You are on page 1of 11

‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬

‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫قسم أ‬
‫حسوس‬ ‫‪.١‬‬
‫جسر‬ ‫‪.٢‬‬
‫امللكني‬ ‫‪.٣‬‬
‫خالل‬ ‫‪.٤‬‬
‫املدنية‬ ‫‪.٥‬‬
‫صحيح‬ ‫‪.٦‬‬
‫خطأ‬ ‫‪.٧‬‬
‫صحيح‬ ‫‪.٨‬‬
‫صحيح‬ ‫‪.٩‬‬
‫‪ ٢۰‬أفكار ‪X‬‬
‫‪١‬درجة =‬ ‫‪ .١٠‬خطأ‬
‫‪ ٢۰‬درجات‬
‫‪ .١١‬البعث‬
‫استحسان‬ ‫‪.١٢‬‬
‫‪ .١٣‬متعة‬
‫اإلبداع‬ ‫‪.١٤‬‬
‫األمانة‬ ‫‪.١٥‬‬
‫‪ : P .16‬حسن الظن‬
‫‪ : Q‬الرايء‬ ‫‪.١٧‬‬
‫‪ : R‬القلب‬ ‫‪.١٨‬‬
‫‪ : X‬احلديث املتواتر‬ ‫‪.١٩‬‬
‫‪ :Y‬احلديث اآلحاد‬ ‫‪.٢٠‬‬

‫‪1‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫قسم ب‬

‫السؤال األول ‪ :‬التوحيد‬

‫ما هي السمعيات ؟‬
‫‪ -‬ما كان طريق العلم هبا السمع الوارد يف الكتاب و السنة فقط‬
‫‪ \ -‬السمعيات أمور تتعلق بعوامل غيبيية ال قدرة حلواس البشرية معرفة ] درجتان [‬ ‫( ‪)1‬‬ ‫أ‬
‫‪1x2m=2m‬‬ ‫كيفيتها‬

‫اذكر اثنني من األمثلة للسمعيات‪.‬‬


‫] درجتان [‬ ‫( ‪ - ) 2‬الصراط \ امليزان \ احلساب \ الروح \ عذاب القرب \ اجلنة \‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫النار‬

‫جيب علينا أن نؤمن بيوم القيامة ‪ ,‬ملاذا مُِس َي ﺒ "يوم القيامة" ؟‬ ‫ﺒ‬
‫(‪ - )1‬لقيام الناس فيه من قبورهم \ لقيامهم بني يدي خالقهم \ لقيام احلجة ] درجتان [‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫هلم أو عليهم‬

‫ِِبني أحوال الكفار و أصحاب الغلول يف احلشر‪.‬‬


‫] درجتان [‬ ‫( ‪ - ) 2‬أحوال الكفار ‪ :‬املاشون على وجوههم‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫‪ -‬أصحاب الغلول ‪ :‬احلاملون أثقاال على ظهورهم‬

‫َمن أهل السنة و اجلماعة ؟‬ ‫ج‬


‫] درجتان [‬ ‫(‪ - )1‬هم الذين يسريون على ما عليه الرسول و اصحابه من اإلسالم و‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫اإلميان واإلحسان‬

‫‪2‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫وضح اثنني من مبادئ أهل السنة و اجلماعة‪.‬‬


‫] ‪ 4‬درجات [‬ ‫‪ -‬حدوث العامل \ وجود اجلنة والنار و خلودمها \ إثبات صفات‬
‫(‪)2‬‬
‫‪2x2m=4m‬‬ ‫املعاين \ الشفاعة ألهل الكبائر \ اإلميان هو التصديق ابجلنان و‬
‫اإلقرار ابللسان و العمل ابألركانز‬

‫] درجتان [‬ ‫إمام نني َجليلَ نني ألهل السنة و اجلماعة‪.‬‬


‫أذكر َ‬ ‫)‪(3‬‬
‫‪1x2m=2m‬‬ ‫‪ -‬أبو احلسن األشعري و أبو منصور املاتريدي‬

‫تكلِم عن أثر الفكرة اللربالية و خطرها على املسلمني يف العقيدة‪.‬‬ ‫د‬


‫] درجتان [‬ ‫)‪ - (1‬التشكيك يف العقيدة الصحيحة و زعزعة الثقة‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫هبا‬

‫ما الفر ًق بني احلرية يف اإلسالم و احلرية يف اللربالية؟‬

‫احلرية يف اللربالية‬ ‫احلرية يف اإلسالم‬


‫حرية التعامل حىت يتجاوز‬ ‫حرية خضوع إىل للا‬
‫] درجتان [‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪1x2m=2m‬‬ ‫فطرة اإلنسان‬
‫حرية التعقل حىت يقدمها‬ ‫حرية العقل عن اخلرافات‬
‫على النص‬

‫السؤال الثاين ‪ :‬التفسري‬

‫ما تعريف الوحي يف االصطالح‪.‬‬


‫] درجتان [‬ ‫(‪ - )1‬هو إعالم للا تعاىل لنيب من أنبيائه حبكم شرعي وحنوه بطريقة‬ ‫أ‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫غري معتادة للبشر‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫ِبني اثنني من كيفية نزول الوحي‪.‬‬


‫‪ -‬اإللقاء يف القلب يقظة او مناما‬
‫] درجتان [‬ ‫( ‪ - ) 2‬تكليم الرب لعبده من وراء حجاب‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬
‫‪ -‬ما يكون بواسطة امللك جربيل عليه السالم‬
‫‪ -‬الرؤاي الصادقة يف النوم لألنبياء واملرسلني‬

‫] درجتان [‬ ‫ما مفهوم التفسري ابملأثور‪.‬‬ ‫ﺒ‬


‫‪1 x 2m = 2m‬‬ ‫(‪ - )1‬هو الذي يعتمد على تفسري القرءان ابلقرءان‪ ،‬وصحيح السنة وأقوال‬
‫الصحابة رضي للا عنهم‪.‬‬

‫ِبني واحدا شروط التفسري ابلرأي‪.‬‬


‫‪ -‬أن يتصف املفسر ابلصفات الضرورية للتفسري‬
‫] درجتان [‬ ‫‪ -‬أن ال يتعارض يف تفسريه مع معاين اللغة العربية‬
‫(‪)2‬‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬ ‫‪ -‬أن ال يدخل عامل القرءان أبفكار خمالفة للقرءان‬
‫‪ -‬أن ال خيالف يف تفسريه األحاديث الصحيحة عن رسول للا‪‬‬
‫‪ -‬أن ال يكون متأثرا ابألفكار واملذاهب املعادية اليت يعتنقها الكفار‬

‫قال للا تعاىل ‪:‬‬ ‫ج‬


‫ََ َۡ َُ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ ح َ َ َ َ‬ ‫َ َۡ ُ ْ َ َ ُ َ ۡ َ َ حۡ َ ُ‬
‫َوَل تق ُتل ٓوا أ ۡول َٰ َدك ۡم خش َية إ ِ ۡملَٰق َّن ُن ن ۡر ُزق ُه ۡم ِإَويحاك ۡ ۚۡم إِن ق ۡتل ُه ۡم َكن خ ِۡطا كبِريا ‪ ٣١‬وَل تقربوا‬
‫ٓ‬ ‫َ َ ح ُ َ َ َ َٰ َ‬
‫حشة َو َسا َء َسبِيل ‪٣٢‬‬ ‫لزن ى إِنهۥ َكن ف ِ‬ ‫ٱ ِ‬
‫سورة اإلسراء ‪32-31 : 17‬‬

‫استنادا إىل اآلية السابقة‪ ،‬أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬


‫(‪ )1‬هات معاين الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫َ ۡ َ َ‬
‫خوف الفقر‬ ‫خش َية إ ِ ۡملَٰق‬ ‫(أ)‬
‫‪4‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬
‫َ‬
‫] ‪ 4‬درجات [‬ ‫ذنبا عظيما‬ ‫خ ِۡطا كبِريا‬ ‫(ب)‬
‫َ َٰ َ‬
‫‪4 x 1m = 4m‬‬
‫قبيحة‬ ‫حشة‬‫ف ِ‬ ‫(ج)‬
‫طريقا‬ ‫َسبِيل‬ ‫(د )‬

‫( ‪ ) 2‬بني اثنني من شرور الزان‪.‬‬


‫‪ -‬يفتح الزان ابب العمل القبيح‬
‫] درجتان [‬ ‫‪ -‬ال حتصل فيه األلفة واحملبة والسكن‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬
‫‪ -‬سبب الزان إىل إفساد النساء على أزواجهن واألبكار على أوليائهن‬
‫‪ -‬تعريض النساء على إمهال الناس منها وطالق زوجها‬
‫‪ -‬املرأة الزانية يكرهها كل الناس‬
‫‪ -‬فيه عالمات فساد اجملتمع ألن فيه ضياعا للنسب والنسل‬

‫قال للا تعاىل ‪:‬‬ ‫د‬

‫ت َش ۡيا إ ۡمرا ‪ ٧١‬قَ َال َألَمۡ‬‫ينةِ َخ َر َق َهاى قَ َال أَ َخ َر ۡق َت َها ِلِ ُ ۡغر َق أَ ۡهلَ َها لَ َق ۡد ج ۡئ َ‬
‫لسف َ‬
‫ِ‬ ‫َّت إ َذا َرك َِبا ِف ٱ ح‬‫َ‬ ‫نطلَ َقا َح ح‬‫فَٱ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ِع َص ۡۡبا ‪ ٧٢‬قَ َال ََل تُ َؤاخ ِۡذن ب َما نَس ُ‬ ‫ك لَن ت َ ۡس َت ِط َ‬ ‫َُۡ ح َ‬
‫ِيت َوَل ت ۡرهِق ِِن م ِۡن أ ۡم ِري ُع ۡۡسا ‪٧٣‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬
‫يع َ‬
‫م‬ ‫أقل إِن‬
‫سورة الكهف ‪73-71 : 7‬‬

‫استنادا إىل اآلية السابقة‪ ،‬أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬


‫(‪ )1‬هات معاين الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫َ َ‬
‫] درجتان [‬ ‫ش ّقها‬ ‫خ َرق َهاى‬ ‫(أ)‬
‫َ َُ ۡ‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬ ‫ال تعاقبين‬ ‫َل تؤاخِذ ِن‬ ‫(ب)‬

‫‪5‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫( ‪ ) 2‬و ِِ‬
‫ضح احلكمة من خرق اخلضر السفينة‪.‬‬

‫] ‪ 4‬درجات [‬ ‫‪ -‬السفينة لضعفاء حمتاجنب يعملون هبا يف البحر لتحصيل رزقهم‬


‫‪2 x 2m = 4m‬‬ ‫‪ -‬فأراد أن حيدث عيبا ألت خلفهم ملكا يغتصب كل سفينة‬
‫صاحلة‬

‫السؤال الثالث ‪ :‬احلديث‬

‫ما تعريف السنة يف االصطالح؟‬


‫] درجتان [‬ ‫‪ -‬إصطالح ‪ :‬كل ما يتصل ابلنيب ﷺمن سرية وخلق ومشائل‬ ‫( ‪)1‬‬ ‫أ‬
‫‪1 x 2m = 2m‬‬
‫وأخبار وأقوال وأفعال وهي طريقة املتبعة لدي املسلمني‪.‬‬

‫ِبني الفرق بني احلديث النبوي واحلديث القدسي‪.‬‬

‫واحلديث القدسي‬ ‫احلديث النبوي‬


‫] درجتان [‬ ‫(‪)2‬‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬ ‫ما كان لفظه من عند الرسول‬ ‫ما كان لفظه ومعناه من عند‬
‫ﷺ ومعناه من عند للا ‪‬‬ ‫الرسول ﷺ‬
‫ابإلهلام أو ابملنام‬

‫ما تعريف احلديث الصحيح يف االصطالح؟‬ ‫ﺒ‬


‫] درجتان [‬ ‫‪ -‬هو الذي يتصل إسناده بنقل العدل الضابط عن مثله إىل‬ ‫( ‪)1‬‬
‫‪1 x 2m = 2m‬‬
‫منتهاه‪ ،‬وال يكون شاذا وال معال‪.‬‬

‫ضح إثنني من شروط يف قبول احلديث‪.‬‬ ‫و ِِ‬


‫] درجتان [‬ ‫‪ -‬اتصال السند‬
‫(‪)2‬‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬ ‫‪ -‬عدالة الرواة‬
‫‪ -‬ضبط الرواة‬
‫‪6‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫‪ -‬السالمة من العلل‬
‫‪ -‬السالمة من الشذوذ‬

‫اىل ُكل لَي لَة إي َىل‬


‫ال ‪ :‬يَن يزُل َربُّنَا تَبَ َارَك َوتَ َع َ‬
‫اّللﷺ قَ َ‬ ‫ول ي‬ ‫َب ُهَري َرةَ ‪ :‬أَن َر ُس َ‬ ‫َعن أ ي‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫يب لَهُ ‪َ ،‬من‬‫ث اللي يل اآلخ ُر فَيَ ُقول ‪َ :‬من يَدعُوين فَأَستَج َ‬ ‫ني يَب َقى ثُلُ ُ‬‫الس َماء الدُّن يَا ح َ‬
‫يَسأَلُيين فَأُع يطيَهُ‪َ ،‬من يَستَغ يف ُريين فَأَغ يفَر لَهُ‪.‬‬
‫(رواه البخاري ‪ ،1145 :‬ومسلم ‪)758 :‬‬
‫استنادا إىل احلديث السابق‪ ،‬أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬ ‫ج‬
‫هات معاين الكلمات اآلتية ‪:‬‬ ‫( ‪)1‬‬

‫] درجتان [‬ ‫يهبط‬ ‫(أ) يَن يزُل‬


‫‪2 x 1m = 2m‬‬ ‫ثالث ساعات قبل الفجر‬ ‫ث اللي يل ي‬
‫اآلخ ُر‬ ‫(ب) ثُلُ ُ‬
‫( ‪ ) 2‬اذكر اثنني مما يرشد إليه احلديث‬
‫‪ -‬قيام الليل مندوب وسنة مؤكدة‬
‫‪ -‬أفضل الصالة بعد الفريضة صالة اليل‬
‫] درجتان [‬ ‫‪ -‬حث املسلمني على التزود من التقوى والطاعات لينالوا منزلة‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬
‫من‬
‫عند للا‬
‫‪ -‬جواز تفضيل األزمنة بعضها على بعض من العبادات‬

‫‪7‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫ول اّللي ﷺ ‪:‬‬ ‫ال َر ُس ُ‬ ‫ال ‪ :‬قَ َ‬ ‫َعن أَنَس ‪ a‬قَ َ‬


‫ت إيذَا َكا َن ظَالي ًما‬ ‫ص ُرهُ إيذَا َكا َن َمظلُ ً‬
‫وما أَفَ َرأَي َ‬
‫ال رجل اي رس َ ي‬
‫ول اّلل أَن ُ‬ ‫وما فَ َق َ َ ُ ٌ َ َ ُ‬
‫انصر أَخ َ ي‬
‫اك ظَال ًما أَو َمظلُ ً‬ ‫ُ َ‬
‫ي‬
‫ك نَص ُرهُ‪.‬‬ ‫ال ‪َ :‬حت ُج ُزهُ أَو ََتنَ عُهُ يمن الظُّل يم فَيإن َذل َ‬‫ص ُرهُ قَ َ‬
‫ف أَن ُ‬
‫َكي َ‬
‫(رواه البخاري)‬

‫استنادا إىل احلديث السابق‪ ،‬أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬ ‫د‬


‫هات معاين الكلمات اآلتية ‪:‬‬ ‫( ‪)1‬‬

‫جائرا\طاغيا‬ ‫(أ) ظَالي ًما‬


‫] ‪ 4‬درجات [‬ ‫معتدى عليه‬ ‫وما‬
‫(ب) َمظلُ ً‬
‫‪4 x 1m = 4m‬‬ ‫َتنعه عن غريه‬ ‫(ج) َحت ُج ُزهُ‬
‫تك ّفه‬ ‫(د) ََتنَ عُهُ‬

‫اشرح احلديث ابإلجياز‬


‫‪ -‬دليل على وجوب نصر املظلوم وعلى وجوب نصر الظامل‬
‫‪ -‬نبّه النيب ﷺ على تصحيح األفكار لدى أصحابه دليل على‬
‫] درجتان [‬ ‫مساحة اإلسالم‬ ‫(‪)2‬‬
‫‪2 x 1m = 2m‬‬
‫‪ -‬تذكري املسلم حبقوق األخوة اإلسالمية‬
‫‪ -‬دليل على حترمي العصبية اجلاهلية يف نصرة القبيلة والعشرية‬
‫ابلباطل‬

‫] درجتان [‬ ‫ملاذا أمران النيب ﷺ على نصر الظامل؟‬


‫(‪)3‬‬
‫‪1 x 2m = 2m‬‬ ‫‪ -‬التضامن والتعاون يف دفع املضامل حفظا لسالمة اجملتمع‬

‫‪8‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫‪ -‬تعظيم حق املسلمني وإصالح ذات البني والشفة عليهم‬


‫‪ -‬االلتزام آبداب املعامالت مع الناس وابتغاء مرضاة للا‬

‫‪9‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬اإلجابة‬

‫ما هي الفتنة اليت حدثت يف عصر اإلمام امحد بن حنبل؟‬


‫[درجتان]‬ ‫(ا)‬ ‫أ‬
‫‪1x2m=2m‬‬
‫‪ -‬هي حمنة عظيمة يف خلق القرآن (قول أن القرآن خملوق(‬

‫(‪ )2‬استنادا إىل هذه القصة‪ ،‬و ِِ‬


‫ضح اثنني من الصفات واخلصال لإلمام اليت‬
‫]‪ ٤‬درجات [‬ ‫يقتدى الناس منها‪.‬‬
‫‪2x2m=4m‬‬
‫عزة النفس يف إقامة احلق‬ ‫‪-1‬‬
‫الصرب يف مواجهة احملن‬ ‫‪-2‬‬

‫ب اكتب ترمجة اخلليفة السلطان حممد الفاتح فيما أييت ‪:‬‬


‫(ا) اُسه ‪ :‬حممد الثاين بن مراد الثاين‬
‫]‪ ٤‬درجات [‬ ‫( ) أخالقه ‪ :‬العدل ‪ /‬الشجاعة ‪ /‬احلزم ‪ /‬الذكاء ‪ /‬االهتمام ابلعلم‬
‫‪4x1m=4m‬‬
‫( ) اثنني من مميِزاته ‪:‬‬
‫‪ )1‬نعم األمري الذي وعده الرسول صلى للا عليه وسلّم‬
‫‪ )2‬فاتح القسطنطنية‬

‫ما مفهوم تربية األوالد؟‬


‫‪ -‬هو فرع من تربية الفرد الذي يسعى اإلسالم إلعداده وتكوينه ليكون‬
‫عضوا انفعا وإنساان صاحلا يف احلياة‬ ‫ج (ا)‬
‫[درجتان]‬
‫‪1x2m=2m‬‬

‫‪10‬‬
‫‪SKEMA SOALAN PERCUBAAN USUL AL-DIN SPM‬‬
‫‪PULAU PINANG 2021‬‬

‫و ِِ‬
‫ضح طرق تربية األوالد ابملوعظة‪.‬‬
‫[درجتان]‬ ‫()‬
‫‪1x2m=2m‬‬ ‫ابلنظر إىل آايت القرآن اليت تتخذ أسلوب الوعظ أساسا ملنهج الدعوة وطريقا إىل‬
‫الوصول إلصالح األفراد‪.‬‬
‫املتصوفني هي‬
‫املراد "اجملاهدة" عند ّ‬ ‫(ا)‬ ‫د‬
‫[درجتان]‬
‫‪1x2m=2m‬‬ ‫يشق عليها مبا هو مطلوب يف الشرع‬
‫األمارة ابلسوء بتحميلها ما ّ‬
‫حماربة النفس ّ‬
‫الزهد‪.‬‬
‫( ) اذكر اثنني من أهِية ا ِ‬
‫]‪ ٤‬درجات [‬
‫‪2x2m=4m‬‬
‫إن الزهد مفتاح النجاح يف الدنيا واآلخرة‬ ‫‪-1‬‬
‫أهم أعمال القلب ويعترب من الفضائل العظيمة‬
‫إن الزهد هو من ّ‬ ‫‪-2‬‬

‫‪11‬‬

You might also like