LESSON

School MARIANO PONCE NATIONAL HIGH SCHOOL rade Level Grade 7

LOG
Teacher Cherrie B.Castillo rning Area EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
Teaching First
(DepEd Dates Quarter
OR.42, s
Oct. 12,2022 Oct.13,2022 7:40-8:30Oct.14,2022
I. 12:45-1:45
2:50-3:40 STE
Mystic 8:30-9:20 Larimar
11:10-12:00 Alexandrite 11:10-12:00 Citrine
LAYUNI Topaz Garnet 9:30-10:20 Beryl
N 1:10-2:00 Jade -
3:00-3:50 Emerald

A.Pamant
ayang
Pangnilala Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga hilig.
man

B.
Pamantay
ang Naisasagawa ng mga mag aaral ang mga gawaing angkop sa pagpapaunlad ng kanyang mga hilig.
Pagganap

Natutukoy ang kaugnayan ng pagpapaunlad n mga hilig sa pagpili ng kursong akademiko o teknikal-
bokasyonal,negosyo o hanap-buhay EsP7PS-le-3.1
(Isulat Nasusuri ang mga sariling hilig ayon sa larangan at tuon ng mga ito. EsP7PS-le-3.2

II.NILAL Modyul 3: PAGPAPAUNLAD NG MGA HILIG

AMAN

KAGAMI
TANG
PANTUR
O
A. Edukasyon sa Pagpapakatao 7 Learner's Material
Sanggunia
n

1. Mga pahina 33-35

pahina sa
Gabay ng
Guro

2. Mga pah
3. Mga Pahina 57-69
pahina sa
Teksbuk
4.
Karagdagang
Kagamitan
mula sa
portal ng
Learning
Resource

B. Iba learner's module

pang
Kagamita
ng
Panturo

III.
PAMA Panalangin, Pag tsek ng attendance at pag tsek ng temperatura ng mga mag-aaral.
MARAA
N
A. Balik- GAWAIN 2 - Ipabasa ang panuto. Bigyan ng sapat na oras ang mga mag aaral para sa gawain.Pasagutan an
Aral sa mga tanong pagkatapos ng gawain. Hikayatin ang mga mag-aaral na ibahagi sa klase ang kanilang mga
nakaraan sagot.Magkaroon ng malawakang taakayan batay sa mga ibinahagi ng mga mag-aaral.
g aralin
at/o
pagsisimu
la ng
bagong
aralin
(EXPLORE
)

B. GAWAIN 3 - Ipabasa ang panuto . Bigyan ng sapat na oras ang mga mag-aaral para sa gawain, Pasagutan a
Paghahab mga tanong pagkatapos ng gawain.Hikayatin ang mga mag aaral na ibahagi sa klase ang kanilang naging
i ng sagot.
layunin
ng
aralin(EXP
LORE)

C. Pag-
uugnay
ng mga
halimbaw
a sa
bagong
aralin(EXP
LORE)
D. Gawain 4- Ipabasa ang panuto. Bigaya ng sapat na oras ang mag aaral upang gawin ito. Pagkatapos ay
Pagtalaka pasagutan sa mga ag-aaral ang mga tanong bilang 1-3. Talakayin ang mga sagot sa mga gabay na tanong
y ng pagkatapos ng gawain.
bagong
konsepto
at
paglalaha
d ng
bagong
kasanaya
n #1
(FIRM-UP)

E.
Pagtalaka
y ng
bagong
konsepto
at
paglalaha
d ng
bagong
kasanaya
n #2
(FIRM-UP)

F.
Paglinang
ng
Kabihasaa
n (Tungo
sa
Formative
Assesmen
t) (FIRM-
UP)
G.
Paglalapa
t ng aralin
sa pang
araw-
araw na
buhay
(FIRM-UP)

IV.
MGA LUNES
TALA MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
V.
PAGNI
NILAY
A. Bilang
ng mag-
aaral na
nakakuha
ng 80% sa
pagtataya

B. Bilang
ng mag-
aaral na
nanganga
ilangan ng
iba pang
gawain
para sa
remediati
on
C.
Nakatulo
ng ba ang
remedial?
Bilang ng
mga mag-
aaral na
nakakuha
ng aralin

D.Bilang
ng mga
mag-aaral
na
magpapat
uloy pa sa
remediati
on

E.Alin sa
mga
istratehiy
ang
pagtuturo
ang
nakatulon
g ng
lubos?
Paano
nakatulon
g?
F. Anong
suliranin
ang aking
naranasa
n na
nasolusyu
nan sa
tulong ng
aking
pununggu
ro at
superbiso
r?

G. Anong
kagamita
ng
panturo
ang aking
nadibuho
na nais
kong
ibahagi sa
kapwa ko
guro?

Government Thrust:

Inihanda ni: Nabatid ni: Pinagtibay ni:

CHERRIE B.CASTILLO ELSA S. VILLANUEVA ERWIN JOHN F SANTOS CESE

Guro EsP 7 Dalubhasang Guro I sa EsP Principal IV
 Grade 7
KASYON SA PAGPAPAKATAO
First

kanyang mga hilig.

kademiko o teknikal-
3.2

IG
ara sa gawain.Pasagutan ang
klase ang kanilang mga
g-aaral.

para sa gawain, Pasagutan ang

klase ang kanilang naging
awin ito. Pagkatapos ay
t sa mga gabay na tanong
BIYERNES