DLP Fil8 Q3 W7

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATANGAS CITY
STA. RITA NATIONAL HIGH SCHOOL
STA RITA KARSADA, BATANGAS CITY
Paaralan Sta. Rita National High School Baitang/Antas 10
Guro Glenda D. Clarete Asignatura Filipino
DAILY LESSON LOG
Petsa March 27, 2023 Markahan 3
(Pang-Araw-araw na Tala Oras ARIES 11:30 - 12:10 Sesyon 1
sa Pagtuturo) TAURUS 12:50 – 1:30
SAGITTARIUS 3:40 – 4:20
a. Nasasagot ng wasto ang mga katanungan sa sagutang papel.
b. Pagiging tapat sa pagsasagot sa mga katanungan sa papel.
I. LAYUNIN c. Nasusukat ang kakayanan at kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa mga araling
tatalakayin
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa kaugnayan ng panitikang
A. Pamantayang Pangnilalaman popular sa kulturang Pilipino.
Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng kampanya tungo sa panlipunang kamalayan
B. Pamantayan sa Pagganap sa pamamagitan ng multimedia (social media awareness campaign)
C. Mga Importanteng Kasanayan sa MELC 45-47

Pagkatuto (MELC)
II. NILALAMAN Maikling Pagsusulit
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Banghay Aralin sa Filipino 8 – BNHS, Filipino Budget of Work
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang- Filipino 8 Ikatlong Markahan – Modyul 6
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk Filipino 8 Ikatlong Markahan – Modyul 6 p2-20
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo Sagutang papel
IV. PAMAMARAAN
 Pagbibigay ng mga panuto sa pagsasagawa ng pagsusulit.
A. Panimula  Pagsasagawa ng unang bahagi ng pagsusulit
Pagwawasto ng pagsusulit
B. Pagpapaunlad 1. Ano ang masasabi mo sa pagsusulit?
2. Sa anong bahagi ka ng pagsusulit lubusang nahirapan?
C. Pakikipagpalihan Sa pagsusulit na isinagawa masasabi ko na________________.
D. Paglalapat Bilang mag-aaral, masasabi mo ba may kaugnayan ang napag-aralan sa sarili?
V. Pagtataya Mahabang Pagsusulit sa Ikalawang Markahan
VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling____________ dahil____________.

VII. Mga Tala
Perseus Cassiopeia
Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya
Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa Perseus Cassiopeia
remediation
Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
Perseus Cassiopeia
Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation
Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito

nakatulong?
Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking

punongguro at superbisor?
Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa

mga kapwa ko guro?
Inihanda ni: Sinuri: Binigyang pansin ni:

GLENDA D. CLARETE
Filipino 10 Teacher MYLA C. DE LIZO LARSIE M. MACARAIG
Koordineytor sa Filipino Principal II
DAILY LESSON LOG Guro Glenda D. Clarete Asignatura Filipino
Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

Contact Number: (043) 723 0118
Email Address: 308203@deped.gov.ph
Oras ARIES 11:30 - 12:10 Sesyon 1
TAURUS 12:50 – 1:30
(Pang-Araw-araw na Tala SAGITTARIUS 3:40 – 4:20
sa Pagtuturo)
a. Natutukoy ang kahulugan ng pelikula at pagsusuring pelikula.
I. LAYUNIN b. Nakapagsusuri ng isang pelijulang Pilipino ayon sa sariling kaalaman.
c. Nabibigyang-kahulugan at kahalagahan ang sariling bayas o pagkililing.
MELC 47
C. Mga Importanteng Kasanayan sa
Nailalahad ang sariling bayas o pagkiling tungkol sa interes at pananaw ng
Pagkatuto (MELC)
nagsasalita
II. NILALAMAN Dokyumentaryong Pampelikula
B. Sanggunian
Mag-aaral
B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, slide deck, video presentation
IV. PAMAMARAAN
BRAIN STORMING
Panuto: Ibigay ang mga mga salitang maykaugnayan sa salitang PELIKULA.
PELIKU
LA
BALIK-ARAL
Panuto: Isulat ang salitang TAMA kung wasto ang pahayag sa bawat bilang, at MALI naman
kung hindi. Isulat ang sagot sa hiwalay na papel.
1. Ang infotainment ay uri ng media na nagbibigay ng impormasyon at kasiyahan sa mga tao
sa pamamagitan ng iba’t ibang programang pantelebisyon.
2. Maituturing na isang sining ang programang pantelebisyon na nagsisilbing libangan na
A. Panimula
gumigising sa isip at damdamin ng isang tao.
3. Tinatawag na pangatnig na pananhi ang mga salitang ginagamit sa pagbibigay ng sanhi at
bunga.
4. Ang konseptong may kaugnayang sikolohikal ay nakabubuo ng isang makahulugang
pahayag.
5. Kapag pinaghiwalay ang ugnayang sanhi at bunga, makabubuo ng pahayag na ugnayang
lohikal.
TUKLASIN
Halina at iyong panoorin/basahin ang isang halimbawa ng pelikula na tiyak na kapupulutan
mo ng magandang-aral na magagamit sa iyong buhay.
Tauhan
Paksa/Tema
Layon
Gamit ng Salita
B. Pagpapaunlad 1. Ano-anong pamamaraan ang ginawa ni Joy upang matustusan niya ang mga
pangangailangan ng kaniyang pamilya sa Pilipinas?
2. Ano ang ibig sabihin ni Joy sa sinabi niyang, “ang choice ay para lamang sa may
pera”?
3. Ilarawan ang mga pangunahing tauhan bilang kabataan, kasintahan, at anak.
4. Makatuwiran ba na isantabi ang pag-ibig para sa ating pamilya at pangarap?
Pangatwiranan.
5. Paano nakatulong ang mga salitang ginamit upang mabigyang-kahulugan ang

nais ipahiwatig ng pelikula?
Panuto: Punan ang patlang upang mabuo ang paksang tinalakay. Isulat
itong muli at sagutan ito sa hiwalay na papel.
C. Pakikipagpalihan
Lahad-Lahat
Panuto: Gamit ang grapikong pantulong ilahad ang sarili mong bayas o pagkiling
sa interes at pananaw ayon sa pahayag ng mga pangunahing tauhan sa pelikulang
“Hello, Love, Goodbye”. Gayahin ang pormat at sagutan ito sa hiwalay na papel.
D. Paglalapat
V. Pagtataya

VII. Mga Tala
Perseus Cassiopeia
remediation
Perseus Cassiopeia

nakatulong?


mga kapwa ko guro?
GLENDA D. CLARETE MYLA C. DE LIZO LARSIE M. MACARAIG

Filipino 10 Teacher Koordineytor sa Filipino Principal II

DAILY LESSON LOG
(Pang-Araw-araw na Tala Oras ARIES 11:30 - 12:10 Sesyon 1
sa Pagtuturo) TAURUS 12:50 – 1:30

a. Nakapagsusuri ng pelikulang napanood.
I. LAYUNIN
b. Nailalahad ang pagkakaiba at pagkakatulad ng dalawang pelikulang napanood.
MELC 48
Nasusuri ang napanood na pelikula batay sa: - paksa/tema - layon - gamit
Pagkatuto (MELC)
ng mga salita - mga tauhan
C. Sanggunian
Mag-aaral
B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, slide deck, bisyo, papel at pansulat
IV. PAMAMARAAN
PANONOOD/PAGBABASA
Basahin sa ibaba ang suring-pelikula o panoorin sa youtube “Seven Sundays” sa
link na ito:
https://www.youtube.com/watch?v=7u6-t20hr-8&t=198s
A. Panimula
Pagbibigay ng input:
Pagbibigay ng Sariling Bayas o Pagkiling
Mga Gabay para sa Paggawa ng Suring Pelikula
B. Pagpapaunlad
C. Pakikipagpalihan Ang kahalagahan ng SURING-PELIKULA ay ______________________.

D. Paglalapat
Panuto: Basahin at unawain ang pahayag sa bawat bilang. Isulat ang letra ng
tamang sagot sa hiwalay na papel.
1. Mahalagang may kaalaman sa bayas o pagkiling sa impormasyon sa isang
pelikula upang hindi ka madaling ______.
A. malamangan B. malinlang C. malito D. mapaniwala
2. Mahalagang mapukaw ang interes at pananaw ng mga tagapanood sa isang
pelikula upang___________
A. hindi masayang ang pinagpagurang pelikula
B. mas maging kaabang-abang ang bawat eksena
V. Pagtataya C. masulit ang pagod at hirap ng mga artistang nagsiganap
D. mas maging tutok at hindi nawawala ang abilidad sa pagtingin sa katotohanan
3. Pangalawang anak. Bread winner ng pamilya at binatang ama.
A. layon B. tauhan C. tema o paksa D. gamit ng salita
4. Sa bandang huli ng pelikula,nagkaroon ng kaisahan at naibalik ang dating
relasyon ng mga magkakapatid.
5. Ang pagiging tapat sa anumang bagay ay nakakapagdudulot ng isang masaya at
magandang samahan.
VII. Mga Tala
Perseus Cassiopeia
remediation
Perseus Cassiopeia

nakatulong?


mga kapwa ko guro?
GLENDA D. CLARETE MYLA C. DE LIZO LARSIE M. MACARAIG

Filipino 10 Teacher Koordineytor sa Filipino Principal II

DAILY LESSON LOG
(Pang-Araw-araw na Tala Petsa March 30, 2023 Markahan 3

Oras ARIES 11:30 - 12:10 Sesyon 1
TAURUS 12:50 – 1:30
sa Pagtuturo) SAGITTARIUS 3:40 – 4:20
a. Natutukoy ang mga salitang ginagamit sa pelikula.
I. LAYUNIN
b. Nauunawaan ang paggamit ng mga salita sa pelikula.
C. Mga Importanteng Kasanayan sa MELC 49

Pagkatuto (MELC) Nabibigyang kahulugan ang mga salitang ginagamit sa mundo ng Pelikula
II. NILALAMAN Salitang Ginagamit sa Mundo ng Pelikula
D. Sanggunian
Mag-aaral
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula
1. Ano ano ang mga salitang ginagamit sa pelikula?

B. Pagpapaunlad 2. Bakit mahalagang malaman ang mga salitang ginagamit sa pelikula?
Pagbibigay Input ng guro
Napag-alaman ko na sa pagsusuring-pampelikula ay mahalagang mailahad ang
_____________________________ at matutong magsuri ang mga tagapanood sa
C. Pakikipagpalihan _______________, _______________, _______________, _______________,
________________ at dapat nabibigyang-kahulugan ang mga
____________________________ upang higit itong maunawaan.
Panuto: Bigyang-kahulugan ang ilang salitang ginagamit sa mundo ng pelikula.

Gayahin ang pormat at sagutan ito sa hiwalay na papel.
D. Paglalapat
V. Pagtataya Panuto: Basahin at unawain ang pahayag sa bawat bilang. Isulat ang letra ng tamang sagot
sa hiwalay na papel.
1) Mahalagang mabigyang-kahulugan ang mga salitang ginamit sa isang pelikula
upang mas
a. lumutang ang damdamin ng may akda
b. lalong makasabay ang mga tagapanood
c. mabigyang-kahalagahan ang diyalogo ng mga nagsiganap
d. lalong maunawaan ng mga tagapanood ang nais iparating nito
2) Ito ay salitang karaniwang ginagamit sa mga pelikulang Pilipino.
a. A. balbal B. pormal C. di-pormal D. lalawiganin

3) Ginagamit ang mga salita sa mundo ng pelikula upang higit na mabigyang-
kahulugan ang mga pahayag depende kung ano ang ______.
a. pelikulang paggagamitan
b. pahayag na nais ipabatid
c. totoong pahayag ng pelikula
d. salitang mauunawaan ng manonood
4) Karaniwang salitang ginagamit sa mga pelikulang drama, komedya, romansa at
pag-ibig.
A. balbal B. pormal C. di-pormal D. lalawiganin
5) Ano ang isang inklinasyon o pagkagusto na pumigil sa isang pinagmulan ng
impormasyon na maging wasto?
A. bayas B. dokumentaryo C. layon D. tema
VII. Mga Tala
Perseus Cassiopeia
remediation
Perseus Cassiopeia

nakatulong?


mga kapwa ko guro?
Inihanda ni:
GLENDA D. CLARETE
Filipino 10 Teacher
Sinuri:
MYLA C. DE LIZO
Koordineytor sa Filipino
Binigyang pansin ni:
LARSIE M. MACARAIG
Principal II

DAILY LESSON LOG
(Pang-Araw-araw na Tala Petsa March 31, 2023 Markahan 3
sa Pagtuturo) Oras ARIES 11:30 - 12:10 Sesyon 1
TAURUS 12:50 – 1:30
I. LAYUNIN a. Nakapagsusuri ng isang pelikula.

b. Nakagagawa ng cinema poster o sariling orihinal na pelikula na ang paksa ay
sumasalamin sa katotohanan at repleksyon ng realidad ng buhay.
MELC 50
Naihahayag ang sariling pananaw tungkol sa mahahalagang isyung
Pagkatuto (MELC)
mahihinuha sa napanood na pelikula
E. Sanggunian
Mag-aaral
IV. PAMAMARAAN
Pagpapanood ng mahalagang bahagi ng pelikulang “ANAK”
A. Panimula ANAK – VILMA SANTOS & CLAUDINE BARETTO
https://youtu.be/VMgXz23IioE?list=PLfCYcy7JaL_1TUofUHb2H83DQGL7YxRQC
1. Ano-ano ang mga isyung panlipunang may kinalaman sa problemang

kinakaharap ng kabataan sa kasalukuyan ang binibigyang- diin sa pelikula?
Masasabi mo bang laganap pa rin ang mga problemang ito sa ngayon?
2. Bilang anak, masasabi mo bang may pagkukulang din sa iyo ang iyong
B. Pagpapaunlad magulang? Ipaliwanang.
3. Kung ikaw ay magkakaroon ng sarili mong pamilya, ano-anong mga bagay
ang gagawin mo o ipatutupad mo sa iyong sambahayan upang manatiling
masaya at buo ito?
Pagbibigay ng Input ng guro.
WORD CONNECT
Bumuo ng konsepto mula sa araling tinalakay sa pamamagitan ng pagkonek ng
magkakaugnay na salita mula sa film strip.
C. Pakikipagpalihan
Ang mga pelikula ay nagiging dokumentaryong pampelikula sapagkat layunin

nitong magbigay impormasyon, manghikayat, magpamulat ng mga kaisipan at
magpabago ng lipunan.
CINEMA POSTER
D. Paglalapat Gumawa ng cinema poster o sariling orihinal na pelikula na ang paksa ay
sumasalamin sa katotohanan at repleksyon ng realidad ng buhay.
V. Pagtataya --

VII. Mga Tala
Perseus Cassiopeia

remediation
Perseus Cassiopeia

nakatulong?


mga kapwa ko guro?
Inihanda ni:
GLENDA D. CLARETE
Filipino 10 Teacher
Sinuri:
MYLA C. DE LIZO
Koordineytor sa Filipino
Binigyang pansin ni:
LARSIE M. MACARAIG
Principal II


DLP Fil8 Q3 W7

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

DLP Fil8 Q3 W7

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

C. Mga Importanteng Kasanayan sa MELC 45-47

D. Paglalapat Bilang mag-aaral, masasabi mo ba may kaugnayan ang napag-aralan sa sarili?

V. Pagtataya Mahabang Pagsusulit sa Ikalawang Markahan

VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling____________ dahil____________.

Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa Perseus Cassiopeia

Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito

Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking

Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa

Inihanda ni: Sinuri: Binigyang pansin ni:

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling____________ dahil____________.

Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa Perseus Cassiopeia

Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito

Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking

Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa

Inihanda ni: Sinuri: Binigyang pansin ni:

GLENDA D. CLARETE MYLA C. DE LIZO LARSIE M. MACARAIG

Paaralan Sta. Rita National High School Baitang/Antas 10

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

C. Pakikipagpalihan Ang kahalagahan ng SURING-PELIKULA ay ______________________.

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa Perseus Cassiopeia

Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito

Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking

Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa

Inihanda ni: Sinuri: Binigyang pansin ni:

GLENDA D. CLARETE MYLA C. DE LIZO LARSIE M. MACARAIG

Paaralan Sta. Rita National High School Baitang/Antas 10

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

C. Mga Importanteng Kasanayan sa MELC 49

1. Ano ano ang mga salitang ginagamit sa pelikula?

Panuto: Bigyang-kahulugan ang ilang salitang ginagamit sa mundo ng pelikula.

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa Perseus Cassiopeia

Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito

Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking

Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa

Binigyang pansin ni:

Paaralan Sta. Rita National High School Baitang/Antas 10

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

1. Ano-ano ang mga isyung panlipunang may kinalaman sa problemang

Ang mga pelikula ay nagiging dokumentaryong pampelikula sapagkat layunin

VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling____________ dahil____________.

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito

Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking

Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa

Binigyang pansin ni:

Address: Sta Rita Karsada, Batangas City

You might also like

VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling dahil.

VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling dahil.

VI. Pagninilay Naging malinaw sa aking ang araling dahil.