Sanskrit

This question paper contains 1 printed page.
Roll No. :
Unique Paper Code : 12131101_OC
Name of the Paper : Classical Sanskrit Literature (Poetry)
Name of the Course : CBCS, B.A. (H), Sanskrit, Core
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
टिप्पणी:
1. इस प्रश्न-पत्र का उत्तर संस्कृ त या हिन्दी या अंग्रज
े ी ककसी एक भाषा में दीहजए, परन्तु सभी उत्तरों का
माध्यम एक िी िोना चाहिए ।
2. इस प्रश्नपत्र में कु ल 6 प्रश्न िैं । इनमें से ककन्िीं 4 प्रश्नों के उत्तर दीहजए । सबके अङ्क समान िैं ।
Note:
1. Answers should be written in Sanskrit or in Hindi or in English but the same medium
should be used throughout the paper.
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 questions. Each
question contains equal marks.
1. कु मारसम्भव के अनुसार पाववती की तपस्या का वणवन कीहजए ।

Describe penance of Parvati, according to Kumarsambhav.
2. रघुवंश के प्रथम सर्व की हवषयवस्तु पर टिप्पणी हलहिए ।
Write a note on the content of the 1st Canto of Raghuvansh.
3. भतृविटर के अनुसार “मूिवपद्धहत” का वणवन कीहजए ।
Describe the “मूिवपद्धहत” according to Bhartrihari.
4. दुयोधन की “शासन व्यवस्था” का ककराताजुन
व ीय के प्रथम सर्व के आधार पर वणवन कीहजए।
Describe the “शासन व्यवस्था” of Duryodhana according to 1st Canto of Kiratarjuniya.
5. काहलदास की शैली पर हनबन्ध हलहिए ।
Write an essay on the poetic style of Kalidas.
6. प्रमुि संस्कृ त मिाकाव्यों पर प्रकाश डाहलए ।
Through light on the main Sanskrit Mahakavyas
1
Roll No. :
Unique Paper Code : 12131101
Name of the Paper : Classical Sanskrit Literature (Poetry)
Name of the Course : LOCF, B.A. (H), Sanskrit, Core
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. कु मारसम्भवम् के पञ्चम सर्ग के आधार पर पावगती का चटरत्र-हचत्रण अपने शब्दों में कीहजए ।
Describe the character of Parvati in your words, according to 5st canto of
Kumarsambhavam.
2. रघुवंश के प्रथम सर्ग की हवषयवस्तु पर टिप्पणी हलहिए ।
Write a note on the content of the 1st Canto of Raghuvansham.
3. भतृगिटर के अनुसार “मूिगपद्धहत” का वणगन कीहजए ।
Describe the “मूिगपद्धहत” according to Bhartrihari.
4. दुयोधन की “शासन व्यवस्था” का ककराताजुन
ग ीयम् के प्रथम सर्ग के आधार पर वणगन कीहजए ।
Describe the “शासन व्यवस्था” of Duryodhana according to 1st Canto of Kiratarjuniyam.
5. काहलदास की शैली पर हनबन्ध हलहिए ।
Write an essay on the poetic style of Kalidas.
6. प्रमुि संस्कृ त मिाकाव्यों पर प्रकाश डाहलए ।
Through light on the main Sanskrit Mahakavyas
1
[This question paper contains 1 printed page]
Roll No
Name of the Paper : Critical Survey of Sanskrit Literature
Name of the Course : CBCS, B.A. (Hons.), Sanskrit, Core
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75 Marks
1. इस प्रश्न-पत्र का उत्तर संस्कृ त अथवा हिन्दी अथवा अंग्रज

े ी ककसी एक भाषा में दीहजए, परन्तु सभी
प्रश्नों के उत्तरों का माध्यम एक िी िोना चाहिए ।
2. इस प्रश्नपत्र में कु ल 6 प्रश्न िैं l इनमें से ककन्िीं 4 प्रश्नों के उत्तर दीहजए l सबके अंक समान िैं l
Note:
1. Answers should be written in Sanskrit or in Hindi or in English but the same

medium should be used throughout the paper.
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 question. Each
1. ऋग्वेद के कालखण्ड का हवस्तृत हववेचन किहजए।

Discuss the time period of Rgveda in details.
2. आकदकाव्य रामायण कि उपजीव्यता के साथ-साथ सांस्कृ हतक मि‍व पर प्रका डाहलए।

Discuss the Liveability of Ramayana and its cultural significance.
3. मिाभारत कि हवहभन्न अवस्थाओं क के हवस्तार के साथ वण्यय-हवषय का वणयन किहजए।

Describe the subject matter with detail of different stages of Mahabharata.
4. पुराण कि हवषय-वस्तु का हवस्तृत हववेचन किहजए।

Discuss the subject matter of Puranas.
5. भारतीय द यन के प्रमुख सम्प्प्रदायों का संहिप्त पटरचय दीहजए।
Give a brief introduction to major schools of Indian philosophy.
6. रस सम्प्प्रदाय पर हनबन्ध हलहखए ।

Write an essay on the Rasa sampradaya.
This question paper contains 2 printed pages.
Roll No. :
Name of the Paper : Classical Sanskrit Literature (Drama)
Name of the Course : B.A. (H) Sanskrit - CBCS
Semester : III
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. स्वप्नवासवदत्तम्’ के प्रथम अङ्क के श्लोकों का सार अपने शब्दों में हलहिये।
Write the summary of the verses of the first act of ‘Swapnawasavadattam’.
2. राक्षस के द्वारा चन्द्रगुप्त को मारने के लिए प्रयुक्त विविध उपायों का िर्णन कीजिए ।
Describe the various plans that were executed by Raksasa in attempts to kill
Chandragupta.
3. अलिज्ञानशाकुन्द्तिम ् के चतर्
ु ण अंक का महत्ि बताइए |
Bring out the importance of the fourth act of ‘Abhijnanasakuntalam’.
1
4. संस्कृ त नािक के उद्भव एवं हवकास पर एक हवस्तृत हनबन्ध हलहिये ।
Write a detailed essay on the origin and development of Sanskrit drama.
5. विशाखदत्त की नाट्यकला का विश्लेषण कीविए ।

Analyze the dramatic art of Vishakhadatta.
6. अधोवलवखत में से ककन्हीं दो कवियों का परिचय दीविए :
Introduce any two of the following poets:
भिभूवत, श्रीहषष, भट्टनािायण, शूद्रक
2
Roll No.:
Name of the Paper : Indian Social Institutions and Polity
Name of the Course : LOCF, B.A. (Hon.) Sanskrit, Core
Semester : III
Duration : 3 Hours
Note:
1. भारतीय सामाहजक संस्थाओं के स्वरुप एवं हवहवध स्रोतों का वणणन कीहजए ।

Explain the form of the different sources of Indian Social Institutions.
2. धमण की अवधारणा एवं “दशकम धमणलक्ष्णम्” का वणणन कीहजए ।
Explain the concept of Dharma and Dhashakam Dharmlakshanma.
3. भारतीय समाज के षोडश संस्कारों के मित्व का वणणन कीहजए ।
Describe the importanace of the Sixteen Sanskar of Indian Society.
4. वणण-व्यवस्था एवं जाहत-व्यवस्था के अन्तसणम्बधों को स्पष्ट कीहजए ।
Explain the interrelationship between the Varnvyastha and Caste-system.
5. बौद्धकालीन गणतंत्रात्मक राज्य के स्वरूप का वणणन कीहजए ।
Describe the form the Republic state in Bauddha period.
6. सप्ांग हसद्धान्त एवं शुक्राचायण अथवा सभा, सहमहत एवं कौटिल्य पर संहिप् टिप्पणी हलहिए ।
Write a short notes Saptangaa Siddhanta and Shukracharya OR sabha, samite and Kautilyaa.
Roll No. :
Name of the Paper : Vedic Literature
Name of the Course : CBCS, B.A. (H), Sanskrit, Core
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. अहि सूक्त की प्रहतपाद्य स्पष्ट कीहजए ।

Describe the central idea of Agni Sukta.
2. सामनंस्यं सूक्त के सामाहजक मित्त्व को स्पष्ट कीहजए ।
Describe the Social importance of Samanasyam Sukta.
3. इन्र सूक्त के अनुसार इन्र देवता के वैकदक स्वरूप पर प्रकाश डाहलए ।
Throw light on the Vedic features of Indra according to Indra Sukta.
4. अक्ष सूक्त का सामाहजक मित्तव प्रहतपाकदत कीहजए ।
Describe the Social importance of Aksha Sukta.
5. पदपाठ के प्रमुख हनयमों का सोदािरण वणणन कीहजए ।
Describe the main rules of Padapatha with Examples
6. मुण्डकोपहनषद् का दाशणहनक स्वरूप प्रहतपाकदत कीहजए ।
Describe the philosophical importance of Mundkopnishada.
Roll No. :
Name of the Paper : Upanishad and Gita
Name of the Course : LOCF, B.A. (H), Sanskrit, AECC
Semester : 1
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1 ईशावास्योपहनषद् के अनुसार ‘ईश्वर’ क्या िै? हववेचना कीहजए ।
What is Īśavāra? Describe according to the Īśavāsyopanisad.

2 ईशावास्योपहनषद में वर्णित हवद्या एवं अहवद्या के मित्त्व पर प्रकाश डाहलए।
Throw light on the importance of Vidyā and Avidyā cited in Īśāvāsyopaniṣad.
3 गीता के हितीय अध्याय के अनुसार आत्मा के स्वरूप का वणिन कीहजए।
Describe Ātmā on the basis of the second chapter of Gītā.
4 अजुिन की हस्िहत को अपने शब्दों में समझाइए।
Describe the situation of Arjuna in your own words.
5 गीता के हितीय अध्याय के आधार पर समत्व बुहि के हसिान्त को समझाइये।

Explain the concept of Equanimity on the basis of the second chapter of Gītā.
6 ईशावास्योपहनषद् के अनुसार कमि और ब्रह्म का वणिन कीहजए अिवा गीता के हितीय अध्याय के आधार
पर ब्राह्मीहस्िहत को समझाइये ।
Describe Karma and Brahmā according to the Īśāvāsyopanişad or explain
‘Brāhmisthiti’ on the basis of the second chapter of Gītā.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Literature
Name of the Course : LOCF, B.A. (H), Sanskrit : AECC
Semester :I
Duration : 3 Hours
Maximum marks : 75

Note:
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 question each
1. हितोपदेश के आधार पर हवद्या की प्रशंसा पर हनबन्ध हलहिए।

Write an essay on the praise of vidya according to Hitopadesha.
2. हितोपदेश के अनुसार उद्योग के मित्त्व पर प्रकाश डाहलए।
Throw light on the importance of Efforts according to Hitopadesha.
3. हितोपदेश के आधार पर यौवन, धन, प्रभुता और अज्ञानता की हनन्दा का हवश्लेषण कीहजए।
Analyze the ill fame of youth, money, kingship and ignorance according to Hitopadesha.
4. चाणक्य नीहत के आधार पर हमत्रता के मित्व का वणणन कीहजए।
Describe the importance of friendship and knowledge according to Chanakyaniti.
5. चाणक्य नीहत के अनुसार दुजणन मैत्री के दुगुणणों का वणणन कीहजए।
Describe the evils of friendship with devil according to Chanakyaniti.
6. संस्कृ त नीहतकाव्य के उद्भव और हवकास पर प्रकश डाहलए।
Throw light on the origin and development of Sanskrit Niti-kavya.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Niti Literature
Name of the Course : LOCF, B.A (H), Sanskrit, AECC
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. पंचतन्त्र के आधार पर ‘वानरमगरमच्छकथा’ का सारांश हलहिए।

Write a summary of ‘वानरमगरमच्छकथा’ on the basis of Panchatantra.
2. गंगदत्त और हप्रयदशशन की मैत्री स्वाथश पर आधाटरत थी- टिप्पणी कीहजए।

गंगदत्त and हप्रयदशशन was based on mere selfishness. Comment.
3. ^flagdkjdew[kZczkã.kdFkk* का सार अपने शब्दों में हलहिए।

Write the summary of ^flagdkjdew[kZczkã.kdFkk* in your own words.
4. नीहतशतक के आधार पर ‘मूिशपद्धहत’ को स्पष्ट कीहजए।

Describe the ‘मूिशपद्धहत’ according to the Nitiśatakam.
5. ‘वाणी मनुष्य का वास्तहवक आभूषण िै’- टिप्पणी कीहजए।
वाणी is real ornament of human bring- comment.
6. काहलदास और भारहव पर टिप्पणी हलहिए।
Write a note on Kalidasa and Bharavi.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Literature
Name of the Course : LOCF, B.A. (H), Sanskrit : AECC
Semester :I
Duration : 3 Hours
Maximum marks : 75

Note:
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 question each
1. हितोपदेश के आधार पर हवद्या की प्रशंसा पर हनबन्ध हलहिए।

Write an essay on the praise of vidya according to Hitopadesha.
2. हितोपदेश के अनुसार उद्योग के मित्त्व पर प्रकाश डाहलए।
Throw light on the importance of Efforts according to Hitopadesha.
3. हितोपदेश के आधार पर यौवन, धन, प्रभुता और अज्ञानता की हनन्दा का हवश्लेषण कीहजए।
Analyze the ill fame of youth, money, kingship and ignorance according to Hitopadesha.
4. चाणक्य नीहत के आधार पर हमत्रता के मित्व का वणणन कीहजए।
Describe the importance of friendship and knowledge according to Chanakyaniti.
5. चाणक्य नीहत के अनुसार दुजणन मैत्री के दुगुणणों का वणणन कीहजए।
Describe the evils of friendship with devil according to Chanakyaniti.
6. संस्कृ त नीहतकाव्य के उद्भव और हवकास पर प्रकश डाहलए।
Throw light on the origin and development of Sanskrit Niti-kavya.
1
Roll No. :
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:




1
Roll No. :
Name of the Course : B.A (H), Sanskrit, AECC, LOCF
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. पंचतन्त्र के आधार पर ‘वानरमगरमच्छकथा’ का सारांश हलहिए ।

2. गंगदत्त और हप्रयदशशन की मैत्री स्वाथश पर आधाटरत थी- टिप्पणी कीहजए ।

3. ^flagdkjdew[kZczkã.kdFkk* का सार अपने शब्दों में हलहिए ।


5. ‘वाणी मनुष्य का वास्तहवक आभूषण िै’- टिप्पणी कीहजए ।

1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit B:Upanishad and Gita
Name of the Course : B.A (Prog.), Sanskrit
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. ईशावास्योपहनषद् के आधार पर ‘ईश्वर’ का वणणन कीहजए ।
Describe Īśavāra according to the Īśavāsyopanisad.
2. ईशावास्योपहनषद् के अनुसार व्यहि स्वयं को कमणबन्धन से कै से बचा सकता िै?

How can a person save himself from karmabandhana according to Īśavāsyopanişad.
3. ईशावास्योपहनषद् का सार अपने शब्दों में हलहिए।

Write the summary of Īśavāsyopnişad in your own words.
4. गीता के हितीय अध्याय में श्रीकृ ष्ण ने आत्मा के स्वरूप को कै से समझाया िै?
How has Sri Krishna explained about Ātmā in the second chapter of Gītā ?
5. गीता के हितीय अध्याय के आधार पर समत्व बुहि के हसिान्त को समझाइये।

Explain the concept of Equanimity on the basis of the second chapter of Gītā.
6. गीता के हितीय अध्याय का क्या मित्व िै ?

What is the significance of the second chapter of Gītā ?
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Poetry
Name of the Course : LOCF, B.A. (P), Sanskrit, Core
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. रघुवंश के आधार पर राजा कदलीप के चाटरहत्रक गुणों को अपने शब्दों में हलहिए।
Write in your own words the characteristics of the king Dilip according to Raghuvansh.
2. काहलदास द्वारा वर्णित रघुवश
ं ी राजाओं के गुणों का हववेचन कीहजए।
Explain the merits of Raghuvanshi kings which described by Kalidas.
3. हशशुपालवध के हनधािटरत पाठ्यक्रम के आधार पर बलराम की उहि का सार प्रस्तुत कीहजए।
Explain the abstract of the Balarama's saying according to prescribed syllabus of
Shishupalavadha.
4. मिाकहव माघ का पटरचय देते हुए 'माघे सहन्त त्रयो गुणााः' इस उहि की समीक्षा कीहजए।
Review this quote 'माघे सहन्त त्रयो गुणााः' introducing Mahakavi Magha.
5. भतृििटर ककसकी औषहध शास्त्रों में भी हवहित निीं िै ऐसा मानते िैं और क्यों ?
According to Bhartrihari whose medicine is not contained in the scriptures and why?
6. संस्कृ त मिाकाव्य के उद्भव एवं हवकास पर एक लेि हलहिए।
Write a note on origin and development of Sanskrit epic.
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit C: Niti Literature

Name of the Course : B. A. (P), B.Com, LOCF
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. पञ्चतन्त्र के आधार पर ससंिकारकमूर्खब्राह्मणकथा का सारांश हलहर्ए ।

Write the summary of ससंिकारकमूर्खब्राह्मणकथा on the basis of पञ्चतन्त्र.
2. पञ्चतन्त्र के आधार पर वानरमकरमच्छकथा में प्रहतपाकदत नैहतक हशक्षा का हववेचन कीहजए ।
Discuss the moral teaching as revealed in वानरमकरमच्छकथा.
3. नीहतशतकम् के आधार पर मनुष्य का वास्तहवक आभूषण क्या िै?
According to नीहतशतकम् what is the real ornament of a person?
4. नीहतशतकम् के आधार पर हवद्या के मित्त्व का हनरूपण कीहजए ।
Describe the importance of हवद्या on the basis of नीहतशतकम्.
5. वानर-मकर-कथा का सारांश अपने शब्दों में हलहर्ए ।
Write the summary of वानर-मकर-कथा in your own words.
6. भास की नाट्यकला पर प्रकाश डाहलए।
Throw light on Bhasa's play.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Drama
Name of the Course : B.A(P), DSC, CBCS
Semester : III
Duration : 3 Hours Maximum Marks : 75
Note:
1. प्रहतमानािक के आधार पर राम का चटरत्र – हचत्रण कीहजए ।

Write Ram’s character sketch in the context of Pratimanatak.
2. प्रहतमानािक की कथावस्तु हलहिए।

Describe Pratimanatak’s plot.
3. अहभज्ञानशाकु न्तल के चतुथथ अंक के मित्त्व को स्पष्ट कीहजए।

Explain the importance of fourth act of Abhigyanshakuntala.
4. ‘न तादृशा आकृ हत-हवशेषा गुणहवरोहधनो भवहन्त’ इस उहि की व्याख्या कीहजए ।

Explain the phrase-‘न तादृशा आकृ हत-हवशेषा गुणहवरोहधनो भवहन्त’.
5. शूद्रक, हवशािदत्त एवं भास पर हवस्तृत टिप्पणी हलहिए ।

Write detailed comment on Shudraka, Vishaakhadatta and Bhasa.
6. आकाशभाहषत, प्रकाश एवं स्वगत पर हवस्तृत टिप्पणी हलहिए ।

Write detailed comment on Aakashbhashit, Prakaash and Swagat .
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Drama
Name of the Course : B.A(P), DSC, LOCF
Semester : III
Duration : 3 Hours Maximum Marks : 75
Note:
1. प्रहतमानािक के तृतीय अंक का सार हलहिए ।

Write the summary of Third Act of Pratimanataka.
2. प्रहतमानािक के आधार पर भरत का चटरत्र -हचत्रण कीहजए।

Write Bharata’s Character Sketch in the context of Pratimanataka.
3. ‘उपमा काहलदासस्य’ इस कथन की समीक्षा कीहजए ।

Explain ‘उपमा काहलदासस्य’.
4. ‘काव्येषु नािकं रम्यं तत्र रम्या शकु न्तला’ इस कथन की समीक्षा कीहजए ।
Explain ‘काव्येषु नािकं रम्यं तत्र रम्या शकु न्तला’.
5. संस्कृ त नािकों की मुख्य हिशेषताओं का िणणन कीहजए ।

Explain main characteristics of Sanskrit Drama.
6. भरतिाक्य, नेपथ्य, नान्दी पर हिस्तृत टिप्पणी हलहिए ।

Write detailed comment on any three of these- Bharatvakya, Nepathya and Nandi.
1
Roll No. : …………………..
Name of the Paper : Indian Perspectives in Personality Development
Name of the Course : CBCS, B.A. (P), Sanskrit, DSE
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
उत्तरों का माध्यम एक िी िोना चाहिए ।
2. इस प्रश्नपत्र में कु ल 6 प्रश्न िैं । इनमें से ककन्िीं 4 प्रश्नों के उत्तर दीहजए । सबके अङ्क समान
िैं ।
Note:
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 questions.
Each question contains equal marks.
1. हचत्तवृहत्तयां क्या िैं - स्पष्ट करते हुए प्रमाण या हवपययय वृहत्त को हवस्तार से समझाइए ।
What are modifications of mind field - illustrate and explain real cognition or
unreal cognition in detail.
2. अभ्यास एवं वैराग्य का हचत्तवृहत्त हनरोध के साधन के रूप में हववेचन कीहजए ।
Discuss the role of practice and nonattachment as a source to attain concentration.
3. योगसूत्र के आधार पर सम्प्प्रज्ञात समाहध का स्वरूप बताइए ।

Explain the nature of concrete meditation on the basis of Yogsutra.
4. अष्टाङ्ग योग का पटरचय देते हुए यम का मित्त्व बताइए।

Give a brief introduction of Ashtanga Yoga and explain the importance of ‘Yama’.
5. धारणा अथवा समाहध का स्वरूप बताइए।

Describe the nature of Dharana – (holding of mind) or Samadhi (Concentration).
6. आसन एवं ईश्वर पर लघु टिप्पणी हलहिए ।

Write short note on आसन and ईश्वर.
Roll No. :
Name of the Paper : Philosophy, Religion and Culture in Sanskrit Tradition
Name of the Course : BA (P), Sanskrit, DSE, CBCS
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
हनम्नहलहित में से ककन्िीं चार के ऊपर हनबन्ध हलिें-

Write essay on any Four of the following-
1. पुरुषार्थ की प्रासंहिकता
Relevance of Puruşārth
2. प्राजापत्य हििाि
Prājāpatya Marriage
3. मानि के प्रयास एिं ईश्वरहिधान

Man’s initiative and God’s design
4. निधा भहि
Nine folds of Bhakti
5. स्िधमथ
Svadharma
6. मिायज्ञ
Mahayagňa
Roll No.
Name of the Paper : Mathematical Tradition in Sanskrit
Name of the Course : B.A (Prog.), Sanskrit, DSE, CBCS
Semester :V
Duration: 3 Hours : 3 Hours
Maximum marks : 75

Note:
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 question each question
contains equal marks.
1. वेदांगज्योहतष के आधार पर गहणत हवज्ञान की मित्ता प्रहतपाकदत कीहजए।

Discuss importance of science of mathematics on the basis of vedangjyotisha.
2. त्रैराहिक हनयम की उपयोहगता पर प्रकाि डाहलए।
Throw light on the importance of rule of three.
3. वैकदक गहणत के सूत्र हनहिलं नवतश्चरमं दितः को स्पष्ट कीहजए।
Articulate the formula हनहिलं नवतश्चरमं दितः of Vedic mathematics.
4. उपहनषद् कालीन गहणतीय परम्परा पर प्रकाि डाहलए।

Throw light on the mathematical tradition of Upnishadic Period.
5. वैकदककालीन गहणतीय परम्परा का संहिप्त पटरचय दीहजए।
Give a brief introduction of mathematical tradition during Vedic period.
6. गहणत के िेत्र में भास्कराचायय के योगदान का मूलयांक कीहजए।
Evaluate the contribution of Bhaskaracharaya in the field of Mathematics.
Roll No.
Name of the Paper : Mathematical Tradition in Sanskrit
Name of the Course : B.A (Prog.), Sanskrit, DSE, CBCS
Semester :V
Duration: 3 Hours : 3 Hours
Maximum marks : 75

Note:
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 question each question
1. लगधज्योहतष के अनुसार गहणत का मित्त्व बतलाइये।

Describe the importance of mathematics according to Lagadhajyotisha?
2. लीलावती के आधार पर गहणतीय संख्या पद्धहत का हववेचन कीहजए।
Discuss the Mathematical number system according to Lilavati.
3. वैकदक गहणत के सूत्र एकाहधके न पूवेण को स्पष्ट कीहजए।
Articulate the formula एकाहधके न पूवेण of Vedic Mathematics.
4. मिाभारत कालीन गहणतीय परम्परा पर प्रकाश डाहलए।
Throw light on the mathematical tradition of Mahabharata.
5. उत्तरवैकदक कालीन गहणतीय परम्परा पर हनबन्ध हलहिए।
Write an essay on mathematical Tradition of post Vedic period.
6. गहणत के क्षेत्र में आययभट्ट हितीय के योगदान का मूलयांक कीहजए।
Evaluate the contribution of Aryabhatta –II in the field of Mathematics.
[This question paper contains 2 printed pages]
Roll No.:
Name of the Paper : Nationalism in Sanskrit Literature
Name of the Course : CBCS, B.A. (P), Sanskrit, DSE
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
1. इस प्रश्नपत्र का उत्तर संस्कृ त या हिन्दी या अंग्रज

े ी ककसी एक भाषा में दीहजये, परन्तु सभी उत्तरों का
माध्यम एक िोना चाहिये।
2. इस प्रश्नपत्र में कु ल 6 प्रश्न िैं। इनमें से ककन्िीं 4 प्रश्नों के उत्तर दीहजये। सबके अङ्क समान िैं।
Note:
1. Answers should be written in Sanskrit or in Hindi or in English but the same medium should
be used throughout the paper.
There are total 6 questions in this paper. Attempt any 4 questions. Each question contains
equal marks.
1. संस्कृ त साहित्य के अनुसार राष्ट्र के मूलभूत तत्त्व क्या िैं और वे राष्ट्र के पाश्चात्य हसद्धान्त से हभन्न कै से िैं?
What are the essential elements of Rashtra according to Sanskrit Literature and how
they differ from the western concept of ‘Nation’?
2. अर्थशास्त्र में वर्णथत राज्य के सप्ताङ्ग हसद्धान्त के सन्दभथ में ’राष्ट्र’ शब्द का हववेचन कीहजये।
Explain the meaning of ‘Rashtra’ in the context of Saptanga theory of state described in
Arthashastra.
3. भारत के राष्ट्रीय प्रतीक हचह्नों के इहतिास व मित्ता पर हनबन्ध हलखें ।
Write an essay on the history and importance of the national symbols of India.
4. भारतीय स्वतन्त्रता आन्दोलन के आधारभूत तत्त्वों पर प्रकाश डाहलये।
Discuss the essential elements of Freedom struggle movement of India.
1
5. आधुहनक भारत के सामाहजक-धार्मथक-राष्ट्रीय हवचारों में स्वामी हववेकानन्द के योगदान का मूलयांकन कीहजये।
Evaluate the contribution of Swami Vivekanand in Socio-religious-nationalistic thoughts
of modern India.
6. भारतहवजयनािकम् पर हववेचनात्मक टिप्पणी हलहखये ।
Write an explanatory note on भारतहवजयनािकम्.
2
Roll No. :
Name of the Paper : Philosophy, Religion and Culture in Sanskrit Tradition
Name of the Course : BA (P), Sanskrit, DSE, CBCS
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
हनम्नहलहित में से ककन्िीं चार के ऊपर हनबन्ध हलिें-

Write essay on any Four of the following-
1. धमम एवं इसके हवहवध प्रकार

Different kinds of Dharma
2. हत्रहवध कमम
Three types of Karma
3. पुरुषार्म की प्रासंहिकता
Relevance of Puruşārtha
4. कममयोि
Karmayoga
5. हववाि एवं इसके प्रकार
Marriage and its kinds
6. दैव एवं पुरुषकार के हवरोध
Daiva vs Puruşakāra
Roll No.:
Name of the Paper : Computer Awareness for Sanskrit
Name of the Course : CBCS, B.A. (Prog.) Sanskrit, Skill Enhancement Course (SEC)
Semester : III
Duration : 3 Hours
े ी ककसी एक भाषा में दीहजए, परन्तु सभी उत्तरों का माध्यम
एक िी िोना चाहिए ।
Note:
1. Answers should be written in Sanskrit or in Hindi or in English but the same medium should
be used throughout the paper.
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 questions. Each question
1. सीएसएस का पटरचय देते हुए सीएसएस पृष्ठ का एक प्रारूप प्रस्तुत कीहजए ।

Giving the introduction of CSS, Make a sample of CSS page.
2. मुख्य सचच इंजन का पटरचय देते हुए देवनागरी हलहप से सम्बहन्ित ककसी एक सचच इंजन का पटरचय दीहजए ।
Giving the introduction of main search engines describe any one search engine related to Devanagari
scrips?
3. देवनागरी यूनीकोड में िंकण से सम्बहन्ित हवहभन्न सॉफ्िवेयर के नामोल्लेख करते हुए ककसी एक सॉफ्िवेयर के
प्रयोग करने की हवहि का हवस्तार में उल्लेख कीहजए ।
Giving the name of various software related to Devanagari Unicode typing describe the using
methods in details of any one software.
4. माइक्रोसॉफ्ि ऑकिस िूल्स का सामान्य पटरचय एवं इसके प्रकायों का वणचन कीहजए ।
Give the general introduction and its function of Microsoft Office Tools.
5. एचिीएमएल का सामान्य पटरचय देते हुए इसके मुख्य तत्वों का सोदािरण वणचन कीहजए ।
Giving introduction of HTML describe its main elements with example.
6. भारतीय भाषाओं के सन्दभच में पाठ संसािन एवं संरक्षण उपकरणों का सवेक्षण प्रस्तुत कीहजए?
Present the survey of text processing and preservation tools in reference to Indian language?
1
Roll No.:
Name of the Paper : E-learning Tools and Techniques for Sanskrit
Name of the Course : CBCS, B.A. (Prog.) Skill Enhancement Course (SEC)
Semester : III
Duration : 3 Hours
Note:
1. संस्कृ त के हलये यूनीकोड की उपयोहिता स्पष्ट कीहजए ।

Describe the uses of Unicode for Sanskrit.
2. ई-हिक्षण क्या िै? संस्कृ त के हलये इसके मित्त्व का हववेचन कीहजए ।
What is e-learning.? Discuss its importance for Sanskrit.
3. संस्कृ त ग्रन्थों के हडहजिलीकरण की उपयोहिता स्पष्ट कीहजए ।
Discuss the utility of Digitalization for Sanskrit texts.
4. संस्कृ त के हलये पाठ संसाधन का मित्त्व स्पष्ट कीहजए ।
Discuss the importance of text processing for Sanskrit.
5. डेिाबेस के मुख्य कमांड का हवस्तार से वणणन कीहजए ।
Describe major Commands of Database in details.
6. भारतीय भाषाओं के हलये िंकण यन्त्रों का वणणन कीहजए।
Describe the typing tools for Indian languages.
This question paper contains 2 printed pages
Roll No. …………………
S. No. of Question Paper:
Name of the Paper : Indian Theatre
Semester :V
Name of the Course : B.A. (Prog.) Sanskrit/ SEC/CBCS
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
2. इस प्रश्नपत्र में कु ल 6 प्रश्न िैं । इनमें से ककन्िीं4 प्रश्नों के उत्तर दीहजए । सबके अङ्क समान िैं ।
3. कु ल चार प्रश्नों को ककसी भी सादे पेपर 2 घण्िे में पूणण करना िै । सभी प्रश्नों को पूरा करने के बाद स्कै न
करके उसे प्रदत्त पोिणल पर अपलोड करना िै ।
4. चूंकक यि open-book परीक्षा िै अतः उत्तर देने के हलये पुस्तक, नोट्स या अन्य अध्ययन सामग्री का
प्रयोग ककया जा सकता िै ।
Note:
3. The 4 questions to be completed in 2 hours on plain sheets. Then after sheets need to be
scanned and uploaded on specific portal.
4. As this is “Open-Book” examination so, text books, notes or other study materials may
be used to complete the paper.
1 रं गमन्च के उद्भव और ववकास पर प्रकाश डालें।

Through light on the origin and development of theatre.
2 वैदिक कालीन रं गमन्च की स्थिति पर ववथिार से प्रकाश डालें ।
Throw light on the vedic stage of Theatre in detail.
3 रं गमन्च की पभभाषा िे िे हुए भूभमशोधन प्रक्रिया का वर्णन करें ।
While giving the definition of theatre, describe the Bhumishodhana process.
4 नेिा से आप क्या समझिे हैं, नेिा की चयन प्रक्रिया का ववथिार से तनबन्ध भलखें ।
What do you think about Neta, Write a note on the selection process of Neta.
5 अभभनय से आप क्या समझिे हैं, आंगगक अभभनय पर लघुतनबन्ध भलखें।
What do you think about Abhinaya,Write short note on Aangika abhinaya.
6 किावथिु की पररभाषा िे िे हुए प्रकारों सदहि वर्णन करें ।
While giving the definition of Kathavastu, Describe the types of Kathavastu.
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Media
Name of the Course : CBCS, BA (P), Sanskrit, GE
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. संस्कृ त पहत्रकाओं की हिहिध हिधाओं का सहिस्तर हििेचन कीहजए ।

Discuss the various types of Sanskrit Magazines in details.
2. जीहिका के क्षेत्र में संस्कृ त की भूहमका पर एक हिस्तृत ब्लॉग हलहिए ।
Write a full length Blog on current Role of Sanskrit in Jobs
3. समुद्घोषण एिं िाताा िाचन पर एक हनबन्ध हलहिए ।
Write an essay on Anchoring and News Reading.
4. िाताासंकलन- में क्याक्या प्रमुि समस्याएँ िैं-?
What are the major problems in the Collection of News?
5. संिादमुद्रण-सम्प्प्रेषण एिं संिादध्िहन- का उल्लेि कीहजए ।
Introduce the Voice-over and Para Dubbing in details.
6. िागध्िहन मुद्रण एिं आकाशिाणी पर संस्कृ तिाताा पर लघु टिप्पणी हलहिए ।
Write short notes on Para-dubbing and AIR Sanskrit News.
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit Meter and Music
Name of the Course : CBCS, B.A. (P), Sanskrit, GE
Semester : V
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. छन्दःशास्त्र के प्रमुख आचायों का पटरचय दीहजए ।

Give the introduction of major Acharya of the chandaḥśāstra.
2. वेदाङ्ग के रूप में छन्दःशास्त्र को हनरूहपत करते हुए छन्दःशास्त्र के उद्भव एवं हवकास पर प्रकाश डाहलए ।
Describe the chandaḥśāstra in form of the vedāṅga and throw light on the origin and
development of the chandaḥśāstra.
3. लघु-गुरु का पटरचय देते हुए ‘यमाताराजभानसलगा’ सूत्र की व्याख्या कीहजए ।
Elucidate the sūtra ‘Yamātārājabhānasalagā’ with the definition of Laghu-Guru.
4. संस्कृ त छन्दः और संगीत में परस्पर क्या सम्बन्ध िै? एक वैकदक छन्द और एक लौककक छन्द के उदािरण से
संस्कृ त छन्दों की संगीतात्मकता पर प्रकाश डाहलए ।
What is the relation between Sanskrit Chandas and music? Throw light on the musicality of
Sanskrit chandas with one example each from Vedic and laukika chandas.
5. गायत्री एवं उहणणक् वैकदक छन्दों का लक्षण उदािरण सहित पटरचय प्रस्तुत कीहजए ।
Describe Gāyatrī and Uṣṇik Vedic chandas with the definition and example.
6. आयाा एवं माहलनी लौककक छन्दों का लक्षण उदािरण सहित पटरचय प्रस्तुत कीहजए ।
Describe Āryā and Mālinī Laukika chandas with the definition and example.
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit A : Sanskrit Literature
Name of the Course : B.A (P), MIL, CBCS
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
1. इस प्रश्न-पत्र का उत्तर संस्कृ त या हिन्दी या अंग्रेजी ककसी एक भाषा में दीहजए, परन्तु सभी उत्तरों का
Note:
2. There are total 6 questions in this question paper. Attempt any 4 questions. Each ques-
tion contains equal marks.
1. हितोपदेश के कथामुख के सार को स्पष्ट कीहजये ।
Explain the essence of ‘कथामुख' from Hitopadesh.
2. ‘उद्योग का मित्त्व’ एवं ‘गुणी पुत्र की श्रेष्ठता’ पर टिप्पणी हलहखये ।
Write short notes on ‘importance of diligence’ and ‘superiority of a virtuous son’.
3. संस्कृ त-नीहत-काव्य के उद्भव और हवकास पर प्रकाश डाहलये ।
Throw light on origin and development of Sanskrit Niti Kavya.
1
4. चाणक्य नीहत के अनुसार राजनीहत के मित्त्व का वणणन कीहजये ।
Describe the importance of politics according to Chanakyaniti.
5. चाणक्य नीहत के अनुसार ‘सज्जन-स्वभाव’ एवं ‘अहत सवणत्र वजणयेत्’ पर टिप्पणी हलहखये ।
Write short notes on ‘nature of a gentleman’ and ‘too much always deprive’ according to
Chanakyaniti.
6. ‘बाण’ और ‘हितोपदेश’ का पटरचय दीहजये ।
Give the introduction of ‘Baana’ and ‘Hitopadesha’.
2
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit C: Niti Literature

Name of the Course : B. A. (P), MIL, LOCF
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. मूर्खपहडितकथा में प्रहतपाकदत नैहतक हिक्षा का हििेचन कीहजए ।

Discuss the moral teaching as revealed in मूर्खपहडितकथा.
2. पञ्चतन्त्र के आधार पर गङ्गदत्तमडिू ककथा का सारांि अपने िब्दों में हलहर्ए ।
Write the summary of गङ्गदत्तमडिू ककथा in your own words.
3. गङ्गदत्त और हप्रयदिखन की मैत्री स्िाथख पर आधाटरत थी – टिप्पणी कीहजए ।
The friendship of गङ्गदत्त and हप्रयदिखन was based on selfishness – comment.
4. हिद्या के मित्त्ि पर भतृखिटर के हिचारों का िणखन कीहजए।
Describe the views of भतृखिटर regarding the importance of हिद्या.
5. भतृखिटर के अनुसार मूर्खपद्धहत पर टिप्पणी हलहर्ए ।
Write a note on मूर्प
ख द्धहत according to भतृखिटर.
6. भिभूहत की नाट्यकला पर प्रकाि िाहलए।
Throw light on Bhavabhooti's play.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit MIL Communication

Name of the Course : LOCF, B.A. (P), MIL
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. यण् एवं गुण् टिप्पणी हलहिए ।

Write notes on यण् and गुण.
2. समास को पटरभाहषत करते हुए अव्ययीभाव समास को उदिारण सहित स्पष्ट कीहजए।
By giving definition of compound, clarify the avyayibhava samasa with example.
3. कारक ककसे किते िैं? ककसी एक कारक को सोदािरण स्पष्ट कीहजए।
What is a Case? Explain with examples of any one Case.
4. क्त्वा प्र्यय का प्रयोग किााँ िोता िै उदिारण सहित स्पष्ट कीहजए।
Explain with examples of where the क्त्वा suffix is used.
5. संस्कृ तभाषा अथवा स्सङ्गहत पर संस्कृ त में हनबन्ध हलहिए ।
Write an essay in Sanskrit on संस्कृ तभाषा OR स्सङ्गहत.
6. भगवद्गीता के सोलिवें अध्याय का सारांश अपने शब्दों में हलहिए।
Write a summary of the sixteenth chapter of the Bhagavad Gita in your own words.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit MIL Communication
Name of the Course : CBCS, B.A. (P), Sanskrit, MIL

Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. स्वर सहन्ि को उदािरण सहित स्पष्ट कीहजए ।

Explain the स्वर सहन्ि with examples.
2. समास को पटरभाहषत करते हुए तत्पुरुष समास को उदिारण सहित स्पष्ट कीहजए ।
By giving definition of compound, clarify the example of तत्पुरुष samasa.
3. कारक ककसे किते िैं? कमम कारक को सोदािरण स्पष्ट कीहजए।
What is a Case? Explain with examples of कमम कारक.
4. तुमुन् प्रत्यय का प्रयोग किााँ िोता िै उदिारण सहित स्पष्ट कीहजए।
Explain with examples of where the तुमुन् suffix is used.
5. संस्कृ तभाषा अथवा परोपकारः पर संस्कृ त में हनबन्ि हलहिए ।
Write an essay in Sanskrit on संस्कृ तभाषा OR परोपकारः
6. भगवद्गीता के सोलिवें अध्याय के अनुसार आसुरी स्वभाव का वणमन कीहजए।
Describe the Demonic nature (आसुरी स्वभाव), in the context of sixteenth chapter of the
Bhagavad Gita.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit as MIL C- 2 - Sanskrit Grammar
Name of the Course : B. A. (P), MIL, LOCF
Semester : III
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. आत्मन्, युष्मद् और हत्र (स्त्रीहलङ्ग) के सभी हिभहियों में रूप हलहिए ।

Decline ātman, yuṣmad and tri (feminine) in all the Vibhaktis (case-endings).
2. भू (हिहिहलङ् लकार), नृत् (लृि् लकार), कृ (लोि् लकार) के हनर्दिष्ट लकारों में रूप हलहिए ।
Conjugate bhū (Vidhiliṅ lakāra), nṛt (Lṛṭ lakāra) and kṛ (Loṭ lakāra).
3. िल् सहन्ि के भेदों का सोदािरण हनरूपण कीहजए ।
Describe the types of Hal Sandhi with examples.
4. समास की अििारणा को स्पष्ट करते हुए उसके प्रकारों का सोदािरण िणिन कीहजए ।
Explain the concept of Samāsa and describe its types with examples.
5. कारक और उपपद हिभहियों का सोदािरण िणिन कीहजए ।
Describe the Kāraka and Upapada Vibhaktis with examples.
6. कृ त् प्रत्ययों की पटरभाषा देते हुए प्रमुि कृ त् प्रत्ययों को सोदािरण स्पष्ट कीहजए ।
Define Kṛt suffix and explain important Kṛt suffixes with the help of suitable examples.
1
Roll No. :
Name of the Paper : Sanskrit as MIL A-2 – Grammar and Translation
Name of the Course : B.A. (P), MIL, LOCF

Semester : III
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:
1. व्यंजन सहन्ि को उदािरण सहित स्पष्ट कीहजए।
Explain the स्वर सहन्ि with examples.
2. पूर्वरूप एर्ं गुण पर टिप्पणी लिलिए ।
Write notes on पूववरूप and गुण.
3. उत्र् एर्ं सत्र् पर टिप्पणी लिलिए ।
Write notes on उत्व and सत्व.
4. समास को पटरभाहषत करते हुए बहुव्रीहि समास को उदिारण सहित स्पष्ट कीहजए।
By giving definition of compound, clarify the example of बहुव्रीहि samas.
5. कारक ककसे किते िैं? ककसी एक कारक को सोदािरण स्पष्ट कीहजए।
What is a Case? Explain with examples of any one Case.
6. संस्कृ तभाषा ा अथर्ा परोपकारः पर संस्कृ त में हनबन्ि हलहिए।
Write an essay in Sanskrit on संस्कृ तभाषा ा OR परोपकारः
1
Set-I
Your Roll No. …….……....
Serial No. of Question Paper: ……………………………….
Unique Paper Code: 62021101
Name of the paper : Theravada Buddhism: Its Beginning and Continuity
Name of the Course : B.A. (CBCS Prog.) Buddhist Studies
Semester : I [Students admitted in the year 2019]
Time: 3 Hrs. Full Marks: 75
समय: 3 घंटे पूणा�क : 75
Instructions for candidates (िव�ा�थय� के िलए िनद�श):
Write your Roll No. on the top immediately on receipt of this question paper.
(इस ��-प� के िमलते ही ऊपर �दए गए िनधार्�रत स्थान पर अपना अनु�मांक िलिख)
Note: Answers may be written either in English or in Hindi; but the same medium
�टप्पण: इस �� का उ�र अं�ज
े ी या �हदी �कसी एक भाषा म� दीिजये, ले�कन सभी उ�र� का माध्यम
एक ही होना चािहए।
Attempt any four questions. All questions carry equal marks.
�कन्ह� चार �� का उ�र दीिजय। सभी �� के समान अंक ह�।
1. Write an essay on the dotted record related to the date of Buddha.

बु� क� ितिथ से संबिन्धतअं�कत अिभलेख पर एक िनबंध िलिखए।
2. Discuss the life-story of Siddhartha Gautama according to the Lalitavistara from the
prediction of Dipaṅkara Buddha to the attainment of his Enlightenment.
लिलतिवस्तर के अनुसार दीपंकर बु� क� भिवष्यवाणी से लेकर उनक संबोिध �ाि� तक िस�ाथर् गौतम
के जीवन-वृत का िववेचन क�िजए।
3. Write an Essay on the origin and development of Buddhist Schools.
बौ� सम्�दय� के उ�व एवं िवकास पर एक िनबंध िलिखएI

4. Enumerate the origin and gradual development of Buddhist Order.
बौ� संघ के उ�व एवं �िमक िवकास का वणर्न क�िजए।
5. What do you understand by Buddhist Council? Discuss the purposes and importance of
convening the pañcasatikā-saṅgīti.
बौ� संगीित से आप क्या समझते ह? प�सितका-संगीित के आयोजन के उ�ेश्य� एवं मह�व का िववेचन
क�िजए।
6. Define the term vinaya, and discuss the contents of the Vinayapiṭaka.
िवनय शब्द क� प�रभाषा दीिजए एवंिवनयिपटक क� िवषयवस्तु का िववेचन क�िजए।
Set- I
Name of the paper : Theravada Buddhism: Its Beginning and Continuity
Name of the Course : B.A. (CBCS Prog.) Buddhist Studies
Semester : I [Students admitted before the year 2019]
े ी या �हदी �कसी एक भाषा म� दीिजये, ले�कन सभी उ�र� का
माध्यम एक ह होना चािहए।
�कन्ह� चार �� का उ�र दीिजय। सभी �� के समान अंक ह�।
1. What do understand by mahābhiniskramaṇa? Discuss the factors, responsible for the

mahābhiniskramaṇa of Siddhartha Gautama.
महािभिनष्�म से आप क्या समझते ह ? िस�ाथर् गौतम के महािभिनष्�म के िलए उ�रदायी कारक�

का िववेचन क�िजए।
2. Describe the righteous wayfaring of the Buddha from his Enlightenment to the ordination of
Śārīputra.
ु क� सम्बोि से लेकर शारीपु� क� ��ज्य तक बु� क� धम्-या�ा का वणर्न क�िजए।
ब�
3. Write an essay on the formation of Bhikṣuṇī Saṅgha (Buddhist Monastic Order for nuns).
बौ�िभक्षुणी स के गठन पर एक िनबंध िलिखए।
4. What do you understand by Buddhist Council? Discuss the purposes and importance of
convening the pañcasatikā-saṅgīti.
बौ� संगीित से आप क्या समझते ह ? प�सितका-संगीित के आयोजन के उ�ेश्य� एवं मह�व का िववेचन
क�िजए।
5. Define the term Abhidhamma and discuss the contents of the Abhidhammpiṭaka.
अिभधम् शब्द क� प�रभाषा दीिजए एवंअिभधम्मिपट क� िवषयवस्तु का िववेचन क�िजए।
6. The Vinayapiṭaka is the constitution of Buddhist Order. Explain it.
िवनयिपटक बौ� संघ का संिवधान है। �ाख्या क�िजए।
Set-I
Name of the paper : Buddhist Philosophy & Ethics
Name of the Course : B.A. (BS-CBCS-503) Buddhist Studies
Semester : III [Students admitted before the year 2019]
Attempt any FOUR questions. All questions carry equal marks.
�कन्ह� चार�� का उ�र दीिजये। सभी �� के समान अंक ह�।
1. Do you agree with the statement that Buddhism deals with suffering and cessation of
suffering? Explain.
क्या आप इस कथन से सहमत ह� �क“बौ�धमर् दुःख एवं दुः-िनरोध का िववेचन करता है?” स्प�
क�िजए।
2. Write an essay on Āryāṣṭāṅgika Mārga.
आयार�ांिगक मागर पर एक िनबंध िलिखए।
3. Examine the concept of Duḥkha (Dukkha) according to Buddhist Philosophy.
बौ� दशर्न के अनुसारदुःख (दुक्) क� अवधारणा का परीक्षण क�िजए
4. Examine the concept of Anātma (Anatta) according to Buddhist Philosophy.
बौ� दशर्न के अनुसारअनात् (अन� ) क� अवधारणा का परीक्षण क�िजए
5. Discuss the concept of Ālayavijñāna.
आलयिवज्ञ क� अवधारणा का िववेचन क�िजए।
6. Examine the main principles of Sautrāntika School of Buddhism.
बौ�धमर् केसौ�ांितक सं�दाय के मुख्य िस�ांत�का परीक्षक�िजए।
Roll No. :
Semester : I
Duration : 3 Hours
Maximum Marks : 75
Note:




1
बौद्ध र्दशशि की उत्पत्ति के बारे में बताएं। इसकी मि
ू प्रकृनत पर
त्तिस्तार से चचाश करें ।
2. Explain the different schools of Buddhism with their essential
features.
बौद्ध र्दशशि के त्तिलिन्ि संप्रर्दायों की व्यिस्था उसकी मुख्य
त्तिशेषताओं के साथ करें I

3. Discuss the Eight fold Path of Buddhist thought as a way to achieve
Nirvana.
नििाशण प्राप्त करिे के तरीके के रूप में बौद्ध त्तिचार के आठ गि

ु ा पथ पर
चचाश करें I
4. Explain the Buddhist doctrine of Anatmavada.
अिात्मिार्द के बौद्ध लसद्धांत की व्याख्या कीजिए।
5. What is Paramita? Explain it in the context of Buddhism.
परलमता क्या है ? इसे बौद्ध धमश के संर्दिश में स्पष्ट कीजिए।
6. State and explain the Four Noble Truths of Buddhist Philosophy. In this context discuss
the doctrine of Dependent origination (Pratityasamutpada).
बौद्ध र्दशशि के चार आयश सत्यों की व्याख्या एिं निरूपण करें । इस संदर्भ में आश्रित उत्पश्रि
(प्रतीत्यसमुतपाद) के श्रसद्ां त पर चचाभ करें ।

Set-2
S. No. of Question Paper :

Title of the Paper : Socially Engaged Buddhism
Name of the Course: B.A. (CBCS) Buddhist Studies
Semester : V [Students admitted before the year 2019]


�कन्ह�चार �� का उ�र दीिजये। सभी �� के समान अंक ह�।
1. Discuss the Buddhist Concept of Non-violence.

अ�हसा क� बौ� अवधारणा का िववेचन क�िजए।
2. Describe the social activities of the 14th Dalai Lama.
चौदहव� दलाई लामा क� सामािजक स��यता का वणर्न क�िजए।
3. Discuss the Buddhist thought regarding Deep Ecology.
गहन पा�रिस्थितक� केसंबंध म� बौ� िवचार� का िववेचन क�िजए।
4. What do you understand by Socially Engaged Buddhism? Was it socially engaged during the
time of Buddha? Explain it. .
सामािजक स��य बौ� धमर् से आप क्या समझते ? क्या यह बु-काल म� सामािजक �प से स��य धमर् थ ?
इसे स्प�क�िजए ।
5. Write an essay on religious pluralism in Buddhism.
बौ� धमर् म� धा�मक ब�लवाद पर एक िनबन्ध िलिखए
6. Explain the views of Buddha regarding Social Justice.
‘सामािजक न्या’ संबंधी बु� के िवचार का स्प� क�िज।

Sanskrit

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This question paper contains 1 printed page.

1. कु मारसम्भव के अनुसार पाववती की तपस्या का वणवन कीहजए ।

1. इस प्रश्न-पत्र का उत्तर संस्कृ त अथवा हिन्दी अथवा अंग्रज

1. Answers should be written in Sanskrit or in Hindi or in English but the same

1. ऋग्वेद के कालखण्ड का हवस्तृत हववेचन किहजए।

2. आकदकाव्य रामायण कि उपजीव्यता के साथ-साथ सांस्कृ हतक मि‍व पर प्रका डाहलए।

3. मिाभारत कि हवहभन्न अवस्थाओं क के हवस्तार के साथ वण्यय-हवषय का वणयन किहजए।

4. पुराण कि हवषय-वस्तु का हवस्तृत हववेचन किहजए।

5. भारतीय द यन के प्रमुख सम्प्प्रदायों का संहिप्त पटरचय दीहजए।

Give a brief introduction to major schools of Indian philosophy.

6. रस सम्प्प्रदाय पर हनबन्ध हलहखए ।

1. Answers should be written in Sanskrit or in Hindi or in English but the same

medium should be used throughout the paper.

question contains equal marks.

1. स्वप्नवासवदत्तम्’ के प्रथम अङ्क के श्लोकों का सार अपने शब्दों में हलहिये।

Write the summary of the verses of the first act of ‘Swapnawasavadattam’.

Write a detailed essay on the origin and development of Sanskrit drama.

5. विशाखदत्त की नाट्यकला का विश्लेषण कीविए ।

6. अधोवलवखत में से ककन्हीं दो कवियों का परिचय दीविए :

Introduce any two of the following poets:

भिभूवत, श्रीहषष, भट्टनािायण, शूद्रक

Unique Paper Code : 12131303

Name of the Paper : Indian Social Institutions and Polity

Name of the Course : LOCF, B.A. (Hon.) Sanskrit, Core

1. भारतीय सामाहजक संस्थाओं के स्वरुप एवं हवहवध स्रोतों का वणणन कीहजए ।

1. अहि सूक्त की प्रहतपाद्य स्पष्ट कीहजए ।

1 ईशावास्योपहनषद् के अनुसार ‘ईश्वर’ क्या िै? हववेचना कीहजए ।

What is Īśavāra? Describe according to the Īśavāsyopanisad.

5 गीता के हितीय अध्याय के आधार पर समत्व बुहि के हसिान्त को समझाइये।

Name of the Paper : Sanskrit Literature

Name of the Course : LOCF, B.A. (H), Sanskrit : AECC

1. इस प्रश्न-पत्र का उत्तर संस्कृ त अथवा हिन्दी अथवा अंग्रज

1. हितोपदेश के आधार पर हवद्या की प्रशंसा पर हनबन्ध हलहिए।

1. पंचतन्त्र के आधार पर ‘वानरमगरमच्छकथा’ का सारांश हलहिए।

2. गंगदत्त और हप्रयदशशन की मैत्री स्वाथश पर आधाटरत थी- टिप्पणी कीहजए।

3. ^flagdkjdew[kZczkã.kdFkk* का सार अपने शब्दों में हलहिए।

4. नीहतशतक के आधार पर ‘मूिशपद्धहत’ को स्पष्ट कीहजए।

Name of the Paper : Sanskrit Literature

Name of the Course : LOCF, B.A. (H), Sanskrit : AECC

1. इस प्रश्न-पत्र का उत्तर संस्कृ त अथवा हिन्दी अथवा अंग्रज

1. हितोपदेश के आधार पर हवद्या की प्रशंसा पर हनबन्ध हलहिए।

1. पंचतन्त्र के आधार पर ‘वानरमगरमच्छकथा’ का सारांश हलहिए।

2. गंगदत्त और हप्रयदशशन की मैत्री स्वाथश पर आधाटरत थी- टिप्पणी कीहजए।

3. ^flagdkjdew[kZczkã.kdFkk* का सार अपने शब्दों में हलहिए।

4. नीहतशतक के आधार पर ‘मूिशपद्धहत’ को स्पष्ट कीहजए।

1. पंचतन्त्र के आधार पर ‘वानरमगरमच्छकथा’ का सारांश हलहिए ।

2. गंगदत्त और हप्रयदशशन की मैत्री स्वाथश पर आधाटरत थी- टिप्पणी कीहजए ।

3. ^flagdkjdew[kZczkã.kdFkk* का सार अपने शब्दों में हलहिए ।

4. नीहतशतक के आधार पर ‘मूिशपद्धहत’ को स्पष्ट कीहजए।

6. काहलदास और भारहव पर टिप्पणी हलहिए।

2. ईशावास्योपहनषद् के अनुसार व्यहि स्वयं को कमणबन्धन से कै से बचा सकता िै?

3. ईशावास्योपहनषद् का सार अपने शब्दों में हलहिए।

5. गीता के हितीय अध्याय के आधार पर समत्व बुहि के हसिान्त को समझाइये।

6. गीता के हितीय अध्याय का क्या मित्व िै ?

Name of the Paper : Sanskrit C: Niti Literature

1. पञ्चतन्त्र के आधार पर ससंिकारकमूर्खब्राह्मणकथा का सारांश हलहर्ए ।

1. प्रहतमानािक के आधार पर राम का चटरत्र – हचत्रण कीहजए ।

2. प्रहतमानािक की कथावस्तु हलहिए।

3. अहभज्ञानशाकु न्तल के चतुथथ अंक के मित्त्व को स्पष्ट कीहजए।

4. ‘न तादृशा आकृ हत-हवशेषा गुणहवरोहधनो भवहन्त’ इस उहि की व्याख्या कीहजए ।

5. शूद्रक, हवशािदत्त एवं भास पर हवस्तृत टिप्पणी हलहिए ।

6. आकाशभाहषत, प्रकाश एवं स्वगत पर हवस्तृत टिप्पणी हलहिए ।

1. प्रहतमानािक के तृतीय अंक का सार हलहिए ।