Maikling Pagsusulit

Diskurso 7

Paksa: Pasalita at Pasulat na Diskurso

A. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Makabuluhang palitan ng pangungusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

2. Ito ay diskursong oral, ang masining na pagpapahayag ng iyong ideya sa

paggamit ng berbal na pamaraan.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

3. Isang komprehensiv na kakayahang naglalaman ng wastong gamit, talasalitaan,

pagbubuo ng kaisipan, retorika at iba pang elemento.
a. Diskurso
b. Pagsasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

4. Dito masusukat ang kakayahan ng isang tagapagpahayag sa kaniyang wika.

a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

5. Pagsasalin sa papel ng anumang kasangkapang maaaring magamit na

mapagsasalinan ng mga nabuong salita, simbolo at ilustrasyon ng isang tao.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

6. Paraan ng diskurso kung saan nalilinang ang linggwistik kompetens ng

nagpapahaya.
a. Diskurso
 b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

7. Ito ay fisikal at mental na aktibiti na ginagawa para sa iba’t ibang layunin.

a. Diskurso
b. Pagsasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

8. Ito ay isang proseso na kung saan ang ideya o kaisipan ng tao sa isang paksa ay
isinasatitik.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

9. Ang _______ ay isang biyaya, isang pangangailangan at isang kaligayahan ng

nagsasagawa nito.
a. Diskurso
b. Pasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

10. Ang ________ ay isang biswal na pakikipag-ugnayan.

a. Diskurso
b. Pasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

11. Ayon sa pananaw na ito ang pasalitang diskurso ay gawaing sosyal dahil may
awdyens at may interaksyong nagaganap
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

12. Sa pananaw na ito maaaring gumamit ng mga impormal at mga pinaikling

konstruksyon ng mga salita
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib
13. Sa _________ ang pasalitang diskurso ay maaaring baguhin, ulitin at linawin ang
nabitawang salita ayon sa reaksyon ng tagapakinig.
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

14. Ang pagsasalita ay madaling natatamo- natututuhan sa isang prosesong natural na

tila walang hirap (ego-building). Ito ay batay sa pananaw na?
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

15. Ayon sa pananaw na ______ ang pasalitang diskuros ay gumagamit ng mga

hugyat o paralinguistic
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

16. Ang pagsulat ay kapwa isang komunikasyong intrapersonal at interpersonal.

a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

17. Ang pagsulat ay natututunan sa paaralan at kailangan ang pormal na pagtuturo at

pakatuto ayon sa?
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

18. Pananaw na ang pagsulat ay gawaing mag-isa-isang anyo ng pakikipagtalastasan

na ginagawa nang nag-iisa.
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib
19. Sa _______ na pananaw, ang pagsulat ay may mas mahaba ang konstruksyon ng
mga pangungusap at may tiyak na estrukturang dapat na sundin.
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

20. Maraming ginagawang pag-aakma ang manunulat upang maisaalang-alang ang

di-nakikitang awdyens o mambabasa. Ito ay batay sa anong pananaw?
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

21. Tuloy-tuloy sa pagsasalita si Juan kahit hindi na siya nauunawaan ng mga

tagapakinig. Ano ang nakalimutan ni Juan sa mga dapat tandaan sa pagsasalita?
a. Mabigyang-aliw ang mga tagapakinig.
b. Maipaunawa ang impormasyon
c. Mahikayat na baguhin ang dating paniniwala.
d. Magsalita ng mabagal

22. Si Ted ay nanguna sa isang seminar patungkol sa Covid 19. Maraming dumalo sa
seminar na ito kung saan siya mismo ang nagbahagi ng mga impormasyon sa mga
tao. Anong uri ng pasalitang diskurso ito?
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

23. Palihim na nag-usap si Jun at Nik dahil ayaw nilang marinig ng iba ang kanilang
kombersasyon. Ito ay sumasalamin sa?
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

24. Sumailalim sa isang interbyu ang fresh-graduate na si Jack para sa trabahong

inaplayan nito bilang IT technician sa isang kompanya. Tanging siya lamang at
ang nag-iinterbyu ang nasa loob ng silid para sa pag-uusap na iyon. Ang
sitwasyon ay halimbawa ng _______ na diskurso.
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
 d. Pampubliko

25. Ang mga kandidato bilang presidente sa darating na eleksyon ay nagharap para sa
isang debata upang ilatag at ipagtanggol ang mga plataporma. Ito ay isang
halimbawa ng?
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

26-28. Alin sa mga sumusunod ang naiiba.

26. a. graduation speech

b. meeting di abanse
c. debate
d. interbyu

27. a. pag-uusap ng mag-asawa

b. pag-uulat sa klase
c. exclusive interbyu
d. oral recitation

28. a. liham sa magulang

b. written report
c. anunsyo sa radio
d. post sa facebook

29. Ang dimensyong ito ay mahigpit na nauugnay sa mga salita o lenggwaheng

ginamit ng isang awtor sa kanyang teksto na inilalahad ng mga nakalimbag na
simbolo.
a. Oral dimension
b. Biswal na dimension
c. Pormal na dimension
d. Di-pormal na dimension

30. Dimensyong nagsasabing kapag ang indibidwal ay nagbabasa ng isang teksto ay

nakikinig na rin ito sa nagsulat.
a. Oral dimension
b. Biswal na dimension
c. Pormal na dimension
d. Di-pormal na dimension
B. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
1. Ipaliwanag ang pahayag na ito, “Kapag ang isang indibidwal ay nagbabasa ng isang
tekstong isinulat, masasabing nakikinig na rin siya sa iyo.”

2. Magbigay ng advantages at disadvantages ng pasulat at pasalitang diskuro.

Pasulat
 Gerona Junior College

Poblacion 3, Gerona Tarlac

Diskurso

Pangalan :______________________

Petsa : ______________

I. Panuto : Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ang _____ ay isang behikulo at intrumentong ginagamit ng tao sa lipunan upang

magkaunawaan .
a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita
2. Ang pagpapabatid ng iniisip at nadarama sa hangaring maunawaan ang kausap na
maaaring isagawa nang pasalita o pasulat ay tinatawag na ______.
a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita
3. Sa Pag-aaral at paggamit ng wika ay may dalawang mahalagang bagay na dapat
maunawaan sa pagpapahayag o diskuro.
a. Pasalita o pasulat c. Pagbasa o pagsulat
b. Pakikinig at pagbasa d. Pagbasa o pasalita
4. Natural ang _____ kapag tayo ay nag-uusap , nagkukwentuhan o nagdedebatehan.
a. Pagbasa b. Pasulat c. Pakikinig d. Pagsasalita
5. ______ ang tawag sa bahagi ng palitan.
a. Sulong o move b.Unang sulong
b. Ikalawang sulong d. Freyming
6. Ito ay wikang fangksyunal na ipinapahayag sa paraang pasalita o pasulat upang
maikomunika.
a. Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso
 7. Salita o termino na kasama ng teksto ang isinasaad na kahulugan ng kabuuan ay
tinatawag na _______.
a. . Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso
8. Ang ____ ang tawag sa mga nakasulat na dokumento o binibigkas sa talumpati.
a . Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

9. Ito ay pagbibigay ng sariling pagpapakahulugan o interpretasyon kung paano

naunawaan ang isang teksto.

a Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

10. Ang wikang ginagamit kumbersasyon na maaaring napangyayaring ritwal o

praktikal.
a. Pragmatikong wika b. Naratibo c.Produkto d. Proseso
11. Ang gamit ng wika sa kontekstong sitwasyon kung hindi ito direktong pragmatiko
.
a. Pragmatikong wika b. Naratibo c.Produkto d. Proseso
12. Ang ________ ay kabilang na tsanel ng pagsasagawa nila nito pasalita o pasulat.
a . Larangan ng diskurso c. Tenor ng diskurso

b. Modo ng diskurso d. Wala sa nabanggit

13. Ang mga kasangkot o kasali sa pag -uusap ang kanilang mga estado o papel na
ginagampamanan ang kanilang relasyon sa isat- isa.
a . Larangan ng diskurso b. Tenor ng diskurso

c. Modo ng diskurso d. Wala sa nabanggit

14. Ang pinagkakaabalahang mga taong nasasangkot sa diskursong kung saan
pangunahing ginagamit ang wika.
a . Larangan ng diskurso b. Tenor ng diskurso

c. Modo ng diskurso d. Wala sa nabanggit

15. Ito ay pambungad na akto o opening move.

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

16. Si Renzo ay magbibigay ng opinyon bilang panagot na akto o answer move sa
kanyang guro. Anong akto ng diskurso ito nabibilang ?

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

17. Ang magkasintahan na si Merben at Leanne ay nagpapalitan ng kombersasyon. Ang

akto ng diskurso ay ___.

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

18. Si Cesar at Rosillie ay nag-uusap ukol sa mga aktibidad na magaganap sa darating na

buwan ng wika. Ang kombersasyon ay may simula at wakas na akto kaya ito ay
tinatawag na |____.

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

19. Ang tagapagsalita ay nagbigay ng pambungad na pananalita para sa mga kalahok.

Ang akto na ito ay tinatawag na ___.
a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

20. Ang ______ ay tumutukoy sa kombersesyunal na interaksyon sa pagitan ng

tagapagsalita o tagapakinig.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

21. May kakayahang maglimita ,magpalawak, magpalinaw o magpalabo ng ideya ang

________.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

22. Upang higit na maunawaan ang halaga ng .komunikasyon dapat mabatid ang ibat-
ibang hangaring pang_____.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

23.Ito ay kinapapalooban ng ibat -ibang genre gaya ng pasalaysay,paglalahad,

paglalarawan at pangangatwiran.
 a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

24. _______ang tawag sa pinag-angkop na panlapi ng Ingles na con.

a Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

25. Ito ay pagbibigay ng sariling pagkakahulugan o interpretasyon kung paano

naunwaan ang mga salita.
a Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

26. Ito ay may kakayahang magpaliwanag at magbigay ng impormasyon. Alin sa apat

na diskurso ito nabibilang ?
a. Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad
27. Ang bahaging ito ay pagbibigay ng argumento sa batay sa pagsang-ayon o di
pagsang -ayon batay sa nasabing paksa.
a. Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad
28. Inilalarawan ni Arlene ang mga mahahalagang pangyayari sa kaniyang buhay.
a Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad

29. Ikinukwento ni Marvin ang karanasang naganap kaninang umaga bago pumasok
sa paaralan.
a. Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad

30. Ang diskurso ay maaring ___ at _____.

a. Pasalita o pasulat b. sayaw o awit c. Tula o sabayang pagbigkas

II. Panuto : Sagutan ang mga sumusunod na tanong.

1. Ano ang Teksto at Konteksto ?

 2. Pumili ng isa sa tatlong konseptong itinatampok sa pagpapakahulugan ng teksto sa
konteksto ng sitwasyon. Ipaliwanag

Maikling Pagsusulit
Dalawang Anyo ng Diskurso (Pasulat)

Pangalan: __________ Petsa: ____ Iskor: _________

A. Multiple Choice
PANUTO: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Ito ay isang uri ng referens na kung saan ito ang tawag sa nawawalang elemento ng
pahayag, datapwat, maaari din naming makita o mahanap sa kaligirang teksto.
a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
b. Ang mga sumusunod ay ang mga pangkoordinasyong pangatnig maliban sa;
a. Pang - Adisyon
b. Panrason
c. Panresulta
d. Pamimili
3. Ang tekstwal na pattern ng diskursong ito ay karaniwan sa mga jornalistikong
diskurso, mga artikulo sa magasin, mga balita at liha-sa-patnugot.
a. Sanhi
b. Problema-Solusyon
c. Bunga
d. Pahayag-Kontrapahayag
4. Ang mga halimbawa ng Pansubordinasyong pangatnig na ito ay sa gayon, kaya,
sana, nang sa gayon, at nang
 a. Pananhi
b. Panlayon
c. Pangkondisyon
d. Pampanahon
5. Pinangungunahan nito ang mga pangatnig na at, saka, subalit, ngunit, datapwat o,
habang, at bagamat
a. Tuldok
b. Tuldok-kuwit
c. Kuwit
d. Tutuldok
6. Ito ay uri ng referens na kung saan pwede itong isagawa sa mga nominal, verbal at
sugnayang antas.
a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
7. Ito ang tawag sa pagkakaugnay-ugnay o relasyon ng mga kaisipan o kapag mahigit
sa isa ang napapaloob sa pangungusap o maging sa isang talata.
a. Sugnay
b. Kohisyon
c. Substitusyon
d. Elipsis
8. Ito ay uri ng referens na kung saan napakahalaga ng estado nito sa kaayusan o
palabuuan ng diskursong pasulat.
a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
9. Isa itong pananda para sa signal ng paghinto sa pagsasalita na di-kumpleto ang
kaisipan.
a. Substitusyon
 b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
10. Nabibilang dito ang mga panghalip panao at pamatlig o demonstrative, ang mga
pantukoy o panandang, at pamunuuang pang-abay
a. Sugnay
b. Referens
c. Substitusyon
d. Elipsis
11. Ang mga sumusunod ay ang mga uri ng referens maliban sa;
a. Sugnay
b. Sanhi at Bunga
c. Elipsis
d. Substitusyon
12. Ang mga halimbawa ng Pangkoordinsayong pangatnig na ito ay alinman, o, ni,
maging, at kung hindi.
a. Panresulta
b. Pamimili
c. Pangkontrast
d. Wala sa nabanggit
13. Ito ay nangangahulugang hindi pantay ang relasyon ng mga ideya.
a. Substitusyon
b. Subordinasyon
c. Sugnay
d. Sanhi at Bunga
14. Ito ay pangyayari, kondisyon, o sitwasyon na pinagsisimulan o nagiging dahilan para
maganap ang isang bagay o insidente
a. Problema-Solusyon
b. Pahayag-Kontrapahayag
c. Sanhi
d. Bunga
15. Ito ay makikita sa mga aklat panreferensya gaya ng ensayklopedia.
a. Pahayag-Kontrapahayag
b. Panlahat-Ispisipik
c. Problema-Solusyon
d. Sanhi
16. Ginagamit ito kapag ang mga salitang pangatnig na gayundin, samakatuwid, kung
gayon, isa pa, at bukod sa ay ang ginamit.
a. Tutuldok
b. Kuwit
c. Tuldok-Kuwit
d. Tuldok
17. Ito ay kalipunan ng mga salita na may panaguri at paksa ngunit hindi nagsasaad ng
kumpletong kaisipan kaya ginagamit lamang itong bahagi ng pangungusap
a. Makapag-iisa
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Di Makapag-iisa
18. Ito ay madalas makita sa mga ulat, teksto ng mga patalastas o ads, at iba pa.
a. Problema-Solusyon
b. Pahayag-Kontrapahayag
c. Panlahat-Ispisipik
d. Bunga
19. Ito ay nangangahulugang magkapantay ng uri o ranggo.
a. Koordinasyon
b. Subordinasyon
c. Referens
d. Sugnay
20. Ito ay ganap na pangungusap sapagkat binubuo ito ng lipon ng mga salita na may
panaguri at paksa na nagpapahayag ng isang buong diwa.
a. Di makapag-iisa
b. Koordinasyon
 c. Makapag-iisa
d. Sugnay
21. Pangunahing isinaalang-alang ang istrukturang gramatikal na wika, ang parirala,
sugnay, pangungusap, ang kontekstwalisadong mga gamit nito, ang mga pag-
iistruktura, ang mga tekstwal na pagkakaugnay-ugnay.
a. Pasalita na Diskurso
b. Pagbasa na Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Pakikinig na Diskurso
22. Ang mga halimbawa ng pansubordinasyong pangatnig na ito ay bago, hanggang,
kapag, pag, habang, nang, at samantala.
a. Pananhi
b. Pampanahon
c. Pangkondisyon
d. Panlayon
23. Ito ay ang resulta o kinalalabasan na magkaroon ng epekto o konsekwensya sa
kalagayan.
a. Sanhi
b. Problema-Solusyon
c. Pahayag-Kontrapahayag
d. Bunga
24. Ito ay pagpapalit ng ibang salita sa mga nawawalang elemento.
a. Sugnay
b. Substitusyon
c. Elipsis
d. Koordinasyon
25. Ang mga sumusunod ay ang mga pansubordinasyong pangatnig maliban sa;
a. Pampanahon
b. Pangkondisyon
c. Pang-adisyon
d. Pananhi
26. Ang mga halimbawa ng pansubordinasyong pangatnig na ito ay kung, kapag, pag, at
kahit
a. Pampanahon
b. Pangkondisyon
c. Pang-adisyon
d. Panlayon
27. “Naghingal kalabaw muna kami bago marating ang tuktok ng bundok”. Sa anong uri
ng referens nabibilang ang halimbawang ito?
1. Subordinasyon
2. Koordinasyon
3. Sugnay
4. Substitusyon
28. “Masagana ang ekonomiya ng bansa noong termino ni Magsaysay ngunit ngayon
naghihikahos ito.” Sa anong uri ng referens nabibilang ang halimbawang ito?
a. Subordinasyon
b. Koordinasyon
c. Sugnay
d. Substitusyon
29. Ilan ang mga uri ng referens?
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
30. Ang mga sumusunod ay ang mga dapat tandaan sa subordinasyon na magiging
malinaw ang relasyon ng mga ideya sa diskurso kung_____. Maliban sa;
a. Maalam sa pagtunton ng mga referens, at elipsis.
b. Pakaiingatan ang pagpili ng mga pang-ugnay na gagamitin.
c. Pakaiiwasan ang paggamit ng mga pananda o signaling na mga salita o
vokabularyo.
d. Wala sa nabanggit
B. ESSAY
1. Ano ang pangunahing pinapaksa ng pasulat na diskuro at magbigay ng kahalagahan
nito.

2. Bumuo ng sariling hakbang tungkol sa maayos na paggawa ng pasulat na diskurso.

Natatanging Diskurso

Piliin ang titik ng tamang sagot.

e. Ayon sa modelong ito ang komunikasyon ay Isang di-matapus-tapos na bisnis ang

mga relasyon sa pakikipagtransaksyon

e. Transisyunal
f. Transaksyunal
g. Transporsyunal
h. Transkripsyunal

f. Ang komunikasyon ay dinamiko ayon sa modelong ito.

1. Modelong Helikal-Spiral
2. Modelong Linear
3. Modelo ni Schramm
4. Modelong S-M-C-R

g. Ang komunikasyon na nagaganap ay laging may encoder o tagagawa ng mensahe

at "decoder o ang tagatanggap ng awtput o output na mensahe. Ito ay ayo sa
Modelong______

a. Helikal-Spiral
b. Linear
c. Schramm
d. S-M-C-R

h. Ang mga sumusunod ay ang mga uri ng feedback maliban sa_________.

e. Tuwirang Tugon
f. Di-tuwirang Tugon
g. Naantalang Tugon
h. Direktibang Tugon

i. Ang proseso ng komunikasyon ay kinasasangkutan ng ___________tao.

 a. Isa
b. Dalawa o higit pa
c. Marami
d. Sampu

j. Ito ay isang uri ng sagabal katulad ng ingay sa paligid, mga distraksyong biswal
suliraning teknikal na kaugnay ng mga sound system

A. Semantiko
B. Pisyolohikal
C. Pisikal
D. Panlipunan

k. Matatagpuan ito sa tagapagdala ng mensahe, sa mensahe mismo sa daluyan ng

mensahe o di kayay tagatanggap nito.

e. Potensyal na Sagabal sa komunikasyon

f. Receiver o tagatanggap ng mensahe
g. Environment o kaligirang panlabas
h. Feedback

l. Sinasaklaw ng tungkuling ito ang paghahanap ng mga informasyon at mga bagay-

bagay.

31. Pang-heuristiko
32. Pang-interaksyunal
33. Pang-regulatori
34. Pampersonal

m. Ang wikang nagpapatatag at nagpapanatiling relasyong sosyal.

a.Pang-heuristiko
b. Pang-interaksyunal
c. Pang-regulatori
d. Pampersonal

n. Ito ang simpleng pagbibigay ng impormasyon.

a. Pang-informative
b. Pang-intrumental
c. Pang-heuristiko
d. Pampersonal

o. Siya ang isa sa mga unang nagpalit ng modelo nina Shannon at Weaver.
 e. Wilbur Schramm
f. Mortesen
g. Chapanis
h. Aristotle

p. Ito ay ang representasyon ng paraan kung paanong nagsimula ang komunikasyon

sa isang tao mula sa kanyang pagsilang hanggang sa kasalukuyan.

1. Helikal-Spiral
2. Linear
3. Schramm
4. S-M-C-R

q. Ito ay ang gamit ng wika bilang koda ng komunikasyon na sumasagot ating mga
pangangailangan.

a. Pang-informative
b. Pang-intrumental
c. Pang-heuristiko
d. Pampersonal

r. Ito ay maaaring Verbal at di-verbal.

a. Channel
b. Feedback
c. Receiver
d. Mensahe

s. Sinasabi na ito ang daluyan ng komunikasyon.

a. Channel
b. Feedback
c. Receiver
d. Mensahe

t. Ito ay maituturing na isang uri ng sagabal matatagpuan sa salita o pangungusap

mismo.

e. Pisyolohikal na Sagabal
f. Semantikong Sagabal
g. Pisikal na Sagabal
h. Sosyologikal na Sagabal
u. Ayon sa Modelo ng Komunikasyon nina Adler at Towne, ganap na natural ang
pagsasalita kung angkop sa mga __________ ng mga tagapakinig at sa kalikasan
ng komunikasyon ng sitwasyon.

e. Pananalita
f. Kultura
g. Identidad
h. Posisyon

v. Sa pamamagitan ng mga salita at mga simbolo, naipatid ni Arlene ang kanyang

mensahe patungkol sa isyung korapsyon. Ano ang modelong ipinapahayag sa
sitwasyon?

e. Pag-aangkop
f. Pagkokontrol
g. Pagpoproseso ng Mensahe
h. Paggamit ng mga Simbolo

w. Isa itong kategorya ng daluyan na tuwirang paggamit ng paningin, pandinig,

pang-amoy panlasa at pandama.

e. Daluyang Sensori
f. Daluyang Institusyunal
g. Daluyang Instruksyunal
h. Daluyang Sensor

x. Tinatawag itong modelo at mabisang ilustrasyon sa pagpapakita ng daloy ng

komunikasyon

a. Paradima
b. Paradym
c. Paradise
d. Parasite

y. Inuunawa at inaangkop ni Sandy ang kanyang sarili sa kanyang mga kausap

upang magkaroon ang mga ito ng magandang relasyon sa isa’t-isa. Ano modelo
ang binabanggit sa senaryo?

e. Pag-aangkop
f. Pagkokontrol
g. Pagpoproseso ng Mensahe
h. Paggamit ng mga Simbolo

z. Matapos sabihin ng guro ang katanungan hinggil sa isyung RH Law, nagtaas ng

kamay si Jamie at ipinahayag ang kanyang saloobin at damdamin. Naging tulay
 ito upang sundan pa ng mga mag-aral ang pagbibigay ng kanilang opinyon
patungkol sa isyung nabanggit. Anong modelo ang ipinapakita sa sitwasyon?

a. Pagkokontrol
b. Pagpapahayag
c. Paggamit ng mga Simbolo
d. Pagpoproseso ng Mensahe

aa. Nagpakumbaba si Roie at tinignan ang positibong bagay sa mga salitang pangaral
ng kanyang ina. Dahil dito, maganda ang bunga ng kanilang pag-uusap. Anong
modelo ang ipinapakita sa sitwasyon?

e. Pagkokontrol
f. Pagpapahayag
g. Paggamit ng mga Simbolo
h. Pagpoproseso ng Mensahe

Tukuyin ang gamit ng wika bilang koda ng komunikasyon ang nabanggit sa bawat bilang.

bb. Si Renzo ay tanyag na senador sa bansang Pilipinas. Siya ay gumagawa ng mga

ilang batas upang masugpo ang talamak na droga lalong-lalo na sa mga kabataan.
e. Pang-instrumental
f. Pangregulatori
g. Pang-interaksyunal
h. Pampersonal
i. Pangheuristiko
j. Pang-informative

cc. Ginamit ni Rhoda ang kanyang kahusayan sa pagsasalita upang

makipagpalagayang-loob sa kanyang mga bagong kaklase.
e. Pang-instrumental
f. Pangregulatori
g. Pang-interaksyunal
h. Pampersonal
i. Pangheuristiko
j. Pang-informative

dd. Nagkaroon ng isang seminar ang paaralan ng Gerona Junior College ukol sa mga
tamang patnubay kontra Corana Virus. Nagbigay ang ispiker ng mga wastong
pamamaraan at impormasyon na makatutulong sa pagbaba ng kaso ng Covis-19.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
 d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

ee. Nagkaroon ng malayang talakayan si Ginoong Rolan sa loob ng klase na kung

saan ang mga mag-aaral ay malayang magpahayag ng kanilang opinyon at hinain
patungkol sa mababanggit na paksa.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

ff. Tinanong ni Marjon sa kanyang ina ang mga kailangang bilhin sa palengke.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

gg. Nilibot nila Leanne, Krisel, at Kim ang Barangay San Antonio upang isagawa ang
kanilang survey at pangunguha ng datos para sa kanilang pananaliksik.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

hh. Magalang nakikipag-usap si kuya marvin sa kayang mga pasahero upang

mapanatili niya ang magandang samahan sa mga ito.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

Sagutin ang mga sumusunod na mga katanungan o pahayag.

3. Magbigay ng isang modelo ng komunikasyon at ibigay ang kapaliwanagan.

4. Bakit patuloy na pinag-aaralan ang proseso ng komunikasyon?