[poippuopj Baitang /

GRADES 1 to 12 Paaralan: ILAYA BARANGKA INTEGRATED SCHOOL Antas: 8

DAILY LESSON
Guro: Bb. Mary Anne L. Baricaua Asignatura: FILIPINO
LOG(Pang-Araw-araw na Tala sa
Petsa /
Pagtuturo)
Oras: ENERO 23-27, 2022 Markahan: Ikalawang Markahan

Pangkat / Araw 8-Orwell 8-Wordsworth 8-Longfellow 8- 8-Frost 8-Hemingway

Shakespeare
LUNES 12:30-1:20 4:20-5:10 2:10-3:00 5:10-6:00 3:30-4:20
MARTES 12:30-1:20 4:20-5:10 5:10-6:00 3:30-4:20 1:20-2:10
MIYERKULES 12:30-1:20 2:10-3:00 5:10-6:00 1:20-2:10 4:20-5:10
HUWEBES 12:30-1:20 4:20-5:10 2:10-3:00 5:10-6:00 3:30-4:20 1:20-2:10
BIYERNES HG-12:30-1:20 3:30-4:20 1:20-2:10 4:20-5:10

MELC/s: Naiuugnay ang mga kaisipan sa akda sa mga kaganapan sa sarili, lipunan, at daigdig
(F8PT-IIg-h-27)
Nabibigyang kahulugan ang mga simbolo at pahiwatig na ginamit sa akda (F8PT-IIg-h-27)
Nakasusulat ng wakas ng maikling kuwento*
(F8PU-IIg-h-28)
A. Mga Kasanayan a. Nalalaman ang a. Naiuugnay ang mga a. Naiuugnay ang mga a. Nakasusulat ng wakas
sa Pagkatuto kaligirang kaisipan sa akda sa kaisipan sa akda sa mga ng maikling kuwento
pangkasaysayan, mga kaganapan sa kaganapan sa sarili, b. Naiuugnay ang mga
element at bahagi ng sarili, lipunan, at lipunan, at daigdig kaisipan sa akda sa mga
maikling kuwento daigdig b. Nabibigyang kahulugan kaganapan sa sarili,
b. Natutukoy ang ang mga simbolo at lipunan, at daigdig
pahayag kung saang pahiwatig na ginamit sa c. Naihahambing ang mga
bahagi ito ng elemento akda tauhan sa kuwentong
ng maikling kuwento nabasa na maaaring
magkapareho
sa pangyayari sa tauhan
na napanood sa
telebisyon

UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW

II. NILALAMAN
A. Sanggunian ADM CO_Q2_Filipino 8 ADM CO_Q2_Filipino 8 ADM CO_Q2_Filipino 8 ADM CO_Q2_Filipino 8
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN Pang-araw-araw na Pang-araw-araw na Pang-araw-araw na Gawain: Pang-araw-araw na Gawain:
Gawain: Gawain: a. Pagbati a. Pagbati
 a. Pagbati
b. Panalangin
c. Mga Paalala sa
Pagsunod sa Pangklasrum
na Kalusugan at
Kaligtasan ( health and
safety protocols )
d. Pagtatala ng liban
Attendance
e. Kumustahan
A. Balik-Aral sa
Nakaraang Aralin at/o
Pagsisimula ng Bagong Panuto: Batay sa paksa,
Aralin sumulat ng isang simpleng
pagpapahayag na may
kugnayan sa kaganapan sa
sarili, lipunan, at daigdig
gamit ang paraang nakatala
sa ibaba.
Paksa: Pamilyang Pilipino
B. Pagbibigay ng
Layunin sa
Aralin/Pagganyak Basahin ang isang akda na
makikita sa pahina 2 at 3
ng Module 8.
Gabay na tanong:
Matutukoy mo ba kung
saang akdang pampanitikan
nabibilang ang binasa mo?
Tama! Ito ay isang kuwento.
Naiuugnay mo ba ang sarili
mo sa naganap sa tauhan?
Maiisa-isa mo ba ito?
Maipahahayag mo ba ang
pahiwatig sa mga
mambabasa?
Halika’t basahin ang
talakayan tungkol sa anyo
ng panitikan sa araling ito.
a. Pagbati b. Panalangin b. Panalangin
b. Panalangin c. Mga Paalala sa Pagsunod sa c. Mga Paalala sa Pagsunod
c. Mga Paalala sa Pangklasrum na Kalusugan at sa Pangklasrum na
Pagsunod sa Kaligtasan ( health and safety Kalusugan at Kaligtasan
Pangklasrum na protocols ) ( health and safety protocols )
Kalusugan at Kaligtasan d. Pagtatala ng liban d. Pagtatala ng liban
( health and safety Attendance Attendance
protocols ) e. Kumustahan e. Kumustahan
d. Pagtatala ng liban
Attendance
e. Kumustahan
Pagbabalik-aral sa Pagbabalik-aral sa Maikling Pagbabalik-aral sa kuwentong
Kaligirang Kuwento na pinamagatang “Saranggola” ni Efren R. Abueg.
Pangkasaysayan, Elemento “Nasa Huli ang Pasisisi”
at Bahagi ng Maikling Pagbabahagi ng mga mag-aaral
Kuwento Pagbabahagi ng mga mag- ng kanilang napulot na aral
aaral ng kanilang napulot na mula sa kuwento.
aral mula sa kuwento.
BUOIN ANG LARAWAN HAPPY EVER AFTER o SAD
ENDING?
Batay sa pahayag na Panuto:
nakikita sa larawan, Batay sa kuwentong binasa,
mangyaring magbahagi ng Kung bibigyan ka ng
isang pangyayari sa iyong pagkakataong baguhin ang
buhay na masasabi mo sa wakas. Ano ito?
punto ang “Nasa Huli ang (Pagbabahagi ng mga mag-
Pagsisisi” aaral at pagbibigay pidbak ng
Tama ito ay isang Guryon o guro)
(Bahaginan ng mag-aaral
Saranggola
at ng guro)
SIMBOLO AT PAHIWATIG
 Gabay na tanong:
Sa iyong palagay, ano simbolo
ng guryon na ito at ano ang
kanyang ipinapahiwatig?
C. Pagtalakay ng Tara na! Basahin ang Pagyamanin pa Natin!
Bagong mga Konsepto maikling kuwento at
at Pagsasanay sa unawain ito. Panuto: Basahin ang kuwento
Bagong Kasanayan Pagtalakay sa Kaligirang ni Efren R. Abueg na
Pangkasaysayan ng (Mababasa ang Maikling pinamagatang “Saranggola” sa
Maikling Kuwento at mga Kuwento sa pahina 4 at 5 pahina 7 hanggang 10 at
Elemento nito. ng Module 8. sagutan ang mga Gawain sa
ibaba.

D. Pagdevelop ng Pagyamanin Pag-uugnay Pag-uugnay PAGHAMBINGIN MO.

Masteri tungo sa Panuto: Iugnay sa sarili, Iugnay sa sarili, lipunan at Paghambingin ang mga tauhan
Formativong Pagtataya lipunan at daigdig ang mga daigdig ang mga nabanggit na sa kuwentong nabasa na
 nabanggit na mahalagang mahalagang pangyayari sa maaaring magkapareho
pangyayari sa kuwento. kuwento. sa pangyayari sa tauhan na
iyong napanood sa telebisyon,
narinig sa radyo, nabasa o
kaya sa sariling karanasan.

E. Paghahanap ng Sa iyong palagay, ano ang Sa iyong palagay, ano ang nais
Praktikal na Aplikasyon nais ipaunawa ng pahayag ipaunawa ng ama sa kanyang
sa mga konsepto at na ito: anak nang sabihin niyang “ ang
kasanayan sa pang- taas at tagal ng pagpapalipad ng
araw–araw na buhay saranggola ay nasa husay, ingat,
at tiyaga. Ang malaki ay madali
ngang tumataas, pero kapag
nasa itaas na, mahirap
Madalas mo rin ba itong patagalin doon, at kung
marinig mula sa iyong bumagsak laging nawawasak.”
magulang o iyong kasama sa
bahay?Ibahagi ang Ipaliwanag ito at magbigay rin
kasagutan. ng isang sitwasyon na
maiuugnay mo ang pahayag na
ito sa iyong sarili.
F. Paglalahat ng BISANG PANDAMDAMIN
Abstraksiyon sa Aralin
Sa tulong ng grapikong
pantulong na ito ay ibahagi
ang iyong natutuhan at
naramdaman sa kuwento.

G. Ebalwasyon

Panuto: Basahin at unawain

ang maikling kuwentong “ Isang
Aral para Kay Armando”.
Mababasa ito sa pahina 13.
 Pagkatapos, sagutan ang mga
katanungan na makikita sa
pahina 14 at 15.
H. Karagdagang Gawain
Bilang aplikasyon o
Panlunas
IV. MGA TALA

Inihanda ni:
Bb. MARY ANNE BARICAUA
Guro sa Filipino 8

Ipinasa kay:
Gng. JENALYN C. DE LOS SANTOS
Tagapag-ugnay sa Filipino

Binigyang-pansin nina:

G. ADRIAN C. HERNANDEZ
ASTP-Sekondarya

G. RAMILO P. PASCUAL
Punong-guro