School: LUMANGBAYAN ELEMENTARY SCHOOL
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat kasanayan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Grade Level: IV
Teacher: GINA D. ABERIN
Teaching Dates and
Time: SEPTEMBER 19-23, 2022
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY
Naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa Naipamamalas ang pang-unawa
pagtatanim ng halamang orna- sa kaalaman at kasanayan sa
Mental bilang isang gawaing pagkakakitaan. pagtatanim ng halamang orna-
Mental bilang isang gawaing
pagkakakitaan.
Naisasagawa ang pagtatanim, pag-aani, at pagsasapamilihan ng Naisasagawa ang pagtatanim,
halamang ornamental sa masistemang pamamaraan. pag-aani, at pagsasapamilihan ng
halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan.
1.6.1 Naipakikita ang astong pamamaraan sa pagpili ng itatanim 1.6.2 Naipakikita ang wastong
na halamang ornamental. pamamaraan sa paghahanda ng
EPP4AG-Od-6 taniman.
EPP4AG-Od-6
Pagtatanim ng Halamang Ornamental Pagtatanim ng Halamang
Pagpili ng Itatanim na Halamang Ornamental Ornamental
Wastong Pamamaraan sa
Paghahanda ng Taniman ng
Halamang Ornamental
T.G. pp. 145 - 147 T.G. pp. 147-150
L.M. pp. 343 - 347 L.M. pp. 347-349
larawan, tsart, typewriting paper, masking tape, gunting Larawan ng mga kasangkapang
panghalaman, rubrik
Ano ang dapat ihanda para mapaganda ang disenyo ng Ano-ano ang dapat isaalang-alang
pagtatanim ng mga halamang ornamental? sa pagpili ng itatanim na
halamang ornamental?
Learning Area: EPP
Quarter:
THURSDAY
Naipamamalas ang pang-unawa
sa kaalaman at kasanayan sa
pagtatanim ng halamang
ornamental bilang isang gawaing
pagkakakitaan.
Naisasagawa ang pagtatanim,
pag-aani, at pagsasapamilihan ng
halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan
1.6.3 Naipakikita ang wastong
pamamaraan sa paghahanda ng
mga itatanim o patutubuin.
EPP4AG-Od-6
Pagtatanim ng Halamang
Ornamental
Wastong Paraan sa Paghahanda
ng mga Itatanim o Patutubuin
T.G. pp. 150-153
L.M. pp. 350-353
Larawan at tsart
Ano-ano ang wastong
pamamaraan sa paghahanda ng
taniman ng halamang
1ST QUARTER
FRIDAY
Naipamamalas ang pang-unawa
sa kaalaman at kasanayan sa
pagtatanim ng halamang
ornamental bilang isang gawaing
pagkakakitaan.
Naisasagawa ang pagtatanim,
pag-aani, at pagsasapamilihan ng
halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan
1.6.4 Naipakikita ang pagtatanim
ayon sa wastong pamamaraan.
EPP4AG-Od-6
Pagtatanim ng Halamang
Ornamental
Wastong Paraan ng Pagtatanim
T.G. pp. 150-153
L.M. pp. 350-353
Actual na mga halamang
ornamental, tsart
Paano ang paghahanda ng mga
halamang ornamental na
itatanim o patutubuin?

B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto
at
paglalahad ng bagong kasanayan
#1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
Pagpapakita ng Larawan Sino sa inyo ang may mga
Landscape Gardening halaman at punong ornamental
sa bakuran ng inyong bahay?
Matagal na ba itong nakatanim?
Naisip ba ninyo itong baguhin
upang makabuo ng panibagong
simpleng landscape gardening?
Ipabasa sa mga bata ang “Linangin Natin” sa LM p. 344 at Ipabasa sa mga bata ang
talakayin ito. “Linangin Natin” sa LM p. 348 at
talakayin ito.
Saan dapat itanim ang mga punong ornamental na matataas? Ano ang dapat mong gawin kapag
Saan naman itatanim ang mababang halaman? ang uri ng lupa sa pagtataniman
Saan naman itatanim ang mga halamang ornamental na ay tuyo, matigas, at bitak-bitak?
madaling palaguin? Ano-anong kasangkapan ang
gagamitin upang maayos ang
lugar na pagtataniman?
Pangkatin ang klase sa 3 Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider -Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat ang napiling itatanim na -Pag-usapan ng bawat pangkat
halamang ornamental sa garden? ang wastong paraan sa
-Iulat sa klase ang tinalakay na paksa paghahanda ng itatanim ng
halamang ornamental
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Ano-ano ang mga punong ornamental na matatas? Mga Ano ang unang hakbang sa
halamang ornamental na mababa? paghahanda ng taniman ng mga
Ano-ano ang mga halamang ornamental na namumulaklak? Ang halamang ornamental?
di-namumulaklak? Ano ang susunod na hakbang?
Saan dapat ito itanim?
Si Myla ay nais magtanim ng gumamela sa kanyang garden, Anong kasangkapan ang
saang lugar ng kanyang garden dapat itanim ang gumamela? gagamitin ni Kardo sa pagtanggal
ng mga bato at matitigas na ugat
sa gagawing simpleng landscape
gardening?
Ano-ano ang dapat isaalang-alang sa pagpili ng itatanim na Ano-ano ang wastong
halamang ornamental? pamamaraan sa paghahanda ng
ornamental?
Pagpapakita ng Larawan
Ano-anong mga uri ng tanim ang
makikita sa larawan?
Ipabasa sa mga bata ang
“Linangin Natin” sa LM p. 351-
352 at talakayin ang mga ito.
Saan dapat itatanim ang mga
lumalaki at yumayabong na
halamang ornamental?
Saan dapat itatanim ang mga
halamang ornamental na
namumulaklak?
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat
ang wastong paraan sa
paghahanda ng mga itatanim o
patutubuin na halamang
ornamental
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Ano ang dapat ihanda para
makasiguro na magiging maayos
ang pagsasagawa ng simpleng
landscaping? (layout)
Si Luis ay may dalang halaman na
antorium, paano niya ito
patutubuin?
Ano-ano ang mga dapat isaalang-
alang sa paghahanda ng mga
Pagpapakita ng tunay na mga
tanim
Magpakita ng tsart tungkol sa
mga Gawain sa pagsasaayos ng
mga halamang ornamental sa
lugar na pagtataniman.
Ipaliwanag isa-isa sa mga bata
ang mga ito.
Paano ipakita ang wastong
paraan ng pagtatanim ng mga
halamang ornamental?
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat
ang wastong paraan ng
pagtatanim ng mga halamang
ornamental
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Ano ang wastong paraan ng
pagtatanim ng halamang
cosmos?
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club
Member - visit depedclub.com
for more
Paano itanim ni Mila ang dala
niyang rose sa kanyang garden?
Ano-ano ang wastong paraan ng
pagtatanim ng mga halamang

I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-
aralin at remediation
V. MGA TALA
taniman ng halamang itatanim o patutubuin? ornamental?
ornamental?
Panuto: Itugma ang halamang ornamental na naaayon sa mga Performance Test Panuto: Isulat ang titik ng tamang Panuto: I-rate ang wastong
salita sa hanay A at B. Isulat ang titik lamang. Pamantayan Oo Hindi Di- sagot. paraan ng pagtatanim ng
Gaano 1.Bakit kailangan ang masusing halamang ornamental na ginawa
Hanay A Hanay B 1.Gumamit ba paghahanda sa itatanim? ng bawat pangkat.
1.Pine Tree A.mahirap buha- ng angkop na a.upang mabilis ang paglaki ng
2.Orchids yin kasangkapan sa halaman Paggamit ng Rubric
3.Rosas B.di-namumulaklak paghahanda ng b.upang maisakatuparan ang 5 – Wastong paraan ng pag-
4.San Francisco C.halamang puno lupang taniman? proyekto tatanim ng halamang
5.Water Lilly D.nabubuhay sa 2.Naisagawa ba c.upang madali ang pagsugpo ornamental
Tubig nang maayos ng mga sakit nito. 4 – May bukal sa loob sa
E.namumulaklak ang paghahanda 2. Ang mga halamang ornamental pagtatanim ng halaman
F.gumagapang ng taniman? ang hindi dapat na itinatanim sa 3 – Kulang sa disenyo ang
3.Napanatili ba harapan o unahan ng maliliit na pagtatanim ng halamang
ang kalinisan halaman? ornamental
ng kapaligiran a.lumalaki at yumayabong 2 – Kulang sa cooperasyon
at ng sarili? b.mga may kulay na halaman ang pangkat
c.mga maliliit na halaman 1 – Walang ginawa
3. Ano-ano ang dapat
pagsamasamahin sa pagsasaayos
ng mga halaman?
a.magkasingkulay na halaman
b.magkakauring halaman
c.lahat ng mga ito
4. Saan maaaring magsimula ang
itatanim na halamang
ornamental?
a.paso at lupa
b.bunga at dahon
c.buto at sangang pantanim
5. Alin sa mga halamang
ornamental na nakasaad ang
lumalaki at yumayabong?
a. kalatchuchi
b.balete
c. ilang-ilang
Magtala ng tig-limang halamang ornamental na maaaring itanim Maghanda ng mga Magsagawa ng simpleng Magsagawa ng simpleng
sa may kasamang ibang halaman. halaman/punong ornamental na landscape garden sa loob ng landscape garden sa loob ng
gagamiting pantanim upang paaralan ang bawat pangkat paaralan ang bawat pangkat
makagaa ng isang simpleng upang maipamalas ang napag- upang maipamalas ang napag-
landscaping sa paaralan. aralan. aralan.
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
ang nakatulong ng lubos? Paano ito gamitin: __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
nakatulong? __Koaborasyon __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__Pangkatang Gawain __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__ANA / KWL __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Fishbone Planner __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Sanhi at Bunga __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Paint Me A Picture __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
__Event Map __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
__Decision Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__Data Retrieval Chart __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
__I –Search __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
__Discussion
F. Anong suliranin ang aking naranasan Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking naranasan:
na nasolusyunan sa tulong ng aking naranasan: __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong naranasan: __Kakulangan sa makabagong
punungguro at superbisor? __Kakulangan sa kagamitang panturo. kagamitang panturo. __Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo.
makabagong kagamitang __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng kagamitang panturo. __Di-magandang pag-uugali ng
panturo. mga bata. mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
__Di-magandang pag-uugali __Mapanupil/mapang-aping mga __Mapanupil/mapang-aping mga mga bata. __Mapanupil/mapang-aping mga
ng mga bata. bata bata __Mapanupil/mapang-aping bata
__Mapanupil/mapang- __Kakulangan sa Kahandaan ng __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng
aping mga bata mga bata lalo na sa pagbabasa. mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan sa __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa
Kahandaan ng mga bata lalo kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong
na sa pagbabasa. teknolohiya teknolohiya kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kakulangan ng guro sa __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan teknolohiya __Kamalayang makadayuhan
kaalaman ng makabagong __Kamalayang makadayuhan
teknolohiya
__Kamalayang
makadayuhan

G. Anong kagamitan ang aking __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material

Prepared by: Noted by:

GINA D. ABERIN NESTOR B. LUCAS, PHD

Teacher I LBES School Head