You are on page 1of 8

FIL 1 (PDF) DISKURSO ito ay bumubuo sa

kalikasan ng
- Ito ay isang paraan
katawan, ng mga
Module 1: ng pagbuo ng
malay at di- malay
kaalaman kasabay
Ang Pag-aaral ng na kaisipan, at ang
ng mga gawi at
Diskurso buhay- damdamin
pagkilos sa isang
ng mga nais
Ugnayan ng diskurso, lipunan, mga anyo
pamahalaan.
kultura at wika ng pagkiling at
kapangyarihang
- Ayon sa depinisyon - Hindi lamang ito
kaugnay ng mga
ni Byram (2008) ng tungkol sa
natamong kaalaman.
kultura, ito ay mga indibidwal kundi
(Michel Foucult)
pinagsama-samang kabilang din dito
paniniwala, Michel Foucault, ang lipunan at
pagpapahalaga at maging ang
- isang Prances; pinagmulang
pag-uugali ng isang kinilala siya kanyang
lipunan mula sa kultura na
di matatawarang bumubuo sa
pinakamaliit na yunit, ambag sa larangan
ang pamilya tungo paksa(tao) na nais
ng Pilosopiya, at pamahalaan.
sa makrong pangkat pagsusuri ng
ng bansa. diskurso. - Ito rin ay pag-aaral
- Ayon kay Kramsh ng ugnayan sa
- Litaw sa kanyang pagitan ng wika at
(2009) ang wika ay mga akda ang
ginagamit hindi konteksto nito.
interes sa Sinasaklaw rin ng
lamang instrumento kaalamang taglay ng
ng pagpapalitang paksang ito ang
bawat tao at ang semiotika,
impormasyon, kapangyarihang
subalit bilang isang sikolohiya,
taglay at antropolohiya at
Sistema ng mga nagpapakilos sa
sibolo na may sosyolohiya.
mga ito. Isa siya sa
kapangyarihang mga nagbigay ng
lumikha at humubog - Pinag-aaralan ng
matibay na mga eksperto ang
ng mga simbolikong sandigan sa teorya
realidad, gaya ng wika habang
at praktika ng ginagamit sa lahat
pagpapahalaga, diskurso.
pananaw at mga ng mga nasusulat
identidad sa na teksto: mula sa
- Ang diskurso ay pinakasimpleng
pamamagitan ng higit pa sa paraan
diskurso. paraan ng
ng pag-iisip at pagpapahayag
paglikha ng mga hanggang sa
kahulugan. Ang mga pinakamataas na
genra ng kausap o
komunikasyon. (Mc tagapakinig.  3 mahahalagang
Carthy, 1991) kakayahan sa
- Hindi maihihiwalay komunikasyon
ang kultura sa
MGA TEORYA
diskurso dahil ang - Gamit ang wika sa
mga pasalita at  Ang Teoryang iba’t ibang layunin
pasulat na diskurso Pragmatik gaya ng pagbati,
ay nakaugat sa pagbibigay
kultura ng isang - Ang pragmatik ay impormasyon,pagna
indibidwal. sangay ng nais,paghilig, at
linggwistika na nag- pagbibigay-pangako.
- Ito ay tumutukoy aaral sa mga - Paghiram o
hindi lamang sa pamamaraan pagbabago ng
pasulat at tungkol sa wikang gagamitin
pasalitang pahayag pagpapakahulugan. batay sa
kundi maging sa - Galing sa salitang pangangailangan o
istruktura at kung latin na inaasahan ng
paano nabuo ang pragmaticus o tagapakinig at/ o
isang pahayag. pragma na ang ibig sitwasyon.
sabihin ay gawa o - Paggamit ng mga
- Sa pagsusuri pagkilos. tuntunin sa isang
tinitingnan din kung - Pokus nito ang kumbersasyon at
paanong ginagamit kaangkupan ng mga naratibong
ang pahayag sa gamit sa isang dulog gaya ng
isang lipunan. partikular na pagkukwento,
sitwasyon- hindi pagbibigay ng mga
- Tinitingnan at sapat ang kaalaman report at iba pa.
sinusuri ang anyo at sa gramatika at
gamit ng wika; mga mainam na  Teorya ng Akto ng
akto ng pahayag pagtuunan ng pansin pahayag (speech
(speech act), ang social setting act theory)
kumbersasyon sa para sa mabisang
telepono, sa loob ng daloy at pakikipag- - Teoryang ginagamit
klasrum; ang interaksyon. sa linggwistika at
pagsasalita bilang - Tinataya sa teoryang Pilosopiyang
isang gawaing ito na ang mahusay Pangwika. Ito ay
panlipunan at kung na diskurso ay ipinakilala ng oxford
paanong ang laging bumabatay Philosopher na si
pahayag ay sa kinalalagyang JOHN
binibigyang sitwasyon ng mga LANGSHAW(JL)
interpretasyon ng taong sangkot sa AUSTIN (1975)
usapan
- Bahagi ng pragmatik - Binubuo ng sintaks at isaalang-alang upang
na tumutukoy sa morpolohiya maging higit na maunawaan ang
paniniwalang, ang impleksiyon, diskurso.
kasabay ng ponolohiya at
pagsasalita ang semantika.
pagkilos, “in saying
something, we do
- Tumutukoy rin ito sa
koneksyon ng mga
Module 2:
something”. salita at sa relasyon Pag aaral ng
- Sa mga usapan, ng mga salita at sa Diskurso sa Filipino
mahalaga ang relasyon ng mga salita
pinakikinggan hindi sa pangungusap. Diskurso at
lamang ang sinasabi komunikasyon: Mga
- Reperensya
ng kausap kundi Batayang Kaalaman sa
(reference), isa sa
maging ang hindi Diskuro at
mahalagang elemento
nito sinasabi gamit Pagdidiskurso
ng gramatika, maaaring
ang mga pahiwatig gumamit ng mga
- Sa pagsusuri ng pangalang pantangi
diskurso, hindi upang ituro at bigyang (Noah Webster)
lamang pahayag ang reperensya ang tao. Tumutukoy sa berbal
pinagmamasdan - Isa pa sa mahalagang na komunikasyon
kundi maging ang komponent ng tulad ng
kilos at ekspresyon gramatika ay ang kumbersasyon.
ng taong paghihinuha o
nagsasalita, maging inference. Isang pormal at
ang kanyang tono - Ito ay nakabatay higit sistematikong
at diin sa eksaminasyon at isang
sa kakayahan ng
pagsasalita. paksa, pasalitan man o
tagapakinig na
pasalita.
makilala ang
 Halimbawa ng kahulugan batay sa
Speech act theory kanyang (tagapakinig)
o Ezie: Hi, Sean! kaalaman kung ano ang Komunikatib
Gusto mo bang kahulugan ng salita. Kompitens at
manood ng sine? - (in short… kailangan Linggwistik Kompitens
o Sean: Naku, may alam o may ideya ang  Komunikatib
klase pa ako. dalwang nag uusap sa Kompitens
kung ano ang
 Ang diskurso at pinaguusapan nila (Noam Chomsky)
gramatika upang ang paguusap - Tinatawag ding
ay maging “SOSYOLINGGWIS
- Ang Gramatika ay matagumpay at may KTIKS”
tumutukoy sa kabuluhan) - Pragmatik
pangkalahatang - Marami pang bahagi ng kompitens o
istruktura ng wika. gramatika na dapat
kahusayang - ay ang taong
pragmatiko na  Kontekstong nagsabi na ang wika
nagiinbolb sa Interpersonal – ay isang mode of
abilidad ng isang usapan ng action at isang
ispiker upang pillin magkaibigan paraan ng pagko-
ang angkop na  Kontekstong convey ng
barayti ng wika Panggrupo – impormasyon.
para sa isang tiyak pulong ng - How to do things
na sitwasyong pamunuan ng isang with words (1975)
sosyal. samahang
- nangangailangan ng pangmagaaral.  TATLONG
sensitibiti sa dayalek  Kontekstong Pang- KOMPONENT:
o rehistro at organisasyon – 1) Aktong
kaalaman sa mga memorandum ng Lokyusyonari o ang
kultural na reperens pangulo ng isang akto ng pagsasabi
tulad ng pamilyariti kumpanya sa lahat ng isang bagay.
sa lipunan, pulitika, ng empleyado 2) Aktong
kulturang popular,  Kontekstong Ilokyusyonari o ang
istatus ng mga Pangmasa – pagganap/perporm
pangyayaring pagtatalumpati ng ans sa akto ng
panlipunan at iba pa isang pulitiko sa pagsasabi ng isang
harap ng mga bagay
 Dalawang botante 3) Aktong
konsepto:  Kontekstong Perlokyusyonari o
Interkultural – ang pagsasabi ng
(Lyle Bachman)
pagpupulong ng isang bagay na
 Tekstwal mga pinuno ng mga kadalasang
Kompitens o bansang ASEAN nagpoprodyus ng
abilidad na sumulat  Kontekstong mga tiyak na
nang may kohisyon Pangkasarian – konsikwensyal na
o organisasyon. usapan ng mag- epekto sa
 Ilukyusyonari asawa. damdamin, pag-
Kompitens o ang iisip at aksyon ng
abilidad na magamit tagapakinig, ng
ang wika para sa  Mga Teorya ng ispiker o maging ng
ideation, Diskurso ibang tao
manipulasyon,
heuristik,at  Speech Act Theory - John Seale
imahinasyon. - “All linguistic
- John Langshaw communication
Austin involves linguistic
 Mga Konteksto ng acts…”
Diskurso
 Ethnosemantics o
ang pag-aaral ng 1) Divergence
 Ethnography of
kahulugang Ang madalas na
Communication
kultural. gumagamit nito
- Pag-aaral ng mga ay ang grupong
 Ethomethodology o
sitwasyon,gamit,pa may malakas ng
detalyadong
tern, at tungkulin ng pagmamalaking
analisis ng mga
pagsasalita. etniko upang
kumbersasyon,
- ang pinakasusi nito ihaylayt ang
tinatawag ding
ay ang kanilang
diskors analisis ng
pamamaraang identidad
mga linggwistika.
PARTISIPANT
 Phenomenology o
OBSERBASYON na 2) Convergence
pag-aaral ng
nangangailangan ng Nagaganap kung
kumbersasyon
imersyon sa isang saan mayroong
bilang isang
partikular na matinding
problemang
komunidad pangangailanga
penomenolohikal.
n para sa social
approval. Ang
 Iba’t-ibang Teknik gumagawa nito
 Communication
na Maaaring ay madalas ang
Accommodation
Magamit sa mga indibidwal
Theory
Partisipant na walang
- sinusuri ang
Obserbasyon: kapangyarihan
motibasyon at
konsikwens ng
 Introspection o
pangyayari kung
paggamit ng  Narrative Paradigm
ang dalawang ispiker
intuition.
ay nagbabago ng (naratibong lohika o
 Detached
istilo ng lohika ng mabuting
Observation o ang
komunikasyon. katuwiran)
di-partisipatoring
- ang mga gumagamit
obserbasyon ng Naglalarawan sa mga
sa teoryang ito ay
interaksyon sa tao bilang mga
naniniwalang sa
komunidad. storytelling animals.
komunikasyon, ang
 Interviewing o ang
mga tao ay Nagpapanukala ng
isatraktyurd na
nagtatangkang naratibong lohika bilang
interaksyon berbal
iakomodeyt ang pamalit sa tradisyunal
sa mga myembro ng
kanilang istilo na lohika ng argumento.
komunidad.
kapag nakikipag-
 Philology o Nagmumungkahi na
usap sa iba.
paggamit ng mga husgahan ang
pasulat ng kredibilidad ng isang
 Dalawang Paraan
materyales. ispiker batay sa
ng Akomodasyon:
kohirens at pideliti ng ibang anyo ng Lahat ng kultura ay
kanilang istorya aliwang media, o naglalaan ng balangkas
kaya mga aklat. para sa mga ritwal ng
- Ito ay maari ring pang-araw-araw na
gamitin para sa mga interaksyon.
Module 3: natatanging grupo ng
1. ANG KULTURA
Ang Kaligiran ng lipunan, kultura ng
BILANG
Kultura at Dinamiko mga nagdadalaga at
UNIBERSIDAD
nito. nagbibinatang sektor
- lahat ng tao ay
ng lipunan.
ANG KULTURA AT lumilikha ng
- Ang kultura ay
ANG KALIKASAN kultura.
kapwa nagtataglay
NITO 2. KULTURA NA
ng mga nakikitang
RELATIBISMO
- Ang isang bata ay kilos o asal at mga
- ang mga pagkilos
isinisilang ng wala hindi nakikitang
ay maaaring
pang muwang. elemento gaya ng
hatulan sa kung ano
Maaring elemento paniniwala at
ang itinatakda ng
ang humubog at pagpapahalaga,
lipunan.
magpaunlad sa ritmo, batas, at
“kakanyahan" nito gampanin. MAG ELEMENTO NA
bilang mag-aaral. BUMUBUO SA
ANG KULTURA AT
- Resposibilidad ng KULTURA
ANG KALIGIRAN NITO
bawat guro na - Ang kultura ay
tulungang maipasa  Ang kultura ay
binibigyang
ang kabatirang unibersidad.
depinisyon bilang
kultura sa  Ang pamumuhay ay
simbolo, wika,
pamamagitan ng pinagagaan ng
paniniwala, at mga
proseso ng kultura.
artipak o mga labi
edukasyon.  Ang padrong
na bahagi ng
pangkultura ay
KULTURA lipunan.
pamilyar sa bawat
- Ang salitang kultura kasapi nito. DALAWANG
ay ginagamit sa  Kasabay ng KOMPONENT NG
napakaraming pagbabago ng KULTURA
paraan. panahon ang
1. DI-MATERYAL NA
- Ito ay maaring pagbabago ng
URI NG KULTURA
tungkol sa mga kultura
- ito ay binubuo ng
gawain na may pagpapahalaga,
kinalaman sa sining, paniniwala,
dula, isang klasikal PERSEPYSON SA
simbolo at wika na
sa sayaw gaya ng KULTURA
nagbibigaykahuluga
ballet, musika, iba't n sa lipunan.
- Hal. Prinsipyo, bawat isa sa 3. Laguna Copper
simbolo, artipak at lipunan. Plate Inscription
mga material na 4. MGA RITWAL (LCI)
gamit. - Bawat kultura ay
nadiskubre noong
2. MATERYAL NA URI nagtataglay nga iba't
1986 sa bunganga
NG KULTURA ibang uri ng ritwal o
ng ilog ng Lumban.
- kabilang dito ang mga pamamaraan
Ito ay nasusulat sa
mga gamit na at seremonya na
Kavi, isang
makikita sa lipunan nagbibigay tanda ng
matandang sistema
gaya ng teknolohiya, mga pagbabago sa
ng panulat ng mga
pananamit, at buhay.
Javanese.
trasportasyon. 5. ARTIFACTS O MGA
LABI 4. Flying Elephant of
- Ang huling elemento Lena Shoal
MGA ELEMENTO na maaaring bumuo
nakuha ito sa isang
sa kultura ng isang
1. SIMBOLO underwater na
pangkat pamayanan
- Ang bawat kultura ay eksplorasyon sa
o bansa ay ang mga
kinapapalooban ng Lena Shoal wreck
materyal o bagay
samu't saring sa Palawan.
na natagpuan o
simbolo, o mga nahukay kasabay 5. Manunggul Jar
bagay na kapag ng pagsisiyasat sa
nakita ay nadiskubre sa
mga labi ng
nagbiibigay at kweba ng
kasaysayan.
umaani ng iba't Manunggul sa
ibang reaksyon at MGA NADISKUBRE SA Lipuun point sa
damdamin. PILIPINAS Palawan mga taong
2. ANG WIKA 1962-1965.
1. Yawning Jarlet ng
- Ang wika ang Leta-Leta Cave 6. Oton Death Mask
pinakamahalagang
instrumento sa isa sa mga nadiskubre sa Iloilo.
komunikasyon. Ito kaunaunahang Pinaniniwalang isang
ay maaaring pasalita artipak na nahukay uri ng anting-anting
o pasulat. sa bansa. na panangga sa
3. PAMATAYANG masamang espirito.
2. Ang Callao Man
KULTURAL
7. Bolinao Skull
- Nagkakaiba ang buto ng paa ng tao
bawat kultura dahil na natagpuan sa isa sa 67 na
sa pamantayang kweba sa Cagayan bungong nakita sa
kultural o istandard na sinasabing may Balignasay, Bolinao,
ng mga inaasahan 67,000 taon na. Pangasinan.
sa pag-uugali ng Natagpuan kasama
ng ilang ceramic ng
sinaunang Ming Ang mga paaralan na
Dynasty (1368- nasa lungsod ay higit
1644). na mapalad dahil
malapit sila sa kanilang
8. Maitum
mga pangngailangan.
Anthropomorpic
Burial Jar Marami ring paaralan na
malalayo at
natagpuan sa Ayub
bulubundukin na hindi
Cave, Pinol, Maitum,
nakakatamasa ng
probinsya ng
katulad na uri ng
Saranggani.
pribilehado.
Nagpapakita ng
larawan ng isang Malaking epekto ito sa
tao at nagtataglay mga batang nag-aaral
ng tatlong uri ng sa malalayong lugar
mukha: dahil nawawalam sila ng
karapatang matuto.
 walang pintura
 may pulang pintura
 may itim na pintura

9. Butuan “Mother
Boar"
pinaniniwalaang
pinakamalaking
balangay sa
Pilipinas na
natagpuan sa
Lungsod ng Butuan.
ANG HEOGRAPIKAL
NA LOKASYON AT
MGA EPEKTO NITO
SA KULTURA 'AT
PAGKATUTO
Ang pisikal na mga
kapaligiran kung saan
nakasalalay ang
pagkatututo ay may
malawak na kaibahan
mula sa isang kultura sa
iba pang kultura.

You might also like