Professional Documents
Culture Documents
Làm Văn
Làm Văn
+) Có thể dựa vào yêu cầu của đề để xác định từ hay cụm từ khóa, từ đây, xây dựng luận
điểm cho đoạn bằng cách chỉnh sửa, thêm bớt một số từ ngữ để tạo ra ý kiến của mình. (Mẹo:
Đặt câu hỏi với từ khóa, cụm từ khóa đó, mệnh đề trả lời cho câu hỏi chính là luận điểm của
đoạn. VD: Từ khóa: Ý nghĩa của hạnh phúc. Câu hỏi: Hạnh phúc có ý nghĩa như thế nào?
Tác dụng của hạnh phúc?. Trả lời: Hạnh phúc đem lại….; hạnh phúc có ý nghĩa…).
+) Căn cứ vào từ khóa của luận điểm vừa tạo được để nêu dẫn chứng, phân tích, bình luận.
(VD cho BÀI VĂN NLXH: Hạnh phúc có ý nghĩa rất sâu sắc trong cuộc đời, trong lẽ sống
của mỗi người. Niềm hạnh phúc chân chính có thể giúp con người sống một cuộc đời ý
nghĩa. -> dẫn chứng, phân tích, bình luận. Sống hạnh phúc giúp con người có sức khỏe. ->
dẫn chứng phân tích, bình luận. Hạnh phúc của cá nhân có thể lan tỏa tới cộng đồng, góp
phần làm xã hội trở nên lành mạnh, tốt đẹp hơn. -> dẫn chứng, phân tích, bình luận. =>
Chốt lại vấn đề.
VD cho ĐOẠN VĂN NLXH: Niềm hạnh phúc chân chính có thể giúp con người sống một
cuộc đời ý nghĩa. -> dẫn chứng, phân tích, bình luận. => Chốt lại vấn đề.)
+)Lưu ý:
+ Cần đảm bảo hình thức là MỘT ĐOẠN VĂN, không viết thành hai đoạn.
+ Nên sưu tầm, ghi chú, ghi nhớ nhiều dẫn chứng. Lấy dẫn chứng thực tế từ báo đài, tin tức
thời sự, tình huống đời thường,… Lấy dẫn chứng đa dạng ở sách truyện, phim ảnh,…
+ Cuối đoạn phải chốt lại vấn đề, có câu tổng hợp lại.
+ Nên trình bày đoạn văn theo cách thức Tổng – phân – hợp.
+ Cần đảm bảo thể thức đoạn văn, xác định đúng vấn đề nghị luận bằng cách quan sát và
phân tích.
+ Các câu triển khai ý phải tập trung vào từ khóa trong luận điểm mình vừa tạo.
+ Vì đoạn văn NLXH bàn về một vấn đề ở phạm vi nhỏ hẹp nên chỉ tập trung khai thác kỹ
vào một khía cạnh; phân tích thấu đáo bằng dẫn chứng, lí lẽ, kết hợp so sánh văn học.
+ Nếu có thể, hãy sử dụng các biện pháp tu từ, biện pháp nghệ thuật, so sánh văn học,…
trong bài để làm cho đoạn trở nên đặc sắc, hấp dẫn người đọc hơn.