Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region VIII-Eastern Visayas
Schools Division Office of Biliran

Ngaran han Bata:

Eskwelahan: __________________________________________________

________________________ ________________________
Maestra Ginikanan
1
 ACKNOWLEDGMENT
We would like to extend our sincerest word of thanks to the following
who contributed much in the completion of this output:
Dr. Rodolfo C. Pabilada the Education Program Supervisor in Kinder-
garten who constantly give feedbacks, advice and believing our
capacity to come up with a desirable output despite of the limited
time and resources
The Biliran Kindergarten Teachers for sharing their downloaded work-
sheets .
To the Different group chats like the Instructional Materials for Kinder-
garten, the Kindergarten Teachers of the Phillipines, DEPED Kinder-
garten Teachers –Sinugbuanong Binisaya, Taga DepEd Ako-
Kindergarten, Blended Learning Based on MELC and to all whose
willingness to share is priceless…
Above all to Almighty Father for His continues blessings guid-
ance in this trying time……

The Week 14 Writers

Sharry Vey Balondo Chuckie R. Merelos

Salawad ES Langgao ES

Heleen C. Sombese Joy Lyn G. Wael

Pawikan ES JD Garcia ES

Mary Ann G. Ballesteros

Sheree Ann D. Ompad
Bunga ES
Bunga ES

Clarisa G. Marapao
Capayas ES

2
 Content Standard
 Ang bata ay nagkakaroon ng pag unawa sa konsepto sa
pamilya, paaralan at komunidad bilang kasapi nito

 The child demonstrates an understanding of letter presen-

tation of sounds that letters as symbols have names and
distinct sounds

Performance Standards
 Ang bata ay nakapagpapamalas ng pagmamalaki at
kasiyahang mkapagkwento ng sariling karanasan bilang
kabahagi ng pamilya, paaralan at komunidad

 The child shall be able to identify the letter names and

sounds

Most Essential Learning Competentcies

 Naipakikita ang pagmamahal sa mga kasapi ng pamilya

at sa nakatatanda sa pamamagitan ng :
4.1 pagsunod nang maayos sa mga utos/kahilingan
4.2 pagmamano/paghalik
4.3paggamit ng magagalang na pagbati/pananalita
4.4 pagsasabi ng mga salitang may pagmamahal( I love
you papa/mama)
4.5 pagsasabi ng “ Hindi ko po sinasadya” “ Salamat po”
“Walang Anuman””, kung kinakailangan
4.6 pakikinig sa mungkahi ng mga magulang at iba pang
mga kaanak
4.7 pag papakita ng interest sa iniisip at ginagawa ng mga
nakakatanda at iba pang myembro ng pamilya

 Identify the letters of the Alphabet( mother tounge, orthog-

raphy)

Codes:
KMKPPam-00-5
LLKAK-lh-3

3
 UNA NGA ADLAW
Ha dire pa magtikang an klase, ipabuhat ha iyo mga
anak an Daily Routine. Amo ini an mga buruhaton nga
mga activities kada adlaw. Dapat mg set kamo han
schedule para han pagtutdo han mga bata. Mamiling
han lugar nga dire madisturbo ha ira pag aram.

Opening Prayer
Angel of God
My guardian dear, to whom God’s love
Commits me here, Ever this dat be at my side
To light and guard, to rule and guide, Amen.

Kamustahan:
Kumusta, kumusta,kumusta
Kumusta kamo yana
Malipayon ako
Nag-uupod kita
La,la,la,la,la,la,la,la, (2x)

Date, Day ngan Weather Check

Yana nga adlaw: Lunes
Kakulop: Dominggo
Buwas: Martes
( Ipakita ha gawas han balay, ano an panahon nga aada ha
aton palibot yana)?

4
 Meeting Time 1
PARA HAN MGA GINIKANAN:
Ha dire pa matikang an mga bata pagbaton han ira mga buruha-
ton,ipakiana ini an mga musunod?
Ano an angay nimo buhaton kon?
1. Nakabuak ka na hin plato?
2. Gusto nimo huramon han uyagan han imo bugto?
3. Muabot imo lolo ngan lola?
4. Ginkuha han imo bugto an imo uyagan?
5. Gusto nimo mangaro han tubig?

May ada kita iba-iba nga paagi han pagpakita han

paghigugma ha aton miyembro han pamilya ngan han
aton mga magurang.

Pasaylua Ok la Pasaylua ako ma-

ako mama anak,waray ma kay nabuak
man nimo ko an plorera

5
 WORK PERIOD 1
BURUHATON 1

Ngaran:

Pamaagi: Butangi hin tsek (√) an kahon na nagpakita hin pag-

sunod ha ginikanan, ekix (x) kon diri.

6
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pasiuna:
Ang pag amin/mano/bless ngan pag kiss usa nga pa-
maagi han pagpakita han pagrespeto ngan paghigugma han
aton mga ginikanan/pamilya.

Pamaagi: Ipabuhat ha bata ang pagbless/pagmano ngan pag

kiss ha mga ginikanan/pamilya. Gamita ang rubriks paghatag han
puntos ha imo anak. Butangi han tsek (√) an kahon.

Puntos Deskripsyon (√)

Nabuhat han igsakto an buruhaton nga

hiya la.

Nabuhat han igsaktoan buruhaton pero

mayda bulig han kag -anak.
Nabubuhat an buruhaton na mayda bu-
lig han kag anak pero madaliay lang.

Meeting Time 2
Kahuman han Buruhaton 1 ngan Buruhaton 2, Ipakita han kaupod ha
balay an mga nahuman nga buruhaton han imo anak.

7
Supervised Recess
Hatagan han panahon an bata nga mag snack:
• Maghugas han kamot.
• Mag-ampo
• Mag-snacks
• Manghipos han kalat
• Magtoothbrush ngan manghunaw.

Story Time
PARA HA MGA KAG-ANAK
Hatagi an mga bata han panahon nga makabati han istorya
nga may ada mensahe.
Ha dire pa matikang an istorya ipakiana ini ha bata.
 Ginsugo ka na ba pagpalit ha tindahan?
 Nasugot ka ba han sugo nimo nanay?
Mentras nagpadayon an istorya;
• Ano an ngaran han lalaki?
• Ngain hiya ginsusugo han iya nanay?
Pagkahuman han istorya:
• Ano –ano an mga nayakan/nabuhat nga pagtahod ni Jose?
• Kun ikaw an papakianhan, matahod ka ba liwat han mga tawo
nga mas magurang ha imo?

8
 “Hi Jose, An Bata nga Matinahuron”
Kwento ni Arjohn V. Gime

Buwas magtitikang na an klase. Gusto na han mga bata

nga sumulod ha eskwelahan. Mintras naghipos han mga
gamit hi Jose para ha iya una nga adlaw ha Kinder, gintawag
hiya pagkalit han iya Nanay Lorna. Dumaop dayon hi Jose
han iya Nanay.
“Jose maniniudto na, pagpalit anay han mga gagamiton
para ha pagluto hin adobo nga manok.”
“Opo. Ano man an akon papa;liton ha tindahan Nay?”,
pakiana ni Jose.
“Pagpalit han paminta, asite, suoy ngan tuyo.” baton ni
Nanay Lorna kan Jose.
“Sige po Nay!” baton ni Jose. Kumadto hi Jose pinakaha-
rani nga tindahan ni Mano Melchor.
“Maupay nga udto po, Mano Melchor!” malipayon nga
pagtahod ni Jose.
“Maupay nga udto liwat ha imo. Ano imo papaliton?” Pa-
kiana ni Mano Melchor.
“Ginpapalit po ako ni Nanay han balor singko nga pa-
minta, usa ka botelya nga asite, suoy ngan toyo. Pira man
tanan? Pakiana ni Jose.
“Kanan singko an paminta, baynte an asite, kanan diyes
an suoy ngan kanan kinse pesos an toyo. Singkwenta tanan
an imo baraydan.” malipayon nga baton han tindero.
“Damo nga salamat Mano Melchor!”
“Waray sapayan Jose.”

9
 Ha paglakat niya pa uli na unta, nakatapo niya hi Mana
Helen nga ira silingan.
“Maupay nga adlaw po, Mana Helen! Makadi ka man li-
wat ngay-an, waray ka lugod nagpa alayon ha akon pagpalit
para diri ka na kapuyon.” siring ni Jose.
“Ay sus oo ngay-an! Waray man gud ako makabantay
nga may ada ngay-an kulang an akon lutuonon para pa-
niudto. Solibangko, diba may klase ka na buwas?” pakiana ni
Mana Helen.
“Opo, amo ngani gin ayad ko an akon mga gamit Waray
anay ako nakig-uyag ha akon mga sangkay para makapahu-
way. Bug-os nga adlaw na man kami may klase, diri na ako
makakabulig kan Nanay pagka udto. Sige po, makadi na
ako.” panarit ni Jose.
“Maupay nga adlaw po Mano Kaloy, pahuway anay ka-
mo.” Pagtahod niya kan Mano Kaloy nga nag ayad han tricy-
cle kaupod an iya sangkay nga hi Ben.
“Uy Ben! Kumusta? Andam ka na ba buwas? Uli na kay
mapaso na an sirak han adlaw. May klase na baya buwas.
Bahala ka bangin magkasakit ka, ma absent ka ngani buwas.”
Pahinumdom ni Jose ha iya classmate nga nag sige la han
bike.
Malipayon nga umuli hi Ben ha ira baly kay naka bulig hiya
ha iya Nanay ngan nakit-an ngan natahod noya an mga
tawo nga harani ha iya kasing-kasing. Nakahuna huna hiya
nga bisan ha usa ka higayon napalipay niya an mga tawo
nga iya na again pakdto ha tindahan ni Mano Melchor.

10
 WORK PERIOD 2
BURUHATON 3

Ngaran:

Pamaagi: Kolori an litrato hin lunghaw/green ngan i-trace an mga

pulong nga gingagamit naton pag greet (pagbati). Katapos
ipayakan ha bata an mga pulong.

11
 BURUHATON 4

Ngaran:

Pamaagi: Ihapa kun pira kabug-os nga balay an sulod han kada
kahon.
Guntinga an eksakto nga numero ngan ipadikit ha lidong.

1 2 3 4 5
12
Indoor/Outdoor Activity

Para han mga Kag-anak

Maghatag kita hin oras para han bata nga maka-uyag.

Ini nga uyag pwede ha sulod han15 ka minutos. Pwede an

bata mag-uyag ha sulod o gawas han balay kon maupay an
panahon. Kinahanglan ada kamo nga ginikanan pagbantay
han iyo mga anak.

Meeting Time 3

Para han mga Ginikanan:

Tapos na an klase han bata. Ha diri pa hira mata-

pos ha ira mga buruhaton para ha ika-lima nga
adlaw, mangadi anay..
Damo nga Salamat mga ginikanan…..

Summary of Activities
Week 4-Day 1
Activity Number of Stars
Buruhaton 1

Buruhaton 2

Buruhaton 3

Buruhaton 4

Total

Perma han Ginikanan Perma han Maestra

13
 IKADUHA NGA ADLAW
Ha dire pa magtikang an klase, ipabuhat ha iyo mga
anak an Daily Routine. Amo ini an mga buruhaton nga
mga activities kada adlaw. Dapat mg set kamo han
schedule para han pagtutdo han mga bata. Mamiling
han lugar nga dire madisturbo ha ira pag aram.

Opening Prayer
Angel of God
My guardian dear, to whom God’s love
Commits me here, Ever this dat be at my side
To light and guard, to rule and guide, Amen.

Kamustahan:
Kumusta, kumusta,kumusta
Kumusta kamo yana
Malipayon ako
Nag-uupod kita
La,la,la,la,la,la,la,la, (2x)

Date, Day ngan Weather Check

Yana nga adlaw: Martes
Kakulop: Lunes
Buwas: Miyerkules
( Ipakita ha gawas han balay, ano an panahon nga aada ha
aton palibot yana)?

14
Meeting Time 1
May ada kita iba-iba nga paagi han pagpakita han
paghigugma ha aton miyembro han pamilya ngan han
aton mga magurang pinaagi han pagsugot han sugo.
Ipangutana:
Kay ano nga kinahanglan man naton sumugot han
sugo han aton ginikanan? Kay para magmalipayon an
pamilya.

15
 WORK PERIOD 1
BURUHATON 1

Ngaran:

Pamaagi: Butangi hin T kun an litrato nag papakita han eksakto

nga pamatasan. M kun diri.

16
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pasiuna:
Ang pag yakan han mga pantahod nga mga pulong in pa-
maagi han pag pakita han respeto ha isigkatawo.

Pamaagi: Butangi han tsek (√) an kahon kun nabuhat han bata an
mga mosunod.

Waray
Mga Pulong Pantahod Nabuhat
Mabuhat

1. I love you Mama/Nanay

2. I love you Papa/Tatay

3. Damo nga Salamat/Thank You

4. Waray Sapayan/You’re Welcome

5. Pasayloa/I’m Sorry

17
Meeting Time 2
Kahuman han Buruhaton 1 ngan Buruhaton 2, Ipakita han kaupod ha
balay an mga nahuman nga buruhaton han imo anak.
Ibalik-balik pag istorya ha bata nga dapat sumugot han sugo han gini-
kanan o mga magurang.

Supervised Recess
Hatagan han panahon an bata nga mag snack:
• Maghugas han kamot.
• Mag-ampo
• Mag-snacks
• Manghipos han kalat
• Magtoothbrush ngan manghunaw.

Story Time
PARA HA MGA GINIKANAN
Hatagi an mga bata han panahon nga makabati han istorya
nga may ada mensahe. Ha dire pa matikang an istorya ipakiana
ini ha bata.
 Han Nakita ni Jose hi Ben, kay ano nga iya naman ginpapauli
he Ben?

18
 WORK PERIOD 2
BURUHATON 3

Ngaran:

Pamaagi: Pag gunting han litrato nga nagpapakita hin pagtahud

o pag respeto ha isigkatawo. Ipapilit ha sakub han kahon.

19
 BURUHATON 4

Ngaran:

Pamaagi: Kolori an ladawan base han ginhatag nga numero.

20
Indoor/Outdoor Activity

Para han mga Kag-anak:

Maghatag kita og oras para han bata nga maka-uyag.

Ini nga uyag pwede ha sulod 15 ka minutos. Pwede an bata mag-

uyag ha sulod o gawas ha balay kon maayo an panahon. Kinahang-
lan ada kamo nga ginikanan alang ha pagbantay han iyo mga anak.

Meeting Time 3

Para han mga Ginikanan:

Tapos na an klase han bata. Ha diri pa hira matapos han ira mga
buruhaton para ha ika-lima nga adlaw mangadi anay..

Salamat mga kag-anak!

Summary of Activities
Week 4-Day 2
Activity Number of Stars
Buruhaton 1

Buruhaton 2

Buruhaton 3

Buruhaton 4

Total

Perma han Ginikanan Perma han Maestra

21
 IKATULO NGA ADLAW

Ha dire pa magtikang an klase, ipabuhat ha iyo mga

anak an Daily Routine. Amo ini an mga buruhaton nga
mga activities kada adlaw. Dapat mg set kamo han
schedule para han pagtutdo han mga bata. Mamiling
han lugar nga dire madisturbo ha ira pag aram.

Opening Prayer
Angel of God
My guardian dear, to whom God’s love
Commits me here, Ever this dat be at my side
To light and guard, to rule and guide, Amen.

Kamustahan:
Kumusta, kumusta,kumusta
Kumusta kamo yana
Malipayon ako
Nag-uupod kita
La,la,la,la,la,la,la,la, (2x)

Date, Day ngan Weather Check

Yana nga adlaw: Miyerkules
Kakulop: Martes
Buwas: Huwebes
( Ipakita ha gawas han balay, ano an panahon nga aada ha
aton palibot yana)?

22
Meeting Time 1
May ada kita iba-iba nga paagi han pagpakita han
paghigugma ha aton miyembro han pamilya ngan han
aton mga magurang pinaagi han pag-aro hin pasaylu.
Ipangutana:
Kay ano nga kinahanglan man naton umaro hin
pasaylo kon nakakasala kita ha aton ginikanan o mga ma-
gurang? Kay para maitadong an sayop nga nabuhat.

Okey la
anak,waray man
nimo tuyua. Pasaylua ako
mama kay
nabuak ko an
plorera.

23
 WORK PERIOD 1
BURUHATON 1

Ngaran:

Pamaagi: Lidungi an mga litrato nga namati ug nagpakita ug

interes ha mga buruhatun han mga miyembro han pamilya.

24
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pamaagi: Subaya an mga pulong nga aada ha ubos gamit an

kolor nga lunghaw/green.

25
 Meeting Time 2
Kahuman han Buruhaton 1 ngan Buruhaton 2, Ipakita han kaupod ha
balay an mga nahuman nga buruhaton han imo anak.
Ibalik-balik pag istorya ha bata nga dapat mag-aro han pasaylu kun
nkakabuhat han sala o dire maupay.

Supervised Recess
Hatagan han panahon an bata nga mag snack:
• Maghugas han kamot.
• Mag-ampo
• Mag-snacks
• Manghipos han kalat
• Magtoothbrush ngan manghunaw.

Story Time
PARA HA MGA GINIKANAN
Hatagi an mga bata han panahon nga makabati han istorya
nga may ada mensahe. Ha dire pa matikang an istorya ipakiana ini
ha bata.
 Ha istorya hin-o an nakatapu ni Jose ha kalsada?
 Ano an gin istorya ni Jose kan Mana Helen?

26
 WORK PERIOD 2
BURUHATON 3

Ngaran:

Pamaagi: Ikahon an ladawan na nagpapakita han

pagpapasalamat.

27
 BURUHATON 4

Ngaran:

Pamaagi: Kolori hin blue an mga pulong nga nag aaro hin
permiso ngan pula kun diri.

28
Indoor/Outdoor Activity
Para ha mga Kag-anak:

Maghatag kita og oras para han bata nga maka-uyag.

Ini nga uyag pwede ha sulod 15 ka minutos. Pwede an bata mag-

uyag ha sulod o gawas ha balay kon maayo an panahon. Kinahang-
lan ada kamo nga ginikanan alang ha pagbantay han iyo mga anak.

Meeting Time 3
Para ha mga Kag-anak:

Tapos na an klase han bata. Ha diri pa hira matapos ha ira mga

buruhaton para ha ika-lima nga adlaw, mangadi anay..

Salamat kaupay ha mga Ginikanan.

Summary of Activities
Week 4-Day 3
Activity Number of Stars
Buruhaton 1

Buruhaton 2

Buruhaton 3

Buruhaton 4

Total

Perma han Ginikanan Perma han Maestra

29
 IKA-UPAT NGA ADLAW
Ha dire pa magtikang an klase, ipabuhat ha iyo mga
anak an Daily Routine. Amo ini an mga buruhaton nga
mga activities kada adlaw. Dapat mg set kamo han
schedule para han pagtutdo han mga bata. Mamiling
han lugar nga dire madisturbo ha ira pag aram.

Opening Prayer
Angel of God
My guardian dear, to whom God’s love
Commits me here, Ever this dat be at my side
To light and guard, to rule and guide, Amen.

Kamustahan:
Kumusta, kumusta,kumusta
Kumusta kamo yana
Malipayon ako
Nag-uupod kita
La,la,la,la,la,la,la,la, (2x)

Date, Day ngan Weather Check

Yana nga adlaw: Huwebes
Kakulop: Myerkules
Buwas: Biyernes
( Ipakita ha gawas han balay, ano an panahon nga aada ha
aton palibot yana)?

30
 Meeting Time 1

PARA HA MGA KAG-ANAK

1. Ipakilala an tingog han letra nga Ss;
2. Magpakita han mga ladawan nga nagtitikang han letra nga Ss.

31
 WORK PERIOD 1
BURUHATON 1

Ngaran:

Kolori han dulaw an letra nga nagtitikang ha dako nga S ngan gamay
nga s.

32
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pamaagi: Subaya an mga utod-utod nga linya.

33
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pamaagi: Subaya an mga utod-utod nga linya ngan isurat an let-

ra nga Ss.

S S S S S
S S S S S
S S S S S
S S S S S
S S S S S

34
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pamaagi: Subaya an mga utod-utod nga linya ngan isurat an let-

ra nga Ss.

s s s s s
s s s s s
s s s s s
s s s s s
s s s s s

35
Meeting Time 2
Kahuman han Buruhaton 1 ngan Buruhaton 2, Ipakita han kaupod ha
balay an mga nahuman nga buruhaton han imo anak.

Supervised Recess
Hatagan han panahon an bata nga mag snack:
• Maghugas han kamot.
• Mag-ampo
• Mag-snacks
• Manghipos han kalat
• Magtoothbrush ngan manghunaw.

Story Time
PARA HA MGA KAG-ANAK:
Hatagi an mga bata han panahon nga makabati han
istorya nga may ada mensahe. Ha dire pa matikang an istorya
ipakiana ini ha bata.
 Kahuman nya pag istorya kan Mana Helen,nagkita hira ni
Ben, kay ano nga ginpapauli naman niya hi Ben?
 Ano an pahinumdom ni Jose kan Ben?

36
 WORK PERIOD 2
BURUHATON 3

Ngaran:

Pamaagi: Pag drowing han lima ( 5 ) nga mga butang ha

sulod han kahon.Kolori ini.

37
 BURUHATON 4

Ngaran:

Pamaagi: Pagkuha hin colored bondpaper o magazine o brochure o

daan nga news paper ngan guntinga. Gudtia pag gunting ngan
ipadikit ini ha sakob han numero nga 5.

38
Indoor/Outdoor Activity
Para ha mga Kag-anak:

Maghatag kita og oras para han bata nga maka-uyag.

Ini nga uyag pwede ha sulod 15 ka minutos. Pwede an bata mag-

uyag ha sulod o gawas ha balay kon maayo an panahon. Kinahang-
lan ada kamo nga ginikanan alang ha pagbantay han iyo mga anak.

Meeting Time 3
Para ha mga Kag-anak:

Tapos na an klase han bata. Ha diri pa hira matapos ha ira mga

buruhaton para ha ika-lima an adlaw, mangadi anay..

Salamat kaupay ha mga Ginikanan.

Summary of Activities
Week 4-Day 4
Activity Number of Stars

Buruhaton 1
Buruhaton 2
Buruhaton 3
Buruhaton 4
Total

Perma han Ginikanan Perma han Maestra

39
 IKA-LIMA NGA ADLAW
Ha dire pa magtikang an klase, ipabuhat ha iyo mga
anak an Daily Routine. Amo ini an mga buruhaton nga
mga activities kada adlaw. Dapat mg set kamo han
schedule para han pagtutdo han mga bata. Mamiling
han lugar nga dire madisturbo ha ira pag aram.

Opening Prayer
Angel of God
My guardian dear, to whom God’s love
Commits me here, Ever this dat be at my side
To light and guard, to rule and guide, Amen.

Kamustahan:
Kumusta, kumusta,kumusta
Kumusta kamo yana
Malipayon ako
Nag-uupod kita
La,la,la,la,la,la,la,la, (2x)

Date, Day ngan Weather Check

Yana nga adlaw: Biyernes
Kakulop: Huwebes
Buwas: Sabado
( Ipakita ha gawas han balay, ano an panahon nga aada ha
aton palibot yana)?

40
Meeting Time 1

Ipakita an mga ladawan nga aada ha ubos ngan igyakan ha

bata an ngaran han mga ladawan.
Ini nga mga ladawan nagtitikang ha tingog nga Ss.

Sabon Saging

Santol Saya

41
 WORK PERIOD 1
BURUHATON 1

Ngaran:

Pamaagi: Kolori an dako nga S han kolor nga blue ngan yellow
ha gamay nga s.

42
 BURUHATON 2

Ngaran:

Pamaagi: Pagkuha hin colored bondpaper o magazine o brochure o

daan nga news paper ngan guntinga. Gudtia pag gunting ngan
ipadikit ini ha sakob han letra Ss.

“Letter Collage”

43
Meeting Time 2
Kahuman han Buruhaton 1 ngan Buruhaton 2, Ipakita han kaupod ha
balay an mga nahuman nga buruhaton han imo anak.

Supervised Recess
Hatagan han panahon an bata nga mag snack:
• Maghugas han kamot.
• Mag-ampo
• Mag-snacks
• Manghipos han kalat
• Magtoothbrush ngan manghunaw.

Story Time
PARA HA MGA GINIKANAN
Hatagi an mga bata han panahon nga makabati han
istorya nga may ada mensahe. Ha dire pa matikang an istorya
ipakiana ini ha bata.
 Kay ano nga malipayon man hi Jose?
 Nakatahod ba hiya han iya mga nakatapo han iya pagla-
kat?

44
 WORK PERIOD 2
BURUHATON 3

Ngaran:

Pamaagi: Kolori an mga ladawan. Butangi han tsek (√ ) an in-

sakto nga numero nga aada ha ubos.

45
Indoor/Outdoor Activity
Para ha mga Kag-anak:

Maghatag kita og oras para han bata nga maka-uyag.

Ini nga uyag pwede ha sulod 15 ka minutos. Pwede an bata mag-

uyag ha sulod o gawas ha balay kon maayo an panahon. Kinahang-
lan ada kamo nga ginikanan alang ha pagbantay han iyo mga anak.

Meeting Time 3
Para ha mga Kag-anak:

Tapos na an klase han bata. Ha diri pa hira matapos ha ira mga

buruhaton para ha ika-lima nga adlaw, mangadi anay..

Salamat kaupay ha mga Ginikanan.

Summary of Activities
Week 4-Day 5
Activity Number of Stars
Buruhaton 1
Buruhaton 2
Buruhaton 3
Total

Perma han Ginikanan Perma han Maestra

46