ang iyong reyalisasyon sa iyong sarili habang ginagawa ang gawain?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. Bilang kabataan, ano ang nais mong makita bilang pagpapahalaga ng bawat isa sa
dignidad?
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Gawain 2
Panuto: Isulat ang S kung ang pahayag ay nagpapakita ng pagkakapantaypantay ng dignidad
ng tao at DS naman kung hindi.

_____1. Ipinagtanggol ng konsehal ang matandang pulubi na ipinagtabuyan ng tindera sa


kanyang tindahan.
_____2. Naparusahan ang isang tricycle driver na napagbintangang nagnakaw sa kanilang
lugar.

2
_____3. Binigyan ng guro ng espesyal na gawain bilang proyekto ang isa sa
kanyang mga mag-aaral na walang perang pambili ng mga kailangang materyales para sa
kanyang performance task upang makapasa ito.
_____4. Sinuntok ng pulis ang lalaking nanigaw sa isang traffic enforcer habang ito
ay kanyang iniimbestigahan.
_____5. Pinalo ng pinalo ng isang nana yang kanyang anak dahil sa nagawa nitong
mali.
_____6. Nanghingi ng paumanhin ang tambay ng bastusin nito ang isang matandang
lalaki na nagdaraan sa kanyang harapan at pinatawad naman siya nito.
_____7. Sa halip na pagalitan ng tatay ang anak na nagdabog nang utusan ng
kanyang asawa ay mahinahon niya itong kinausap at pinaliwanagang mali ang naging
kilos nito sa kanyang nanay.
_____8. Ipinahuli ng isang estudyanteng anak-mayaman ang pulubing lagging
nanghihingi ng limos sa kanya.
_____9. Ibinagsak ng guro sa kanyang asignatura ang mag-aaral na hindi
nakapagpasa ng proyekto dahil siya ay mahirap lang at walang pambili ng mga
kakailanganing gamit para magawa ito.
_____10. Ikinulong ang taong nahuling gumagamit at nagtutulak ng ipinagba- bawal
na gamot sa mga kabataan.
V. Repleksyon
Panuto: Isipin ang nagawang paglabag sa dignidad ng iyong kapwa dahil sa kakulangan ng
kaalaman. Ngayon na naunawaan mo na ang dapat na paggalang sa dignidad ng tao, ay
binibigyan ka ng pagkakataon na itama ito sa pamamagitan ng isang pangakong babaguhin
mo ang mga gawaing ito.

ANG AKING PANGAKO

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

You might also like