‫الفرق بين الذات ومفهوم الذات‪:‬‬

‫أن كلمة الذات تستعمل في علم النفس في معنيين متمايزين هما الذات كعملية‪ ،‬والذات كموضوع‪ .‬والشك أن كل منهما كان موضوعا‬
‫للمنظرين في علم النفس حيث استخدم معظم التحليليين الذات في كتاباتهم وبهذا فان الذات كبناء ترتبط بمجموعة من العمليات ‪ego.‬‬
‫أو الذات ‪ self‬مستخدمين نفس الوظيفية لتنظيم الحياة وتحقيق التكيف‪ ،‬وتعرف بأنها مجموعة من السلوكيات التي تحكم السلوك‬
‫والتوافق ويطلق عليها الذات‪ .‬أما الذات فتعرف على أنها‪:‬‬

‫اتجاهات الشخص ومشاعره عن نفسه ويطلق عليها مفهوم‪ ‬الذات الموضوعية‪.‬‬

‫و إن الطفل في بداية حياته ال يدرك ذاته ‪ ،‬ومن خالل الخبرة تنمو الذات وأيضا مفهوم الذات‪ ،‬والذي يعني مجموعة المدركات‬
‫واإلحكام الذاتية عن الذات نفسها‪ ،‬من خالل تفاعل األطفال الصغار مع بيئتهم‪ ،‬فهم تدريجيا ً يكتسبون أفكاراً عن أنفسهم‪ ،‬وعالمهم‬
‫وعالقاتهم مع ذلك العالم‪ .‬فاألطفال يمرون بتجربة األشياء التي يحبونها أو التي يكرهونها واألشياء التي يستطيعون أو ال يستطيعون‬
‫التحكم فيها‪ ،‬تلك الخبرات التي تبدو معززة‬

‫لذات الفرد تقيم وتندمج في الصورة الذاتية‪ ،‬أما تلك الخبرات التي تبدو مهددة للذات وغريبة عليها‬

‫وال شك في أن مفهوم الذات ال ينفصل عن الذات حيث‬

‫أن الشعور بالذات من أهم السمات المميزة لإلنسان عن بقية المخلوقات الدنيا واإلنسان‪.‬أيضا ً قادراً على أن يستجيب لنفسه وللبيئة‬
‫الخارجية ولآلخرين‪ .‬وهذا الشعور بالذات هو المصدر حيث يمثل "الجوهر الموحد لشخصية كل فرد‪ ،‬الذي يؤدي إلى التنظيم‬
‫‪ Identity‬األساسي للهوية من المعنى والتنظيم"‪.‬بعد هذا التمييز‬

‫ويكمن تحديد معنى مفهوم الذات ‪.‬حيث نعرفه على أنها"فكرة الشخص عن نفسه كفر‪ , ,,,‬و هو تنظيم إدراكي انفعالي معرفي متعلم‬
‫موحد يتضمن استجابات الفرد نحو نفسه ككل‬

‫وأن"مفهوم افتراضي شامل يتضمن جميع األفكار والمشاعر عند الفرد التي تعبر عن خصائص جسمية وعقلية وشخصية وتشمل‬
‫معتقداته وقيمه وخبراته وطموحاته"‪.‬‬

‫و ينظر إلى مفهوم الذات كمفهوم عام دون تخصيص‪ ،‬وهذا ما يمكن أن يقود إلى كثير من اإلشكاالت المنهجية‪ ،‬ولذا يفرق الباحثون‬
‫بين أبعاد محددة لمفهوم الذات‪ .‬فعلى سبيل المثال فرق في عدد من األبعاد تشمل ما يلي‪:‬‬

‫أ‪ .‬مفهوم الذات النفسية‪ :‬وهي مشاعر وأماني وخياالت الفرد وأدراك الفرد لضبط دوافعهوانفعاالته وممارسته ومفهومه لبدنه‪.‬‬

‫ب‪ .‬مفهوم الذات االجتماعية‪ :‬إدراك الفرد للعالقات الشخصية التي تربطه بأصدقائه واالتجاهاتاألخالقية التي يحملها‪ ،‬ومدى وضوح‬
‫األهداف التربوية لديه‪.‬‬

‫ج‪ .‬مفهوم الذات األسرية‪ :‬مفهوم الفرد نحو الممارسات‪ N‬األسرية لوالديه وإخوانه ونوعية المشاعرالتي يحملها الفرد ألسرته‪.‬‬

‫د‪ .‬مفهوم الذات التعاملية‪ :‬قدرة الفرد على التعامل أو التكيف والذي يوضح مدى القوةالتي يحملها الشخص في التركيب النفسي له‪.‬‬

‫‪:The difference between self-esteem and self-concept‬‬

‫‪That Self-word used in psychology in both their distinct self as a process, and the same as a subject.‬‬
‫‪There is no doubt that each of them was a look that in psychology, where the use of most indigenous‬‬
‫‪self-analysis in their writings and this van self-building associated with a series of operations. I self-or‬‬
‫‪self employed the same functional organization of life and to adapt, and you know it's a set of‬‬
‫‪:behaviors that govern the conduct and consensus and it's called self-esteem. As Self-learn it‬‬
‫‪.Trends in the person and his feelings about himself and it's called self-concept of substance‬‬
‫‪And if the child in the beginning of his life. He doesn't realize itself, and through self experience grow‬‬
‫‪and also self-concept, which means a group realizations and self-Tightening Self-itself, through the‬‬
‫‪interaction of young children with their environment, they gradually Gaining ideas about themselves,‬‬
‫‪their world and their relationships with this world. Children are going through the experience of the‬‬
 things that you love it or hate it and the things they can or can't control it, those experiences which
enhanced look
Individual self assess and integrated into the self-image, what those experiences that seem to be
.threatened and weird on her
There is no doubt that the concept of self is inseparable from self
That feeling of one of the most distinctive features of the human being from the rest of the creatures
of this world and human rights. Also able to respond to himself and to the external environment and
others. This feeling is the source of a "common essence of the personality of everyone, which lead to
organize the basic identity of identity of meaning and organizing". After this discrimination
The definition of self-concept. Where we know as " the idea of a person on the blasphemy,,, And He's
organizing, cognitive, emotional, cognitive uniform contains an educated individual responses
towards himself as a whole
And that "the concept of a comprehensive virtual contains all of the ideas and feelings when the
individual that reflect the characteristics of the physical and mental and personal and include his
."beliefs, values and experiences and aspirations
And look at self-concept as a general concept without allocation, which can lead to many of the
problems of the methodology, and so researchers to differentiate between specific dimensions of the
concept of self-esteem. For example, the difference in a number of dimensions, including the
:following
I. Psychological Self-concept: the feelings and aspirations of the individual agencies and serious
perception of the individual to control his impulses of his vows and exercised and understandable to
.start it
B. Self-concept: the social perception of the individual for personal relationships with his friends and
.the direction of natal moral portable, and clarity of the educational goals
C. Self-concept of the family: the concept of the individual towards family practices for his parents
.and his brothers have feelings and the quality of the individual to his family
D. Self-concept transactional: an individual's ability to cope or adapt which shows the power that
.carries a person in their psychological makeup

Translated from Arabic

 ·