Panuruang taon.

2021 – 2022

Pangalan ng Guro: Gilbert P. Obing Jr. Pangkat: 11

Asignatura: Pagbasa at Pagsusuri Araw at Oras ng Pagtuturo: March 14-16/MW/2:30-4:00pm

I. Layunin 1. nauunawan ang konsepto sa pagpili ng paksa.

2. napahahalagahan ang kasanayan sa tamang pagpili pagpili ng paksa sa gawaing
pananaliksik.
3. naipapaliwanag ang dalawang uri ng hypothesis.
II. Inaasahan sa Pagkatuto 1. nakabubuo at nakalilimita ng paksa sa gagawing pananaliksik.
2. nakasusulat ng malawakang pagpapayag base sa napiling pakasa.
III. Kasanayang Pagkatuto Unang Araw Ikalawang Araw
 Pagpili ng Paksa para sa  Pagbubuo ng Hypothesis
Pananaliksik

Nilalaman/Sanggunian Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang

Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto tungo sa Pananaliksik
Teksto tungo sa Pananaliksik (Brillian Creation Publishing Inc.)
(Brillian Creation Publishing Inc.)

Integrasyon Direkta sa Sarili

Direkta sa Sarili
VI. Pamamaraan Bilang paghahanda sa pagtalakay ng
araling ito, isagawa muna ang sumusunod
a. Pagganyak/Balik-aral na gawain sa loob ng klase.
(10 min.) 1. Bawat mag-aaral ay kukuha ng
sumusunod na materyales:
a. tingting ng walis (maaaring kumuha
ng kahit ilang piraso ng tingting na
kakailanganin)
b. masking tape
c. gunting
Nagsagawa ng isang eksperimento ang
mga mag-aaral. Nagtanim sila ng buto ng
letsugas sa isang kaligirang walang
ginagamit na lupa. Hindi nila itinanim ang
mga buto ng letsugas sa lupa, bagkus ay
sa styropor. Sa buong eksperimento, lupa
lamang ang inalis nilang factor para sa
pagpapatubo ng halaman.
Ang tanong ng mga estudyante bago nila
 1. Ang bawat mag-aaral ay aataasang
bumuo ng isang mataas at matibay
na tore, gamit ang tingting ng walis
at saka masking tape. Ang
makagagawa ng pinakamatibay at
pinakamataas na tore ang siyang
mananalo.
2. Magkakaroon lamang ng sapat na
minuto para sa paggawa ng
naturang proyekto. Halimbawa,
sampung minuto lamang.
Pagkatapos ng time frame na ito,
ipakikita na ng grupo ang toreng
kanilang ginawa.
3. Bibigyan ng pagtataya ang proyekto
ayon sa kraytiryang ibinigay: (a)
tibay, at (b) taas ng toreng ginawa.
Sagutin ang mga sumusunod na
b. Paglalahad katanungan:
(40 min.) 1. Ano-ano ang mga hakbang sa
pagsasagawa ng pananaliksik?
2. Bakit kailangang sundin ang mga
bawat hakbang sa pananaliksik?
3. Bakit ang bawat pagpapahayag sa
napiling paksa ay maging
maliwanag at espesipiko?
4. Bakit mahalaga isaalang-alang ang
panahong inilalaan ng mag-aaral sa
kanialng pananaliksik?
c. Paglalahat Ang pagpaplano ay isang mahalagang
hakbang sa paglulunsad ng isang pag-aaral
o pagsasaliksik. Isa itong malawakang
pagtanaw upang mapaghandaan ang
anumang proyektong nais na isagawa
isinagawa ang eksperimento: Tutubo kaya
ang letsugas kung walang lupa? Bumuo ng
kani-kanyang palagay ang mga mag-
aaral. May mga nagpalagay na (A) "Hindi
ito tutubo," at mayroon ding nagsabing
(B) Tutubo ang letsugas." Pagkaraan ng
ilang araw at ilang linggong paghihintay,
lumitaw na ang resulta ng pagsubok na
ito. At alam ba ninyo ang kinahinatnan ng
eksperimento? Tumubo ang halaman nang
walang lupa.
Sagutin ang mga sumusunod na
katanungan:
1. Ano-ano ang mga katangina ng
isang epektibong hypothesis?
2. Nararapat ba na malinaw na
mailahad ang hypothesis at pag-
uugnay-ugnay ng mga variable na
gagamitin? Bakit?
3. Ano ang dalawang paraan sa
paglalahad ng hypothesis?
4. Paano makabubuo ang isang
mananaliksik ng kanyang
hypothesis matapos siyang
gumawa ng mga pag-aaral?
Ang hypothesis ito ay isang palagay o
prediksyong sumasagot sa tanong ng
pananaliksik. Ang sabi ni Gay (1976), ang
"hypothesis ay isang pansamantalang
pagpapaliwanag para sa ilang mga
 Maaaring kasama sa pagpaplano ang mga
istratehiya kung paano isasagawa ang
proyekto, ang mga kakailanganing
materyales na gagamitin, at maaari ding
isama na ang listahan ng mga posibleng
suliraning maaaring kaharapin. Sa
pamamagitan ng maingat na pagpaplano,
maiwasan ang ilang mga pagkakamali.
IV. Pagtataya/Paglalapat Sagutan ang maikling pagsusulit
(15 min. pagsagot, 10 (Pagpili ng Paksa para sa Pananaliksik)
min. tsek)
Prepared by: Checked by:
GILBERTO P. OBING JR. CESAR ESTOR JR.
Subject Teacher GLC/SAC
pagtugon, mga kalakaran, o pangyayari
na nangyari na o mangyayari pa lamang."
Para naman kay McGuigan (1978) ang
hypothesis ay "isang pahayag na
naglalahad ng pag uugnayan ng dalawa o
higit pang variable." Ano't anuman, ang
hypothesis ay isang uri ng paghihinuha o
pagpapalagay ng relasyon ng mga bagay-
bagay.
Sagutan ang maikling pagsusulit
(Pagbubuo ng Hypothesis)
Approved by:
ROSARIO I. CALINAO
Principal