9-А 9-Г класи 2 години на тиждень (За Карпюк О. Д.

Англійська мова (9-й рік навчання): підручник для 9-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. – Тернопіль:
Видавництво “Астон”, 2017. – 288 с.)
ІІ семестр

Змістові лінії Ключові Мовний Мовний

компетентності інвентар інвентар Аудію Примі
№ Дата Підтема Письмо Говоріння Читання
(лексика) (грамати вання тка
ка)

Тема 5. Наука і технічний прогрес

33 Винахідники з Громадянська Спілкування An inventor, Past simple Ex 3,4 p Ex 5 p 120 Ex 6 p 121 Ex 7 з 122-
початку світу. відповідаль ність: державною і to exist, 118 124
Розвиток навичок іноземною мовами- impossible
аудіювання. Робота Демонструє використовувати
з текстом. розуміння основ українознавчий
медіа грамотності компонент в усіх видах
34 Видатні вчені. Визначає мовленнєвої діяльності Biology, Adjectives Ex 1 p 124 Ex 2 p124 Ex 3 p 125
Розвиток лексичних достовірність популізувати Украаїну astronomy, and nouns
навичок. Словотвір інформації ії традиціі. linguistics,
Здоров’я і Уміння вчитися phycology
35 Перші винаходи та безпека: впродовж життя- Invention, un текст Ex 6 p 127 Ex 5 p 126
відкриття. Розвиток визначати theory, to
навичок читання та Пояснює правила комунікативні discover
граматики. безпечної поведінки проблеми та цілі
Пасивний стан онлайн використовувати
дієслів. навчальні стратегії для
36 Роль винаходів у вивчення іноземної To be visited Passive Ex 2,3 p 130 Ex 1 и з 129 Ex 1 p 128
нашому житті. мови. by Voice
Розвиток навичок Інформаційно-
читання. Робота з цифрова- вивчати
текстом. іноземну мову з
37 Інтернет в житті використанням спец. Achievemen Passive Ex 5 p 132- Ex 6 p 134 Ex 7 p 135
людини. Засобів ігор соціальних t, cell, voice 133
мереж застосовувати humanity,
Моя улюблена ІКТ для пошуку affordable,
телевізійна обробки аналізу awasome
38
програма інформаціі
39 Проектно-
пошукова робота.
40 Виконання тестових Ex 6p тест
завдань з теми 142
“Засоби масової
інформації”

Тема 6. Природа і погода.

41 Це наша Земля. Єкологічна безпека Компетентність в Climate Ex1 p 146 Ex 2, 3 p Ex 4 p 147

Усне введення та сталий розвиток природничих науках- change, 147
нових ЛО Розглядає природу як описувати іноземною endangered
42 Довкілля. Розвиток цілісну систему . мовою природні явища Environment Ex 6 p Ex8 Ex 7 p 150
навичок читання. Робить повідомлення технології аналізувати , pollution, 150
Виконання про складні погодні та оцінювати їх роль у to protect
43 граматичних вправ умови житті людини.
Вживання Здоров я та безпека. Ініціативність і
модальних дієслів. Розробляє план дій підприємливість-
44 Національні парки. щодо проведення Ініціювати усну To reuse, to Ex 1,2,3 p Ex 4 p Ex 6 p 156 Ex 5 p 155
Проектно- шкільних екологічних писемну та он-лайн recycle,to 152 154
пошукова робота. заходів. Оцінює взаємодію для save
Навчання письма вплив навколишнього розв’язання конкретної
середовища на здоров життєвої проблеми
’я людей свого генерувати нові ідеї
45 Вихідні на природі. регіону. переконувати в їх Ex2,3,4 p Ex 1 p 157 Ex7 p 156
158
Підприємливість та доцільності.
Розвиток фінансова Соціальна та
46 ситуативного грамотність громадянська-
мовлення Обговорює ефективне формувати власну
47 Охорона довкілля. та раціональне позицію, Ex 2 p Ex 3 p 161 Ex 4 p 162
використання співпрацювати з 159-160
48 Рослинний і природних ресурсів іншими, розвязувти тест
тваринний світ. конфлікти
49
Виконання тестових
завдань з теми
 Тема 7 . Одяг.

50 Зовнішність молодої Ініціативність і

Впр.10
людини. Усне Підприємливість та підприємливість- Речення з
I like dealing (с.19) Впр.1 (с.15)
введення ЛО теми фінансова Інціювати усну Впр.2 непрямою
писемну та он-лайн with… Впр. 9 Впр.4 (с.16)
грамотність (с.16) мовою
взаємодію для (с.18) Впр.3 (с.19) Впр.7 (с.18)
Обговорює ефективне Контрасту
та раціональне розв’язання Впр.8 (с.18)
вання часів
використання конкретної життєвої
51 Елементи одягу. природних ресурсів проблеми генерувати
Передача
Практика говоріння нові ідеї
I prefer to Впр.2 питальних Впр.6 (с.21) Впр.7 (с.21)
переконувати в їх Впр.7
wear… (с.16) речень
доцільності. (с.26)
непрямою Впр.8 (с.22) Впр.6 (с.25)
Здоров’я і безпека: Математична
мовою
Пояснює вибір одягу компетентність-
52 розв’язувати Конрасту
Зовнішність молодої залежно від погоди I would like Впр.3
комунікативні та вання Впр.2 (с.27)
людини. Усне to take part Впр.4 (с.25) (с.28) Впр.1 (с.26)
навчальні проблеми, часів
введення ЛО теми Підприємли вість in…
застосовувати логіко-
та фінансова
математичний Граматич
грамотність:
53 Мода в Україні. інтелект, ні часи
обґрунтовувати свою When we дієслів
Співвідносить власні Впр.7 (с.29)
Проектно-пошукова думку, have free активного
потреби з використовувати Впр.6 (с.28)
робота. time, mostly та
можливостями схеми графіки. we… пасивного
сімейного бюджету Соціальна та станів
громадянська-
54 формувати власну Граматич
позицію, Впр.1б
ні часи Впр.1 а
співпрацювати з Впр.4б (с.33)
Улюблений стиль дієслів (с.33)
іншими, розвязувти Впр.2 (с.34) Впр.4с (с.34)
одягу. Монологічне активного
конфлікти (с.34) Впр.4 а
мовлення та Впр.3 (с.34)
Інформаційно- (с.34)
пасивного
цифрова- вивчати станів
55 Традиційний одяг іноземну мову з Впр.7 (с.37) Граматич Впр.1 (с.35) Впр.4 Впр.3 (с.36) Впр.2 (с.36)
українців. використанням спец. ні часи (с.36)
Засобів ігор дієслів Впр.6 (с.37)
56 активного
Святковий одяг.
та Впр.5
Розвиток діалогічно
пасивного (с.37)
го мовлення
станів
соціальних мереж
57 Виконання тестових застосовувати ІКТ тест
завдань з теми “Одяг” для пошуку обробки
аналізу інформаціі

Тема 8. Англомовні країни.

Уміння вчитися
Столиці різних Пасивний
58 впродовж життя- Вибірко вий
країн. Усне Впр.2 стан Впр.4-5
Підприємли вість визначати диктант Впр.1
введення ЛО теми (с.118) дієслова Впр.3 (с.119)
та фінансова комунікативні (с.117)
(с.240-241) (с.118)
грамотність: проблеми та цілі Впр.2с
використовувати (с.67)
Визначає орієнтовну (с.118)
59 Великі міста: вартість перебування в навчальні стратегії Appendice
Белфаст та Кардіф. країні виучуваної мови для вивчення s Пасивний Впр.12 Впр.10-12 Впр.8-9 Впр.7 (с.120)
Розвиток навичко іноземної мови. (c.121- стан дієслів (с.124) (с.122-124) (с.122)
говоріння Екологічна безпека Ініціативність і 122) (с.241-242)
та сталий розвиток: підприємливість-
Описує види ініціювати усну пи
60 Впр.3
Загальна екотуризму семну он-лайн Герундій
взаємодію для Впр.7 Впр.5 (с.126) Впр.3
характери тика Розпитує про правила с.125-126 Впр.6
розв’язання (с.127) (с.127) (с.126)
Великої Британії. поведінки в с. 225 (с.127)
конкретної життєвої Пере каз
Ситуативне європейських столицях
мети генерувати тексту
мовлення Демонструє розуміння
цінності культурного нові ідеї
61 Історичні пам’ятки розмаїття та потреби переконувати в їх Впр.10 Герундій Власні Впр.8 Впр.9 Впр.4 (с.127)
Великої Британії. жити разом у мирі доцільності. (с.129) назви (с.128) (с.129)
Навчання читання Ініціативність і Впр.6 (с.129)
Підприємли вість підприємливість- (с.128)
Ініціювати усну
62

Географічне
положення Великої
Британії. Впр.9
(с.133)
Впр.6а Впр.6б
Впр.7, 8 Впр.10
(с.133) (с.133)
(с.133) Впр.6б (с.133)
та фінансова писемну та он-лайн (с.133)
63 грамотність: взаємодію для
Лондон- столиця Визначає орієнтовну розв’язання
Англії. вартість перебування в конкретної життєвої
країні виучуваної мови проблеми
64 Контрольна робота з генерувати нові ідеї
теми. «Англомовні
Екологічна безпека переконувати в їх
країни. »
та сталий розвиток: доцільності.
Описує види Соціальна та
Тема 9. Україна

65 Громадянська Інформаційно-
відповідаль ність: цифрова- вивчати с.92
Україна – моя Wisdom
Робить іноземну мову з Непряма
Батьківщина. Впр.1,2 Впр.5 (с.95) Впр.4
повідомлення про використанням спец. мова - Впр.2 (с.94) Quotes
Усне введення ЛО (с.93) (с.94)
основні пам’ятки Засобів ігор накази
теми
історії та культури соціальних мереж
України застосовувати ІКТ
66 Пряма та
Демонструє для пошуку обробки Вислов
непряма
розуміння цінності аналізу інформаціі. люван ня
мова. Впр. 6,7
культурного Уміння вчитися вчителя Впр.9 (с.97)
Великі міста України. Впр.3-4 Запитання у Впр.8 (с.97)
розмаїття та впродовж життя-
Ситуативне мовлення (с.94-95) непрямій (с.97)
потреби жити разом визначати
мові
у мирі комунікативні Впр.6 (с.97)
Підприємли вість проблеми та цілі
та фінансова використовувати
Державні символи грамотність: навчальні стратегії Впр.3-5 Непряма Впр.3 (с.98) Впр.5 (с.99)
67 України. Розвиток Визначає для вивчення (c.99) мова – Впр.1
діалогічного орієнтовну вартість іноземної мови. інструкції (с.97) Впр.3 (с.98)
мовлення перебування в Ініціативність і
 країні виучуваної
68 мови Поясню
Видатні люди Екологічна вальний
України. Розвиток безпека та сталий Впр.6
диктант
діалогічного розвиток: (с.105)
Впр.5
мовлення Описує види (с.104)
екотуризму
69 Розпитує про Непряма Впр.3 I’d like to
правила поведінки в Впр.1
Видатні памятки мова – (с.103) talk about…
європейських (с.102)
України загальні
столицях питання
Демонструє
70
розуміння цінності
культурного Зміни у Вислов
виразах Впр.6 Впр.4-5
Проектно-пошукова розмаїття та люван ня Впр.9 This is
часу та (с.105) (c.104)
робота потреби жити разом підприємливість- вчителя (с.106) followed
у мирі місця при
ініціювати усну пи by…
непрямій
семну он-лайн мові
взаємодію для
розв’язання
71 Підготувати
конкретної життєвої
Контроль аудіювання сь до
мети генерувати нові
читання
ідеї переконувати в їх
72 Контроль читання. доцільності.
Обізнаність і
самовираження у Підготувати
73 Контроль письма сфері культури- сь до
формувати влсну письма
позицію і
висловлювати
74 Контроль говоріння іноземною мовою
Повторити
ЛО і ГС

75 Узагальнення
матеріалу за 2 Повторити
семестр ЛО і ГС
76 Узагальнення
матеріалу за рік

Вид контролю Дата

Тема 1. Наука і технічний прогрес
Тема 2. Природа і погода
Тема 3. Одяг
Тема 4. Англомовні країни
Тема 5. Україна
Контроль навичок аудіювання
Контроль навичок читання
Контроль навичок письма
Контроль навичок говоріння