-најмал елемент во јазикот, секој со свое особено звучење; -најмал елемент во фонетиката кој помага при комуницирање; -најмал јазичен елемент без сопствено значење што внесува разики во значењето на зборот; 2.Што претставуваат симболите? 1/1 -знаци кои се употребуваат самостојно; -знаци кои се употребуваат со однапред поставена цел; -знаци кои се еднострани и неповратни; 3.Која низа на зборови е точно акцентирана: 4/4 -лиричЕн, сОцијален, мАркиран, рЕноме; -лирИчен, соцИјален, маркирАн, ренОме; -лИричен, социјАлен, маркИран, реномЕ; 4.Гласовната промена редување на гласовите ја среќаваме во која реченица: 4/4 -Мојот опинок е скинат, рече стариот дедо од соседната куќа. -Мојот брат и неговите браќа се на иста возраст. -Мојата книга и неговата се купени од иста книжарница. 5.Согласките б,п,м,в,ф според местото на образување се: 3/3 -венечни; -усни; -меконепчени; 6.Определи која гласовна промена е присутна во реченицата:Отидов дома и видов што се случува. 0/3 -обезвучување на согласките на крајот на зборот; -едначење по звучност; -редување на гласовите; 7.Определи како треба да ја акцентираме именката годинава во реченицата:Годинава имаме многу важни моменти за прославување. -на вториот слог од крајот на зборот; 3/3 -на вториот слог од почетокот на зборот; -на првиот слог од крајот на зборо; 8.Каде паѓа акцентот во туѓиот збор деструктивен: 0/3 -дЕструктивен; -дестРуктивен; -деструктИвен; 9.Кој јазик се нарекува национален? 2/2 -јазикот на кој се создава литературата на еден народ; -јазикот кој го говори една нација; -јазикот кој што е развиен по природен пат; 10.Што претставува поетска функција на јазикот? 0/1 -претставува дирекнто посредство помеѓу кодот и каналот; -го изразува односот помеѓу испраќачот и пораката; -го изразува односот на пораката кон самата порака; 11.Кои гласови се сонанти во зборот ИЛУСТРАЦИЈА: 4/4 -р,у,ц; -л,р,ј; -с,р,т; 12.Што претставуваат еклитиките? 1/1 -зборови што имаат акцент и доаѓаат по полнозначниот збот; -зборови што немаат акцент и доаѓаат по полнозначниот збор; -зборови што немаат акцент и доаѓаат пред полнозначниот збор; 13.Која комуникација ја нарекуваме посредна? 0/1 -комуникацијата која се пренесува преку одреден канал; -комуникацијата во која информацијата се пренесува со користење на технични средства; -комуникацијата во која главен удел има човекот; 14.Во реченицата “Се прошетавме во паркот, бидејќи децата започнаа со летниот распуст.”-која функција на јазикот ја разликуваме: 0/4 -конативна функција; -референцијална функција; -метајазична функција; 15.Во реченицата “Дабот во паркот во училиштето е истиот оној малечок даб кој што беше посаден кога се запишуваме во прво одделение.” 4/4 -обезвучување на согласките од крајо на зборот; -испуштање на гласовите; -едначење по звучност на согласките; 16.Кои форми ги разликува националниот јазик? -форми на меѓусебно општење; 0/2 -национална и општонародна; -нестандардна и стандардна; 17.При правилен изговор на следната реченица:”Мајка ми денес ми донесе нова играчка.”Треба да образува: -акцентска целост со два полнозначни збора; 3/3 -акцентска целост со проклитика; -акцентска целост со енклитика;