WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 2

r
Week 8 Learning Area AP
MELC Naisasagawa ang mga wastong gawain/ pagkilos sa tahanan at paaralan sa
s panahon ng kalamidad.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 1. naisasagawa Wastong SUBUKIN Sagutan ang
ang mga Gawain at sumusunod na Gawain
wastong Pagkilos Panuto: Ayusin ang mga letra sa sa Pagkatuto Bilang
bawat kahon. Isulat ang nabuong
gawain / Sa ______ na makikita sa
salita sa papel.
pagkilos sa Tahanan Modyul AP 2.
tahanan at at
paaralan sa Paaralan Isulat ang mga sagot ng
panahon ng sa bawat gawain sa
kalamidad; Panahon Notebook/Papel/Activit
2. nakatutulong ng y Sheets.
sa paaralan at Kalamida
tahanan upang d Gawain sa Pagkatuto
maging handa Bilang 1:
sa pagdating ng
kalamidad; (Ang gawaing ito ay
3. makikita sa pahina
nakapagpapakit ____ ng Modyul)
a ng mga
angkop na
tugon bago,
tuwing at BALIKAN
pagkatapos ng
isang Panuto: Isulat sa loob ng payong ang
mga ginagawa mo sa panahon ng
kalamidad;
tag-init at tag-ulan.
4.
naipaliliwanag
ang epekto ng
kalamidad sa
anyong lupa,
anyong tubig at
sa tao;
5. maging
responsableng
mag-aaral at
handa sa
anumang
kalamidad na
maaaring TUKLASIN
maranasan sa
hinaharap. May mga natural na kalamidad na
nagaganap sa ating komunidad gaya

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 ng bagyo, sunog, baha at lindol.
Basahin ang bawat sitwasyon at
tapusin ito sa pamamagitan ng
pagbibigay ng sariling wakas. Isulat
sa sagutang papel ang mga sagot.

1. Naiwan sa bahay ang magkapatid

na sina Mario at Rina. Biglang
nawalan ng kuryente. Nagsindi sila
ng kandila at ipinatong ito sa karton.
2. Si Mang Pedro at ang kaniyang
pamilya ay nakatira malapit sa
bulkan. Napansin niyang may usok sa
tuktok nito.
3. Nagsasagawa ng earthquake drill
ang klase nila Gng. Rosas. Tumakbo
ang mga bata sa ilalim ng mga puno.
4. Nakita mong itinapon ni Mang
Edwin ang basura sa kanal.
Kinagabihan, umulan nang malakas.
5. Maraming bunga ang puno ng
manga nila Merle. Malakas na ang
hangin dahil may bagyong
paparating.
2 Wastong SURIIN Gawain sa Pagkatuto
Gawain at Bilang 2:
Pagkilos Nakararanas ng ibat-ibang kalamidad
gaya ng lindol, baha, sunog, bagyo at (Ang gawaing ito ay
Sa
pagsabog ng bulkan ang isang
Tahanan makikita sa pahina
komunidad. Malaki ang nagiging
at epekto nito sa tao, hayop, anyong
____ ng Modyul)
Paaralan tubig at anyong lupa
sa Ano-ano ang mga dapat gawin o File created by
Panahon wastong kilos sa panahon ng DepEdClick
ng kalamidad?
Kalamida
d Sa Tahanan

• Suriin kung may kailangan ayusin o

kumpunihin sa bubong o anumang
parte ng bahay at mga linya ng
kuryente na dapat ayusin.
• Maghanda ng emergency kit na
may lamang gamot, flashlight, damit,
kandila, tubig at ready to eat na
pagkain na maaaring dalhin sa
paglikas.
• Manood ng balita sa telebisyon o
makinig sa radyo tungkol sa
paparating na kalamidad.
• Maaaring putulin ang mga sanga
ng puno na malapit sa bahay o poste
ng kuryente.
• Linisin ang mga kanal at estero sa
bahay at komunidad.
• Maging laging handa o alerto sa

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 anumang kalamidad.

Sa Paaralan

• Makiisa sa earthquake drill, fire

drill at anumang paghahanda na
itinuturo sa paaralan.
• Itapon ang mga basura sa wastong
lagayan.
• Makinig sa anunsiyo ng guro
tungkol sa paparating na kalamidad.
• Makiisa sa mga programang may
kaugnayan sa paghahanda sa
panahon ng kalamidad.
• Alamin ang mga emergency o
hotline numbers na maaaring
tawagan.
• Sumunod sa babala at panawagan
ng School Disaster Risk Reduction
Management (SDRRM).

Pagyamanin

A. Panuto: Isulat ang mga

dapat gawin bilang
paghahanda sa panahon ng
kalamidad. Gawin ito sa
hiwalay na papel.

B. Panuto: Hanapin sa crossword

puzzle ang limang salitang may
kaugnayan sa kalamidad. Kulayan
ang nahanap na salita. Isulat ito sa
ibaba. Isulat sa sagutang papel ang
mga sagot.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 C. Panuto: Tingnan ang nasa
larawan. Lagyan ng tsek ang kahon
kung ito ay wastong gawain o
pagkilos sa panahon ng kalamidad.
Isulat sa sagutang papel ang mga
sagot.

D. Panuto: Kulayan ng pula ang

payong kung tama ang pangungusap
at dilaw kung mali. Isulat sa sagutang
papel ang mga sagot.

3 Wastong PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto

Gawain at Bilang 3:
Pagkilos E. Panuto: Sumulat ng isang
pangungusap na nagpapakita ng (Ang gawaing ito ay
Sa
wastong pagkilos sa panahon ng
Tahanan makikita sa pahina
kalamidad. Isulat ito sa loob ng
at kahon. Isulat ang mga sagot sa
____ ng Modyul)
Paaralan sagutang papel.
sa
Panahon
ng
Kalamida

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 d

F. Panuto: Itambal ang mga wastong

gawain/ pagkilos sa panahon ng
kalamidad. Isulat ang mga sagot sa
sagutang papel.

G. Panuto: Piliin ang tamang sagot.

Lagyan ng tsek ang kahon ng tamang
sagot. Isulat ang mga sagot sa
sagutang papel.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 H. Bilang isang mag-aaral, isulat sa
petal web ang mga maaari mong
maitulong upang maiwasan o
mabawasan ang pagbaha sa inyong
komunidad. Gawin ito sa papel.

4 Wastong Isaisip Gawain sa Pagkatuto

Gawain at Bilang 4:
Pagkilos Panuto: Punan ng tamang salita ang
kahon base sa iyong napag-aralan. (Ang gawaing ito ay
Sa
Pumili sa mga salitang nasa ibaba.
Tahanan makikita sa pahina
Isulat ang mga sagot sa sagutang
at papel.
____ ng Modyul)
Paaralan
sa
Panahon
ng
Kalamida
d

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Isagawa

Bilang paghahanda sa pagdating ng

kalamidad, ano-ano ang maaaring
ilagay sa loob ng emergency kit ?
Isulat ang mga sagot sa sagutang
papel.

Isulat sa loob ng bilog ang iyong

sagot.

5 Wastong TAYAHIN Sagutan ang Pagtataya

Gawain at na matatagpuan sa
Pagkilos Lagyan ng tsek (/) ang mga ginagawa pahina ____.
mo upang maiwasan ang pinsala na
Sa
maaaring mangyari sa panahon ng
Tahanan kalamidad. Isulat ang mga sagot sa
at sagutang papel.
Paaralan
sa
Panahon
ng
Kalamida
d

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Karagdagang Gawain

Panuto: Iguhit ang kung kaya mong

gawin bilang paghahanda sa
panahon ng kalamidad at kung hindi
mo kayang gawin. Isulat ang mga
sagot sa sagutang papel.

____1. Magkumpuni ng mga sirang

linya ng kuryente
____2. Maglinis ng bakuran.
____3. Magtanim ng gulay sa
paaralan at
komunidad.
____4. Gumawa ng kulungan ng mga
alagang
hayop.
____ 5. Ibaon sa lupa ang mga
nabubulok na basura
upang maging pataba.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 2

r
Week 8 Learning Area FILIPINO
MELC Nakasusulat ng parirala at pangungusap nang may wastong baybay, bantas at
s gamit ng malaki at maliit na letra.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 Pagkatapos Pagsulat ng SUBUKIN Sagutan ang
ng aralin, Parirala at sumusunod na Gawain
ang mga Pangungusa Basahin ang mga grupo ng mga salita sa Pagkatuto Bilang
mag-aaral p Gamit ang mula Hanay A at Hanay B. Isulat ang ______ na makikita sa
iyong mga obserbasyon tungkol sa
ay Tamang pagkakaiba at pagkakatulad ng grupo
Modyul FILIPINO 2.
inaasahang Bantas ng mga salita. Isulat sa kuwaderno
makasusulat ang iyong mga sagot. Isulat ang mga sagot ng
ng parirala bawat gawain sa
at Notebook/Papel/Activit
pangungusa y Sheets.
p nang may
wastong Gawain sa Pagkatuto
baybay, Bilang 1:
bantas at BALIKAN
tamang (Ang gawaing ito ay
Panuto: Isulat ang P kung parirala ang makikita sa pahina
gamit ng
lipon ng salita at PG kung ____ ng Modyul)
malaki at pangungusap.
maliit na Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
letra.
1. Si Lara ay isang magandang dilag.
2. mga kalahok sa patimpalak.
3. Malinis ang silid aklatan.
4. Maayos ang mga kagamitan ni Lito.
5. masamang magalit

TUKLASIN

Ang pangungusap ay isang salita o

lipon ng mga salita na nagpapahayag
ng buong diwa o kaisipan.
Nagsisimula ito sa malaking titik, may
tamang baybay ng salita at may
wastong bantas na tuldok sa huli.

Ang parirala ay isang salita o lipon ng

mga salita na hindi nagpapahayag ng
buong diwa at nagsisimula ito sa
maliit na titik at walang bantas sa huli.

Panuto: Isulat sa kuwaderno ang mga

lipon ng salita at tukuyin kung ito ay
parirala o pangungusap.
1. Naku! nahulog ang bata sa duyan.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 2. Masayang naglalaro ang mga bata.
3. mga halaman sa hadin
4. pasyente sa ospital
5. Magkano po ang isang kilong
mangga?

2 Pagkatapos Pagsulat ng PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto

ng aralin, Parirala at Bilang 2:
ang mga Pangungusa Dagdagan ang mga sumusunod na
parirala upang mabuo ang diwa ng (Ang gawaing ito ay
mag-aaral p Gamit ang
pangungusap. Gumamit ng tamang
ay Tamang makikita sa pahina
bantas at malaking titik kung
inaasahang Bantas kinakailangan. Gawin ito sa iyong
____ ng Modyul)
makasusulat kuwaderno.
ng parirala File created by
at 1. ang awit DepEdClick
pangungusa __________________________
p nang may __________________________
wastong
baybay, 2. Si gng. Ramos ang
bantas at
3. Ang pamagat ng awit
tamang __________________________
gamit ng __________________________
malaki at
maliit na
letra. 4. ang magkaibigang romy at ramon
__________________________
__________________________

5. Ang pilipinas
__________________________
__________________________

3 Pagkatapos Pagsulat ng PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto

ng aralin, Parirala at Bilang 3:
ang mga Pangungusa Panuto: Isulat sa kuwaderno ang mga
sumusunod na pangungusap . Iwasto (Ang gawaing ito ay
mag-aaral p Gamit ang
ang hindi tamang paggamit ng
ay Tamang makikita sa pahina
malaking letra.
inaasahang Bantas ____ ng Modyul)
makasusulat 1. si romy ay masunuring bata.
ng parirala 2. pupunta kami sa maynila.
at 3. ang kanyang kaarawan ay sa ika-
pangungusa pito ng agosto.
p nang may 4. gusto kong makarating sa rizal park.
wastong 5. ang tatak ng kanyang lapis ay
mongol.
baybay,
bantas at Panuto: Isulat sa kuwaderno ang mga
tamang pangungusap. Lagyan ng angkop na
gamit ng bantas ang bawat pangungusap.
malaki at
maliit na 1. Sunog sunog

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 letra. 2. Ano ang ibig mong sabihin
3. Mahal ko ang aking mga magulang
4. Natatakot ka ba
5. Ang aking ina ay isang guro
4 Pagkatapos Pagsulat ng TAYAHIN Gawain sa Pagkatuto
ng aralin, Parirala at Bilang 4:
ang mga Pangungusa Panuto: Tingnan ang bawat larawan,
magsulat ng isang pangungusap at (Ang gawaing ito ay
mag-aaral p Gamit ang
isang parirala. Gamitin ang naaangkop
ay Tamang makikita sa pahina
na bantas, babay maliit at malaking
inaasahang Bantas letra.
____ ng Modyul)
makasusulat
ng parirala
at
pangungusa
p nang may
wastong
baybay,
bantas at
tamang
gamit ng
malaki at
maliit na
letra.

5 Pagkatapos Pagsulat ng Karagdagang Gawain Sagutan ang Pagtataya

ng aralin, Parirala at na matatagpuan sa
ang mga Pangungusa pahina ____.
mag-aaral p Gamit ang
ay Tamang
inaasahang Bantas
makasusulat
ng parirala
at
pangungusa
p nang may
wastong
baybay,
bantas at
tamang
gamit ng
malaki at
maliit na
letra.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 2

r
Week 8 Learning Area ESP
MELCs Makapagpapakita ng pagsunod sa mga tuntunin at pamantayang itinakda sa loob ng
tahanan. (EsP2PKP-Id-e-12)
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 1. Natutukoy Tahanan Ko, SUBUKIN Sagutan ang sumusunod
ang mga Paglilingkuran na Gawain sa Pagkatuto
tuntunin sa loob Ko Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung ang Bilang ______ na
pahayag ay nagsasaad ng pagtulong sa
ng tahanan. makikita sa Modyul ESP
gawain sa tahanan at ekis (x) kung
2. Natutukoy hindi. Sagutin ito sa iyong kuwaderno
2.
ang o sagutang papel.
kahalagahan ng Isulat ang mga sagot ng
pagkakaroon ng 1. Tinutulungan ni Ate Lea ang bawat gawain sa
malinis na kaniyang nanay sa paghahanda ng Notebook/Papel/Activity
tahanan. kanilang pagkain. Sheets.
3. Naibibigay 2. Tinataguan ni Jun ang kaniyang
ang tatay kapag ito ay may inuutos sa Gawain sa Pagkatuto
kaniya. Bilang 1:
kahalagahan ng
3. Pagkagising ni Lisa ay nililigpit niya
pagtutulungan ang kaniyang pinaghigaan.
sa gawaing (Ang gawaing ito ay
4. Naglalampaso ng sahig si Dino
bahay. upang hindi mahirapan ang kaniyang makikita sa pahina ____
nanay sa paglilinis. ng Modyul)
5. Nagagalit si Ate Isabela dahil
inuutusan siya ng kaniyang nanay na
maglaba ng kanilang mga damit.

BALIKAN

Panuto: Balikan natin ang kuwento ng

Pangangalaga sa Tahanan at sagutin
ang mga sumusunod na tanong:
Sagutin ito sa iyong kuwaderno o
sagutang papel.
1. Sa iyong palagay, paano mapadadali
ang mga gawain sa tahanan?
2. Paano ka makatutulong sa mga
gawain sa inyong tahanan?
3. Paano mapananatili ang kaayusan
at kagandahan ng kapaligiran ng
inyong tahanan?
4. Paano mapapanatili ni ate ang
kalinisan sa kusina at silid?
5. Bakit kailangan mapanatili nila ang
kalinisan at kaayusan ng kanilang
tahanan?

TUKLASIN

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 Masarap tumira sa isang tahanan na
laging malinis at maayos. Upang
mapanatili ang kalinisan at kaayusan
nito kailangang magtulong-tulong ang
mga kasapi ng pamilya sa
pagsasagawa ng mga gawaing ito.

Mga Gawain Upang Mapangalagaan

ang Tahanan

1. Pagwawalis
2. Paghuhugas ng pinggan
3. Pag-aayos ng higaan
4. Pagpapakintab ng sahig
5. Pagtatapon ng basura
6. Pagdidilig ng halaman
7. Pagsasaayos ng bakuran

2 1. Natutukoy Tahanan Ko, SURIIN Gawain sa Pagkatuto

ang mga Paglilingkuran Bilang 2:
tuntunin sa loob Ko Panuto: Tukuyin ang wastong gamit ng
bawat kagamitan. Isulat ang titik ng (Ang gawaing ito ay
ng tahanan.
iyong sagot. Sagutin ito sa iyong
2. Natutukoy makikita sa pahina ____
kuwaderno o sagutang papel..
ang ng Modyul)
kahalagahan ng
pagkakaroon ng File created by
malinis na DepEdClick
tahanan.
3. Naibibigay
ang
kahalagahan ng
pagtutulungan
sa gawaing
bahay.
3 1. Natutukoy Tahanan Ko, PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto
ang mga Paglilingkuran Bilang 3:
tuntunin sa loob Ko Panuto: Pagtambalin ang mga larawan
sa hanay A sa mga larawan ng mga (Ang gawaing ito ay
ng tahanan.
gawaing dapat gawin sa hanay B.
2. Natutukoy makikita sa pahina ____
Sagutin ito sa iyong kuwaderno o
ang sagutang papel.
ng Modyul)
kahalagahan ng
pagkakaroon ng
malinis na
tahanan.
3. Naibibigay
ang
kahalagahan ng
pagtutulungan
sa gawaing
bahay.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 4 1. Natutukoy Tahanan Ko, ISAISIP Gawain sa Pagkatuto
ang mga Paglilingkuran Bilang 4:
tuntunin sa loob Ko Mapapanatili ang ________________
at _________________ ng tahanan sa (Ang gawaing ito ay
ng tahanan.
pamamagitan ng pagtutulungan at
2. Natutukoy makikita sa pahina ____
paggawa ng iba’t ibang gawaing bahay
ang ng mga kasapi ng pamilya.
ng Modyul)
kahalagahan ng Maging responsable sa paggawa ng
pagkakaroon ng mga ito.
malinis na
tahanan. ISAGAWA
3. Naibibigay
ang Panuto: Lagyan ng Tama ang patlang
kahalagahan ng bago ang bilang kung tama ang
pahayag at Mali kung mali ito. Sagutin
pagtutulungan ito sa iyong kuwaderno o sagutang
sa gawaing papel.
bahay.
1. Magkalat sa loob ng tahanan.
2. Tumulong kay nanay sa pagluluto
ng pagkain.
3. Huwag gagawa sa tahanan kung
hindi naman inuutusan.
4. Magdabog kapag pinaglilinis ng
tahanan.
5. Makipagtulungan sa pamilya sa
paglilinis upang maging malinis at
maayos ang tahanan.
5 1. Natutukoy Tahanan Ko, TAYAHIN Sagutan ang Pagtataya
ang mga Paglilingkuran na matatagpuan sa
tuntunin sa loob Ko pahina ____.
Panuto: Tukuyin kung alin ang
ng tahanan. nagpapakita ng wastong paraan nang
2. Natutukoy pangangalaga sa tahanan. Isulat ang
ang titik ng tamang sagot sa iyong
kahalagahan ng kuwaderno o sagutang papel.
pagkakaroon ng
malinis na 1. Gumising nang maaga si Roda at
tahanan. nakita niyang nakatambak ang
3. Naibibigay hugasing pinggan. Ano ang dapat
niyang gawin?
ang
A. Hayaan ang nakatambak na
kahalagahan ng pinggan.
pagtutulungan

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 sa gawaing B. Huhugasan ni Roda ang
bahay. nakatambak na hugasin.
C. Tawagin ang nakababatang kapatid
at utusan na hugasan ito.
2. Nakita ni Benjo na nag-aayos ng
mga sirang upuan ang kaniyang ama.
Ano ang dapat niyang gawin?
A. Tulungan ang ama sa pag-aayos ng
sirang upuan.
B. Umalis ng bahay at makipaglaro sa
mga kaibigan.
C. Panoorin ang ama habang nag-
aayos ito ng mga sirang upuan.
3. Naglalaba ang iyong nanay ng
inyong mga damit. Nakita mo na
pagod na ito. Ano ang iyong dapat
gawin?
A. Hindi ito papansinin
B. Sasabihin na bilisan niya ang
paglalaba
C. Tutulungan ang nanay sa paglalaba
ng aking mga damit
4. Nakita mo na hindi niligpit ng iyong
bunsong kapatid ang kaniyang
pinaghigaan. Ano ang dapat mong
gawin?
A. Pagagalitan ang aking bunsong
kapatid.
B. Hayaan na hindi maayos ang
kaniyang higaan.
C. Pagtutulungan naming iligpit ang
kaniyang pinaghigaan.
5. Ano ang mararamdaman mo kapag
nagtutulong -tulong ang inyong
pamilya sa paglilinis ng tahanan?
A. Maiinis
B. Masaya
C. Malungkot

KARAGDAGANG GAWAIN

Panuto: Tukuyin ang gawain na iyong

isinasagawa sa inyong tahanan.
Sagutin ito sa iyong kuwaderno o
sagutang papel.

Gawain:

Kagamitan:

Gaano kadalas ito dapat gawin?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 2

r
Week 8 Learning Area MATHEMATICS
MELCs Solves routine and non-routine problems involving addition of whole numbers
including money with sums up to 1000 using appropriate problem solving
strategies and tools.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 1. Solving SUBUKIN Answer the
mailalarawan Routine Learning Tasks
ang mga and Non- Basahing mabuti ang sitwasyon. found in
properties of Routine MATHEMATICS
addition Problems Sina Claire, Mark, at Sophia ay mahilig mag- 2 SLM.
ipon ng pera. May natirang Php 38.00 si
(Commutative Involvin Claire sa kaniyang baon ngayong araw na ito.
, Associative, g Si Mark naman ay may natirang Php 23.00 Write you
Identity) Addition mula sa kaniyang baon. Kung sina Claire at answeres on your
2. maiaaplay of Sophia ay may magkaparehong halaga ng Notebook/Activit
ang bawat Whole natira, magkano lahat ang perang natira ng y Sheets.
properties of Numbers tatlong bata?
addition sa Learning Task
angkop at Isulat sa papel ang letra ng tamang sagot. No. 1:
kaugnay na
1. Ano ang hinahanap? (This task can be
mga A. halaga ng perang natira ng tatlong bata.
sitwasyon found on page
B. halaga ng pera ni Sophia.
(M2NS-Ig- C. halaga ng pera nina Claire at Mark.
____)
26.3) 2. Anu-ano ang mga given?
A. Php 38.00 at Php 23.00
B. Php 38.00, Php 23.00, at Php 23.00
C. Php 38.00, Php 23.00, at Php 38.00
3. Ano ang word clue? Operasyon?
A. magkano, addition
B. lahat, addition
C. pera, addition
4. Ano ang number sentence?
A. Php 38.00 + Php 23.00 = N
B. Php 38.00 + Php 23.00 + Php 23.00 = N
C. Php 38.00 + Php 23.00 + Php 38.00 = N

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 5. Ano ang kumpletong sagot?
A. Php 61.00 ang natirang pera ng tatlong
bata.
B. Php 84.00 ang natirang pera ng tatlong
bata.
C. Php 99.00 ang natirang pera ng tatlong
bata.

BALIKAN

Pagsamahin ang mga bilang. Isulat sa

sagutang papel ang iyong sagot.

1. 350 + 410 = _____

2. 160 + 840 = _____
3. 330 + 210 = _____
4. 240 + 185 = _____
5. 510 + 130 = _____

TUKLASIN

Awitin ang kantang “Word Problem” sa himig

na Twinkle Twinkle Little Star.

2 1. Solving SURIIN Learning Task

mailalarawan Routine No. 2:
ang mga and Non- Nagustuhan mo ba ang iyong inawit?
Halika at tuklasin ang 5 hakbang sa paglutas (This task can be
properties of Routine
ng word problem.
addition Problems found on page
Ang Paaralang Elementarya ng Hangga ay
(Commutative Involvin magdaraos ng isang maikling programa para
____)
, Associative, g sa pagdiriwang ng Buwan ng Wika. Lahat ng File created by
Identity) Addition mga mag-aaral ay inaasahang dadalo sa DepEdClick
2. maiaaplay of pagdiriwang. Kung ang paaralan ng Hangga
ang bawat Whole ay may bilang na 575 na batang babae at 478
properties of Numbers na lalaki, ilan lahat ang bilang ng mag-aaral?
Anu-anong hakbang ang ating ginagamit sa
addition sa
pagsagot sa word problem?
angkop at
kaugnay na
mga
sitwasyon
(M2NS-Ig-

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 26.3)

3 1. Solving PAGYAMANIN Learning Task

mailalarawan Routine No. 3:
ang mga and Non- Pinatnubayang Pagsasanay 1
properties of Routine (This task can be
Basahin ang sitwasyon at sagutin ang mga found on page
addition Problems
katanungan.
(Commutative Involvin ____)
, Associative, g Namitas si Zyrille ng 35 na kamatis. Nakapitas
Identity) Addition din si Kat-Kat ng 2 kamatis. Ilan lahat ng
2. maiaaplay of kamatis ang napitas nila?
ang bawat Whole
properties of Numbers 1. Ano ang hinahanap?
addition sa 2. Anu-ano ang mga given?
angkop at 3. Ano ang word clue? Operasyon?
4. Ano ang number sentence?
kaugnay na
5. Ano ang kumpletong sagot?
mga
sitwasyon Pinatnubayang Pagtatasa 1
(M2NS-Ig-
26.3) Unawaing mabuti ang sitwasyon at sagutin
ang mga katanungan sa ibaba. Isulat ang
iyong sagot sa papel.

Si Nenita ay may 12 pulang rosas at 13 puting

rosas. Ilan lahat ang rosas ni Nenita?

1. Ano ang hinahanap?

2. Ano- ano ang mga given?
3. Ano ang word clue? Operasyon?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang kumpletong sagot?

Pinatnubayang Pagsasanay 2

Basahing mabuti ang sitwasyon at sagutin

ang mga sumusunod sa iyong sagutang
papel.
Kumita si Mang Nestor ng Php 485 noong
isang araw sa pamamasada ng traysikel.
Kahapon ay kumita naman siya ng Php 435.
Kung kikita si Mang Nestor ngayon ng kagaya
ng kita niya kahapon, magkano lahat ang
kinita ni Mang Nestor sa loob ng tatlong
araw?

1. Ano ang hinahanap?

2. Ano- ano ang mga given?
3. Ano ang word clue? Operasyon?
4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang kumpletong sagot?
4 1. Solving Isaisip Learning Task
mailalarawan Routine No. 4:
ang mga and Non- Lagyan ng tsek (/) ang iyong papel kung ito ay
isa sa mga hakbang sa paglutas ng word (This task can be
properties of Routine
problem. Lagyan ng ekis (x) kung hindi.
addition Problems found on page
(Commutative Involvin ____)
___ 1. Alamin ang hinahanap.
, Associative, g ___ 2. Balewalain ang mga bigay na datos o
Identity) Addition given
2. maiaaplay of numbers.
ang bawat Whole ___ 3. Operasyon na gagamitin sa paglutas
properties of Numbers ng problema.
addition sa ___ 4. Isulat ang number sentence.
___ 5. Ibigay ang kumpletong sagot.
angkop at
kaugnay na ISAGAWA
mga
sitwasyon Lutasin:
(M2NS-Ig- Gumawa ang tatay ng 13 maliliit na silya at
26.3) 26 na malalaking silya. Ilan lahat ang
ginawang silya ng tatay?

Gamitin ang 5 hakbang na natutunan. Isulat

sa sagutang papel ang iyong sagot.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
 1. Ano ang hinahanap?
2. Anu-ano ang mga given?
3. Ano ang word clue? Operasyon?
4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang kumpletong sagot?
5 1. Solving TAYAHIN Answer the
mailalarawan Routine Evaluation that
ang mga and Non- Panuto: Pag-isipang mabuti, sagutin ang mga can be found on
sumusunod na katanungan sa iyong sagutang
properties of Routine page _____.
papel.
addition Problems
(Commutative Involvin Tuwing araw ng Sabado at Linggo ay may
, Associative, g dalawampu’t limang boluntaryong
Identity) Addition tagapaglinis ang nagtutulong-tulong upang
2. maiaaplay of maging maayos, malinis, maaliwalas at iwas
ang bawat Whole sa sakit ang mga residente ng Barangay
properties of Numbers Abulalas. Kung ngayong Linggo ay may
addition sa labinlimang boluntaryo pa ang tumulong sa
paglilinis, ilan ang kabuuang bilang ng
angkop at
naglinis sa loob ng dalawang araw?
kaugnay na
mga 1. Ano ang hinahanap?
sitwasyon 2. Anu-ano ang mga given?
(M2NS-Ig- 3. Ano ang word clue? Operasyon?
26.3) 4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang kumpletong sagot?

Karagdagang Gawain

Gamitin ang 5 hakbang na natutunan.

Sagutin ang mga sumusunod sa iyong
sagutang papel.
Ang mga miyembro ng Sangguniang
Kabataan ng Barangay Abulalas ay nagpintura
ng mga poste sa barangay na kanilang
nasasakupan bilang bahagi ng kanilang
proyekto para sa pagpapaganda ng
kapaligiran. Dahil sila ay tulong-tulong kung
kaya’t umaga pa lamang ay umabot na sa
animnapu’t dalawa ang kanilang
napinturahan at pagdating ng hapon ay
napinturahan agad nila ang tatlumpu’t pitong
poste. May natitira pang dalawampung poste
ang hindi napinturahan. Ilan ang kabuuang
bilang ng mga poste na napinturahan sa
barangay sa buong maghapon? Ilan lahat ang
posteng kailangang pinturahan ng miyembro
ng SK?

1. Ano ang hinahanap?

2. Anu-ano ang mga given?
3. Ano ang word clue? Operasyon?
4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang kumpletong sagot?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022