LEARNING ACTIVITY SHEETS (LAS)

Pangalan:

Pamagat: Panlapi at Salitang-Ugat

A. Panimula

Pagbabaybay ng mga salita

● Maganda

● Kasama

● Nasabi

● Malungkot

● Naglalakad

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin ang mga salita at pag-aralan ang

mga senyas ng bawat salita.

maganda kasama nasabi

 malungkot naglalakad

B. Pagpapaunlad

Gawain sa Pagkakatuto Bilang 2: Guhitan ang mga

panlaping ginamit sa mga salita.

1. Pagmamahal 4. Kalungkutan
2. Kagalakan 5. Kalituhan
3. Pagkasabik

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isulat ang wastong panlapi upang

mabuo ang mga salita. Piliin ang sagot sa kahon.

Ka- -an -han -

an
1. ___seryoso___ 6. __ganda___-loob
2. ___tapang___ 7. ___siya___
3. ___malay____ 8. ___mali___
4. ___tapat____ 9. ___api____
5. ___usap____

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Tukuyin ang mga salitang-

ugat ng mga salitang may salungguhit sa seleksyon.

Mga pamamaraan sa paggawa ng Pastilyas.

1. Palamigin mo itol sa refrigerator nang 20 minuto. Pagkatapos ay
maari na itong kainin.
2. Paghaluin ang asukal at powdered milk sa isang malaking
mangkok.
3. Pagsamahin lahat ng sngkap, sa isang mangkok at haluin nang
mabuti hanggang sa mamuo ang mga ito.
4. Kapag buo na ang lahat ng sangkap, pira-pirasuhin ito gamit ang
isang kutsara. Ilagay sa plato ang mga piraso.
5. Paghaluin rin sa isang pang mangkok ang condensed milk at
evaporated milk.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Dagdagan ng panlapi ang salitang-ugat
upang mabuo ang mga pangungusap.
1. Suklay__ mo nang mabuti ang iyong buhok.
2. Tulungan mo akong __dilig ng halaman.
3. Sabay-sabay nating awit__ ang himno ng Balian.
4. Matiyaga kong __sagot ang lahat ng tanong sa pagsusulit.
5. Maaari mob a akong sama__ sa palengke?
6. Natiklop ko na ang __linis na damit.
7. Nais kong __simba nang maaga bukas.
8. Sipi__ ang mga tanong sa iyong kuwaderno.
9. Maaliwalas ang langit, __kita mo ba?
10. __tuwa si nanay sa aking marka.

C. Pakikipagpalihan

Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Punan ang tsart ng mga

salita upang makita ang paraan ng pagbubuo ng salita.

Salitang Salitang-Ugat Panlapi Uri ng Panlapi

Maylapi
pasyalan
mag-aral
tumawa
mag-awitan
kaibigan
binasa
katapusan
kadakilaan
kasayahan
ginising

D. Paglalapat

Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: Isenyas ang mga sumusunod

na salita at tukuyin ang salitang-ugat. Isulat sa sagutang papel
ang inyong sagot.

1. Kumain -
 2. Naliligo -

3. Sumayaw -

4. Umawit -

5. Umulan -
ht
tps://www.google.com

Parent’s Guide

Pamagat: Panlapi at Salitang-Ugat

Layunin: Ang mag-aaral ay inaasahan na:

a. Matukoy ang mga salitang-ugat,
b. Magamit ng wasto ang mga panlapi,
c. Maisenyas ang mga salitang-ugat ng kalugod-lugod upang lubos na
maunawaan ang kahulugan ng bawat salita.

Pamamaraan kung paano gabayan ang mag-aaral:

1. Gabayan ang iyong anak. Ituro ang senyas o i-fingerspell ang mga
sumusunod na salita.

● Maganda

● Kasama

● Nasabi

● Malungkot

● Naglalakad
2. Gabayan ang anak sa pagsasagot ng mga pagsasanay.

3. Ituro sa iyong anak ang gamit ng mga panlapi (unlapi, gitlapi,hulapi).

4. Gabayan ang inyong anak na matukoy ang mga salitang –uagat. At ituro
sa inyong anak ang senyas nito.

Code: H.I. Grade 3- Panlapi at Salitang-Ugat

Name of Author/Date: Rhea P. Go/March 17, 2022

Resources: https://www.google.com