You are on page 1of 35

UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

ARABIC
ONLINE
Prepared for: Students

PREPARED BY:

M. BAIHAQI
https:// Unit Pengembangan Bahasa.ac.id

‫العربية للناطقين باإلندونيسية‬


‫الكتاب األول‬
On the Insert tab, the galleries include items that are designed to coordinate with the overall look of your
document. You can use these galleries to insert tables, headers, footers, lists, cover pages, and other
document building blocks.
‫الد ْرس األول‬
‫الق ْرآن الك ِريْم‬

‫ال ُم ْف َردَاتُُُال َُ‬


‫جدُُْي َُد ُةُُ ُ‪:‬‬
‫‪Keluar‬‬
‫ِكتاب‬ ‫خرج‬

‫‪Petunjuk‬‬ ‫‪ Pergi‬هدًى‬ ‫ذهب‬


‫‪Mentadabburi‬‬ ‫تدبُّر‬ ‫جلس‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 2 of 35‬‬
‫ِم ْفتاح‬ ‫اِ ْستمع‬

‫النُصُ‪:‬‬
‫امع ِلصالةِ الجمع ِة‪ .‬صلى ركعت ْي ت ِحي ِة الم ْس ِج ِد ثم جلس‬ ‫سج ِد الج ِ‬
‫خرج س ِعيد ِمن ب ْي ِت ِه وذهب ِإلى الم ِ‬
‫وا ْستمع إلى خطب ِة اإلم ِام‪ .‬قال اإلمام‪ :‬إن الق ْرآن كتاب أنزله للا تعالى على ن ِب ِي ِه محمد صلى للا عليه‬
‫اط العز ْيز الح ِم ْي ِد‪ .‬أمرنا للا‬
‫صر ِ‬ ‫ت إلى ال ُّنور وي ْه ِديه ْم إلى ِ‬ ‫وسلم هدًى ِللناس ِلي ْخرجهم ِب ِه ِمن الظلما ِ‬
‫ف‪.‬‬‫ار ِ‬ ‫آن ِمفتاح ِل ْلعل ِ‬
‫وم والمع ِ‬ ‫ت الق ْر ِ‬‫آن‪ ،‬فإن تد ُّبر آيا ِ‬
‫ت الق ْر ِ‬
‫عز وجل بتد ُّب ِر آيا ِ‬

‫شفَوياُوُُْفقُاُلُلنُصُُال َُ‬
‫سابُقُ‪.‬‬ ‫نُا ُل َ ُْ‬
‫سئُلَُةُُاآلتُيَُةُُ َ‬ ‫عُ‬ ‫ُأ َجُ ُْ‬
‫بُ َُ‬
‫‪ِ -1‬م ْن أ ْين خرج س ِع ْيد؟‬
‫‪ -2‬إِلى أ ْين ذهب س ِع ْيد؟‬
‫سج ِد؟‬
‫‪ِ -3‬لماذا ذهب س ِعيد ِإلى الم ِ‬
‫‪ِ -4‬لماذا أ ْنزل للا الق ْرآن الك ِر ْيم؟‬
‫آن ؟‬
‫‪ِ -5‬لماذا أمرنا للا عز وجل بتد ُّب ِرالق ْر ِ‬

‫اخت َ ْرُُكتَابَت َ َهاُالصح ْي َح ُةَ‪.‬‬ ‫ستَمُ ُْعُإلَىُاَ ْل ُج َملُاَ ْآلتيَة َ‬


‫ُو ْ‬ ‫ا ْ‬
‫خرج س ِعيد ِمن ب ْي ِت ِه‬ ‫‪-1‬‬
‫أ‪ -‬خرج س ِعيد ِمن ب ْي ِت ِه‪.‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 3 of 35‬‬
‫ب‪ -‬خرج ح ِميد ِمن ب ْي ِت ِه‪.‬‬
‫امع ِلصالةِ الجمع ِة‪.‬‬
‫سجد الج ِ‬
‫ذهب س ِعيد إِلى الم ِ‬ ‫‪-2‬‬
‫سج ِد الج ِمي ِْع ِلصالةِ الجمع ِة‪.‬‬
‫أ‪ -‬ذهب س ِعيد ِإلى الم ِ‬
‫امع ِلصالةِ الجمع ِة‪.‬‬
‫سج ِد الج ِ‬
‫ب‪ -‬ذهب س ِعيد إِلى الم ِ‬
‫صلى س ِعيد ركعت ْي ت ِحي ِة الم ْس ِج ِد‬ ‫‪-3‬‬
‫أ‪ -‬صلى س ِعيد ركعتا ت ِحي ِة الم ْس ِج ِد‪.‬‬
‫ب‪ -‬صلى س ِعيد ركعت ْي ت ِحي ِة المس ِْج ِد‪.‬‬
‫صراط مسْت ِقيْم‬
‫الق ْرآن ي ْهدِي إلى ِ‬ ‫‪-4‬‬
‫أ‪ -‬الق ْرآن ي ْهدِي إلى ِسراط مسْت ِقيْم‪.‬‬
‫صراط مسْت ِقيْم‪.‬‬
‫ب‪ -‬الق ْرآن ي ْهدِي إلى ِ‬
‫آن‬
‫ت الق ْر ِ‬ ‫أمر للا تعالى ِبتدب ُِّر آيا ِ‬ ‫‪-5‬‬
‫آن‪.‬‬
‫ت الق ْر ِ‬
‫أ‪ -‬أمر للا تعالى ِبتدب ُِّر آيا ِ‬
‫آن‪.‬‬
‫ت الق ْر ِ‬
‫ب آيا ِ‬
‫ب‪ -‬أمر للا تعالى ِبتد ُّر ِ‬

‫شفَويةُم َُ‬
‫ن كلُكَل َمةُُآتيَةُ‪.‬‬ ‫كَو ْنُ ُج ْملَةُ َ‬
‫خرج‬ ‫‪-1‬‬

‫ذهب‬ ‫‪-2‬‬

‫ا ْستمع‬ ‫‪-3‬‬

‫ِكتاب‬ ‫‪-4‬‬

‫ِم ْفتاح‬ ‫‪-5‬‬

‫ضغَ ْطُعالمة"ُ√"ُأوُ"×"ُو ْفقاُللنصُالسابق‪ُ.‬‬ ‫اُْق َُرُأُْال ُج َملُاآلتيَة َ‬


‫ُوا ْ‬
‫) √‬ ‫(‬ ‫ت‪.‬‬
‫‪ -1‬خرج س ِعيْد ِمن الب ْي ِ‬
‫) ×‬ ‫(‬ ‫صر‪ِ.‬‬
‫‪ -2‬ذهب س ِعيد إلى ب ْي ِت ِه ِلصالةِ الع ْ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 4 of 35‬‬
‫) √‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬ا ْستمع س ِعيْد إلى خ ْ‬
‫طب ِة اإلم ِام‪.‬‬
‫) √‬ ‫(‬ ‫صراط مسْت ِقيْم‬
‫‪ -4‬الق ْرآن ي ْهدِي إلى ِ‬
‫) √‬ ‫(‬ ‫آن‬
‫ت الق ْر ِ‬
‫‪ -5‬أمر للا تعالى ِبتدب ُِّر آيا ِ‬

‫بُ ُُج ُْملَُةُُ ُُمفُُْي َُدةُُمُ ُْنُ ُكُلُُ َُكلُ َُمةُ‪.‬‬


‫ُا ُ ُْكُت ُ ُْ‬
‫‪ -1‬جلس‬
‫‪ -2‬ا ْستمع‬
‫‪ِ -3‬كتاب‬
‫‪ -4‬اإلمام‬
‫‪ -5‬تد ُّبر‬

‫ال ُمذَك ُرُ َوال ُمؤَن ُُ‬


‫ث‬
‫ُنَ ُْو ُُ‬
‫ع ُهُ ُ‬ ‫س ُُم ُ‬
‫اال ُْ‬ ‫ج ُْمُلَ ُةُ ُ‬
‫ال ُُ‬
‫مذكر‬ ‫الطا ِلب‬ ‫الطا ِلب مجْ ت ِهد‪.‬‬
‫مؤنث‬ ‫الطا ِلبة‬ ‫الطا ِلبة مجْ ت ِهدة‪.‬‬
‫مذكر‬ ‫الط ِبيْب‬ ‫الط ِب ْيب ما ِهر‪.‬‬
‫مؤنث‬ ‫الط ِبيْبة‬ ‫الط ِب ْيبة ما ِهرة‪.‬‬
‫مذكر‬ ‫األ ْستاذ‬ ‫ص ِل‪.‬‬
‫األسْتاذ قا ِئم أمام الف ْ‬

‫ُ‬
‫أَ ْكملُال ُج َم َلُاآلتيَةَُبالكَل َماتُال ُمنَاسبَةُ‪.‬‬
‫المسْطرة – ال ِكتاب – الكراسة )‬
‫( الق ْرآن – المس ِْجد – السيارة – الجبل – ِ‬
‫المس ِْجد‬ ‫امع ك ِبيْر‬
‫‪_______ -1‬الج ِ‬
‫السيارة‬ ‫‪_______ -2‬س ِريْعة‬
‫الق ْرآن‬ ‫‪ِ ______ -3‬كتاب أ ْنزله للا على رسو ِل ِه‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 5 of 35‬‬
‫المسْطرة‬
‫ِ‬ ‫‪ ______ -4‬ط ِو ْيلة‬
‫الجبل‬ ‫‪ ______ -5‬م ْرت ِفع‬

‫بُال َُمُْنزُلُيُُ(‪ُ٢٠‬سؤاالُ‪ُ١٠٠ُ/‬درجة ُ) ُ‬
‫الواجُ ُُ‬
‫َُ‬

‫اخت َ ْرُُكتَابَت َ َهاُالصح ْي َح ُةَ‪.‬‬ ‫ستَمُ ُْعُإلَىُا َ ْل ُج َملُا َ ْآلتيَة َ‬


‫ُو ْ‬ ‫ا ْ‬
‫ام ِع‬
‫سجد الج ِ‬
‫ذهب س ِعيد ِإلى الم ِ‬ ‫‪-1‬‬
‫ام ِع‪.‬‬
‫سجد الج ِ‬
‫أ‪ -‬ذهب س ِعيد إِلى الم ِ‬
‫ام ِع‪.‬‬
‫سجد الج ِ‬
‫ب‪ -‬ذهب سا ِعد ِإلى الم ِ‬
‫استمع س ِعيد إلى خطبة اإلم ِام‬ ‫‪-2‬‬
‫أ‪ -‬استمع س ِعيد إلى خطبة اإلم ِام ‪.‬‬
‫ب‪ -‬استمع س ِعيد إلى ِخطبة اإلم ِام‪.‬‬
‫إن الق ْرآن كتاب أنزله للا تعالى‬ ‫‪-3‬‬
‫أ‪ -‬إِن الق ْرآن ِخطاب أنزله للا تعالى‪.‬‬
‫ب‪ِ -‬إن الق ْرآن كتاب أنزله للا تعالى‪.‬‬
‫آن‬
‫ت الق ْر ِ‬
‫أمرنا للا عز وجل بتد ُّب ِر آيا ِ‬ ‫‪-4‬‬
‫آن‪.‬‬
‫ت الق ْر ِ‬
‫أ‪ -‬أمرنا للا عز وجل بتد ُّب ِر آيا ِ‬
‫آن‪.‬‬
‫ب‪ -‬أمرنا للا عز وجل بتد ُّب ِر آي ِة الق ْر ِ‬
‫أفال يتدبرون ْالق ْرآن‬ ‫‪-5‬‬
‫أ‪ -‬أفال يتدربون ْالق ْرآن‪.‬‬
‫ب‪ -‬أفال يتدبرون ْالق ْرآن‪.‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 6 of 35‬‬
‫اآلتيُبُ َُكلُ َُماتُُ ُُمنَُاسَُُبةُُوُُْفقُاُلُ َُماُ َدُ َُر ُْ‬
‫ستَُ‪ُ ُ.‬‬ ‫يُالنصُُ ُ‬ ‫ا ُْمألُالفَُ َُرا َُ‬
‫غاتُُفُ ُ‬

‫سجد ______ (الجامع) ِلصالة الجمعة‪،‬‬


‫خرج س ِعيد ِمن______ ( المسجد) وذهب ِإلى الم ِ‬

‫صلى ركعت ْي_____ (تحية) الم ْس ِجد ثم جلس واستمع إلى ______(خطبة اإلمام)‪.‬‬

‫قال اإلمام ‪ :‬إن الق ْرآن كتاب أنزله ______( للا )على ن ِب ِي ِه محمد صلى للا عليه وسلم‬

‫ه ًدى ِللناس ِلي ْخرجهم ِبه ِمن ______ ( الظلمات )إلى ال ُّنور وي ْه ِديه ْم إلى ____( صراط )‬
‫العز ْيز الح ِم ْي ِد‪.‬‬

‫سمُُال ُُم ُذَ ُكرُ‪ُ ُ.‬‬


‫س َُمُال ُُم َُؤنُثُُإلَُىُاال ُْ‬ ‫س َُمُال ُُم ُذَكُرُُإلَُىُاال ُْ‬
‫سمُُال ُُم َُؤنُثُُ َُواال ُْ‬ ‫حوُ ُْلُاال ُْ‬
‫َُ‬
‫األستاذة‬ ‫ص ِل‬ ‫‪ ( -1‬األ ْستاذ ) أمام الف ْ‬
‫التلميذ‬ ‫‪ ( -2‬ال ِت ْل ِم ْيذة ) ِفي الح ِديْق ِة‬
‫المسافر‬ ‫‪ ( -3‬المسافِرة ) فِي الحافِل ِة‬
‫الحاجة‬ ‫‪ ( -4‬الحا ُّج ) ح ْول الك ْعب ِة‬
‫المسكينة‬ ‫ت‬
‫الم ْس ِك ْين ) أمام الب ْي ِ‬
‫‪ِ ( -5‬‬

‫ا ْخت َ ْرُ َج َواباُ َ‬


‫صحيْحا‪ُ .‬‬
‫ب‪ -‬نافِعة )‬ ‫(أ‪ -‬نافِع‬ ‫‪ -1‬ال ِكتاب ________‬
‫ب‪ -‬قادمة )‬ ‫(أ‪ -‬قادم‬ ‫‪ -2‬المسا ِفرة _______‬
‫ب‪ -‬مسرورة )‬ ‫(أ‪ -‬مسرور‬ ‫‪ -3‬الفتى ________‬
‫ب‪ -‬مشغولة )‬ ‫(أ‪ -‬مشغول‬ ‫‪ -4‬أ ِمي ________‬
‫ب‪ -‬قديمة )‬ ‫(أ‪ -‬قديم‬ ‫‪ -5‬جوالك _______‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 7 of 35‬‬
‫الد ْرس الثانِي‬
‫الح ِديْث‬

‫ال ُم ْف َردَاتُُُال َُ‬


‫ج ُدُْي َُد ُةُ‪:‬‬
‫‪Lama, dahulu‬‬ ‫‪ Masuk‬ق ِد ْي ًما‬ ‫دخل‬

‫‪Baru, saat ini‬‬ ‫‪ Dekat‬ح ِد ْيثًا‬ ‫ق ِريْب‬


‫‪Di sini‬‬ ‫هنا‬ ‫ان ‪-‬‬
‫ف ‪ -‬رف ِ‬
‫ر ٌّ‬ ‫رف ْوف‬
‫رف ْوف‬
‫‪Rak buku‬‬

‫‪Di sana‬‬ ‫هناك‬ ‫ان ‪-‬‬


‫ال ِكتاب – ال ِكتاب ِ‬ ‫الكتب‬
‫الكتب‬
‫ُ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 8 of 35‬‬
‫النصُ‪ُ ُ:‬‬
‫ث النب ِوي ِ‬ ‫ب‪ .‬الكتب ك ِث ْيرة ع ِن الح ِد ْي ِ‬ ‫وف الكت ِ‬‫دخل أحْ مد إلى المكتب ِة وجلس على ْالك ْر ِسي ِ ق ِري ًبا ِم ْن رف ِ‬
‫ب اإلم ِام م ْس ِلم‪.‬‬ ‫اري ِ وذ ِلك الرف الثا ِني ِلكت ِ‬ ‫ب اإلم ِام البخ ِ‬
‫كتبها العلماء الم ْس ِلمون‪ .‬هذا الرف األول ِلكت ِ‬
‫ح‬
‫صطل ِ‬ ‫ث‪ ،‬وهناك كتب م ْ‬ ‫ح الح ِد ْي ِ‬‫ه ِذ ِه كتب سن ِن أ ِبي داود و ِت ْلك كتب سن ِن ا ْب ِن ماجه‪ .‬هنا كتب ش ْر ِ‬
‫آن الك ِر ْي ِم‪.‬‬ ‫صدر الثا ِني فِي الت ْش ِر ِ‬
‫يع ب ْعد الق ْر ِ‬ ‫ي م ِه ٌّم ِللم ْس ِلميْن ألنه الم ْ‬
‫ث‪ .‬الح ِد ْيث النب ِو ُّ‬
‫الح ِد ْي ِ‬

‫شفَويًّاُو ْفقاُللنصُال َ‬
‫سابقُُ‪.‬‬ ‫أَج ْبُعَنُال َ ْ‬
‫سئلَةُاآلتيَةُ َ‬
‫‪ -1‬إِلى أيْن دخل أحْ مد؟‬
‫‪ -2‬أيْن جلس أحْ مد؟‬
‫ف األو ِل؟‬
‫‪ -3‬ماذا فِي الر ِ‬
‫ف الثا ِني؟‬
‫‪ -4‬ماذا فِي الر ِ‬
‫ي م ِه ٌّم ِللم ْس ِلميْن؟‬
‫‪ِ -5‬لماذا الح ِديْث النب ِو ُّ‬
‫صدر األول فِي التشريع؟‬
‫‪ -6‬ما هو الم ْ‬

‫ُ‬

‫اختَ ْرُُكتَابَتَ َهاُالصح ْي َح ُةَُ‪ُ .‬‬ ‫ستَمُ ُْعُإلَىُاَ ْل ُج َملُاَ ْآلتيَة َ‬


‫ُو ْ‬ ‫ا ْ‬
‫دخل أحْ مد إلى المكتب ِة‬ ‫‪-1‬‬
‫أ‪ -‬دخل أحْ مد إلى المكتب ِة‪.‬‬
‫ب‪.‬‬
‫ب‪ -‬دخل أحْ مد إلى المكت ِ‬
‫جلس أحْ مد على الك ْر ِسي ِ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 9 of 35‬‬
‫أ‪ -‬جلس محمد على الك ْر ِسيِ‪.‬‬
‫ب‪ -‬جلس أحْ مد على الك ْر ِسي‪.‬‬
‫كتب العلماء الم ْس ِلمون الح ِديْث النب ِوي‬ ‫‪-3‬‬
‫أ‪ -‬كتب العلماء الم ْس ِلمون الح ِديْث النب ِوي‪.‬‬
‫ب‪ -‬خطب العلماء الم ْس ِلمون الح ِديْث النب ِوي‪.‬‬
‫فِي الم ْكتب ِة كتب ك ِثيْرة‬ ‫‪-4‬‬
‫أ‪ -‬فِي الم ْكتب ِة كتب ك ِبيْرة‪.‬‬
‫ب‪ -‬فِي الم ْكتب ِة كتب ك ِثيْرة‪.‬‬
‫الح ِديْث النب ِوي م ِهم ِللم ْس ِلميْن‬ ‫‪-5‬‬
‫أ‪ -‬الح ِديْث النب ِوي م ِه ٌّم ِللم ْس ِلميْن ‪.‬‬
‫ب‪ -‬الح ِديْث النب ِوي م ِه ٌّم ِللمؤْ ِم ِنين‪.‬‬

‫شفَويةُم ُْ‬
‫نُكُلُكَل َمةُ‪.‬‬ ‫َُكو ْنُ ُج ْملَةُ َ‬
‫‪ -1‬كتب‬
‫‪ -2‬جلس‬
‫‪ -3‬ذ ِلك‬
‫‪ِ -4‬ت ْلك‬
‫‪ -5‬هناك‬

‫ا ْق َرأُْال ُج َم َُلُاآلتيَ ُةَُ َوا ْ‬


‫ضغَ ْطُعالمة ُ"ُ√"ُأوُ"×"ُو ْفقاُللنصُالسابقُ‪.‬‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫اط‪.‬‬
‫‪ -1‬دخل أحْ مد إلى المكتبة وجلس على ال ِبس ِ‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫‪ -2‬جلس أحْ مد ب ِعيْدا ً ع ْن رف ِ‬
‫وف الكت ِ‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫‪ -3‬كتب العلماء الم ْس ِلمون الح ِديْث النب ِوي‪.‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 10 of 35‬‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫ث‪.‬‬
‫ح الح ِد ْي ِ‬
‫صطل ِ‬ ‫‪ِ -4‬في الم ْكتب ِة كتب ش ْر ِ‬
‫ح الح ِد ْيثِ‪ ،‬وكتب م ْ‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫‪ -5‬الح ِديْث النب ِوي غيْر م ِهم ِللم ْس ِلميْن‪.‬‬

‫ا ُ ْكت ُ ْبُ ُج ْملَةُ ُمف ْيدَةُم ْنُكُلُكَل َمةُُ‪.‬‬


‫‪ -1‬كتب‬
‫‪ -2‬رف ْوف‬
‫‪ -3‬الح ِديْث‬
‫اري‬
‫‪ -4‬اإلمام البخ ِ‬
‫‪ -5‬الثا ِني‬

‫َار ُة‬ ‫أَ ْ‬


‫س َما ُءُاإلش َ‬
‫ج ُْملَُةُُ ُ‬
‫ال ُُ‬ ‫ارةُ ُ‬
‫ش َُ‬
‫س ُُمُاإلُ َُ‬ ‫ا ُْ‬
‫هذا م ْكتب‬ ‫هذا‬
‫ه ِذ ِه م ْكتبة‬ ‫ه ِذ ِه‬
‫ذ ِلك أسْتاذ‬ ‫ذ ِلك‬
‫ِت ْلك أسْتاذة‬ ‫ِت ْلك‬
‫هنا مس ِْجد ك ِبيْر‬ ‫هنا‬
‫هناك مس ِْجد ك ِبيْر‬ ‫هناك‬

‫َارةُُال ُمنَاس َ‬
‫بُفيُال ُج َملُاآلتيَةُ‪.‬‬ ‫ْ‬
‫اخت َ ُْرُا ْ‬
‫س َمُاإلش َ‬
‫‪ ( -1‬هذا – ه ِذ ِه ) ______ ب ْيت ك ِب ْير‪.‬‬
‫‪ ( -2‬هذا – ه ِذ ِه ) ______ سيارة ج ِد ْيدة‪.‬‬
‫‪( -3‬ذ ِلك – ِت ْلك ) _______ م ِد ْير الج ِ‬
‫امع ِة‪.‬‬
‫‪( -4‬ذ ِلك – ِت ْلك ) _______ أ ْستاذة ج ِم ْيلة‪.‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 11 of 35‬‬
‫‪ ( -5‬هناك – ذلك ) _______ م ِد ْينة ك ِب ْيرة‪.‬‬

‫بُال َم ْنزليُُ(‪ُ٢٠‬سؤاالُ‪ُ١٠٠ُ/‬درجة)‪ُ.‬‬
‫الواج ُ‬
‫َ‬
‫اخت َ ْرُُكتَا َبت َ َهاُالصح ْي َح ُةَ‪ُ .‬‬ ‫ستَمُ ُْعُإلَىُا َ ْل ُج َملُا َ ْآلت َية َ‬
‫ُو ْ‬ ‫ا ْ‬
‫جلس أحْ مد على ْالك ْر ِسي ِ ق ِريبًا ِمن النافِذةِ‬ ‫‪-1‬‬
‫أ‪ -‬جلس أحْ مد على ْالك ْر ِسي ِ ق ِريبًا ِمن النا ِفذ ِة‪.‬‬
‫ب‪ -‬جلس أحْ مد على ْالك ْر ِسي ِ ق ِريبًا ِمن الطا ِول ِة‪.‬‬
‫ث النب ِوي‬
‫الكتب ك ِثيْرة ع ِن الح ِد ْي ِ‬ ‫‪-2‬‬
‫ث النب ِوي ِ‪.‬‬‫أ‪ -‬الكتب ك ِثيْرة ع ِن الحا ِد ِ‬
‫ث النب ِوي ِ‪.‬‬
‫ب‪ -‬الكتب ك ِثيْرة ع ِن الح ِد ْي ِ‬
‫اري‬
‫ب اإلم ِام البخ ِ‬
‫هذا الرف ِلكت ِ‬ ‫‪-3‬‬
‫اري ِ‪.‬‬‫ب اإلم ِام البخ ِ‬ ‫أ‪ -‬هذا الرف ِلكت ِ‬
‫ب اإلم ِام الب ْخت ِري ِ‬‫ب‪ -‬هذا الرف ِلكت ِ‬
‫ث‬
‫ح الح ِد ْي ِ‬
‫صطل ِ‬
‫هناك كتب م ْ‬ ‫‪-4‬‬
‫ث‬
‫ح الح ِد ْي ِ‬
‫صطل ِ‬
‫أ‪ -‬هناك ِكتاب م ْ‬
‫ث‬
‫ح الح ِد ْي ِ‬
‫صطل ِ‬
‫ب‪ -‬هناك كتب م ْ‬

‫الح ِديْث النب ِوي م ِه ٌّم ِللم ْس ِلميْن‬ ‫‪-5‬‬


‫ي مها ُّم الم ْس ِلميْن‬
‫أ‪ -‬الح ِديْث النب ِو ُّ‬
‫ب‪ -‬الح ِديْث النب ِوي م ِه ٌّم ِللم ْس ِلميْن‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 12 of 35‬‬
‫غاتُفيُالنصُاآلتيُبكَل َماتُ ُمنَاسبَةُو ْفقاُل َماُد ََر ْ‬
‫ستَُ‪ُ .‬‬ ‫ا ْمألُالفَ َرا َ‬

‫ب‪ .‬الكتب‬ ‫دخل أحْ مد إلى_____ (مكتبة) وجلس على ______ (كرسي) ق ِريبًا ِم ْن رف ِ‬
‫وف الكت ِ‬
‫ب اإلم ِام‬
‫ك ِثيْرة ع ِن _________ (الحديث النبوي) كتبها العلماء الم ْس ِلمون‪ .‬هذا الرف ِلكت ِ‬
‫ب اإلم ِام م ْس ِلم‪ .‬ه ِذ ِه كتب سن ِن ______ ( أبي داود ) و ِت ْلك كتب سن ِن اب ِْن‬
‫اري وذ ِلك الرف ِلكت ِ‬
‫البخ ِ‬
‫ح الح ِد ْيثِ‪ .‬الح ِديْث النب ِوي ________( مهم )‬‫صطل ِ‬ ‫ح الح ِد ْيثِ‪ ،‬وهناك كتب م ْ‬ ‫ماجه‪ .‬هنا كتب ش ْر ِ‬
‫آن الك ِري ِْم‪.‬‬ ‫صدر الثا ِني فِي الت ْش ِر ِ‬
‫يع ب ْعد الق ْر ِ‬ ‫ِللم ْس ِلميْن ألنه الم ْ‬

‫ارةُُلُُْلَُبعُُْيدُُ َُك َُماُفُيُالمثَالُ‪ُ .‬‬


‫ش َُ‬ ‫ارةُُلُُْلقَُرُُْيبُُإُلَُىُا ُْ‬
‫سمُُاإل َُ‬ ‫ش َُ‬ ‫َحولُْ ُُكلُُا ُْ‬
‫سمُُاإل َُ‬

‫ال ِمثال ‪:‬‬

‫ذ ِلك طا ِلب‬ ‫‪>----‬‬ ‫هذا طا ِلب‬

‫ِت ْلك شجرة‬ ‫‪>----‬‬ ‫ه ِذ ِه شجرة‬

‫امعة‬
‫هناك ج ِ‬ ‫‪>----‬‬ ‫امعة‬
‫هنا ج ِ‬

‫(تلك مكتبة)‬ ‫‪__________ >----‬‬ ‫‪ -1‬ه ِذ ِه م ْكتبة‬


‫(تلك حافلة)‬ ‫‪__________ >----‬‬ ‫‪ -2‬ه ِذ ِه حافِلة‬
‫(هناك دراجة)‬ ‫‪__________ >----‬‬ ‫‪ -3‬هنا دراجة‬
‫(ذلك موظف)‬ ‫‪__________ >----‬‬ ‫‪ -4‬هذا موظف‬
‫(ذلك أبي)‬ ‫‪__________ >----‬‬ ‫‪ -5‬هذا أ ِبي‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 13 of 35‬‬
‫ارةُُلُُْلبَُعُُْيدُ‪ُ ُ.‬‬
‫ش َُ‬ ‫ُأَ ُْكمُ ُْلُ ُُكلُُ ُُ‬
‫ج ُْملَُةُُبُا ُْ‬
‫سمُُاإل َُ‬
‫(تلك)‬ ‫‪ _______ -1‬مجلة نافِعة‬
‫(تلك)‬ ‫‪ _______ -2‬جوالة ج ِديْدة‬
‫(ذلك)‬ ‫‪ _______ -3‬طا ِلب مجْ ت ِهد‬
‫(ذلك)‬ ‫‪ _______ -4‬رجل ك ِر ْيم‬
‫(تلك)‬ ‫‪ _______ -5‬رف ْوف ِل ْلكت ِ‬
‫ب‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 14 of 35‬‬
‫الد ْرس الثا ِلث‬
‫ارن ْو‬
‫سوك ْ‬

‫ال ُم ْف َردَاتُ ُال َجد ْي َد ُةُ ُ‪:‬‬


‫‪Kemerdekaan‬‬ ‫‪ Tumbuh, berkembang‬اِ ْس ِت ْقالل‬ ‫نشأ‬
‫‪Penjajahan‬‬ ‫‪ Belajar‬ا ِل ْس ِت ْعمار‬ ‫تعلم‬
‫‪Menjadi‬‬ ‫صبح‬ ‫‪ Mengumumkan‬أ ْ‬ ‫أ ْعلن‬
‫العالم‬ ‫م ِد ْينة‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 15 of 35‬‬
‫النصُُ‪ُ:‬‬
‫ار ِبج ِز ْيرةِ جاوى الش ْرقِي ِة سنة ‪1901‬م‪.‬‬ ‫هو أول ر ِئ ْي ِس الج ْمه ْو ِري ِة فِ ْي إ ْند ْو ِن ْي ِسيا‪ ،‬و ِلد فِي م ِد ْين ِة ِب ِليت ْ‬
‫ت العال ِمية‬‫ارنو اللُّغا ِ‬ ‫ارنو فِي سورابايا‪ ،‬وتعلم فِي مد ِار ِس الم ِدين ِة وتفوق فِي ِدراس ِت ِه‪ ،‬أ ْتقن سوك ْ‬ ‫نشأ سوك ْ‬
‫يزي ِة والهول ْن ِدي ِة والفر ْن ِسي ِة واأل ْلما ِني ِة كما أ ْتقن فِي اللُّغ ِة اإل ْندو ِن ْي ِسي ِة الح ِد ْيث ِة والجا ِوي ِة‪ .‬أ ْعلن‬ ‫كاللُّغ ِة ِ‬
‫اإل ْن ِج ِل ِ‬
‫سا ِللد ْول ِة إلى‬ ‫ار اله ْول ْن ِدي‪ ،‬وأ ْ‬
‫صبح ر ِئي ً‬ ‫ارنو ِا ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا عام ‪1945‬م ِبالك ِ‬
‫ام ِل ع ِن ا ِل ْس ِت ْعم ِ‬ ‫سوك ْ‬
‫ارنو ي ْوم‬‫ض مقول ِت ِه‪ :‬أ ْع ِط ِني ع ْشرة شباب سأه ُّز العالم ِبالتأ ِك ْي ِد‪ .‬ت ُّو ِفي سوك ْ‬ ‫سن ِة ‪1968‬م‪ .‬فقال ِفي ب ْع ِ‬
‫‪ 21‬يو ِنيو ‪1970‬م ع ْن ع ْم ِر ِه ‪ 69‬عا ًما‪.‬‬

‫سئلَةُاآلتيَةُو ْفقاُللنصُال َ‬
‫سابقُ‪.‬‬ ‫أَج ْبُعَنُال َ ْ‬
‫ارنو؟‬
‫‪ -1‬أ ْين و ِلد سوك ْ‬
‫ارنو؟‬
‫‪ -2‬ماذا أعْلن سوك ْ‬
‫ارنو؟‬
‫‪ -3‬أ ْين تعلم سوك ْ‬
‫ي لغة أ ْتقن سوك ْ‬
‫ارنو؟‬ ‫‪ -4‬أ ُّ‬
‫ارنو؟‬
‫‪ -5‬متى ُّوفِي سوك ْ‬

‫ُ‬
‫اخت َ ُْرُكتَابَت َ َهاُالصح ْي َحةَ‪ُ .‬‬ ‫ستَمُ ُْعُإلَىُا َ ْل ُج َملُا َ ْآلتيَة َ‬
‫ُو ْ‬ ‫ا ْ‬
‫ارنو أ أول ر ِئ ْي ِس الج ْمه ْو ِري ِة فِ ْي إ ْند ْو ِن ْي ِسيا‪.‬‬
‫سوك ْ‬ ‫‪-1‬‬
‫ارنو أول أ ِمي ِْر الج ْمه ْو ِري ِة فِ ْي إ ْند ْو ِن ْي ِسيا‪.‬‬
‫أ‪ -‬سوك ْ‬
‫ارنو أول ر ِئي ِْس الج ْمه ْو ِري ِة فِ ْي إ ْند ْو ِن ْي ِسيا‪.‬‬
‫ب‪ -‬سوك ْ‬
‫ارنو فِي سورابايا‪.‬‬
‫نشأ سوك ْ‬ ‫‪-2‬‬
‫ارنو فِي سورابايا‪.‬‬
‫أ‪ -‬نشأ سوك ْ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 16 of 35‬‬
‫ارنو ِفي سورابايا‪.‬‬ ‫ب‪ -‬و ِلد سوك ْ‬
‫يزية‪.‬‬ ‫ارنو اللُّغة ِ‬
‫اإل ْن ِج ِل ِ‬ ‫أ ْتقن سوك ْ‬ ‫‪-3‬‬
‫ارنو اللُّغات ِ‬
‫اإل ْن ِج ِل ِ‬
‫يزية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أ ْتقن سوك ْ‬
‫يزية‪.‬‬ ‫ارنو اللُّغة ِ‬
‫اإل ْن ِج ِل ِ‬ ‫ب‪ -‬أ ْتقن سوك ْ‬
‫ارنو اِ ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا عام ‪1945‬م‪.‬‬
‫أ ْعلن سوك ْ‬ ‫‪-4‬‬
‫ارنو اِ ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا عام ‪1945‬م‪.‬‬
‫أ‪ -‬أعْلن سوك ْ‬
‫ارنو اِ ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا عام ‪1954‬م‪.‬‬
‫ب‪ -‬أ ْعلن سوك ْ‬
‫ارنو‪ 69‬عا ًما ع ْن ع ْم ِر ِه‪.‬‬
‫ت ُّوفِي سوك ْ‬ ‫‪-5‬‬
‫ارنو‪ 69‬عا ًما ع ْن أم ِ‬
‫ور ِه‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ت ُّوفِي سوك ْ‬
‫ارنو‪ 69‬عا ًما ع ْن ع ْم ِر ِه‪.‬‬
‫ب‪ -‬ت ُّوفِي سوك ْ‬

‫ُ‬

‫شفَويةُم َنُالكَل َماتُاآلتيَ ُة‪.‬‬


‫كَو ْنُ ُج ْملَةُ َ‬
‫‪ -1‬و ِلد فِي‬
‫‪ -2‬تعلم‬
‫‪ -3‬أ ْتقن‬
‫‪ -4‬أ ْعلن‬
‫‪ -5‬اِ ْس ِت ْقالل‬

‫ا ْق َرأُْال ُج َم َُلُاآلتيَ ُةَُ َوا ْ‬


‫ضغَ ْطُعالمة"ُ√"ُأوُ"×"ُو ْفقاُللنصُالسابق‪.‬‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫ار ِبج ِز ْيرةِ جاوى الوسْطى‪.‬‬
‫ارنو فِي م ِد ْين ِة ِب ِليت ْ‬
‫‪ -1‬و ِلد سوك ْ‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫ارنو فِي ِدراس ِت ِه‪.‬‬
‫‪ -2‬تفوق سوك ْ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 17 of 35‬‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫ار اله ْول ْندِي‪.‬‬ ‫ارنو اِ ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا ِبالك ِ‬
‫ام ِل ع ِن ا ِل ْس ِت ْعم ِ‬ ‫‪ -3‬أعْلن سوك ْ‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫سا ِللد ْول ِة إلى سنة ‪1968‬م‪.‬‬
‫ارنو ر ِئي ً‬
‫صبح سوك ْ‬
‫‪ -4‬أ ْ‬
‫(√ ‪)× -‬‬ ‫‪ -5‬توفِي سوك ْ‬
‫ارنو ي ْوم ‪ 21‬يو ِنيو ‪1972‬م‪.‬‬

‫ا ُ ْكت ُ ْبُ ُج ْملَةُ ُمف ْيدَةُم ْنُكُلُكَل َمةُ‪ُ.‬‬

‫ج ِزيْرة‬ ‫‪-1‬‬

‫‪ -2‬سنة‬
‫الش ْر ِقية‬ ‫‪-3‬‬

‫ا ِل ْس ِت ْعمار‬ ‫‪-4‬‬

‫ت ُّوفِي‬ ‫‪-5‬‬

‫ض َُمائُ ُُرُ ُُمُت َ َُكلُ َُم ُة‬


‫َُ‬
‫ما يسْت ْعمل له‬ ‫ن ْوعه‬ ‫الض ِميْر‬ ‫الج ْملة‬
‫الم ْفرد المذكر‬ ‫ِللمتك ِل ِم‬ ‫أنا‬ ‫ارنو‬ ‫أنا سوك ْ‬
‫الم ْفرد المؤنث‬ ‫ِللمتك ِل ِم‬ ‫أنا‬ ‫أنا رحْ موا ِتي‬
‫المثنى المذكر‬ ‫ِللمتك ِل ِم‬ ‫نحْ ن‬ ‫ان‬
‫نحْ ن طا ِلب ِ‬
‫المثنى المؤنث‬ ‫ِللمتك ِل ِم‬ ‫نحْ ن‬ ‫ان‬
‫نحْ ن طا ِلبت ِ‬
‫الج ْمع المذكر‬ ‫ِللمتك ِل ِم‬ ‫نحْ ن‬ ‫امع ِة‬
‫نحْ ن طالب الج ِ‬
‫الج ْمع المؤنث‬ ‫ِللمتك ِل ِم‬ ‫نحْ ن‬ ‫امع ِة‬‫نحْ ن طا ِلبات الج ِ‬

‫ضمي َُْرُلل ُمتَكَلمُُال ُمنَاسب‪ُ ُ.‬‬ ‫َ‬


‫ض ْعُال َ‬

‫أنا‬ ‫ب‪.‬‬
‫‪_______ -1‬واقِف أمام البا ِ‬
‫نحن‬ ‫‪ _______ -2‬مه ْن ِدست ِ‬
‫ان فِي الم ِد ْين ِة‪.‬‬
‫أنا‬ ‫‪ _______ -3‬مجْ ت ِهدة فِي ال ُّدر ْو ِس‪.‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 18 of 35‬‬
‫أنا‬ ‫‪ِ _______ -4‬إ ْندو ِني ِسي‪.‬‬
‫نحن‬ ‫‪ _______ -5‬أبْناء الم ْس ِل ِميْن‪.‬‬

‫بُال َم ْنزليُُ(‪ُ٢٠‬سؤاالُ‪ُ١٠٠ُ/‬درجة ُ)‬


‫الواج ُ‬
‫َ‬
‫اخت َ ُْرُكتَا َبت َ َهاُالصح ْي َح ُةَ‪ُ .‬‬ ‫ستَمُ ُْعُإلَىُا َ ْل ُج َملُا َ ْآلت َية َ‬
‫ُو ْ‬ ‫ا ْ‬
‫ار‪.‬‬
‫ارنو فِي م ِد ْين ِة ِب ِليت ْ‬
‫و ِلد سوك ْ‬ ‫‪-1‬‬

‫ار‪.‬‬
‫ارنو فِي م ِديْن ِة ِب ِليت ْ‬
‫و ِلد سوك ْ‬ ‫أ‪-‬‬

‫ار‪.‬‬
‫ارنو ِفي م ِد ْين ِة ِب ِليت ْ‬ ‫ب‪ -‬و ِلي سوك ْ‬
‫ت العال ِمية‪.‬‬ ‫ارنو اللُّغا ِ‬‫أ ْتقن سوك ْ‬ ‫‪-2‬‬

‫ت العال ِمية‪.‬‬ ‫ارنو اللُّغا ِ‬ ‫أ‪ -‬أ ْتقن سوك ْ‬


‫ت ال ِع ْل ِمية‪.‬‬
‫ارنو اللُّغا ِ‬ ‫ب‪ -‬أ ْتقن سوك ْ‬
‫ارنو اِ ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬
‫أ ْعلن سوك ْ‬ ‫‪-3‬‬

‫ارنو اِ ْس ِتحْ الل إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬


‫أ ْعلن سوك ْ‬ ‫أ‪-‬‬

‫ارنو اِ ْس ِت ْقالل إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬


‫أعْلن سوك ْ‬ ‫ب‪-‬‬

‫سا ِللد ْول ِة إلى سنة ‪1968‬م‪.‬‬


‫ارنو ر ِئي ً‬
‫صبح سوك ْ‬
‫أ ْ‬ ‫‪-4‬‬

‫سا ِللد ْول ِة إلى سنة ‪1968‬م‪.‬‬


‫ارنو ر ِئي ً‬
‫صلح سوك ْ‬
‫أ ْ‬ ‫أ‪-‬‬

‫سا ِللد ْول ِة إلى سنة ‪1968‬م‪.‬‬


‫ارنو ر ِئي ً‬
‫صبح سوك ْ‬
‫أ ْ‬ ‫ب‪-‬‬

‫ارنو ي ْوم ‪ 21‬يو ِنيو ‪1970‬م‪.‬‬


‫توفِي سوك ْ‬ ‫‪-5‬‬

‫ارنو ي ْوم ‪ 21‬يو ِنيو ‪1970‬م‪.‬‬


‫توفِي سوك ْ‬ ‫أ‪-‬‬

‫ارنو ي ْوم ‪ 31‬يو ِنيو ‪1970‬م‪.‬‬


‫توفِي سوك ْ‬ ‫ب‪-‬‬

‫غاتُفيُالنصُاآلتيُبكَل َماتُ ُمنَاسبَةُو ْفقاُل َماُد ََر ْ‬


‫ستَُ‪ُ ُ.‬‬ ‫ا ْمألُالفَ َرا َ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 19 of 35‬‬
‫ار ِبج ِز ْيرةِ جاوى الش ْرقِي ِة سنة‬ ‫هو أول ر ِئ ْي ِس الج ْمه ْو ِري ِة فِ ْي إ ْند ْو ِن ْي ِسيا‪ (_____ ،‬ولد ) فِي م ِد ْين ِة ِب ِليت ْ‬
‫ارنو فِي______ (سورابايا) ‪ ،‬وتعلم فِي مد ِار ِس الم ِدين ِة وتفوق فِي ِدراس ِت ِه‪ ،‬أ ْتقن‬ ‫‪1901‬م‪ .‬نشأ سوك ْ‬
‫يزي ِة والهول ْن ِدي ِة والفر ْن ِسي ِة واأل ْلما ِني ِة كما أ ْتقن فِي‬ ‫ت ______(العالمية) كاللُّغ ِة ِ‬
‫اإل ْن ِج ِل ِ‬ ‫ارنو اللُّغا ِ‬‫سوك ْ‬
‫ارنو______ (استقالل) إ ْندو ِني ِسيا عام ‪1945‬م ِبالك ِ‬
‫ام ِل‬ ‫اللُّغ ِة اإل ْندو ِن ْي ِسي ِة الح ِد ْيث ِة والجا ِوي ِة‪ .‬أ ْعلن سوك ْ‬
‫ض مقول ِت ِه ‪ :‬أ ْع ِط ِني‬
‫سا ِللد ْول ِة إلى سنة ‪1968‬م‪ .‬فقال فِي ب ْع ِ‬ ‫صبح ر ِئي ً‬‫ار اله ْول ْن ِدي‪ ،‬وأ ْ‬
‫ع ِن ا ِل ْس ِت ْعم ِ‬
‫ارنو ي ْوم ‪ 21‬يو ِنيو ‪1970‬م ع ْن ع ْم ِر ِه ‪69‬‬ ‫ع ْشرة _____ (شباب) سأه ُّز العالم ِبالتأ ِك ْي ِد‪ .‬ت ُّوفِي سوك ْ‬
‫عا ًما‬

‫ضمُُْيرُ ال ُُمُثَنُى َُوال َُ‬


‫ج ُْمعُ لُُْل ُُمُتَ َُكلُمُ‬ ‫ضمُُْي َُر اُْل ُُم ُْف َرُ َدُ لُل ُُمُتَ َُكلُمُ إُُلَى ال َُ‬
‫َحو ُْل ال َُ‬
‫(نحن في خير والحمد لل)‬ ‫‪ -1‬أنا فِي خيْر والح ْمد ِِل‪.‬‬
‫(نحن أمامك األن)‬ ‫‪ -2‬أنا أمامك اآلن‪.‬‬
‫(نحن بجانب األيمن من المدرس)‬ ‫ب األيْم ِن ِمن المد ِر ِس‪.‬‬
‫‪ -3‬أنا ِبجا ِن ِ‬
‫(نحن في حاجة إلى الماء)‬ ‫اء‪.‬‬
‫‪ -4‬أنا ِفي حاجة إلى الم ِ‬
‫(نحن في سرور والحمد لل)‬ ‫‪ -5‬أنا فِي سر ْور والح ْمد ِِل‪.‬‬

‫ُ‬
‫ُ‬
‫أ َ ْكم ُْل كُلُ ُج ْملَةُ بال َ‬
‫ضميرُ ال ُمتَكَلمُ ال ُمنَاسبُ‬
‫(أنا)‬ ‫‪ ______ -1‬قادِمة ِم ْن جاك ْرتا‬
‫(نحن)‬ ‫امع ِة‬
‫‪ ______ -2‬طالب الج ِ‬
‫(نحن)‬ ‫ان إلى مكة المكرم ِة‬ ‫‪ ______ -3‬مسا ِفر ِ‬
‫(أنا)‬ ‫‪ ______ -4‬أ ْكبر ِم ْنك و ْز ًنا‬
‫(نحن)‬ ‫اضرون الي ْوم‬
‫‪ ______ -5‬ح ِ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 20 of 35‬‬
‫مركز رعاية اللغة‬
‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 21 of 35‬‬
‫الد ْرس الرا ِبع ‪:‬‬
‫ها ِشم أ ْشع ِري‬

‫ال ُم فْ َر دَا ُ‬
‫ت ال َج ِد يْ دَ ة ُ‪.‬‬
‫‪Bepergian‬‬ ‫‪Berbicara‬‬
‫سافر‬ ‫تحدث‬

‫‪Belajar‬‬ ‫‪Mendirikan‬‬
‫درس‬ ‫أسس‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 22 of 35‬‬
‫‪Meninggalkan‬‬ ‫‪Organisasi Massa‬‬
‫ترك‬ ‫ج ْم ِعية‬
‫‪Menerima‬‬ ‫‪Timur‬‬
‫يتلقى‬ ‫الش ْرقِية‬

‫ال ن َّ ص ‪:‬‬
‫صي ِة الع ِظيم ِة العالمة الش ْيخ محمد ها ِشم أ ْشع ِري ال ِذي أسس أ ْكبر ج ْم ِعية‬‫تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫ضرة الش ْيخ ها ِشم أ ْشع ِري فِي جو ْمبا ْنج‪،‬‬ ‫اء‪ .‬و ِلد ح ْ‬
‫إِ ْسال ِمية ر ْس ِمية في العال ِم و ِهي ج ْم ِعية ن ْهض ِة العلم ِ‬
‫المية‪ .‬و ِمما درسها‬ ‫جاوى الش ْرقِية‪ ،‬فِى ‪ 14‬فبراير ‪1871‬م‪ .‬سافر الش ْيخ إلى مكة ِليتلقى ال ُّدر ْوس اإل ْس ِ‬
‫ث‬
‫ب اإلم ِام الشافِ ِعي وعلوم الح ِد ْي ِ‬ ‫الش ْيخ محمد ها ِشم أ ْشع ِرى طوال ِإقام ِت ِه فِى مكة ال ِف ْقه على م ْذه ِ‬
‫الدين‪.‬‬ ‫ف والم ْن ِطق‪ ،‬والبالغة وغ ْيرها ِمن العل ِ‬
‫وم األسا ِسي ِة ِفى ِ‬ ‫والت ْو ِح ْيد والت ْف ِس ْير و ِع ْلم النحْ ِو والص ْر ِ‬
‫ضرة الش ْيخ المجا ِهد فِي جو ْمبا ْنج ‪ 7‬رمضان سنة ‪ 1366‬هـ لق ْد ترك كت ًبا ك ِثيرة ً والت ِ‬
‫الم ْيذ‬ ‫توفِي ح ْ‬
‫العلماء العظماء فِي بل ِد إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬

‫سئلَةُ اآلتيَةُ و ْفقا للنصُ ال َ‬


‫سابقُ‬ ‫أَج ُْ‬
‫ب عَنُ ال َ ْ‬
‫‪ -1‬عم تحدث المد ِرس اليوم؟‬
‫‪ -2‬أيْن و ِلد حضْرة الشيْخ؟‬
‫ْالمية؟‬
‫‪ -3‬أيْن تلقى الشيخ الدروس اإلس ِ‬
‫‪ -4‬على أي ِ م ْذهب تفقه الشيخ؟‬
‫‪ -5‬ماذا ترك الشيْخ ِع ْند وفا ِت ِه؟‬

‫ُ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫ُ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 23 of 35‬‬
‫اخت َ ُْر كتَابَت َ َها الصح ْي َح ُةَ‪.‬‬
‫ستَم ُْع إلَى ا َ ْل ُج َملُ ا َ ْآلتيَةُ َو ْ‬
‫ا ْ‬

‫تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬


‫صي ِة الع ِظيم ِة‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫أ‪ -‬تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫صي ِة الع ِظيم ِة‪.‬‬
‫ب‪ -‬تحدث المد ِلس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫صي ِة الع ِظيم ِة‪.‬‬
‫أسس الشيخ أ ْكبر ج ْم ِعية إِ ْسال ِمية ر ْس ِمية في العال ِم‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫أ‪ -‬أسس الشيخ أ ْكبر جماعة ِإ ْسال ِمية ر ْس ِمية في العال ِم‪.‬‬
‫ب‪ -‬أسس الشيخ أ ْكبر ج ْم ِعية إِسْال ِمية رس ِْمية في العال ِم‪.‬‬
‫ضرة الش ْيخ ها ِشم األ ْشع ِري فِي جو ْمبا ْنج‪.‬‬
‫و ِلد ح ْ‬ ‫‪-3‬‬
‫أ‪ -‬و ِلد حضْرة الشيْخ ها ِشم األ ْشع ِري فِي جو ْمبا ْنج‪.‬‬
‫ضرة الش ْيخ ها ِشم األ ْشع ِري فِي جو ْمبوك‪.‬‬
‫ب‪ -‬و ِلد ح ْ‬
‫سافر الش ْيخ إلى مكة ِليتلقى ال ُّدر ْوس اإل ْس ِ‬
‫المية‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫ْالمية‪.‬‬
‫أ‪ -‬سافر الشيْخ إلى مكة ِليتلقى الدُّر ْوس اإلس ِ‬
‫ب‪ -‬سافر الش ْيخ إلى بكة ِليتلقى ال ُّدر ْوس اإل ْس ِ‬
‫المية‪.‬‬
‫لق ْد ترك كت ًبا ك ِثيرة ً والت ِ‬
‫الم ْيذ العلماء العظماء‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫أ‪ -‬لق ْد ترك كتبًا ك ِثيرة ً والت ِ‬
‫الميْذ العلماء العظماء‪.‬‬
‫ظمى‪.‬‬‫الم ْيذ العلماء الع ْ‬
‫ب‪ -‬لق ْد ترك كت ًبا ك ِثيرة ً والت ِ‬
‫ُ‬
‫شفَويةُ منَُ الكَل َماتُ اآلتيَةُ‪.‬‬
‫ن ُج ْملَةُ َ‬
‫كَو ُْ‬
‫تحدث‬ ‫‪-1‬‬

‫أسس‬ ‫‪-2‬‬

‫سافر‬ ‫‪-3‬‬

‫يتلقى‬ ‫‪-4‬‬

‫ر ْس ِمية‬ ‫‪-5‬‬

‫ُ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 24 of 35‬‬
‫ط عالمة" √" أوُ "×" و ْفقا للنصُالسابق‪ُ.‬‬ ‫ا ْق َرأُْ ال ُج َملُ اآلت َيةُ َوا ْ‬
‫ضغَ ُْ‬
‫√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫صي ِة الع ِظيم ِة‬ ‫‪.1‬‬
‫√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫ْالمية‬
‫‪ -1‬درس الش ْيخ طوال إِقام ِت ِه فِى مكة العلوم اإلس ِ‬
‫×‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬كان الش ْيخ على م ْذه ِ‬
‫ب اإلم ِام الح ْنب ِلي‬
‫×‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫ث والت ْف ِس ْير والكهانة‬
‫‪ -3‬درس الش ْيخ علوم الح ِد ْي ِ‬
‫√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫ضرة الش ْيخ المجا ِهد فِي ش ْه ِر رمضان‬
‫‪ -4‬توفِي ح ْ‬

‫ب ُج ْملَةُ ُمف ْيدَةُ م ُْ‬


‫ن كُلُ كَل َمةُ‪ُ.‬‬ ‫ا ُ ْكت ُ ُْ‬
‫‪ -1‬درس‬
‫‪ -2‬ج ْم ِعية‬
‫‪ -3‬الدُّر ْوس‬
‫‪ -4‬الي ْوم‬
‫‪ -5‬ترك‬

‫ُ‬
‫ض َمائ ُُر ُم َخا َ‬
‫طبَةُ‬ ‫َ‬
‫ست َ ْع َم ُلُلَ ُهُ ُ‬
‫َماُيُ ْ‬ ‫نَ ْوعُه ُ‬ ‫ضمي ُُْر ُ‬ ‫ال َ‬ ‫ال ُج ْملَ ُةُ ُ‬
‫الم ْفرد المذكر‬ ‫ِل ْلمخاط ِ‬
‫ب‬ ‫أ ْنت‬ ‫أ ْنت أستاذنا‬
‫الم ْفرد المؤنث‬ ‫ب‬‫ِل ْلمخاط ِ‬ ‫أ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫ت أسْتاذتنا‬ ‫أ ْن ِ‬
‫المثنى المذكر‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلمخاط ِ‬ ‫أ ْنتما‬ ‫أ ْنتما طا ِلب ِ‬
‫ان‬
‫المثنى المؤنث‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلمخاط ِ‬ ‫أ ْنتما‬ ‫أ ْنتما طا ِلبت ِ‬
‫ان‬
‫الج ْمع المذكر‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلمخاط ِ‬ ‫أ ْنت ْم‬ ‫اجح ْون‬ ‫أ ْنت ْم ن ِ‬
‫الج ْمع المؤنث‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلمخاط ِ‬ ‫أ ْنتن‬ ‫أ ْنتن مجْ ت ِهدات‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 25 of 35‬‬
‫ا ِْخت ْر ض ِمي ًْرا منا ِسبًا ما ي ِلي ‪:‬‬
‫ت – أ ْنتما )‬
‫( أ ْنت – أ ْن ِ‬ ‫‪ _____ -1‬طبِيْبة‬
‫( أ ْنتما – أ ْنت ْم – أ ْنتن )‬ ‫ان‬
‫‪ ______ -2‬صا ِلح ِ‬
‫( أ ْنت – أ ْنتما – أ ْنت ْم )‬ ‫‪ ______ -3‬صا ِئم ْون‬
‫( أ ْنتما – أ ْنت ْم – أ ْنتن )‬ ‫‪ ______ -4‬صا ِلحات‬
‫ت – أ ْنتما )‬
‫( أ ْنت – أ ْن ِ‬ ‫‪ ______ -5‬ص ِد ْي ِقي‬

‫ُ َْ‬
‫الم ز ز ِن ِ يل‪ ٢٠( :‬سؤاال ‪ ١٠٠ /‬درجة)‬ ‫َ‬
‫الو ِاجب‬

‫اختَ ْرُ كتَابَتَ َها الصح ْي َح ُةَ‪.‬‬


‫ستَم ُْع إلَى اَ ْل ُج َملُ اَ ْآلتيَةُ َو ْ‬
‫ا ْ‬
‫تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫صي ِة الع ِظيم ِة‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫أ‪ -‬تحدد المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬


‫صي ِة الع ِظيم ِة‪.‬‬
‫صي ِة الع ِظيم ِة‪.‬‬ ‫ب‪ -‬تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫أسس الش ْيخ أ ْكبر ج ْم ِعية ِإ ْسال ِمية ر ْس ِمية ِبالعال ِم‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫أسس الشيْخ أ ْكبر ج ْم ِعية ِإسْال ِمية رس ِْمية ِبالعال ِم‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫أثث الش ْيخ أ ْكبر ج ْم ِعية ِإ ْسال ِمية ر ْس ِمية ِبالعال ِم‪.‬‬ ‫ب‪-‬‬

‫ضرة الش ْيخ فِي جو ْمبا ْنج‪ ،‬جاوى الش ْرقِية‪.‬‬


‫و ِلد ح ْ‬ ‫‪-3‬‬

‫أ‪ -‬و ِلد حضْرة الشيْخ فِي جو ْمبا ْنج‪ ،‬جاوى الش ْرقِية‪.‬‬
‫ضرة الش ْيخ فِي جو ْمبا ْنج‪ ،‬جاوى الغ ْر ِبية‪.‬‬
‫و ِلد ح ْ‬ ‫ب‪-‬‬

‫سافر الش ْيخ إلى مكة ِليتلقى ال ُّدر ْوس اإل ْس ِ‬


‫المية‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫ْالمية‪.‬‬
‫سافر الشيْخ إلى مكة ِليتلقى الدُّر ْوس اإلس ِ‬ ‫أ‪-‬‬

‫شافع الش ْيخ إلى مكة ِليتلقى ال ُّدر ْوس اإل ْس ِ‬


‫المية‪.‬‬ ‫ب‪-‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 26 of 35‬‬
‫ضرة الش ْيخ المجا ِهد فِي جو ْمبا ْنج ‪ 7‬رمضان‪.‬‬
‫توفِي ح ْ‬ ‫‪-5‬‬

‫أ‪ -‬توفِي حضْرة الشيْخ المجا ِهد فِي جو ْمبا ْنج ‪ 7‬رمضان‪.‬‬
‫ضرة الش ْيخ المجا ِهد فِي جو ْمبا ْنج ‪ 8‬رمضان‪.‬‬
‫توفِي ح ْ‬ ‫ب‪-‬‬

‫ي النصُ اآلتي بكَل َماتُ ُمنَاسبَةُ و ْفقا ل َما د ََر ْ‬


‫ستَُ‪.‬‬ ‫ا ْمأل الفَ َرا َ‬
‫غاتُ ف ُ‬
‫صي ِة _____(العظيمة) العالمة الش ْيخ محمد ها ِشم أ ْشع ِري ال ِذي أسس‬ ‫تحدث المد ِرس الي ْوم ع ِن الش ْخ ِ‬
‫اء‪ .‬و ِلد ______‬ ‫أ ْكبر _______ (جمعية) ِإ ْسال ِمية ر ْس ِمية ِبالعال ِم و ِهي ج ْم ِعية ن ْهض ِة العلم ِ‬
‫(حضرة) الش ْيخ ها ِشم األ ْشع ِري ِفي جو ْمبا ْنج‪ ،‬جاوى الش ْر ِقية‪ِ ،‬فى ‪ 14‬فبراير ‪1871‬م‪ .‬سافر الش ْيخ‬
‫إلى مكة ِليتلقى ال ُّدر ْوس ______(اإلسالمية)‪ .‬و ِمما درسها الش ْيخ محمد ها ِشم األ ْشع ِرى‬
‫ث والت ْو ِح ْيد والت ْف ِس ْير‬ ‫____(طوال) إِقام ِت ِه فِى مكة ِهي ال ِف ْقه على م ْذه ِ‬
‫ب اإلم ِام الشافِ ِعي وعلوم الح ِد ْي ِ‬
‫الدين‪.‬‬
‫وم األسا ِسي ِة فِى ِ‬ ‫و ِع ْلم النحْ ِو والص ْر ِ‬
‫ف والم ْن ِطق‪ ،‬والبالغة وغ ْيرها ِمن العل ِ‬

‫ير ُمنَاسبُ ل ْل ُم َخا َ‬


‫طبُ‪.‬‬ ‫أ َ ْكم ُْل كُلُ ُج ْملَةُ ب َ‬
‫ضم ُ‬

‫أ ْنت‬ ‫اجح‬
‫‪ ______ -1‬ن ِ‬
‫أ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫‪ ______ -2‬ج ِميْلة‬
‫أ ْنتما‬ ‫ان‬
‫‪ ______ -3‬م ْس ِلمت ِ‬
‫أ ْنت ْم‬ ‫‪ ______ -4‬موظف ْون‬
‫أ ْنتن‬ ‫‪ ______ -5‬أمهات األم ِة‬

‫ا ْخت َ ُْر كلمة ُمنَاسبَةُ َماَُيلي‪.‬‬

‫ان ‪ -‬مم ِرضات )‬ ‫‪ -1‬أ ْن ِ‬


‫ت ______ (مم ِرضة – مم ِرضت ِ‬
‫‪ -2‬أنتما ______ (م ْس ِلم – م ْس ِلمان ‪ -‬م ْس ِلمون )‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 27 of 35‬‬
‫‪ -3‬أنتم _______ (مجْ ت ِهد – مجْ ت ِهدان – مجْ ت ِهدون )‬
‫‪ -4‬أنتن _______ ( ِب ْنت – ِبنت ِ‬
‫ان – بنات)‬
‫‪ -5‬أ ْنت _______ (ما ِهر – ما ِهر ِ‬
‫ان – ما ِهرون)‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 28 of 35‬‬
‫امس ‪:‬‬
‫الد ْرس الخ ِ‬
‫أ ْحمد د ْحالن‬

‫ال ُم ْف َردَاتُُ ال َجد ْي َد ُةُ‪ُ :‬‬


‫‪Belajar‬‬ ‫‪Berbicara‬‬
‫تعلم‬ ‫تكلم‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 29 of 35‬‬
‫‪Mengambil‬‬ ‫‪Didepan‬‬
‫أخذ‬ ‫أمام‬
‫‪Pergerakan‬‬ ‫‪Kemaren‬‬
‫حركة‬ ‫أ ْم ِس‬
‫‪Haji‬‬ ‫‪Lingkungan‬‬
‫ج‬
‫الح ِ‬ ‫ِبيْئة‬

‫ال ن َّ ص‬
‫اء إ ْندو ِني ِسيا ال ِذي أسس ج ْم ِعيةً ك ِبيرة ً‪ ،‬هو‬
‫امع ِة ع ْن أح ِد علم ِ‬
‫ب ِفي الج ِ‬ ‫الطال ِ‬ ‫تكلم المد ِرس أ ْم ِس أمام ُّ‬
‫الش ْيخ الك ِبير محمد د ْر ِو ْيس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪ ،‬و ِلد الش ْيخ ‪ 1‬أغ ْسطس ‪1868‬م فِي ِبيْئة إسْال ِمية‬
‫ام ِع‪ ،‬وتعلم دحْ الن العلوم اإل ْسال ِمية‬‫فِي جو ْكجاك ْرتا خ ْلف الم ْس ِج ِد الك ِب ْي ِر‪ .‬كان وا ِلده ِإمام الم ْس ِج ِد الج ِ‬
‫المية‪ ،‬أخذ العلوم‬‫ج وتلقى الدروس اإل ْس ِ‬ ‫اء الح ِ‬ ‫ِم ْن أ ِب ْي ِه‪ .‬ذهب أحْ مد دحْ الن إلى مكة ِعدة سنوات ِألد ِ‬
‫اء ِبمكة‪ .‬و ِع ْندما رجع إلى بل ِد إ ْندو ِني ِسيا أسس الش ْيخ ج ْم ِعية المحم ِدية ِفي سن ِة‬‫ار العلم ِ‬ ‫المية ِم ْن ِكب ِ‬
‫اإل ْس ِ‬
‫الحية فِي البل ِد‪ .‬توفِي الش ْيخ فِي جو ْكجاك ْرتا ‪ 23‬فِ ْبرا ِير سنة ‪1923‬‬ ‫ص ِ‬ ‫‪1912‬م و ِهي كحركة اِجْ ِتما ِعية إ ْ‬
‫م‪.‬‬

‫سئلَةُ اآلتيَةُ و ْفقا للنصُ ال َ‬


‫سابقُ‪.‬‬ ‫أَج ُْ‬
‫ب عَنُ ال َ ْ‬
‫‪ -1‬أيْن تكلم المد ِرس؟‬
‫‪ -2‬متى تكلم المد ِرس؟‬
‫‪ -3‬عم ْن تكلم المد ِرس؟‬
‫‪ -4‬ماذا أسس الش ْيخ؟‬
‫‪ -5‬أيْن و ِلد الش ْيخ أحْ مد دحْ الن؟‬

‫ُ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 30 of 35‬‬
‫اخت َ ُْر كتَابَت َ َها الصح ْي َح ُةَ‪.‬‬
‫ستَم ُْع إلَى ا َ ْل ُج َملُ ا َ ْآلتيَةُ َو ْ‬
‫ا ْ‬
‫امع ِة‪.‬‬
‫ب فِي الج ِ‬ ‫تكلم المد ِرس أ ْم ِس أمام ُّ‬
‫الطال ِ‬ ‫‪-1‬‬
‫ب ِفي الج ْم ِعي ِة‪.‬‬ ‫‪ .a‬تكلم المد ِرس أ ْم ِس أمام ُّ‬
‫الطال ِ‬
‫امع ِة ‪.‬‬
‫ب فِي الج ِ‬ ‫‪ .b‬تكلم المد ِرس أ ْم ِس أمام ُّ‬
‫الطال ِ‬
‫هو الش ْيخ الك ِبير محمد د ْر ِو ْيس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ .a‬هو الش ْيخ الك ِبير محْ م ْود د ْر ِو ْيس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪.‬‬
‫‪ .b‬هو الشيْخ الك ِبير محمد د ْر ِويْس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪.‬‬
‫و ِلد الش ْيخ فِي ِبيْئة إسْال ِمية فِي جو ْكجاك ْرتا‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ .a‬و ِلد الشيْخ فِي ِبيْئة إسْال ِمية فِي جو ْكجاك ْرتا‪.‬‬
‫‪ .b‬و ِلد الش ْيخ فِي حياةِ الم ْس ِلم فِي جو ْكجاك ْرتا‪.‬‬
‫ام ِع‪.‬‬
‫كان وا ِلده ِإمام الم ْس ِج ِد الج ِ‬ ‫‪-4‬‬
‫ام ِع‪.‬‬
‫‪ .a‬كان وا ِلده إِمام المس ِْج ِد الج ِ‬
‫ام ِع‪.‬‬
‫‪ .b‬كان وا ِلده أمام الم ْس ِج ِد الج ِ‬
‫ذهب أحْ مد دحْ الن إلى مكة ِعدة سنوات‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪ .a‬ذهب أحْ مد دحْ الن إلى مكة ِعدة سنوات‪.‬‬
‫‪ .b‬ذهب أحْ مد دحْ الن إلى مكة ِستة سنوات‪.‬‬

‫شفَويةُ م َُ‬
‫ن الكَل َماتُ اآلتيَةُ‪ُ.‬‬ ‫ن ُج ْملَةُ َ‬
‫كَو ُْ‬
‫‪ -1‬تكلم‬
‫أمام‬ ‫‪-2‬‬

‫خ ْلف‬ ‫‪-3‬‬

‫تعلم‬ ‫‪-4‬‬

‫أخذ‬ ‫‪-5‬‬

‫ُ‬
‫ط عالمة" √" أو "×" و ْفقا للنصُالسابق‪.‬‬ ‫ا ْق َرُأْ ال ُج َملُ اآلتيَةُ َوا ْ‬
‫ضغَ ُْ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 31 of 35‬‬
‫×‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫امع ِة‪.‬‬
‫ت ِفي الج ِ‬
‫‪ -1‬تكلم المد ِرس أ ْم ِس أمام الطا ِلبا ِ‬
‫×‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬تكلم المد ِرس ع ْن أح ِد علم ِ‬
‫اء ما ِل ِزيا‪.‬‬
‫√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬أسس الش ْيخ ج ْم ِعية المحم ِدية ِفي سن ِة ‪1912‬م‪.‬‬
‫√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫اء ِبمكة‪.‬‬ ‫المية ِم ْن ِكب ِ‬
‫ار العلم ِ‬ ‫‪ -4‬أخذ الش ْيخ العلوم اإل ْس ِ‬
‫×‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬توفِي الش ْيخ فِي جو ْمبا ْنج‪.‬‬

‫ُ‬
‫ب ُج ْملَةُ ُمف ْيدَةُ م ُْ‬
‫ن كُلُ كَل َمةُ‪.‬‬ ‫ا ُ ْكت ُ ُْ‬
‫‪ -1‬أحد‬
‫أ ْم ِس‬ ‫‪-2‬‬

‫ِع ْندما‬ ‫‪-3‬‬

‫ج ْم ِعية‬ ‫‪-4‬‬

‫ِكبار‬ ‫‪-5‬‬

‫ض َم ا ئ ِ ر غَ ا ئ ِ ب َ ة ‪:‬‬
‫َ‬
‫ست َ ْع َم ُلُلَ ُهُ ُ‬
‫َماُيُ ْ‬ ‫نَ ْوعُه ُ‬ ‫ال َ‬
‫ضمي ُُْر ُ‬ ‫ال ُج ْملَ ُةُ ُ‬
‫الم ْفرد المذكر‬ ‫ب‬‫ِل ْلغائِ ِ‬ ‫هو‬ ‫هو طا ِلبنا‬
‫الم ْفرد المؤنث‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلغائِ ِ‬ ‫ِهي‬ ‫ِهي طا ِلبتنا‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 32 of 35‬‬
‫المثنى المذكر‬ ‫ِل ْلغائِ ِ‬
‫ب‬ ‫هما‬ ‫ان‬
‫هما مد ِرس ِ‬
‫المثنى المؤنث‬ ‫ب‬‫ِل ْلغائِ ِ‬ ‫هما‬ ‫ان‬
‫هما مد ِرست ِ‬
‫الج ْمع المذكر‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلغائِ ِ‬ ‫ه ْم‬ ‫ه ْم م ْس ِلمون‬
‫الج ْمع المؤنث‬ ‫ب‬ ‫ِل ْلغائِ ِ‬ ‫هن‬ ‫هن م ْس ِلمات‬

‫ا ِْخت ْر ض ِمي ًْرا منا ِسبًا ما ي ِلي‪:‬‬


‫(هو – ِهي ‪ -‬هما )‬ ‫‪ _____ -1‬طبِيْب‪.‬‬
‫(هما – ه ْم – هن )‬ ‫ان‪.‬‬
‫‪ ______ -2‬م ْس ِلم ِ‬
‫(هما – ه ْم – هن )‬ ‫‪ ______ -3‬مسا ِفرون‪.‬‬
‫(هما – ه ْم – هن )‬ ‫‪ ______ -4‬صائِمات‪.‬‬
‫‪ ______ -5‬ز ْوجتِي المحْ بوبة‪( .‬هو – ِهي ‪ -‬هما )‬

‫ُ َْ‬
‫الم ز ز ِن ِ يل (‪ ٢٠‬سؤاال ‪ ١٠٠ /‬درجة)‬ ‫اجب‬ ‫َ‬
‫الو ِ‬
‫اخت َ ُْر كتَا َبت َ َها الصح ْي َح ُةَ‪.‬‬
‫ستَم ُْع إلَى ا َ ْل ُج َملُ ا َ ْآلت َيةُ َو ْ‬
‫ا ْ‬

‫اء إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬


‫تكلم المد ِرس أ ْم ِس ع ْن أح ِد علم ِ‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ .a‬تكلم المد ِرس أ ْم ِس ع ْن أح ِد علم ِ‬
‫اء إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬
‫‪ .b‬تكلم المد ِرس أ ْم ِس ع ْن أح ِد أمر ِ‬
‫اء إ ْندو ِني ِسيا‪.‬‬
‫هو الش ْيخ الك ِبير محمد د ْر ِو ْيس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ .a‬هو الش ْيخ الك ِبير محمد إدْرو ْيس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪.‬‬
‫‪ .b‬هو الشيْخ الك ِبير محمد د ْر ِويْس الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪.‬‬
‫و ِلد الش ْيخ ِفي ِبيْئة إسْال ِمية خ ْلف الم ْس ِج ِد الك ِب ْي ِر‪.‬‬ ‫‪-3‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 33 of 35‬‬
‫‪ .a‬و ِلد الشيْخ ِفي ِبيْئة إسْال ِمية خ ْلف المس ِْج ِد الك ِبي ِْر‪.‬‬
‫‪ .b‬و ِلد الش ْيخ فِي ِبيْئة إسْال ِمية أمام الم ْس ِج ِد الك ِب ْي ِر‪.‬‬
‫تعلم دحْ الن العلوم اإل ْسال ِمية ِم ْن أ ِب ْي ِه‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪ .a‬تعلم دحْ الن العلوم اإلسْال ِمية ِم ْن أ ِب ْي ِه‪.‬‬
‫‪ .b‬تعلم دحْ الن العلوم اإل ْسال ِمية ِم ْن أبو ْي ِه‪.‬‬
‫أسس الش ْيخ ج ْم ِعية المحم ِدية فِي سن ِة ‪1912‬م‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪ .a‬أسس الش ْيخ ج ْم ِعية المحم ِدية فِي سن ِة ‪1921‬م‪.‬‬
‫‪ .b‬أسس الشيْخ ج ْم ِعية المحمدِية فِي سن ِة ‪1912‬م‪.‬‬

‫ص اآل ِتي ِبك ِلمات منا ِسبة ِو ْفقًا ِلما درسْت‪.‬‬ ‫اِ ْمأل الفراغا ِ‬
‫ت فِي الن ِ‬

‫اء إ ْندو ِني ِسيا ال ِذي أسس‬


‫امع ِة ع ْن_____(أحد) علم ِ‬
‫ب ِفي الج ِ‬ ‫تكلم المد ِرس_____(أمس) أمام ُّ‬
‫الطال ِ‬
‫ج ْم ِعيةً ك ِبيرة ً‪ ،‬هو الش ْيخ الك ِبير محمد_____(درويس) الم ْعروف ِبأحْ مد دحْ الن‪ ،‬و ِلد الش ْيخ ‪1‬‬
‫أغ ْسطس ‪1868‬م فِي _____(الحي) الم ْس ِلم فِي جو ْكجاك ْرتا خ ْلف الم ْس ِج ِد الك ِب ْي ِر‪ .‬كان وا ِلده إِمام‬
‫الم ْس ِج ِد _____(الجامع)‪ ،‬وتعلم دحْ الن العلوم اإل ْسال ِمية ِم ْن أ ِب ْي ِه‪ .‬ذهب أحْ مد دحْ الن إلى مكة ِعدة‬
‫اء ِبمكة‪.‬‬ ‫المية ِم ْن ِكب ِ‬
‫ار العلم ِ‬ ‫المية‪ ،‬أخذ العلوم اإل ْس ِ‬
‫ج وتلقى الدروس اإل ْس ِ‬
‫اء الح ِ‬
‫سنوات ِألد ِ‬

‫ير ُمنَاسبُ ل ْلغَائبُ‪ُ.‬‬ ‫أ َ ْكم ُْل كُلُ ُج ْملَةُ ب َ‬


‫ضم ُ‬
‫هو‬ ‫‪ ______ -1‬صا ِئم‪.‬‬
‫ِهي‬ ‫‪ ______ -2‬ج ِميْلة‪.‬‬
‫هما‬ ‫‪ ______ -3‬مهندِسان‪.‬‬
‫ه ْم‬ ‫‪ ______ -4‬مجا ِهدون‪.‬‬
‫هن‬ ‫‪ ______ -5‬بنات أ ِخي‪.‬‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 34 of 35‬‬
‫ا ْخ ت َ ْر َج َو ابا صَ ِح ي ْ حا ‪.‬‬
‫ان ‪ -‬مد ِرسات )‬
‫‪ِ -1‬هي ______ (مد ِرسة – مد ِرست ِ‬
‫ان ‪ -‬فالحون )‬
‫‪ -2‬هما ______ (فالح – فالح ِ‬
‫‪ -3‬ه ْم _______ (مجْ ت ِهد – مجْ ت ِهدان – مجْ ت ِهدون )‬
‫‪ -4‬هن _______ (بِ ْنت – بِنت ِ‬
‫ان – بنات)‬
‫ان – مد ِربون)‬
‫‪ -5‬هو _______ (مد ِرب – مد ِرب ِ‬

‫مركز رعاية اللغة‬


‫جامعة سونان أمبيل اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪Page 35 of 35‬‬

You might also like