Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III
SANGAY NG MGA PAARALAN NG NUEVA ECIJA
Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija, 3101

UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA KULTURANG PILIPINO
SENIOR HIGH SCHOOL
Taong Panuruan 2019-2020
Pangalan: ______________________________________________Iskor: ________________
Baitang at Pangkat _______________________________________Petsa:________________

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na tanong/pahayag. Tukuyin at bilugan ang
katumbas na letra ng pinakatamang sagot.

I. Pamimili
1. Maliban sa unang wika ano ang tawag sa wikang kinagisnan.
a. L1 b. L2 c. L3 d. barayti ng wika
2. Ito ay may simbolong L2, na maaaring matutuhan ng isang bata habang siya ay lumalaki
na maaring magmula sa telebisyon o maging sa kanyang mga kalaro.
a. Pangalawang wika b. mother tongue c. L2 d. sosyolek
3. Sa paanong paraan natutuhan ng isang bata ang ikatlong wika.
a. Dahil ito ang wikang ginagamit sa loob ng kanilang tahanan
b. Dahil ito ang wikang ginagamit sa pakikipaglaro
c. Dahil ito ang wikang paulit-ulit niyang naririnig sa kanyang paligid.
d. Dahil may bagong wika pa siyang naririnig o nakikilala habang lumalawak ang
mundong kanyang ginagalawan
4. Ang Latin na salita na nangangahulugang “dila” at “wika”
a. Langue b. lingua c.lenguwahe d. lingo
5. Ito ang behikulong ginagamit sa pagpapahayag ng kaispan o kahulugan mula sa
pinagsama-samang tunog o simbolo.
a. Dayalekto b. bernakular c. wika d. jargon
6. Ang mga bansang Hapon, England, Pransiya, at South Korea ay mga bansang kabilang sa
nagpapatupad ng iisang wikang ginagamit sa panturo sa larangan ng edukasyon.
a. Bilingguwalismo b. multilingguwalismo c. monolingguwalismo d.wala sa nabanggit
7. Sinong siyentipiko ang naniniwalang ang wika ay isang sining tulad ng paggawa ng
serbesa, o pagbe-bake ng cake.
a. Charles Darwin b. M.A.K. Halliday c. Jacobson d. Allan Henry Gleason Jr.
II. A. Buoin ang time table ng mahahalagang pangyayari sa kasaysayan na nagbigay daan
sa pagpapatibay sa Filipino bilang Wikang Pambansa. Piliin ang titik ng tamang sagot sa
ibaba ng time

8. 9. 10. 11.
1934 1937 1959 1987

12. 13. 14.

1935 1946 1972
a. Ipinahayag na ang wikang opisyal sa bansa ay Tagalog at Ingles sa bisa ng Batas
Kommonwealth bilang 570, kasabay ng pagpapalaya sa atin ng mga Amerikano.
b. Sa Kautusang Pangkagawaran Blg.7 na ipinalabas ni Jose E. Romero Kalihim ng
Edukasyon pinalitan ang tawag sa wikang pambasa mula sa Tagalog ay nagging Pilipino.
c. Nagkaroon ng mainitang pagtatalo sa Kumbensyong Konstitusyunal may kaugnayan sa
usaping pangwika.
d. Base sa rekomendasyon ng Surian sa bisa ng Kautusang Tagapagpaganap Blg. 134
iprinoklama ni Pangulong Manuel L. Quezon ang wikang Tagalog upang maging batayan
ng Wikang Pambansa
 e. Ang pagsusog ni Pang. Quezon ang nagbigay daan sa probisyong pangwika na nakasaad
sa Artikulo XIV, Seksyon 3 ng Saligang Batas ng 1935
f. Iminungkahi ng grupo ni Lope K. Santos na ang wikang pambansa ay dapat na ibatay sa
wikang umiiral sa bansa.
g. Implementasyon sa paggamit ng Wikang Filipino na nakasaad sa Artikulo XIV Seksyon 6
na binuo ni pangulong Corazon Aquino.
B. Piliin ang angkop na barayti ng wika na gamit ng mga sumusunod.

15. 16. 17. 18.

cono g u ro beki je je m o n

19. 20. 21.

lo lo e t n ik o k a ib ig a n

a. Eow phow. Filiphinow dHin phow kow?.jejeje

b. Gora bels na tayo sisterets,churvahan natin ang mga chaka na itits.
c. Magandang hapon po.pagpasensyahan nyo po ang pagliban ko kahapon .
d. Mano nga po.Kamusta na po kayo ni Lola
e. Na miss kita friendship? Saan ba tayo pupunta mamaya?
f. If I get takot, would you hawak me tight?
g. Ay -ayatin ka napintas nga balasang.

III. Tukuyin kung anong barayti ng wika nabibilang ang sumusunod na pahayag. Isulat sa
patlang ang tamang sagot.

a.Dayalek b. Idyolek c. Creole d. etnolek

e. Pidgin f. Register g. Sosyolek

______________22. Marami ang gumagaya sa paraan ng pananalita ni Kris Aquino lalo na

ang malulutong niyang “Ah ha, ha, Okey! Darla! Halika!”
______________23. Natutuhan ni Joven ang salitang Vakkul mula sa mga Ivatan nang
mamasyal siya sa Batanes.
______________24. Kaibigan 1: Why so tagal Ana, Im so bored na.
Kaibigan 2: Let’s wait a minute pa, for sure lapit na siya.
______________25. Ang TagBis o Tagalog Bisaya ay kadalasang pinapalitan ng unlaping mag
ang um (Magkain tayo sa mall)
______________26. Ang ilan sa mga tsinong nakapag asawa sa ating bansa ay nagkaroong
ng salitang binuo na maituturing na hindi pag-aari ninuman.
______________27. Ang katutubong wika sa Zamboanga ay nahaluan ng impluwensya ng
wikang Espanyol o Kastila.
______________28. Kaibigan sa kaibigan: hoy bro musta na?
Estudyante sa guro: magandang umaga po Maam kamusta po kayo?
IV. A. Tukuyin ang gamit ng wika sa lipunan batay sa mga pahayag na kinuhang linya mula sa
iba’t ibang palabas sa pelikula at telebisyon.
29. “Minsan gusto nang ipagsigawan, kaya lang, ako lang naman ang nagmumukhang tanga. Bakit
ba naman kasi ang complicated magmahal” -Basha, One More Time
a. Instrumental b. Interaksyunal c. Regulatoryo d. Personal
30. Joven: Heneral Joven Hernando po
Hen. Luna : Joven , anak ka ng komandante. Ipagpaumanhin mo at pinaghintay kita.
a. Instrumental b. Interaksyunal c. Regulatoryo d. Personal
31. Igisa muna ang bawang at sibuyas bago mo ilagay ang ibang sangkap.
a. Instrumental b. Interaksyunal c. Regulatoryo d. Personal

32.”Akala ko ba ay ok na? Nagdadrama ka na naman.’Di ba nga pagdating sa kapakanan ng

pamilya, walang panga-panganay, walang ate-ate, walang bunso-bunso-? Ang meron lang …
kapit-bisig!” -Maya, Be Careful With My Heart, unang episode
a. Instrumental b. Interaksyunal c. Regulatoryo d. Personal

IV. B. Suriing mabuti ang mga pahayag. Sa kahon bago ang bilang, isulat ang A kung ang unang
pahayag ay tama at mali ang ikalawa. Isulat ang B kung ang ikalawang pahayag ay tama at mali
ang una. C kung parehong tama ang pahayag at D kung parehong mali ang pahayag.

33. A. Pagkatapos ng kolonyalismong Espanyol dumating naman ang mga Amerikano

B. Nadagdag ang wikang Ingles bilang isang banyagang wika

34. A. Gumamit ng wikang Ingles bilang wikang panturo noong panahon ng mga
Amerikaano
B. Mula primary hanggang sekundarya ay Tagalog ang ginamit, ngunit pagdating ng
kolehiyo ay Ingles na.
35. A. Naniniwalang ang kawal na mga Amerikano na mahalagang maipalaganap agad ang
wikang Ingles upang madaling magkaunawaan ang mga Piliino at Amerikano
B. Ang mga Pilipino ang unang nagsipagturo ng Ingles at sumunod ang grupong
Kinilala sa tawag na Thomasites.
36. A. Nagsagawa ng sarbey ang mga Amerikano sa pamumuno ni Dr. Paul Monroe.
B. Nabatid nilang epektibo ang paggamit ng wikang Inglish sa pagtuturo.

37. A. Iminungkahi ni Lope K. Santos na isa sa mga wikang ginagamit ang nararapat na
maging wikang pambansa.
B. Ang panukala ay hindi sinang-ayunan ni Pangulong Manuel L. Quezon
38. A. Nilikha ng Batasang Pambansa ang Batas Komonwealth Blg. 184- opisyal na
paglikha ng Surian ng Wikang Pambansa.
B. Ipinalabas noong 1937 ni Pang. Quezon ang Kautusang Tagapagpaganap Blg. 134
nag-aatas na Tagalog ang wikang pambansa.
39. A. Noong panahon ng mga Hapones, ninais nitong burahin ang anumang impluwensiy
ng mga Amerikano.
B. Ipinagbawal ang paggamit ng Ingles sa anumang aspekto ng pamumuhay ng mga
Pilipino.
40. A. Pagkaraan ng ilang buwang pananakop ng mga Hapones ay binuksang muli ang
mga paaralang bayan sa lahat ng antas, itinuro ang wikang Nihonngo sa lahat
B. Binigyan diin ang paggamit ng wikang Tagalog upang maalis ang paggamit ng
wikang Ingles.
41. A. Sa panahon ng pagsasarili, pinalitan ang tawag sa wikang pambansa. Mula sa
naging Pilipino sa bisa ng Kautusang Pangkagawaran Blg. 7.
B. Sa panahon ding ito, ang mga sertipiko at diploma ay inilimbag sa wikang Ingles.
42. A. Nang umupo naman si Pangulong Gloria Macapagal Arroyo ay naglabas siya ng
Executive Order No.210 noong Mayo 2003 na nag-aatas ng pagbabalik sa isang
Monolingguwal na wikang panturo-ang Filipino.
B. Ito ay isang hakbang upang maitaguyod ang paggamiit ng wikang pambansa.

V. A. Paglikha: Magbigay ng sarili mong halimbawa para sa bawat paraan ng pagbabahagi ng

wika ayon sa sinabi ni (Jacobson2003).Gawing malikhain subalit makatotohanan dahil sadyang
nasasambit mo ang mga paraang ito sa pakikipag-usap.
43. Gusto mong hikayatin ang director ng isang pelikulang Pilipino upang bumuo ng matino at
mahuhusay na pelikula gaya ng Heneral Luna.

44. Isang bagong kapit-bahay ang lumipat sa inyong lugar at wala pang kaibigan. Paano mo siya
kakausapin upang mapalagay ang kanyang loob.

45. Muling isipin ang taong matagal mo nang minamahal. Lumikha ng isang madamdaming tula na
may malayang taludturan na binubuo lamang ng isang saknong.

46. Kung sakaling magkaroon ka ng lakas ng loob na sabihin ang iyong pagmamahal sa sa iyong
minamahal paano mo ito sasabihin.
V. B. (46-50) Paglikha: Bigyan ng pakahulugan ang tinuran ni Pangulong Benigno Aquino
patungkol sa wika “We should become tri-lingual as a country. Learn English well and connect to
the world. Learn Filipino well and connect to your country, Retain your dialect and connect to your
heritage” (5-10 talata)

Inihanda ng mga Guro sa Senior High School:

JAYARE S. BENICO – San Felipe Imtegrated School

JOVELYN L. ABAD – Sta Barbara Integrated School

Sinuri Ni:

JONNIE A. PAYOYO – Talavera SHS

Konsultant: REYNALDO S. REYES (Tagamasid Pansangay sa Filipino)

 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III
SANGAY NG MGA PAARALAN NG NUEVA ECIJA
Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija, 3101

UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA KULTURANG PILIPINO
SENIOR HIGH SCHOOL
Taong Panuruan 2019-2020

Kasanayang Bilang % Bilang ng Pag- Pag- Paglalapat Pag- Pag- Paglikha

Pampagkatuto ng Aytem alala unawa susuri tataya
oras
Natutukoy ang mga
kahulugan at 5,6,7,8
kabuluhan ng 17 42.5 22 ,9 23,
10,11, 24 26-35
konseptong
12,17,
Pangwika 25

Naiuugnay angmga
konseptong 3 8 3 1,2,3
Pangwika sa mga
napakinggan/nabas
ang sitwasyong
pangkomunikasyon

Natutukoy ang iba’t

ibang halimbawa ng 5 12.5 6 13,14, 4
wika sa lipunan sa 15,16
,22
pamamagitan ng
halimbawa

Natutukoy ang
pinagdaanang 18,19
pangyayari/kaganap 11 27.4 12 36,37, ,20,
38,39, 21
an tungo sa pagbuo
40,41,
at pag-unland ng 42
Wikang Pambansa

Natutukoy ang
pinagdaanang
pangyayari/kaganap
43,44,45,4
an tungo sa pagbuo 4 10
8 6-50
at pag-unland ng
Wikang Pambansa

Kabuuan 40 100 50
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III
SANGAY NG MGA PAARALAN NG NUEVA ECIJA
Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija, 3101

Pagbabahagi ng Nilalaman sa Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino

Kasanayang Pampagkatuto Code Bilang ng Araw

1. Naiuugnay ang mga konseptong

pangwika sa mga napakinggang F11PN – Ia – 86 3
sitwasyong pangkomunikasyon sa
radyo, talumpati, at mga panayam.

2. Natutukoy ang mga kahulugan at

kabuluhan ng mga konseptong F11PT – Ia – 85 3
pangwika.

3. Naiuugnay ang mga konseptong F11PD – Ib – 86 3

pangwika sa mga napanood na
sitwasyong pang komunikasyon sa
telebisyon.

4. Naiuugnay ang mga konseptong F11PS – Ib – 86 2

pangwika sa sariling kaalaman,
pananaw, at mga karanasan.

5. Nagagamit ang kaalaman sa F11EP – Ic – 30 2

modernong teknolohiya (facebook,
google, at iba pa) sa pag-unawa sa
mga konseptong pangwika.

6. Nabibigyang kahulugan ang mga F11PT – Ic – 86 2

komunikatibong gamit ng wika sa
lipunan (Ayon kay M. A. K.
Halliday)

7. Natutukoy ang iba’t ibang gamit ng F11PD – Id – 87 3

wika sa lipunan sa pamamagitan
ng napanood na palabas sa
telebisyon at pelikula.

8. Naipaliliwanag nang pasalita ang F11PS – Id – 87 3

gamit ng wika sa lipunan sa
pamamagitan ng mga pagbibigay
halimbawa.

9. Nagagamit ang mga cohesive F11WG – Ie – 85 4

device sa pagpapaliwanag at
pagbibigay halimbawa sa mga
gamit ng wika sa lipunan.

10. Nakapagsasaliksik ng mga

halimbawang sitwasyon na F11EP – Ie – 31 3
nagpapakita ng gamit ng wika sa
lipunan.

11. Nakapagbibigay ng opinyon o F11PN – If – 87 3

pananaw kaugnay sa mga
napakinggang pagtalakay sa
wikang pambansa
12. Nasusuri ang mga pananaw ng
iba’t ibang awtor sa isinulat na F11PB – If – 95
3
kasaysayan ng wika.

13. Natutukoy ang mga pinagdaanang F11PS – Ig – 88

pangyayari / kaganapan tungo sa 3
pagkabuo at pag-unlad ng Wikang
Pambansa.
F11PU – Ig – 86 2
14. Nakasusulat ng sanaysay na
tumatalunton sa isang partikular na
yugto ng kasaysayan ng Wikang
Pambansa.
F11WG – Ih – 86 1
15. Natitiyak ang mga sanhi at bunga
ng mga pangyayaring may
kaugnayan sa pag-unlad ng
Wikang Pambansa
 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III
SANGAY NG MGA PAARALAN NG NUEVA ECIJA
Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija, 3101

ANSWER KEY
1. A
2. B
3. D
4. B
5. C
6. C
7. A
8. F
9. B
10. B
11. G
12. E
13. A
14. C
15. F
16. C
17. B
18. A
19. D
20. G
21. E
22. B
23. D
24. G
25. A
26. E
27. C
28. F
29. D
30. B
31. C
32. D
33. C
34. A
35. A
36. A
37. A
38. C
39. C
40. A
41. C
42. C
43. 43-45- paglikha
44. 46-50 PAGLIKHA

Inihanda ng mga Guro sa Senior High School:

JAYARE S. BENICO – San Felipe Imtegrated School

JOVELYN L. ABAD – Sta Barbara Integrated School