‫‪2021/2022‬‬ ‫المستوى‪ :‬الثالثة متوسط‬

‫المدة‪1:‬سا‬ ‫اختبار الفصل األول في مادة العلوم فزيائية‬

‫الوضعية األولى‪ 6 ( :‬نقاط)‬
‫‪ -‬تمثل الوثيقة ‪ 10‬مجموعة عناصر مشتركة للحصول على الفعل النهائي‬

‫‪ -0‬ما هو الفعل النهائي المراد الحصول عليه في هذه الجملة الميكانيكية‬

‫‪ -2‬حدد اهم الجمل المشاركة في هذا الفعل‬
‫‪ -3‬عرف السلسلة الوظيفية‬
‫‪ -4‬شكل السلسلة الوظيفية الموافقة لهذه الوثيقة‬
‫الوضعية الثانية‪ 6( :‬نقاط)‬
‫يتشكل الصدأ (أكسيد الحديد الثالثي( ‪ Fe2O3‬عند تفاعل الحديد مع غاز األكسجين ‪ O2‬وفي‬
‫وجود الرطوبة‪.‬‬
‫اختلف تلميذان في األمر حيث‪:‬‬
‫قال األول‪ :‬يتشكل الصدأ بسرعة على مسمار حديدي قبل صفيحة حديدية‪.‬‬
‫قال الثاني‪ :‬بالعكس فالصفيحة هي التي يتشكل فيها الصدأ قبل المسمار بسبب مساحتها‬
‫األكبر‪.‬‬
‫‪ -0‬أي التلميذان على صواب ؟ علل‪.‬‬
‫‪ -2‬نمذج التحول الكيميائي الحاصل بمعادلة التفاعل الكيميائي‪ ،‬ثم وازنها مع إبراز الحالة‬
‫الفيزيائية‪.‬‬
‫‪ -3‬أذكر العوامل المؤثرة على حدوث الصدأ‪.‬‬
‫‪ -4‬كيف تتجنب حدوث الصدأ؟‬
 ‫الوضعية اإلدماجة‪ 8(:‬نقاط)‬
‫ذهبت عائلة محمد وعلي اللذان يدرسان في السنة الثالثة متوسط في نزهة إلحدى الغابات‬
‫المجاورة‪ .‬وهم بصدد طهي الطعام على الجمر‪ ،‬تدخل محمد‬
‫*قائال إننا نساهم في تلوث البيئة بسبب غاز ثاني أكسيد الكربون ( ‪ )CO2‬المنبعث من‬
‫احتراق هذا الفحم (‪ )C‬في الهواء (‪. )O2‬‬
‫*فرد عليه علي النبات يحتاج الماء(‪ )H2O‬وهذا الغاز (‪ )CO2‬في صناعة الغلوكوز‬
‫(‪ )C6H12O6‬وغاز األكسجين (‪ )O2‬أي ما يسمى بعملية التركيب الضوئي‪..‬‬
‫‪ -0‬حدد في جدول المواد االبتدائية والمواد النهائية عيانيا ومجهريا لكال التحولين‬
‫الحادثين‪.‬‬
‫‪ -2‬نمذج التحولين السابقين بمعادلة التفاعل الكيميائي مع موازنتها‪.‬‬
‫‪ -3‬حسب رأيك‪ ،‬ما هي األخطار الناجمة عن التلوث الجوي؟ اقترح بعض التدابير‬
‫الوقائية للحد من التلوث‪.‬‬
 ‫اإلجابة النموذجية ‪:‬‬
‫الوضعية األولى‪:‬‬

‫‪ -0‬الفعل النهائي‪ :‬تشغيل مصباح بفعل سقوط حجر‬

‫‪ -2‬اهم الجمل المشاركة في الفعل ‪:‬‬
‫الحجر – البكرة – الدينامو – المصباح‬
‫‪ -3‬السلسلة الوظيفية ‪:‬‬

‫الوضعية الثانية‪:‬‬
‫‪ -0‬التلميذ الثاني على صواب ‪ :‬الصفيحة الحديدية تصدأ أوال ‪،‬الن سطح تالمسها كبير‬
‫مقارنة مع المسمار الحديدي‪.‬‬
‫‪ -2‬نمذجة التحول الكيميائي الحاصل بمعادلة التفاعل الكيميائي ‪:‬‬

‫)‪4 Fe(s) + 3 O2 (g) → 2 Fe2O3 (s‬‬

‫‪ -3‬العوامل المؤثرة في حدوث الصدأ ‪ :‬الرطوبة ‪ ،‬الضوء ودرجة الحرارة ‪ ،‬سطح‬

‫التالمس‬
‫‪ -4‬كيفية تجنب حدوث الصدأ ‪ :‬طالء وتغطية المواد المعدنية بمادة مقاومة للماء والهواء‬
‫‪ ،‬التزييت‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬

‫‪ -0‬تحديد في جدول المواد االبتدائية والمواد النهائية عيانيا ومجهريا لكال التحولين‬
‫الحادثين‪:‬‬

‫التحول الذي وصفه محمد‪:‬‬

‫التعبير عن التحول الكيميائي‬ ‫قبل التحول‬ ‫بعد التحول‬

‫عيانيا(أنواع كيمائية)‬ ‫الكربون‬ ‫غاز ثنائي أكسيد الكربون‬

‫غاز االكسجين‬
‫مجهريا(افراد كيميائية)‬ ‫‪C + O2‬‬ ‫‪CO2‬‬

‫التحول الذي وصفة علي ‪:‬‬

‫التعبير عن التحول الكيميائي‬ ‫قبل التحول‬ ‫بعد التحول‬

‫عيانيا(أنواع كيمائية)‬ ‫غاز ثنائي أكسيد‬ ‫الغلوكوز‬

‫الكربون‬ ‫غاز االكسجين‬
‫الماء‬

‫مجهريا(افراد كيميائية)‬ ‫‪CO2 + H2O‬‬ ‫‪C6H12O6 + O2‬‬

‫‪ -2‬العامل المؤثر في التحول الكيميائي لعملية التركيب الضوئي‪ :‬هو الضوء‬

‫‪ -3‬معادالت التفاعلين‪:‬‬
‫‪ -‬التحول األول‪ :‬احتراق الكربون‬
‫)‪C(s) + O2(g) → CO2(g‬‬

‫‪ -‬التحول الثاني ‪ :‬التركيب الضوئي‬

‫)‪6 H2O(l) + 6 CO2(g) → C6H12O6 (s) + 6 O2(g‬‬

‫األخطار الناجمة عن التلوث الجوي ‪:‬‬ ‫‪-4‬‬

‫االحتباس الحراري‬ ‫‪-‬‬
‫زيادة اتساع ثقب طبقة األوزون‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اقتراح بعض التدابير الوقائية للحد من التلوث‪:‬‬ ‫‪-5‬‬
‫تنويع مصادر الطاقة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫الحفاظ على الغطاء النباتي‬ ‫‪-‬‬