Professional Documents
Culture Documents
Matem
Matem
»
з математики у 6 класі на тему:
«Пропорція. Розв’язування задач.»
Паспорт уроку
Клас: 6
Вчитель: Фетісова М. В.
Тема уроку: Розв’язування задач
Мета уроку:
• Навчити учнів застосовувати набуті на попередніх уроках знання про
пропорції до розв’язування задач; розглянути приклади застосування
властивості пропорції у банківській справі, сільському господарстві,
біології та медицині
• Сприяти розвитку логічного мислення, інтуїції, вміння робити висновки;
• Формувати вміння учнів розв'язувати задачі на використання основної
властивості пропорції та прямої й оберненої пропорційних залежностей;
• Виховувати дружні, товариські стосунки під час гри.
I. Адаптивна хвилинка
II. Мотивація
1 Гра „Карусель”
2 Самостійна робота
„Вільний мікрофон”
- Для проведення гри необхідно вибрати капітана команди, у цьому нам допоможе
самостійна робота. Той, хто набере найбільшу кількість балів, стане капітаном
команди знавців. Будьте уважними! Для самостійної роботи я підібрала завдання
по темам, вивченим з самого початку навчального року. Тільки так ми зможемо з
вами вибрати мудрого, далекоглядного капітана, від нього буде залежить доля
кожного члена команди.
Самостійна робота.
А 2 Б 14 В 17 Г 19
36
4.Скоротіть дріб 60
12 16 3 18
А 15 Б 18 В 5 Г 20
4 2
:
5.Обчисліть частку 5 25
8 Б 10 В 9 768
А 125 Г 243
3
6.Запишіть у вигляді десяткового дробу звичайний дріб 4
А 50 км Б 60 км В 75 км Г 40 км
8.Знайдіть відношення 24 до 100
А 2400 Б 0,24 В 0.42 Г 4200
3 12
:
9.Замініть відношенням натуральних чисел відношення дробів 5 5
А 2 Б 14 В 17 Г 19
36
4.Скоротіть дріб 60
12 16 3 18
А 15 Б 18 В 5 Г 20
4 2
:
5.Обчисліть частку 5 25
8 Б 10 В 9 768
А 125 Г 243
3
6.Запишіть у вигляді десяткового дробу звичайний дріб 4
А 50 км Б 60 км В 75 км Г 40 км
8.Знайдіть відношення 24 до 100
А 2400 Б 0,24 В 0.42 Г 4200
3 12
:
9.Замініть відношенням натуральних чисел відношення дробів 5 5
Учень, граючи у футбол, отримав синець на нозі. Скільки больових точок ниють у
нього одночасно, якщо на 1 сантиметр квадратний знаходиться 250 больових
точок, а синець займає площу 16 сантиметрів квадратних?
Задача №10
Дякуємо всім за увагу і нехай з нами вічно живе неповторна, довершена краса і
сила математики.
Література
1. А.Г.Мерзляк Математика: підручник для 5 класу. – Х.: Гімназія, 2005р.–
288с.
2. Г.П.Бевз, В.Г.Бевз Математика: 6кл: підручник для загальноосвіт. навч.
закл. –К.: Генеза, 2006р.–304с.
3. О.Б.Епишева, В.И.Крупич Учить школьников учиться математики:
формирование приемов учебной деятельности. Кн. для учителя – М.:
Просвещение, 1990. – 128с.
4. А.А.Окунев Спасибо за урок, дети!: о развитии творч. способностей
учащихся: Кн. для учителя: Из опыта работы.– М.: Просвещение, 1988. –
128с.
5. Ю.М.Колягин, В.А.Оганесян Учить решать задачи: пособие для учащихся
VII-VIII классов – М.: Просвещение, 1980.- 96с.
6. О.В.Ісаєнко, А.І.Супрун Математика. Вчимося розв’язувати задачі. 2-4
класи – Х.: ТОВ «Нова тема», 2010. – 368с.
7. В.М.Заславский Подход к изучению математики в 5-6 классах в
развевающем обучении (Система Д.В. Эльконина – В.В.Давидова) –
М.:1996.