You are on page 1of 2

‫الموسم ‪2018/2017 :‬‬ ‫اختبار الفصل األول‬ ‫المدرسة‪:‬أحمد بن بلة ‪،‬سيدي عيسى‬

‫القسم ‪ :‬السنة الثالثة‬ ‫في التربية العلمية ‪.‬‬ ‫المعلم‪:‬جزولي محمد‬

‫السند ‪ : 1‬رافق أحمد صديقيه سعيدا و أمينا في نزهة إلى الغابة ‪.‬عندما وصلوا بدأ أحمد في ممارسة رياضة‬
‫الجري ‪ ،‬و بينما تجول سعيد في أرجاء الغابة اكتفى أمين باالستلقاء تحت ظل شجرة‪.‬قام كل طفل بحساب عدد‬
‫دقات قلبه أثناء ممارستهم لهذه األنشطة المختلفة‪.‬‬
‫‪ : 1‬اربط كل طفل بعدد دقات قلبه ‪.‬‬
‫أمين‬ ‫سعيد‬ ‫أحمد‬

‫‪s‬‬
‫‪ 112‬دقة في الدقيقة‬ ‫‪ 69‬دقة في الدقيقة‬ ‫‪ 97‬دقة في الدقيقة‬

‫‪am‬‬
‫‪ : 2‬اذكر بعض األماكن في جسم اإلنسان نستطيع جس النبض فيها ‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫السند ‪ : 2‬أثناء تجول سعيد في الغابة وجد جمجمتي حيوانين ‪ ،‬و رأى أيضا بعض آثار األقدام ‪.‬‬

‫‪x‬‬
‫‪ : 1‬إليك رسما تخطيطيا للجمجمتين ‪.‬حدد النظام الغذائي لكل حيوان مع التعليل ‪.‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪..................................................................‬‬ ‫‪...................................................................‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪....................................‬‬

‫‪m‬‬
‫‪.........................................‬‬
‫‪.............................................‬‬
‫‪co‬‬ ‫‪........................................‬‬
‫‪.................................................‬‬
‫‪.......................................‬‬
‫‪.......................................‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪........................................‬‬
‫‪ : 2‬اربط بين الحيوان و أثر قدمه على األرض ‪.‬‬
‫‪tio‬‬
‫‪u‬‬ ‫‪ca‬‬

‫حيوانات أصبعية حيوانات ذات الحوافر‬ ‫‪ : 3‬صنف الحيوانات السابقة في الجدول التالي ‪ :‬حيوانات أخمصية‬
‫‪ed‬‬

‫السند ‪ : 3‬اجتمع األصدقاء و دار بينهم حوار حول طرق تنقل الحيوانات ‪.‬‬
‫‪ : 1‬ضع صحيح أو خاطئ أمام كل عبارة ‪.‬‬
‫‪y-‬‬

‫‪ ‬أحمد ‪ :‬يستطيع الضفدع التنقل بعدة أنماط ‪.‬‬


‫‪ ‬سعيد ‪ :‬يتنقل الحصان في البر مرتكزا على قائمتيه الخلفيتين التي على شكل ‪.Z‬‬
‫‪c‬‬

‫‪ ‬أمين ‪ :‬يتنقل البط في البر مرتكزا على جناحيه ‪.‬‬


‫‪en‬‬

‫السند ‪ :4‬جلس أحمد مع صديقيه لتناول وجبة الغذاء التي أحضروها معهم ‪ ،‬والمكونة من ‪( :‬بيض ‪ +‬زيت‬
‫الزيتون ‪ +‬خبز ‪ +‬ياوورت ‪ +‬ماء ) ‪ .‬و أخرج أمين علبتي شكوالطة كي يأكلهما ‪.‬‬

‫‪www.ency-education.com/3ap.html‬‬
‫‪ : 1‬حدد ما تضيفه إلى هذه الوجبة حتى تكون متنوعة ‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪ : 2‬اذكر المشاكل الصحية التي قد يعاني منها أمين ‪.‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪s‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪am‬‬
‫‪/e‬‬
‫‪m‬‬
‫‪co‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪tio‬‬
‫‪u‬‬ ‫‪ca‬‬
‫‪ed‬‬
‫‪y-‬‬
‫‪c‬‬
‫‪en‬‬

‫‪www.ency-education.com/3ap.html‬‬

You might also like