Republic of the Philippines

Department of Education
MIMAROPA Region
DIVISION OF ORIENTAL MINDORO
Baco District
TAGUMPAY PRIMARY SCHOOL

Subject: Values Date: May 14, 2021

I. OBJECTIVES

A. Content Standard 1. Ang bata ay nagkakaroon ng pag-unawa sa konsepto ng laki,

haba, bigat, panahon, at pera.
2. Ang bata ay nagkakaroon ng pag-unawa sa konsepto ng pamilya,
paaralan,at komunidad bilang kasapi nito.

B. Performance 1. Ang bata ay nakapagpapamalas ng paggamit ng panukat upang

Standard matukoy ang laki, haba, bigat, panahon at pera.
2. Ang bata ay nakapagpapamalas ng pagmama at kasiyahang
makapagkuwento ng sariling karanasan bilang kabahagi ng pamilya,
paaralan at komunidad.

1. Learning 1. Nasasabi ang pangalan ng araw sa isang linggo, buwan sa isang

Competencies taon. (MKME-00-8)
(KSA)
2. Nakikilala ang mga taong nakatutulong sa komunidad hal. guro,
bombero, pulis, at iba pa. (KMKPKom-00-2)
II. CONTENT Nakikilala ang mga taong nakatutulong sa komunidad hal.
guro, bombero, pulis, at iba pa.

III. LEARNING
RESOURCES

A. References: K-12 Kindergarten Curriculum Guide, Page 10

K-12 Most Essential Learning Competencies, Page 16

B. Other Learning Materials: Laptop, Televsion, Tarpapel, Tsart

Resources

IV. PROCEDURES

A. Daily Routine Panalangin

Ehersisyo
Panahon
Kamustahan
Attendance

B. Reviewing Ano- ano nga ulit ang ngalan ng mga Buwan sa isang taon?
previous lesson or
presenting the
new lesson.
C. Establishing a Magpapakita ng larawan ng pulis.
purpose for the
 lesson Sino ang nakikita ninyo sa larawan? (pulis)
Saan natin nakikita ang pulis? (Istasyon ng Pulis)
Ano- ano ang ginagawa ng pulis para makatulong sa komunidad?
(Hinuhuli ang mga taong lumalabag sa batas.)
Maliban sa Pulis, sino- sino pa ang mga taong tumutylong sa ating
komunidad?

D. Presenting
examples/
instances of the
new lesson

E. Discussing new Pagtalakay.

concepts and
practicing new Sino- sino ang nakikita ninyo sa larawan?
skills #1 Guro: Doktor.
Ano- ano ang ginagawa ng doctor para makatulong sa
komunidad? (Tinutulungang gumaling ang mga taong may
sakit.)
Guro: Guro
Ano ang naitutulong ng guro sa ating komunidad?
(Tinuturuan ang mga mag-aaral sa paaralan.)
Guro: Nars
Ano ang ginagawa ng nars sa komunidad? (Tumutulong sa
doktor. Inaalagaan ko ang mga pasyente sa ospital.)
Guro: Dentista
May naitutulong ba ang Dentista sa ating komunidad? Ano
ito? (Tinutulungan ang mga taong may sirang ngipin.)
Guro: Beterenaryo
Nagkakita na ba kayo ng beterenaryo? Ano ang ginagawa
nito sa ating komunidad? (Tinutulungan ang mga hayop na
may sugat o sakit.)
Guro: Basurero
Sino dito ang nagkakita na ng basurero? Ano ang
naitutulong nito sa ating komunidad? (Siya ang kumukuha
ng mga basura mula sa mga bahay at gusali.)
Guro: Bombero
Ano ang naitutulong ng bombero sa komunidad? (Siya ang
umaapula ng sunog sa mga bahay o gusali.)
Guro: Kartero
Ano ang ginagawa ng kartero sa ating komunidad? (Ako ang
naghahatid ng mga sulat at pakete sa mga tao.)
 Guro:
Sabihin nga ulit natin kung sino- sino ang mga nasa larawan.
Alam nyo ba ang tawag sa kanila? (Mga Taong Tumutulong
sa Komunidad)

F. Discussing new Pangkatang Gawain.

concepts and
practicing the 1. Gumupitin ang larawan ng kagamitang ginagamit ng bawat
new skills #2 katulong sa komunidad na nasa larawan
2. Kulayan ang larawan. Gamitin ang mga bilang ng krayola
upang matukoy kung alin ang dapat gamitin sa bawat bahagi
ng larawan.
3. Mosaic
G. Developing Isulat sa bawat kahon ang bilang upang maiugnay ang bawat
mastery karawan sa kanilang uri ng trabaho. Ginawa na ang unang bilang
para sa iyo. Magsimula ka sa sunod na kahon.

2
4

Guro 4

Beterenaryo
Kartero

Dentista

H. Finding Practical Masasabi mo ba kung sino sino ang mga mahahalagang

applications of katulong natin sa komunidad?
concepts and
skills in daily Mahalaga ba ang mga gawaing kanilang ginagawa? Bakit?
living.
I. Making Mahalaga na makilala natin ang mga mahahalagang tao sa
Generalizations ating komunidad dahil sila ang katulong natin sa araw-araw
and abstract nating pamumuhay.
about the lesson
J. Evaluating Mga Batayan
learning
1.Presentasyon Buong Husay Naipaliwa-nag Naipaliwa-nag
na naipaliwa- ang ginawa sa ang iilang
nag sa klase klase ginawa sa
ang ginawa klase

2.Kooperasyon Naipama-las ng Naipama-las Naipama-las

buong ng halos lahat ng iilang
miyembro ang ng miyembro miyembro sa
pagkakaisa sa ang pagkakai- paggawa ng
paggawa ng sa sa paggawa pangka-tang
pangka-tang ng pangka- gawain
gawain tang gawain

3.Takdang Oras Natapos ang Natapos ang Di natapos

 pangka-tang pangka-tang ang pangka-
gawain nang gawain ngunit tang gawain
buong husay sa lumagpas sa
itinakdang oras takdang oras

A. Pagdugtungin ang mga taong tumutulong sa komunidad sa

tamang ngalan nito.

Basurero

Doktor

Bombero

Nars

B. Gumuhit ng isang tao na tumutulong sa ating komunidad.

K. Additional Powerpoint.
activities for
application or Magpapakita ng larawan ng mga taong tumutulong sa komunidad
remediation at sabihin kung sino ito.

L. Takdang Aralin Gumupit ng larawan ng mga taong tumutulong sa kimunidad at

isulat kung sino ito.

Prepared by:
ARRIANNE KRISTINE Z. ACEVEDA
Kindergarten Teacher

Inspected by:
AURORA E. RUBIS
Principal II