School: Gonosan Elementary School
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat kasanayan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Grade Level: IV-Agriculture
Teacher: Janeth A. Deocampo
Teaching Dates and
Time: December 5-9, 2019 (WEEK 5)
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY
Naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa Naipamamalas ang pang-unawa
pagtatanim ng halamang orna- sa kaalaman at kasanayan sa
Mental bilang isang gawaing pagkakakitaan. pagtatanim ng halamang orna-
Mental bilang isang gawaing
pagkakakitaan.
Naisasagawa ang pagtatanim, pag-aani, at pagsasapamilihan ng Naisasagawa ang pagtatanim,
halamang ornamental sa masistemang pamamaraan. pag-aani, at pagsasapamilihan ng
halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan.
1.6.1 Naipakikita ang astong pamamaraan sa pagpili ng itatanim na 1.6.2 Naipakikita ang wastong
halamang ornamental. pamamaraan sa paghahanda ng
EPP4AG-Od-6 taniman.
EPP4AG-Od-6
Pagtatanim ng Halamang Ornamental Pagtatanim ng Halamang
Pagpili ng Itatanim na Halamang Ornamental Ornamental
Wastong Pamamaraan sa
Paghahanda ng Taniman ng
Halamang Ornamental
MELCS 400-401 MELCS 400-401
M. p5 M. p5
powerpoint powerpoint
Ano ang dapat ihanda para mapaganda ang disenyo ng pagtatanim Ano-ano ang dapat isaalang-alang
ng mga halamang ornamental? sa pagpili ng itatanim na
halamang ornamental?
Learning Area: EPP
Quarter:
THURSDAY
Naipamamalas ang pang-unawa
sa kaalaman at kasanayan sa
pagtatanim ng halamang
ornamental bilang isang
gawaing pagkakakitaan.
Naisasagawa ang pagtatanim,
pag-aani, at pagsasapamilihan
ng halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan
1.6.3 Naipakikita ang wastong
pamamaraan sa paghahanda ng
mga itatanim o patutubuin.
EPP4AG-Od-6
Pagtatanim ng Halamang
Ornamental
Wastong Paraan sa
Paghahanda ng mga Itatanim o
Patutubuin
MELCS 400-401
M. p5-6
powerpoint
Ano-ano ang wastong
pamamaraan sa paghahanda ng
taniman ng halamang
ornamental?
2nd QUARTER
FRIDAY
Naipamamalas ang pang-unawa sa
kaalaman at kasanayan sa
pagtatanim ng halamang
ornamental bilang isang gawaing
pagkakakitaan.
Naisasagawa ang pagtatanim, pag-
aani, at pagsasapamilihan ng
halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan
1.6.4 Naipakikita ang pagtatanim
ayon sa wastong pamamaraan.
EPP4AG-Od-6
Pagtatanim ng Halamang
Ornamental
Wastong Paraan ng Pagtatanim
T.G. pp. 150-153
L.M. pp. 350-353
powerpoint
Paano ang paghahanda ng mga
halamang ornamental na itatanim
o patutubuin?
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto
at
paglalahad ng bagong kasanayan
#1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
Pagpapakita ng Larawan Sino sa inyo ang may mga
Landscape Gardening halaman at punong ornamental
sa bakuran ng inyong bahay?
Matagal na ba itong nakatanim?
Naisip ba ninyo itong baguhin
upang makabuo ng panibagong
simpleng landscape gardening?
Ipabasa sa mga bata ang “Tuklasin” sa M p. 5 at talakayin ito. Ipabasa sa mga bata ang
“Tuklasin” sa M p. 5 at talakayin
ito.
Saan dapat itanim ang mga punong ornamental na matataas? Ano ang dapat mong gawin kapag
Saan naman itatanim ang mababang halaman? ang uri ng lupa sa pagtataniman
Saan naman itatanim ang mga halamang ornamental na madaling ay tuyo, matigas, at bitak-bitak?
palaguin? Ano-anong kasangkapan ang
gagamitin upang maayos ang
lugar na pagtataniman?
Pangkatin ang klase sa 3 Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider -Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat ang napiling itatanim na halamang -Pag-usapan ng bawat pangkat
ornamental sa garden? ang wastong paraan sa
-Iulat sa klase ang tinalakay na paksa paghahanda ng itatanim ng
halamang ornamental
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Ano-ano ang mga punong ornamental na matatas? Ano ang unang hakbang sa
Mga halamang ornamental na mababa? paghahanda ng taniman ng mga
Ano-ano ang mga halamang ornamental na namumulaklak? halamang ornamental?
Ang di-namumulaklak? Ano ang susunod na hakbang?
Saan dapat ito itanim?
Si Myla ay nais magtanim ng gumamela sa kanyang garden, saang Anong kasangkapan ang
lugar ng kanyang garden dapat itanim ang gumamela? gagamitin ni Kardo sa pagtanggal
ng mga bato at matitigas na ugat
sa gagawing simpleng landscape
gardening?
Ano-ano ang dapat isaalang-alang sa pagpili ng itatanim na Ano-ano ang wastong
halamang ornamental? pamamaraan sa paghahanda ng
taniman ng halamang
ornamental?
Panuto: Itugma ang halamang ornamental na naaayon sa mga salita Performance Test
sa hanay A at B. Isulat ang titik lamang. Pamantayan Oo Hindi Di-
Pagpapakita ng Larawan
Ano-anong mga uri ng tanim
ang makikita sa larawan?
Ipabasa sa mga bata ang
“Tuklasin” sa M p. 5-6 at
talakayin ito.
Saan dapat itatanim ang mga
lumalaki at yumayabong na
halamang ornamental?
Saan dapat itatanim ang mga
halamang ornamental na
namumulaklak?
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat
ang wastong paraan sa
paghahanda ng mga itatanim o
patutubuin na halamang
ornamental
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Ano ang dapat ihanda para
makasiguro na magiging
maayos ang pagsasagawa ng
simpleng landscaping? (layout)
Si Luis ay may dalang halaman
na anthurium, paano niya ito
patutubuin?
Ano-ano ang mga dapat
isaalang-alang sa paghahanda
ng mga itatanim o patutubuin?
Panuto: Isulat ang titik ng
tamang sagot.
Pagpapakita ng tunay na mga
tanim
Magpakita ng tsart tungkol sa mga
Gawain sa pagsasaayos ng mga
halamang ornamental sa lugar na
pagtataniman. Ipaliwanag isa-isa
sa mga bata ang mga ito.
Paano ipakita ang wastong paraan
ng pagtatanim ng mga halamang
ornamental?
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat ang
wastong paraan ng pagtatanim ng
mga halamang ornamental
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Ano ang wastong paraan ng
pagtatanim ng halamang cosmos?
Paano itanim ni Mila ang dala
niyang rose sa kanyang garden?
Ano-ano ang wastong paraan ng
pagtatanim ng mga halamang
ornamental?
Panuto: I-rate ang wastong paraan
ng pagtatanim ng halamang

J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-
aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
Gaano 1.Bakit kailangan ang masusing ornamental na ginawa ng bawat
Hanay A Hanay B 1.Gumamit ba paghahanda sa itatanim? pangkat.
1.Pine Tree A.mahirap buha- ng angkop na a.upang mabilis ang paglaki ng
2.Orchids yin kasangkapan sa halaman Paggamit ng Rubric
3.Rosas B.di-namumulaklak paghahanda ng b.upang maisakatuparan ang 5 – Wastong paraan ng pag-
4.San Francisco C.halamang puno lupang taniman? proyekto tatanim ng halamang
5.Water Lilly D.nabubuhay sa 2.Naisagawa ba c.upang madali ang pagsugpo ornamental
Tubig nang maayos ng mga sakit nito. 4 – May bukal sa loob sa
E.namumulaklak ang paghahanda 2. Ang mga halamang pagtatanim ng halaman
F.gumagapang ng taniman? ornamental ang hindi dapat na 3 – Kulang sa disenyo ang
3.Napanatili ba itinatanim sa harapan o unahan pagtatanim ng halamang
ang kalinisan ng maliliit na halaman? ornamental
ng kapaligiran a.lumalaki at yumayabong 2 – Kulang sa cooperasyon
at ng sarili? b.mga may kulay na halaman ang pangkat
c.mga maliliit na halaman 1 – Walang ginawa
3. Ano-ano ang dapat
pagsamasamahin sa
pagsasaayos ng mga halaman?
a.magkasingkulay na halaman
b.magkakauring halaman
c.lahat ng mga ito
4. Saan maaaring magsimula
ang itatanim na halamang
ornamental?
a.paso at lupa
b.bunga at dahon
c.buto at sangang pantanim
5. Alin sa mga halamang
ornamental na nakasaad ang
lumalaki at yumayabong?
a. kalatchuchi
b.balete
c. ilang-ilang
Magtala ng tig-limang halamang ornamental na maaaring itanim sa Maghanda ng mga Magsagawa ng simpleng Magsagawa ng simpleng
may kasamang ibang halaman. halaman/punong ornamental na landscape garden sa loob ng landscape garden sa loob ng
gagamiting pantanim upang paaralan ang bawat pangkat paaralan ang bawat pangkat
makagawa ng isang simpleng upang maipamalas ang napag- upang maipamalas ang napag-
landscaping sa paaralan. aralan. aralan.
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?