‫العام الدراسي ‪1444 :‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫‪1444 / /‬هـ‬ ‫التــــــــــاريخ ‪:‬‬ ‫وزارة التعليم‬

‫الرقـــــــــــــم ‪:‬‬ ‫اإلدارة العامة للتعليم صبيا‬
‫المشفوعـــات ‪:‬‬ ‫مدرسة الملك فهد بالقمري‬

‫إشعار بضعف طالب في مادة لغتي‬

‫المكرم مدير مدرسة الملك فهد بالقمري‬
‫وبعد ‪:‬‬ ‫السالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬
‫من منبع حرصنا على مصلحة أبنائنا الطالب ‪ ،‬نرسل إليكم بيانا بأسماء الطالب الذين لديهم فقد مهاري لمهارات سابقة‬
‫بالصفوف المبكرة ويحتاجون إلى متابعة ودراسة حالة وتواصل مع أولياء أمورهم لوضع خطة عالجية لالرتقاء بمستوياتهم ‪.‬‬
‫مالحظات‬ ‫الصف‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬
‫ضعف مهارات القراءة والكتابة‬ ‫رابع أ‬ ‫إبراهيم محمد إبراهيم دريبي‬ ‫‪1‬‬
‫ضعف في القراءة بالحركات واالنطالق‬
‫بالقراءة‬
‫رابع أ‬ ‫عبد الرحمن محمد موسى شافعي‬ ‫‪2‬‬
‫ضعف في القراءة بالحركات واالنطالق‬
‫بالقراءة‬
‫رابع أ‬ ‫وسيم محمد علي عارضي‬ ‫‪3‬‬

‫ضعف مهارات القراءة والكتابة‬ ‫رابع ب‬ ‫إبراهيم علي بهلول حكمي‬ ‫‪4‬‬
‫رابع ب‬
‫ضعف مهارات القراءة والكتابة‬ ‫عبدهللا أحمد حزام عبدلي‬ ‫‪5‬‬

‫رابع ب‬
‫ضعف مهارات القراءة والكتابة‬ ‫محمد أحمد حزام عبدلي‬ ‫‪6‬‬

‫رابع ب‬
‫ضعف مهارات القراءة والكتابة‬ ‫محمد علي بن شيبان حكمي‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫معلم املادة‬

‫أحمد موسى أحمد شبلي‬