Годишњи план рада

директора
школска 2020/2021. година

Ваљево, септембар 2020. године

 План рада директора Основне школе“Милован Глишић“засниваће се на
функционално интегрисаним знањима, способностима и вештинама управљања,
организовања и руковођења рада у школи усклађеним са Законом о Основама система
образовања и васпитања („Службени гласник РС“ број 88/2017, 27/2018, и 10/2019),
Правилником о Стандардима компетенција директора установе образовања и васпитања
(„Службени гласник РС“ број 38/2013), Правилника о стандардима квалитета рада
установе
На основу критеријума које утврђују стандарди компетенције директора, директор
планира кључне активности којима обезбеђује унапређење квалитета рада који доприносе
остваривању општих исхода образовања и васпитања дефинисаним законом. На основу
квалитативних и квантитативних показатеља који су саставни део плана рада директора,
директор школе је у могућности да вреднује свој рад и да буде вреднован од стране
других.

Кључне области рада директора школе у оквиру којих се реализује план су:

1. Руковођење васпитно-образовним процесом у школи;

2. Планирање, организовање и контрола рада установе;
3. Праћење и унапређивање рада запослених;
4.Развој сарадње са родитељима/старатељима, органом управљања,
репрезентативним синдикатом и широм заједницом;
5. Финансијско и административно управљање радом установе
6. Обезбеђење законитости рада установе.

ОСТВАРЕН
СТАНДАРД
ВРЕМЕ ОЧЕКИВАНИ
ОБЛАСТИ САДРЖАЈ АКТИВНОСТИ САРАДНИЦИ
РЕАЛИЗАЦИЈЕ ЕФЕКТИ

1. РУКОВОЂЕЊЕ ВАСПИТНО-
ОБРАЗОВНИМ ПРОЦЕСОМ
Педагошко- Квалитетна
-Организује активности у циљу психолошка настава и
током године 1.2.1
промовисања вредности учења служба, функционална
наставници знања
Педагошко-
-Организује превентивних активности психолошка
које омогућавају безбедно окружење служба, Школа је безбедна
током године 1.2.2
(дежурство наставника, поштовање наставници и здрава средина
правила понашања, вршњачка едукација) Ученици,
родитељи
-Медијски промовише резултата рада Тим за значајне
током године 1.2.2
школе промоцију активности школе
 школе медијски
пропраћене

Тим за
-Присуствује угледним часовима, професионални
Наставни процес
припрема презентације и промовише развој,
током године се реализује 1.2.3
иновације у образовно-васпитном педагошко-
квалитетно
процесу психолошка
служба
-Организује активности које подстичу Наставне и
Тимови,
креативност ученика, стицање ваннаставне
наставници,
функционалних и трајних знања, развој током године активности у 1.2.3
стручни
социјалних вештина и здравих стилова функцији развоја
сарадници
живота ученика
-Ствара услове и подстиче процес
Тим за Образовно-
квалитетног образовања и васпитања за
инклузију, васпитни процес у
све ученике (таленте, ученике са током године 1.2.4
стручни функцији свих
посебним потребама...)
сарадници ученика
-Учествује у изради ИОП-а
-Анализира постигнућа ученика на
Образовно-
класификационим периодима, Стручни
васпитни процес у
такмичењима, завршном испиту током године сарадници 1.2.5
функцији свих
-Процењује ученичка постигнућа и Наставници
ученика
награђује најбоље

2. ПЛАНИРАЊЕ, ОРГАНИЗОВАЊЕ
И КОНТРОЛА РАДА УСТАНОВЕ
Педагошко-
-Организује и оперативно спроводи психолошка Благовремено
Август,
процес планирања и програмирања рада служба, урађени 2.1
септембар
школе наставно планови рада
особље
Добра и
квалитетна 2.2 и
до 1. септембра
организациона 2.5
- Израђује Општи акт о организацији и Секретар,
структура
систематизацији послова педагошко-
запослених
- образује стручна тела, већа, обавезне психолошка
Успостављена
тимове и друге тимове, стручне активе и служба,
координација рада
комисије до 1. септембра
стручних органа, 2.2
већа и тимова

Тимови,
наставно Квалитетно урађен
- Учествује у изради Годишњег плана особље, годишњи план
до 15. септембра 2.2
рада и Школског програма педагошко- рада и школски
психолошка програм
служба
Усвојени сви
-Учествује у изради планова рада које Секретар
до 15. септембра планови на нивоу 2.1
Школски одбор усваја школе установе
 Квалитетна
анализа успеха и
израда акционих
Тимови,
планова у циљу
-Организује процес праћења, вредновања наставно
унапређења рада
и самовредновања, извештавања и особље,
Током године школе, 2.3
анализу резултата рада школе и педагошко-
полугодишње и
предузима корективне мере психолошка
годишње
служба
извештавање о
свим сегментима
рада школе
-Упознаје Школски одбор, Савет
родитеља, Наставничко веће,
Педагошкои колегијум са извештајима и
анализама резултатима рада и
предузетим корективним мерама
-Упознаваје Наставничко веће, Савет Школски одбор,
родитеља и Школски одбор са Савет родитеља,
Правилником о измени правилника о Наставничко
Тимови,
веће,
наставном плану за први, трћи,седми наставно
Педагошки
и осми разред образовања и особље,
Током године колегијум 2.3
васпитања, Правилником о педагошко-
упознати са свим
оцењивању ученика у основном психолошка
извештајима,
служба
образовању и васпитању, анализама и
Правилником о организацији и предузетим
остваривању наставе у природи корективним
мерама
и екскурзије у основној школи,
Правилником
о протоколу поступања у установи у
одговору на насиље, злостављање и
занемаривање
Важне
информације
доступне свим
педагошко-
-Информише све запослене о важним запосленима преко
Током године психолошка 2.4
питањима живота и рада школе огласне табле,
служба
сајта школе,
фејсбук
странице и
вајбер група
Важне информацје
доступне
педагошко- члановима
-Прати реализацију екскурзија и
психолошка Школског одбора,
наставе у природи, информише Током године 2.4
служба, Савета родитеља,
Наставничко веће, Савет родитеља и
наставници запосленима и
Школски одбор
родитељима
ученика
 Наставници
-Организује обуку запослених за користе
примену савремених информационо- Наставнници, информационо-
комуникационих технологија за примену Током године тим за стручно комуникационе 2.4
у настави, обука заполених за усавршавање технологије, воде
коришћење електронског дневинка електронски
евиденцију
Резултати
Тим за
самовредновања
-Учествује у процесу самовредновања самовредновање,
су у функцији
рада школе и сопственом Током године педагошко- 2.5
унапређења
самовредновању психолошка
квалитета рада
служба школе
Урађене анализе
завршног испита и
-Анализира постигнућа ученика на Наставници, презентоване на
пробном завршном испиту и новембар педагошко- Наставничком
2.5
завршном испиту април психолошка већу, Педагошком
служба колегијуму,
Савету родитеља и
Школском одбору

3.ПРАЋЕЊЕ И УНАПРЕЋИВАЊЕ
РАДА ЗАПОСЛЕНИХ
Поштујући
законске
до првог
Секретар регулативе
-Обезбеђује стручан наставни кадар септембра 3.1
обезбеђен
квалитетан
наставни кадар
-Приправници
стручно
оспособљени за
- Прати рад ментора и приправника током године ментори 3.1
посао и
прилагођени
радној средини
Планиране
активности
Наставници,
-Организује стручно усавршавање и стручног
Током године Тим за стручно 3.2
професионални развој запослених усавршавања и
усавршавање
професионалног
развоја
остварене
Професионална
-Комуницира са свим запосленима у
сарадња, тимски
циљу стварања позитивне и радне Током године Сви запослени 3.3
рад, позитивна
атмосфере
атмосфера

-Остварује педагошко-инструктивни Педагошко- Побољшан

Током године 3.4
увид и надзор образовно-васпитног рада психолошка квалитет наставе
 у складу са Годишњим планом рада служба
школе и Планом педагошко-
инструктивног рада

4.РАЗВОЈ САРАДЊЕ СА
РОДИТЕЉИМА/СТАРАТЕЉИМА,
ОРГАНОМ УПРАВЉАЊА,
РЕПРЕЗЕНТАТИВНИМ
СИНДИКАТОМ И ШИРОМ
ЗАЈЕДНИЦОМ
Педагошко-
Родитељи
психолошка
ефикасно
служба,
-Организује рад Савета родитеља Током године учествују у 4.1
секретар,
животу и раду
координатори
школе
Тимова
-Сарађује са Полицијском управом на
основу споразума Министарства
просвете, науке и технолошког развоја и
Педагошко- Школа је
Министарства унутрашњих послова
психолошка укључена у
(реализација часова ОЗ за ученике 1., 4. и Током године 4.1
служба, активности које
6. разреда)
секретар организује град
-Сарађује са Заводом за јавно здравље,
Црвеним крстом, музејом, Центром за
културу
Наставници, -Побољшана
-Организује дан отворених врата за педагошко- сарадња и
Током године 4.1
родитеље психолошка комуникација са
служба родитељима
Тим за заштиту
ученика од
насиља,зостав
-Конфликтне
-Конструктивно решава конфликте љања и
Током године ситуације 4.1
ученика у сукобу занемаривања,
успешно решене
педагошко-
психолошка
служба
-Правовремено обавештава Школски Правовремено и
одбор о свом раду (два пута годишње), о детаљно
реализацији васпитно-образовног Педагошко- обавештен ШО о
програма, Школског програма, психолошка свим сегментима
Током године 4.2
Годишњег плана рада установе, служба, рада школе који су
финансијском пословању, постигнућима Тимови предвиђени
ученика и другим питањима за које је законском
надлежан Школски одбор регулативом
Представници -поштовање
-Сарађује са репрезентативним
Током године репрезентативн колективног 4.2
синдикатом ог синдиката уговора и закона

5.ФИНАНСИЈСКО И
АДМИНИСТРАТИВНО
УПРАВЉАЊЕ РАДОМ УСТАНОВЕ
-Учествује у изради финансијског плана, Ефикасно
благовремено планира финансијске Шеф управљање
Током године 5.1
токове у циљу позитивног финансијског рачуноводства финансијским
пословања ресурсима
Ефикасно
управљање
материјалним
-Распоређује материјалне ресурсе у циљу
Шеф ресурсима, јавне
оптималног извођења образовно-
Током године рачуноводства, набавке 5.2
васпитног процеса, прати спровођење
секретар спроведене у
јавних набавки
складу са
законском
регулативом
-Учествује у изради потребне
документације предвиђене законском Секретар,
регулативом административ Школа поседује
- редовно прати процес ажурирања но особље, законом
Током године 5.3
података о свим запосленима у педагошко- прописану
електронском програму Доситеј психолошка документацију
-редовно прати уношење података у служба
електронски дневник

6. ОБЕЗБЕЂЕЊЕ ЗАКОНИТОСТИ
РАДА УСТАНОВЕ
Школа
Секретар,
функционише и
-Континуирано прати законску административ
поседује
регулативу у области образовања, но особље,
Током године документацију
радних односа, финансија и управног педагошко-
урађену у складу
поступка и новине примењује у пракси психолошка
са законском
служба
регулативом
Школа
Секретар,
функционише и
-Организује, координира и омогућује административ
поседује
израду и доступност општих аката и но особље,
Током године документацију
документације у складу са законом и педагошко-
урађену у складу
другим прописима психолошка
са законском
служба
регулативом
Урађена
-Израђује планове за унапређење рада педагошко- документација,
установе на основу стручно- Током године психолошка општи акти и
педагошког и инспекцијског надзора служба прописи у складу
са законом

Директор школе
Наташа Бадовинац
 OCH attA WKOIIA

MHllOBaH
r11HWHfl
-■A ■O-
...l

npea nponeTitpcMa 6p. &; 14000 BaAeeo; Ten, 014/221-310; 014/243-987; ♦a•< 014/225-076
MoTit..HM 6poi: 07096909; OM&: 100067933;
e-mail: •••ta1kola014@gm•l1.com; •aJt: www.mgllalc:va.edu.rs

,l{eJJ.6p 465-2/2020.
Datta: 15.9.2020.

Ha OCHOBY 'IJJaHa 119. CTaB 1. Tal.fKa 2) a y Be3H ca 'IJJaHOM 126. CTaB 4. Tal.fKa 17) 3aKOHa o
OCHOBaMa CHCTeMa o6pa30Bal-ba H eacnHTal-ba ("CJJ}')K6eHH rJJaCHHK PC", 6p. 88/2017,
27/2018 - ,1.1p 3aKOHH, 10/2019 H 6/2020 ,1.1aJbe: 3aKOH), 'IJJaHa 37. CTaTYTa OcHOBHe
WKOJJe "MHJJOBaH r JJHWHn" 8aJbeBO (npe'IHWneH TeKCT)•,l.laJbe: illKOJJa, ,l.leJJ.6p.252/2019
OJ.I 25.3.2019, illKOJJCKH o,1.16op illKOJJe, Ha ce,1.1HHI.\H O,l.lp)KaHoj ,1.1aHa 15.9.2020, ,I.IOHeO je

O,aJIYKY

YJJaH 1.

Yceaja ce lfaeewTaj O pa,1.1y J.IHpeKTOpa OcHOBHe WKOJJe "MHJJOBaH rJJHWHn" y BaJbeey 3a

WKOJJCKY 2019/2020. rDJ.IHHy.

YJJaH 2.

lfaeewTaj o paJ.IY J.IHpeKTOpa Ha Kpajy WKOJJCKe 2019/2020. rOJ.IHHe npHJJa)Ke ce y3 OBY

O,I.IJJYKY H CMaTpa ce 1-beHHM cacTaBHHM ,1.1eJJOM.

YJJaH 3.

O,1.1JJyKa cryna Ha CHary ,llaHOM J.IOHOWel-ba.