Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region 1
LA UNION SCHOOLS DIVISION
Sto. Rosario National High School
San Juan 2514, La Union

Office of the Araling Panlipunan and

Name of Teacher Maria
Edukasyon saEdralyne U. Nebrija
Pagpapakatao Department
Subject Taught Eduaksyon Sa Pagpapakatao 8
Time/Date Day 2 STE, Earth
I. Pinakamahalagang Natutukoy ang mga gawain o karanasan sa
Kasanayang Pagkatuto/ sariling pamilya na kapupulutan ng aral o may
MELC positibong impluwensiya sa sarili EsP8Bia-1.2
a. Mga Tiyak na Layunin
a. Nabibigyang kahulugan ang pamilya mula sa
kanilang sariling konsepto
b. Nakikilala ang mga miyembro ng kanilang
pamilya at mga katangian nito
c. Nakapagbabahagi ng sariling karanasan mula
sa pamilya na nakapagdulot ng mabuting
impluwensiya sa sarili
II. Nilalaman
a. Paksa 4 P’s: Pamilya, Pagmamahalan, Pagtutulungan at
Pananampalataya
b. Sanggunian EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8
Unang Markahan - Modyul 1: Ako at Pamilya Ko!
Unang Edisyon, 2021

c. Kagamitan Powerpoint Presentation

d. Pagpapahalaga
III. Pamamaraan
a. Pagbabalik-Aral
b. Pagganyak
c. Gawain
Module
Television
Blackboard
Chalk
Pagtutulungam , Respeto at Pagkakaisa
Pumili ng isang Tagalog o Ingles na awiting
naglalarawan sa inyong pamilya. Ipaliwanag ang
kaugnayan nito.
Maalaala Mo Kaya?
Gumawa ng talahanayan sa iyong sagutang
papel at maglista ng mga gawain o hindi
makakalimutang karanasan sa loob ng
sariling pamilya na nagdulot sa iyo ng
positibong impluwensiya. Gamiting gabay sa
pagsagot ang rubriks sa pagpupuntos.
d. Pagsusuri Ano ang iyong natuklasan ukol sa impluwensiya ng
pamilya sa sarili?
Aking natuklasan na_______________________________.

Bakit mahalagang bigyan ng pansin ang mga

mabubuting karanasan sa loob ng pamilya?

Mahalaga ang mga ito upang _______________________.

Sa iyong palagay, may magandang naidudulot ba ang

pamilyang nagbibigay ng positibong impluwensiya sa
paghubog ng sarili?

Sa aking pananaw,_______________________________.

Sang ayon ka ba na may mga pamilya ding

nagdudulot ng hindi mabuting impluwensiya sa
kanilang miyembro? Bakit?

Ako ay __________ dahil ____________________________.

Anong gawain ang nais mong patuloy na isakatuparan

kasama ang pamilya? Bakit?
Nais kong ipagpatuloy ang _______________
dahil____________.
e. Pagnilayan at Unawain Sa iyong palagay, may magandang naidudulot ba ang
pamilyang nagbibigay ng positibong impluwensiya sa
paghubog ng sarili?

Sang ayon ka ba na may mga pamilya ding

nagdudulot ng hindi mabuting impluwensiya sa
kanilang miyembro? Bakit?

Anong gawain ang nais mong patuloy na isakatuparan

kasama ang pamilya? Bakit?

f. Pagbubuod Masasabi natin na ang pamilya ang isa sa

pinakamahalagang parte ng ating lipunan.
Sapagkat, ang ating pamilya ang
pinakamagandang regalo ng Panginoon, ganun
din tayo sa kanila. Dito natin malalaman at
mararamdaman ang tinatawag na tunay na
pagmamahal. Dahil sa ating pamilya, natututo
tayong magtulungan, rumespeto, at magkaisa.
IV. Ebalwasyon Kumpletuhin ang mga sumusunod na
pangungusap hinggil sa iyong pananaw sa
pamliya. Isulat ito sa isang papel.
1. Ang aking pananaw tungkol sa pamilya ay
_________________________
2. Maihahalintulas ko ang aking pamilya sa
______________sapagkat ______________.

V. Takdang Aralin
VI. Repleksyon
Nos. of learners
Nos. of absent
Nos. of learners within
mastery level
Nos. of learners needing
remediation
Prepared by: MARIA EDRALYNE U. NEBRIJA
Teacher I
Noted by: MARIBEL C. REYES, EdD
3. Ang gampanin o tungkulin ng pamily ay
_________________.
4. Mahalagang magampanan ng bawat
kasapi ng pamilya ang kanilang tungkuling
sapagkat ______________.
Mas mapatibay ang samahan ng pamilya kung
__________________.
Sa isang coupon bond gumawa ng Family Tree
na kung saan makikita ang bawat miyembro ng
sarili niyong pamilya.
_____Natapos ang aralin/gawain at maaari nang
magpatuloy sa mga susunod na aralin.
_____Hindi natapos ang aralin/gawain dahil sa
kakulangan sa oras.
_____Hindi natapos ang aralin dahil sa
integrasyon ng mga napapanahong pangyayari
.____Hindi natapos ang aralin dahil
napakaraming ideya ang gusting ibahagi ng mga
mag-aaral patungkol sa paksang pinag-aaralan.
_____Hindi natapos ang aralin dahil sa
pagkaantala/pagsuspindi sa mga klase dulot ng
mga gawaing pang-eskwela.mga sakuna/pagliban
ng gurong nagtuturo.
Checked by: JOSEPH M. PADUA, PhD
Head Teacher III
Principal IV