Professional Documents
Culture Documents
TKRS RPH
TKRS RPH
Majlis
2
Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar 1. Borang keah- Guru Bertugas :
suaikenal kokurikulum, pelajar- diperkenalkan dengan guru lian.
pelajar dapat … penasihat dan ahli 2. Surat lantikan 1. En. Symsul Reduan
18 Januari Pendaftaran 1. Mengenali guru jawatankuasa TKRS. AJK. 2. Pn. Shamsuria Ebni
2012 Anggota penasihat serta 2. Pelajar-pelajar baru 3. Buku rekod ke- 3. En. Julin Guan
barisan AJK mendaf-tarkan diri sebagai hadiran kokuri- 4. Pn. S.Rahatinah A.T
Perlembagaan TKRS.. ahli. kulum pelajar. 5. Pn. Zuraini Mohd. Isa
TKRS. 2. Mendaftarkan diri 3. Pelajar-pelajar lama men- 4. Buku log kokuri- 6. Cik Nurhanizawaty J.
sebagai anggota daftarkan diri semula kulum. 7. Cik Surianty Darsa
Membincang- TKRS. sebagai ahli. 5. Perlembagaan 8. Pn. Rose Mary
kan Aktiviti 3. Mengetahui isi 4. Memaklumkan kepada TKRS. Joseph
Tahunan kandungan per- pelajar-pelajar isi 9. Pn.Maureen Peter
lembagaan dan kandungan perlem-bagaan
kadar yuran TKRS.
TKRS. 5. Memaklumkan juga kepada
4. Membincangkan pelajar-pelajar tentang
aktiviti yang akan kadar yuran yang perlu
dijalankan mereka ba-yar berdasarkan
sepanjang tahun. keputusan mesyuarat
agung lalu.
6. Membincangkan aktiviti
TKRS sepanjang tahun.
7. Menerangkan keperluan
TKRS (uniform lengkap,
kemeja-T, buku log, tali dll.)
Memahami
3
Pada akhir aktiviti 1. Menerangkan kepada 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
Tujuan perjumpaan, pelajar- pelajar-pelajar tentang hadiran kokuri-
Penubuhan pelajar dapat … rasional dan matlamat kulum pelajar. 1. En. Symsul Reduan
15 Februari TKRS 1. Menghuraikan penubuhan TKRS. 2. Buku log kokuri- 2. Pn. Shamsuria Ebni
2012 rasional dan 2. Menjelaskan kepada kulum. 3. En. Julin Guan
matlamat penu- mereka tentang pengasas 3. Buku nota. 4. Pn. S.Rahatinah A.T
buhan TKRS. KRS dan sejarah 4. Logo, bendera 5. Pn. Zuraini Mohd. Isa
2. Menceritakan penubuhannya. dan gambar 6. Cik Nurhanizawaty J.
tentang sejarah 3. Menerangkan kepada uniform KRS. 7. Cik Surianty Darsa
penubuhan TKRS mereka tentang maksud 5. Pemain CD 8. Pn. Rose Mary
3. Menerangkan logo, bendera dan lagu lagu KRS. Joseph
Kawad Kaki
6
Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar berlatih 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
(berjalan) perjumpaan kokuri- melakukan pergerakan- hadiran kokuri-
kulum hari ini, pela-jar- pergerakan kawad kaki kulum pelajar. 1. En. Symsul Reduan
4 April pelajar dapat … seperti :- 2. Buku log koku- 2. Pn. Shamsuria Ebni
2012 1. Melakukan - Berjalan dan berhenti rikulum. 3. En. Julin Guan
pergerakan - Mulakan dengan kaki 3. Buku nota/log 4. Pn. S.Rahatinah A.T
kawad (bergerak / kanan/kiri pelajar. 5. Pn. Zuraini Mohd. Isa
berjalan). - Melakukan tabik 4. Aktiviti kawad di 6. Cik Nurhanizawaty J.
2. Boleh melak- hormat ketika berjalan kawasan 7. Cik Surianty Darsa
sanakan semua - Membelok ke kiri/ lapang. 8. Pn. Rose Mary
pergerakan kanan Joseph
kawad secara - Tukar langkah cepat 9. Pn.Maureen Peter
spontan apabila dan perlahan
diarahkan oleh - Memanjang dan
ketua platun. memendekkan
3. Menghafal dan langkah semasa
mengingati se- berjalan
mua arahan - Hormat ke kanan/kiri
kawad. semasa berjalan
- Berjalan cepat/lambat
- Buka/tutup barisan
semasa berjalan
cepat/ perlahan
- Tukar haluan
2. Latihan dilakukan berulang
kali sehingga pelajar-
pelajar dapat menguasai
pergerakan dengan baik.
Kawad Kaki
7
Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar dilatih 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
Istiadat perjumpaan kokuri- melakukan pergerakan- hadiran kokuri-
kulum hari ini, pelajar- pergerakan dalam kawad kulum pelajar. 1. En. Symsul Reduan
25 April pelajar dapat … kaki khusus untuk sesuatu 2. Buku log koku- 2. Pn. Shamsuria Ebni
2012 1. Melakukan majlis, upacara atau istiadat rikulum. 3. En. Julin Guan
pergerakan ka- iaitu: 3. Buku nota/log 4. Pn. S.Rahatinah A.T
wad khusus - Tertib ketika memberi pelajar. 5. Pn. Zuraini Mohd. Isa
dalam upacara tabik hormat 4. Aktiviti kawad di 6. Cik Nurhanizawaty J.
atau istiadat - Tertib ketika menerima kawasan 7. Cik Surianty Darsa
tertentu. sijil, hadiah atau lapang. 8. Pn. Rose Mary
2. Menghafal dan cenderamata dari Joseph
mengingati se- tetamu kehormat 9. Pn.Maureen Peter
mua pergerakan - Istiadat menaikkan
kawad. atau menurunkan
bendera
- Hormat bendera
- Kawad membawa
bendera
- Tertib ketika berdoa
Kompas dan
12
Pada akhir perjum- 1. Pelajar-pelajar diajar untuk 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
Pandu Arah paan kokurikulum, mencari arah mata angin hadiran kokuri-
pelajar-pelajar dapat … dan menentukan arah kiblat kulum pelajar. 1. En. Symsul Reduan
8 Ogos 1. Menggunakan menggunakan kompas. 2. Buku log kokuri- 2. Pn. Shamsuria Ebni
2012 kompas dengan 2. Pelajar-pelajar dikehendaki kulum. 3. En. Julin Guan
betul. melakukan praktikal 3. Kompas. 4. Pn. S.Rahatinah A.T
2. Membaca peta mencari bearing sambil 4. Peta. 5. Pn. Zuraini Mohd. Isa
Kebudayaan
16
Pada akhir perjum- 1. Pelajar-pelajar 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
Malaysia paan kokurikulum, membincangkan tentang hadiran pelajar.
pelajar-pelajar dapat … asal usul kaum yang ada di 2. Buku log kokuri- 1. En. Symsul Reduan
19 Sept 1. Mengenali adat Malaysia. kulum. 2. Pn. Shamsuria Ebni
2012 resam dan buda- 2. Mereka juga berbincang 3. Aktiviti dijalan- 3. En. Julin Guan
ya setiap kaum di tentang adat resam dan kan di tempat 4. Pn. S.Rahatinah A.T
Malaysia. pantang larang setiap tertutup. 5. Pn. Zuraini Mohd. Isa
2. Memahami per- kaum. 6. Cik Nurhanizawaty J.
bezaan bagi me- 3. Pelajar-pelajar juga diminta 7. Cik Surianty Darsa
wujudkan toleran- membincangkan tentang 8. Pn. Rose Mary
si kaum. peralatan muzik, perayaan, Joseph
3. Berbangga dan pakaian tradisi dan adat 9. Pn.Maureen Peter
menghargai bu- istiadat setiap kaum seperti
daya dan cara perkahwinan, kematian
hidup sendiri. dsb.
4. Membentuk 4. Pelajar-pelajar juga diminta
pasukan kebu- menamakan seni
dayaan mereka mempertahankan diri dan
sendiri. permainan tradisi setiap
kaum di Malaysia.
5. Pelajar-pelajar juga diminta
menyarankan apakah
perkara-perkara yang patut
dilakukan bagi memupuk
perpaduan antara kaum di
Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.
Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.