MINGGU 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Kokurikulum – Unit Badan Beruniform (Tunas Kadet Remaja Sekolah)

Kelas : Tahun 4, 5 dan 6

Bilangan Murid : 35 Orang

Tarikh : 2 Ogos 2018

Masa : 1.10 tengah hari – 2.10 tengah hari

Tajuk : Dapat memupuk bakat serta potensi sedia ada serta mampu memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang
berfaedah.

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

1. Mengenali tentang perkhemahan

2. Menyatakan jenis-jenis khemah dan aktiviti perkhemahan
3. Mengenali cara mendirikan khemah.

Bahan Bantu Mengajar : LCD, Komputer, Video, kertas A4

Penilaian PdP : Borang Penilaian

MINGGU 1

Catatan
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Permulaan Nilai:
- Guru meminta murid-murid untuk membaca ikrar
Kerjasama, keyakinan
(10 minit) dan lagu TKRS diri, hormat menghormati.
- Guru meminta beberapa soalan kepada murid
mengenai tajuk pelajaran BBM : Pen marker
- Guru memperkenalkan tajuk pelajaran dan
memulakan pengajaran.

Perkembangan Nilai:
- Guru membahagikan murid-murid dalam 4
Kerjasama, keyakinan
(10 minit) kumpulan. diri, hormat menghormati.
- Guru menayangkan satu video yang berkaitan
khemah yang terdapat dalam pasaran. BBM: Video, projektor,
- Murid-murid diberi pendedahan mengenai
pemilihan khemah yang sesuai
- Murid-murid diminta untuk mencatat maklumat
penting daripada video tersebut.

Kemuncak - Guru menunjukkan demonstrasi tentang cara Nilai:

Kerjasama, keyakinan
mendirikan khemah.
(30 minit) diri, hormat menghormati.
- Guru menerangkan kegunaan setiap peralatan
BM : Khemah, kertas A4
yang terdapat dalam khemah.
MINGGU 1

- Seterusnya, murid-murid diminta untuk

mengkongsikan maklumat yang dibentangkan oleh
guru.
- Guru menyemak maklumat yang dibentangkan
oleh murid-murid.

- Guru mengumumkan kumpulan yang memberitahu

Penutup Nilai:
maklumat yang tepat dan banyak.
Kerjasama, keyakinan
(10 minit) - Guru merumuskan sesi pengajaran dan menamatkan diri, hormat menghormati.
kelas.