You are on page 1of 9

ITAWES NATIONAL AGRICULTURAL AND TECHNICAL SCHOOL – MAIN

BULAGAO, TUAO, CAGAYAN

Guro: Marie Chris S. Licupa Asignatura: FILIPINO 12


BANGHAY ARALIN
Petsa: Januray 21, 2022 Markahan: Ikalawa
a. Natutukoy ang kahulugan ng promosyonal na material at gamit nito;
b. Nakikilala ang katangian ng isang mabisang promosyonal na material;
I. LAYUNIN
c. Nakagagawa ng promo materials batay sa mga nararapat isaalang-alang sa
pagbubuo nito
II. NILALAMAN PROMOSYONAL NA MATERYAL
Mga pantulong Biswal
Sanggunian: Filipino sa Piling Larangan (Tech-Voc) nina Corazon L. Santos, PhD
III. KAGAMITAN
at April J. Perez.
Pahina 171.
IV. PAMAMARAAN
A. ACTIBIDAD:

SIMULAN MO NA:
Suriin ang mga larawang nasa ibaba.

B. ANALISIS:

Gabay na tanong:
1. Ano ang masasabi/nakikita ninyo sa mga larawan?
2. Saan/kailan madalas naririnig o nababasa ang mga larawang ito?
3. Ano ang layunin ng mga larawang ito?
4. Magbigay ng mga tagline ng mga kilalang kompanya o Negosyo.

C. ABSTRAKSYON:
Para lubusang maunawaan ang paksa tatalakayin ng guro kung ano ang
Promosyonal na Materyal.

Gabay na tanong:
1. Ano ang Promosyonal na Materyal?
2. Ano ang ibig sabihin ng Promosyon o Promo?
3. Anu-ano ang mga katangiang dapat taglayin ng isang Promosyonal na
Materyal.
4. Anu-ano ang mga dapat tandaan sa paggawa ng promosyonal na materyal?

D. APLIKASYON:

Pangkatang Gawain:

Panuto: Pumili sa sumusunod na Promo Materials. (Umisip ng posible mong


gawing produkto o serbisyo sa panahon ngayon upang makatulong sa pagbangon
sa pinansyal mula sa dulot ng pandemya.) Gawin ito sa short bond paper.
1. Brochure
2. Packaging
3. Poster o mini billboard

Ihanda ang sumusunod na kagamitan sa paggagawa ng Promo Material na napili.


Kung wala ang mga ito, maaaring gamitin ang pagiging malikhain at gumamit ng
anomang bagay na mayroon sa loob ng tahanan.

1. Short bond paper


2. Lapis at pambura
3. Krayola o anomang pangkulay
4. Gunting at Pandikit (kung kailangan)

Pamantayan sa Pagmamarka

PAMANTAYAN NASAGAWA NG NANGANGAILANGAN


MAAYOS PA NG PAGSASANAY
1. Mahusay ang mga 10 6
gamit ng salita at walang
kamaliang gramatika.

2. Maayos at maganda 5 3
ang presentasyon.
3. Unique o Kakaiba 5 3
4.Nanghihikayat 5 3
5. Ginamitan ng mga 5 3
naaangkop na larawan
KABUUAN 30
Panuto: Isulat ang T kung tama ang pahayag at M kung mali. Isulat ito sa
sagutang papel.
1. Gumagamit ng infograpiko sa pagbuo ng Promo Materials.
2. Kung alam na ang serbisyo o produkto na ibebenta, madali na ang
paggawa ng Promo Materials. Hindi na kinakailangan pang isipin ang iba
pang aspeto ng negosyo.
3. Ang dami ng produkto o serbisyo na kayang ibenta sa merkado ay
tinatawag na demand.
4. Ang profit ay halagang kinita sa negosyo.
V. EBALWASYON 5. Makatutulong ang promo materials sa pagpapakilala ng produkto man o
serbisyo ang inaalok sa merkado.
6. Mas mahalagang isaalang-alang ang merkado kaysa produkto o serbisyo sa
pagbuo ng Promo Materials.
7. Ang kauna-unahang hakbang sa pagbuo ng Promo Materials ay ang mga
larawan o imahe na ilalagay rito.
8. Mahalagang gamitan ng mga mapanghikayat na mga salita.
9. Ang mga patalastas o komersyal sa telebisyon ay isang halimbawa ng
Promo Materials.
10. Ang pamimigay ng mga aytem na may pangalan ng produkto, serbisyo o
negosyo ay isang paraan ng pagpapakilala sa mga ito.?

A. Panuto: Pumili ng isang patalastas o komersyal sa telebisyon na nais mong


suriin. Isulat sa sagutang papel.
Gabay na Tanong:

1. Anong bahagi ng komersyal ang unang umagaw sa pansin mo?


2. Ano ang tumatak sa isip mo kapag naririnig mo ang pangalan ng
produkto na iniendorso?
3. Nakahihikayat ba ang komersyal na tangkilikin ang produkto
iniendorso?
VI. TAKDANG-
4. Sapat ba ang komersyal na ginawa para sa iyo? Ipaliwanag.
ARALIN
5. Kung bibigyan ka ng pagkakataon na baguhin ang komersyal. Anong
aspeto nito ang babaguhin mo? Imahe, tagline, kabuuan ng pahayag o
model? Ano ang ipapalit mo?

B. Basahin at unawain ang Anunsyo, Paunawa at Babala.


Gabay na Tanong:
1. Ano ang Anunsiyo, Paunawa at Babala?
2. Ano-ano ang kaibahan ng mga ito?
3. Gaano kahalaga ang mga ito?

Inihanda ni: Iwinasto ni:


MARIE CHRIS S. LICUPA LUISA B. PURISIMA
GURO Head Teacher I
ITAWES NATIONAL AGRICULTURAL AND TECHNICAL SCHOOL – MAIN
BULAGAO, TUAO, CAGAYAN
INSTRUCTIONAL PLANNING (iPLAN)

Guro: Marie Chris D. Sarmiento Asignatura: FILIPINO 12


BANGHAY ARALIN
Petsa: Markahan:

Pamantayang Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t-ibang anyo ng


Pangnilalaman: sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t-ibang larangan.

Nakabuuo ng malikhaing portfolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa


Pamantayang Pagganap:
format at teknik.
a. Nabibigyang kahulugan ang akademikong pagsulat;
I. LAYUNIN b. Napahahalahgahan ang paggamit ng akademikong pagsulat; at
c. Naisasagawa ang pangkatang Gawain ayon sa itinakdang oras.
II. NILALAMAN Ang Akademikong Pagsulat
Mga pantulong Biswal
III. KAGAMITAN Sanggunian: Pinagyamang Pluma Filipino sa Piling Larangan (Akademik ni
Ailene Baisa-Julian, Nestor B. Lontoc at Alma m. Dayag, Pahina 3-4.
IV. PAMAMARAAN
A. ACTIBIDAD:

SIMULAN MO NA:
Sagutin ng TAMA o MALI ang sumusunod na pahayag tungkol sa pagsulat.
Magbigay ng maikling paliwanag kaugnay sa iyong sagot.
___1. Ang wikang Filipino ay isang wika ng intelekwalisasyon.
___2. Ayon sa konstitusyon ng Pilipinas, ang Filipino ay isa sa opisyal na wikang
panturo sa mga paaralan.
___3. Ang lahat ng pagsasanay sa pagsulat na natutuhan mula sa elementary
hanggang hayskul ay maituturing na bahaginng akademikong pagsulat.
___4. Ang sanaysay, maikling kwento, awit, at dula ay hindi kabilang o
maituturing na isang akademikong pagsulat.
___5. Mahalagang isaalang-alang ang wika, paksa, at layunin sa anumang uri ngg
pagsulat.

B. ANALISIS:

Gabay na tanong:

Bakit mahalagang matutuhan ang kahalagahan, kalikasan, at katangian ng


akademikong sulatin?

C. ABSTRAKSYON:

Para lubusang maunawaan ang paksa tatalakayin ng guro kung ano ang
Akademikong Sulatin.

Gabay na tanong:
1. Ano ang kahulugan ng akademikong sulatin batay sa natalakay?
2. Batay sa inyong pag-kaunawa, paano mabibigyan ng sariling kahulugan
ang akademikong pagsulat?
3. Bakit mahalaga ang paggamit ng akademikng Filipino sa pagsulat?
4. Anu ano ang kabutihang dulot nito sa buhay partikular sa hinaharap?
D. APLIKASYON:

INDIBIDWAL NA GAWAIN:
Ang islogang “Think before you click” ng isang kilalang estasyon ng elebisyon sa
Pilipinas ay nagsusulong sa responsableng pagpapahayag partikular sa Facebook,
Twitter, o iba pang social media. Nagbibigay babala ito na anuman ang iyong
ipahayag o i-post nang pasulat ay hindi na mababawi pa at magagamit na matibay
na ebidensiya laban sa iyo.
Bilang isang mag-aaral na nag-aaral ngayon ng Akademikong Pagsulat ay
magbigay ka ng mga paraang magpapaalala lalo na sa kapwa mo mag-aaral king
paano magiging responsable at makapagbibigay inspirasyon sa ating mga
isinusulat o i-pini-post sa ating social media.

Pagsulat ng journal:
Isulat sa journal notebook ang sagot sa tanong na ito:
V. EBALWASYON
Bakit mahalagang matutuhan ang kahalagahan, kalikasan, at katangian ng
akademikong sulatin?
Gamit ang iyong natutuhan sa pananaliksik ay magsagawa ng panimulang
pananaliksik kaugnay sa kahulugan at katangian ng napiling tatlong anyo ng
sulating akademik sa tulong ng graphic organizer.

Anyo ng sulating akademik

Nasaliksik
VI. TAKDANG-
ARALIN Kahulugan:

Katanginan:

Sanggunian:

VII. Remarks

VIII. Reflections

Inihanda ni: Iwinasto ni:


MARIE CHRIS S.LICUPA NORA M. BERBANO
GURO Principal II

ITAWES NATIONAL AGRICULTURAL AND TECHNICAL SCHOOL – MAIN


BULAGAO, TUAO, CAGAYAN
INSTRUCTIONAL PLANNING (iPLAN)

Guro: Marie Chris D. Sarmiento Asignatura: FILIPINO 12


BANGHAY ARALIN
Petsa: Markahan:
Pamantayang Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t-ibang anyo ng
Pangnilalaman: sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t-ibang larangan.
Nakabuuo ng malikhaing portfolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa
Pamantayang Pagganap:
format at teknik.
a. Nakikilala ang iba’t-ibang akademikong sulatin ayon sa layunin;
I. LAYUNIN
b. Naiisa-isa ang mga layunin at katangian ng akademikong sulatin.
II. NILALAMAN Layunin at Katangian ng Akademkong sulatin.
Mga pantulong Biswal
III. KAGAMITAN Sanggunian: Pinagyamang Pluma Filipino sa Piling Larangan (Akademik ni
Ailene Baisa-Julian, Nestor B. Lontoc at Alma m. Dayag, Pahina 5-8.
IV. PAMAMARAAN
A. ACTIBIDAD:
Isa-isahin ang mga Layunin at Katangian ng Akademikong sulatin:

Layunin: Katangian:

B. ANALISIS:
Gabay na tanong:

1. Gaano kahalagang malaman ang layunin at katangian ng akademikong


sulatin?
2. Sa iyong palagay, alin sa mga katangiang dapat taglayin ng akademikong
pagsulat ang alam mo na o bihasa ka nang gawin?
3. Alin sa mga ito ang dapat mo pang tutukan?

C. ABSTRAKSYON:

Para lubusang maunawaan ang paksa tatalakayin ng guro kung ano ang Layunin at
Katangian ng Akademkong sulatin.

Gabay na tanong:
Bakit mahalagang mabatid at maunawaan ng mga mag-aaral na tulad mo ang mga
layunin ng Akademikong Pagsulat?
Isa-isahin ang layunin at kahalagahan ng akademikong pagsulat.
Naranasan mo na ba ang benepisyo nito upang higit na mapaunlad ang iyong
kasanayan?

D. APLIKASYON:

INDIBIDWAL NA GAWAIN:
Balikan ang mga akademikong sulating iyong sinagot sa naunang
pagsasanay. Kilalanin nang higit ang mga ito sa pamamagitan ng pagsusuri
sa layunin, gamit, katangian, at anyo ng mga ito. Pumili lamang ng lima
mula sa mga ito. Isulat ang sagot sa talahanayan.

Akademikong Sulatin Layunin at Gamit Katangian at anyo


SURIIN MO NA:

Sasagutin ang mga sumusunod na katanungan:


V. EBALWASYON
1. Anu-ano ang mga layunin ng akademikong sulatin?
2. Anu-ano ang mga katangian ng akademikong sulatin?
3. Ipaliwanag ang bawat isa.

A. Gumupit ng isang pangulong-tudling mula sa kinahihiligan mong


pahayagan. Pagkatapos, idikit ito sa isang malinis na bond paper. Suriin at
ipaliwanag ito ayon sa sumusunod na mga pamantayan:
1. Uri ng mambabasa na kinauukulan ng teksto
2. Organisasyon ng sulatin
VI. TAKDANG-
3. Katangian ng sulatin at wikang ginamit
ARALIN
4. Layunin ng sulatin
5. Damdamin ng sulatin
6. Mensahe ng sulatin para sa iyo.

B. Basahin at unawain ang Proseso ng Pagsulat.

VII. Remarks

VIII. Reflections

Inihanda ni: Iwinasto ni:


MARIE CHRIS S.LICUPA NORA M. BERBANO
GURO Principal II

ITAWES NATIONAL AGRICULTURAL AND TECHNICAL SCHOOL – MAIN


BULAGAO, TUAO, CAGAYAN
INSTRUCTIONAL PLANNING (iPLAN)

BANGHAY ARALIN Guro: Marie Chris D. Sarmiento Asignatura: FILIPINO 12


Petsa: Markahan:

Pamantayang Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t-ibang anyo ng


Pangnilalaman: sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t-ibang larangan.

Nakabuuo ng malikhaing portfolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa


Pamantayang Pagganap:
format at teknik.
a. Natatalakay ang mahahalagang proseso ng pagsulat;
b. Nagagamit ang mga preseso ng pagsulat sa pagbuo ng maikling sanaysay;
I. LAYUNIN
c. Nakasusunod sa estilo at teknikal na pangangailangan ng akademikong
sulatin.
II. NILALAMAN Ang Proseso ng Pagsulat
Mga pantulong Biswal
III. KAGAMITAN Sanggunian: Filipino sa Piling Larangan (Akademik) ni Florante C. Garcia, PHD.
Pahina 9-12.
IV. PAMAMARAAN
A. ACTIBIDAD:

SIMULAN MO NA:

Magbigay ng limang dahilan kung bakit mahalagang malaman ang preseso ng


pagsulat at kung ano ang maitutulong nito sa iyong kurso. Pagkatapos, ibigay ang
iyong pansariling konsepto tungkol dito.

Proseso ng Pagsulat
Mahalagang malaman dahil… Maitutulong sa kurso…

Ang aking Konsepto sa Proseso ng Pagsulat

B. ANALISIS:

Gabay na tanong:
1. Bakit mahalagang mabatid ang mga proseso nng pagsulat?
2. Ano ang maitutulong nito sa iyo bilang isang mag-aaral ng akademikong
sulatin?

C. ABSTRAKSYON:

Para lubusang maunawaan ang paksa tatalakayin ng guro kung ano ang Proseso
ng Pagsulat.
Gabay na Tanong:
Ano ang proseso ng pagsulat batay sa ating natalakay?
Bakit sinasabing ang pagbasa at ang pagsulat ay isang resiprokal na proseso ng
pakikipagkomuikasyon at iba pang katulad?
D. APLIKASYON:

INDIBIDWAL NA GAWAIN:
Pumili ng isang pinakamasayang pangyayari sa iyong buhay ngayong taong ito.
Sumulat ng maikling sanaysay hinggil dito. Sundin ang tinalakay na proseso ng
pagsulat at mga bahagi ng isang teksto.
Panimula

Dapat na ang panimula ay:


 Isang pangungusap na makatawag-pansin
 Isang Pambungad na salysay

Katawan
 Dapat na ang katawan ay:
 Pagbabalangkas ng nilalaman (mahahalagang ideya o kaisipan ng mga
pangyayari na may wastong pagkakasunos-sunod)

Wakas

 Dapat na ang wakas ay:


 Pag-iiwan ng isang makabuluhang diwa o kaisipan
SURIIN MO NA:
Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
1. Bakit sinasabing ang pagbasa at ang pagsulat ay isang resiprokal na
V. EBALWASYON prsoseso ng pakikipagkomunikasyon at iba pang katulad.
2. Paano maituturing na sukatan ng katalinuhan ng isang tao ang pagsulat?
3. Bakit mahalagang mabatid ang mga proseso ng pagsulat?
4. Paano naisasagawa ang lohikal na pagsulat?
A. Ilahad ang mga hakbang sa pagsulat at mga bahgai ng teksto. Pagkatapos,
ipaliwanag ang mahalagang ugnayan nito bilang proseso ng pagbuo ng
VI. TAKDANG- isang komposisyon.
ARALIN Pahina 13.

B. Basahin at unawain angPagsulat ng Absrak.

VII. Remarks

VIII. Reflections

Inihanda ni: Iwinasto ni:


MARIE CHRIS S.LICUPA NORA M. BERBANO
GURO Principal II

You might also like