Professional Documents
Culture Documents
Historia de España
284 pag.
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliograf ia
1-1
APARTATS 6 A 10 12
a
23
Orientacions didàctiques
● 6. Com van influir… Presentació de la influència de la Il·lustració a
Catalunya i Espanya a través del treball amb documents.
Bibliografia
● 7. El reformisme... Anàlisi de les reformes impulsades per Carles III i el
paper del despotisme il·lustrat a Espanya. ● A. DOMÍNGUEZ ORTIZ: Carlos
● 8. Les transformacions… Explicació dels canvis demogràfics i econòmics III y la España de la Ilustra-
del segle XVIII amb les seves limitacions. ción. Alianza, Madrid, 2005.
Llibre que tracta els diferents
● 9. Per què les manufactures… Anàlisi, a través de documents, de la
aspectes de l’Espanya de l’èpo-
importància de les manufactures com a inici de la indústria moderna a
ca (política, societat, etcètera) a
Catalunya.
través de la figura del monarca
● 10. Què va canviar… Síntesi final del significat històric del segle XVIII a Carles III.
Catalunya i Espanya.
● F. VALLS JUNYENT: La Cata-
lunya atlàntica. Aiguardent i tei-
Naveguem per Tiching xits a l’arrencada industrial ca-
● http://www.tiching.com/752686. Carles III, llums i ombres del reformisme talana. Eumo Editorial i Univer-
il·lustrat. Visionarem del minut 26.20 al 30.55 per aprofundir en les reformes sitat de Vic, Vic, 2003.
econòmiques impulsades per Carles III durant el seu regnat. Obra que analitza el paper de
● http://www.tiching.com/753629. Revolució a la fàbrica. Audiovisual que l’exportació vitícola i el comerç
mostra què eren les indianes i com s’estampaven, i que recorre algunes atlàntic en l’arrencada i el
antigues fàbriques d’aquestes teles de cotó i destaca quina importància van desenvolupament de la manu-
tenir en la història de la industrialització a Catalunya (fins al minut 8.30). factura cotonera catalana.
1-2
1-3
1-5
1-6
1-7
1-9
1-10
1-11
1-12
1-13
1-14
1-15
1-17
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://www.rtve.es/alacarta/videos/memoria-de-espana/memoria-espana-carlos-iii-
http://www.tiching.com/752686
luces-sombras-del-reformismo-ilustrado/3283927/
https://www.google.es/maps/place/Parador+de+Cardona,+castell+de+cardona,+s
%2Fn,+08261+Cardona,+Barcelona/@41.9142573,1.6854581,3a,75y,97.05h,80.8
4t/data=!3m7!1e1!3m5!1szu8RAGh_hkOCyDd0sx4Rcg!2e0!6s%2F%2Fgeo0.ggph
http://www.tiching.com/753559 t.com%2Fcbk%3Fpanoid%3Dzu8RAGh_hkOCyDd0sx4Rcg%26output%3Dthumbn
ail%26cb_client%3Dmaps_sv.tactile.gps%26thumb%3D2%26w%3D203%26h%3D
100%26yaw%3D249.46698%26pitch%3D0!7i13312!8i6656!4m5!3m4!1s0x12a5ad
566d75920d:0x4de8ccb83d36de97!8m2!3d41.914318!4d1.68565!6m1!1e1
http://www.tiching.com/753620 https://www.youtube.com/embed/BXfOgFPdje0?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753625 https://www.youtube.com/embed/Q-MRakw1Bz8?wmode=transparent
http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/gr-barcelona/revolucio-a-la-
http://www.tiching.com/753629
fabrica/video/5143912/
1-18
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliograf ia
2-1
APARTATS 5 A 8 38
a
45
Orientacions didàctiques
● 5. Per què…? Anàlisi de les causes de l’emancipació de les colònies
americanes a partir de l’estudi de diversos documents històrics.
● 6. La restauració… Explicació dels successos esdevinguts entre 1814 i Bibliografía
1823, amb especial atenció al període de la restauració absolutista de ● M. CHUST; I. FRASQUET: Tiem-
Ferran VII (1814-1820) i l’etapa del Trienni Liberal (1820-1823). pos de revolución : comprender
● 7. Per què va ser…? Anàlisi del període conegut com la “Dècada las independencias iberoameri-
Ominosa” (1823-1833) a través de l’estudi de diversos documents històrics. canas. Fundación Mapfre-San-
tillana, Madrid, 2013.
● 8. Per què va entrar…? Esquema que sintetitza les causes de la crisi de
l'Antic Règim espanyol i l'evolució de la pugna social i política entre Estudi que caracteritza les in-
absolutistes i liberals durant el primer terç del s. XIX. dependències llatinoamericanes
com processos revolucionaris,
Naveguem per Tiching pel seu caràcter dinàmic i per-
què van comportar la superació
● http://www.tiching.com/751460. L'emancipació de les colònies america- de l'Antic Règim a Amèrica.
nes. Web descriptiva de les causes i les fases de la independència americana.
● J. FONTANA LÁZARO: Aturar el
● http://www.tiching.com/751461. El retorn a l'absolutisme de Ferran VII.
temps: la segona restauració es-
Pàgina que explica com Ferran VII va restaurar l'absolutisme a Espanya.
panyola, 1823-1834. Crítica, Bar-
● http://www.tiching.com/751462. El regnat de Ferran VII. Web que recull i celona, 2005.
caracteritza els tres períodes que caracteritzaren el regnat de Ferran VII. Obra que analitza la crisi de
● http://www.tiching.com/751463 La qüestió successòria. Resum dels l'Antic Règim i la formació del
orígens del carlisme arran de la Pragmàtica Sanció. nou estat liberal a Espanya.
2-2
2-3
2-4
2-5
2-6
2-7
2-8
De 1808 a 1814, amb la formació de Juntes revolu- Cal destacar la cèlebre entrevista que van mantenir els
cionàries a Buenos Aires, Caracas i Quito. El 1811 el dos líders de la independència americana el juliol de
Paraguai proclama la seva independència. 1822 a Guayaquil per tractar el futur del continent.
Tots dos dirigents van xocar en les seves ambicions i
De 1816 a 1824, amb la independència de la resta de apreciacions polítiques. San Martín s’inclinava per
colònies americanes, primer l’Argentina i després crear règims monàrquics encapçalats per prínceps
Xile. El 1821 Simón Bolívar funda la Gran Colònia, europeus però Bolívar no hi estava d’acord i finalment
que posteriorment es dividiria en Veneçuela, Colòm- San Martín va renunciar a entaular una lluita pel poder
bia, l’Equador i Panamà. Aquell mateix any s’ind- i va deixar el camp lliure a Bolívar marxant a Europa.
ependitza Mèxic i el 1824 Sucre derrota els espanyols
i proclama la independència del Perú i Bolívia.
Pàgines 40 a 43
Els principals líders independentistes van ser el
general San Martín, Simón Bolívar, Iturbide i Antonio 1. Els autors del manifest van ser 69 diputats, encapça-
José de Sucre. lats per Bernardo Mozo de Rosales. Es va proclamar
el 12 d’abril de 1814. L’objectiu era que es tornés a
Després de la independència es van crear les repúbli- les Corts absolutistes anteriors a les de Cadis, a l’An-
ques del Paraguai, Argentina, Xile, Veneçuela, Co- tic Règim i que se suspengués la Constitució de Cadis.
lòmbia, Equador, Panamà, Mèxic, els països de l’A-
mèrica Central, el Perú i Bolívia. 2. Activitat de resposta personal.
2-9
2-10
2-11
2-12
2-13
2-14
2-15
2-16
ENLLAÇOS D'INTERNET
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/751455 http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2012/11/12/carles-iv/
http://www.tiching.com/751457 http://www.buxaweb.com/historia/temes/escat/guerrafrances.htm
http://www.tiching.com/751458 http://www.cervantesvirtual.com/portales/constitucion_1812/
http://www.tiching.com/751459 http://ddd.uab.cat/pub/artpub/1987/116631/annpercat_a1987n11p58.pdf
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2010/10/11/l’emancipacio-de-les-colonies-
http://www.tiching.com/751460
americanes-1810-1825/
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/11/23/el-retorn-a-l’absolutisme-de-
http://www.tiching.com/751461
ferran-vii/
http://www.tiching.com/751462 http://www.buxaweb.com/historia/temes/escat/regnatferran.htm
http://www.iesmontilivi.net/arees/Ciencies%20Socials/web/2Bat/HistoriaComuna/a
http://www.tiching.com/751463 punts/02%20EstatLiberal/02%20Pol%C3%ADtica-
general%20Ferran%20VII%20i%20carlisme/carlisme%2000.pdf
2-17
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliograf ia
3-1
APARTATS 6 A 9 66
a
73
Orientacions didàctiques
● 6. El Bienni… Anàlisi del Bienni Progressista: el pronunciament
d’O’Donnell i la revolució de 1854, les reformes i els problemes socials.
● 7. Per què no hi va haver…? Estudi dels problemes polítics de l’Espanya
isabelina a través d’una sèrie de documents. Bibliografia
● J. FERNÁNDEZ SEBASTIÁN, J. F.
● 8. La desintegració... Explicació de la desintegració de la monarquia
isabelina, des del govern d’O’Donnell fins a la crisi final del sistema. FUENTES: Diccionario político y
social del siglo XIX español.
● 9. Com es va establir la construcció... Síntesi final sobre la construcció Alianza Editorial, Madrid,
del règim liberal a Espanya. 2002.
Naveguem per Tiching Diccionari en què s’analitzen
els protagonistes i els fenòmens
● http://www.tiching.com/753742. La revolució de 1854 i l'inici del Bienni polítics i socials del segle XIX
Progressista. Quadre d'Eugenio Lucas Velázquez que il·lustra la revolució a Espanya.
popular de 1854, que va donar lloc a l'inici del Bienni Progressista.
● J. VICENS VIVES: Espanya con-
● http://www.tiching.com/753697. El Bienni Progressista. Vídeo dedicat als es-
temporània, 1814-1953. Qua-
deveniments que van tenir lloc durant el Bienni Progressista (1854-1856).
derns Crema, Barcelona, 2012.
● http://www.tiching.com/752893. Les camarilles d'Isabel II. T Vinyeta satírica Obra inèdita a Espanya de l'his-
sobre la influència que les camarilles van tenir en el regnat d'Isabel II. toriador J. Vicens Vives que
Apareguda a la revista La Flaca el 31 de juliol de 1869. contribueix a esquematitzar el
● http://www.tiching.com/753743. La crisi del moderantisme. Audiovisual trencaclosques que va ser la po-
sobre la crisi del moderantisme entre 1856 i 1868 (min. 59:28-1:09:23). lítica espanyola del segle XIX.
3-2
3-3
Els poders que la Constitució de 1837 atorgava al rei 10. El règim, amb l’aprovació de l’Estatut Reial, pretenia
eren molts. El monarca podia nomenar i suspendre els aconseguir més suports entre els liberals moderats da-
jutges, podia executar o vetar lleis, controlava l’exèr- vant el desafiament que suposava la insurrecció dels
cit, nomenava i destituïa el Govern, nomenava els carlistes.
bisbes, podia dissoldre les Corts i compartia el poder L’Estatut Reial va obtenir el suport dels liberals mo-
legislatiu amb les Corts i l’executiu amb el Govern. derats, perquè van entendre que es tractava d’un pri-
mer pas cap a una transició reformista que podia per-
6. La Constitució de 1837 establia un sufragi censatari i
metre l’acord amb els sectors absolutistes.
indirecte, que es va definir de forma més precisa en la
Llei electoral del mateix any. Els ciutadans que tenien Finalment, l’Estatut Reial va resultar inviable perquè
dret de vot eren únicament els homes majors de 25 no va aconseguir el suport dels sectors més progres-
anys que paguessin una renda mínima de 200 reals, la sistes dels liberals ni va suposar una possibilitat d’en-
3-4
3-5
3-6
3-7
3-8
La preponderància dels militars en la vida política va Segons l’autor, el recurs a l’estat de setge deriva en la
derivar en contínues intromissions, en pronunciaments realització de nombrosos abusos i en l’exercici del po-
a través dels quals s’establien règims militars i en der fora de la llei per part del govern.
revoltes que bloquejaven la normalitat constitucional, Segons Mañé i Flaquer, l’ús de la força militar sota
tant per part dels militars conservadors com per part l’estat d’excepció és perjudicial per raons de justícia,
dels progressistes, que, sovint marginats del govern, de prudència i de dignitat. Segons Jaume Balmes, en
recorrien a aixecaments populars per arribar al poder. canvi, el règim militar, malgrat que no és una solució
ideal, com a mínim garanteix la conservació de l’ordre
2. Les camarilles eren grups de pressió que actuaven públic davant passions turbulentes i projectes insen-
constantment en defensa dels seus interessos al voltant sats.
de la reina Isabel II i lluitaven entre si.
Al llarg del regnat d’Isabel II, aquestes camarilles van 6. A l’Espanya isabelina no va haver-hi normalitat cons-
adquirir un poder enorme, i van arribar a influir en les titucional per la presència d’una sèrie de factors que
decisions de la reina i a obstaculitzar la normalitat van obstaculitzar el normal desenvolupament polític i
constitucional del país. l’estabilitat del sistema. Les constants intervencions
militars en la vida política, amb la implantació de rè-
3. El text critica de forma molt dura les mesures que els gims militars, enderrocaven governs i afavorien el re-
governs solien prendre per adulterar els resultats de curs a la violència per part d’aquells que es veien ex-
les eleccions. Entre els exemples que l’autor cita, re- closos del govern.
cordem l’avançament dels rellotges per obtenir un re- La debilitat política es va veure augmentada pel su-
sultat vencedor a les meses, els enrenous que anul- fragi molt restringit i per l’escassa participació políti-
laven les actes electorals, les pressions sobre els elec- ca de la població, així com per les lleis electorals que
tors perquè anessin a votar, o els talls de carreteres o afavorien el control i la manipulació dels resultats. A
ponts per impedir la participació electoral. més a més, sovint les eleccions eren convocades des-
El cens electoral va mantenir al llarg de tota l’etapa prés d’un cop d’estat, donant així com a resultat una
isabelina un caràcter molt excloent, i es va arribar a victòria manipulada des de dalt.
percentatges molt restringits de la població masculina, Un altre factor que va contribuir a la debilitat del sis-
amb un màxim del 5,7% assolit el 1854. tema va ser la constant intromissió de la monarquia en
El cens electoral va evolucionar de forma molt in- la vida política, sobretot per la influència de les cama-
constant durant el regnat d’Isabel II. L’Estatut Reial rilles que lluitaven entre si per influir en les decisions
de 1834 només va consentir la participació electoral al d’Isabel II. Finalment, també s’ha de tenir en compte
0,13% de la població. La revolta de 1836 i la successi- les molt freqüents suspensions de les garanties cons-
va Constitució de 1837 van ampliar el cens fins a arri- titucionals, que limitaven els drets i reforçaven el po-
bar a un 2,2%, i, amb la regència d’Espartero, es va der militar sobre el poder civil.
arribar a un 5,2%. El retorn al poder dels moderats,
amb la Llei electoral de 1846, va suposar un important Pàgines 70 i 71
retrocés en el cens, que va baixar al 0,8%. Una nova
pujada es va donar el 1854, amb l’inici del bienni pro- 1. La corrupció a l’Espanya isabelina va anar augmen-
gressista, quan va arribar al màxim del 5,7% d’elec- tant sobretot a causa de les noves concessions ferro-
tors. Tanmateix, el retorn dels moderats va suposar un viàries, aprovades pel govern de Narváez el 1857. Les
3-9
4. La caiguda el 1863 del govern d’O’Donnell va preci- 2. La revolució liberal va comportar una sèrie d’impor-
pitar la crisi de la monarquia isabelina, una crisi que ja tants reformes a Espanya, que es van desenvolupar en
havia començat anteriorment amb el desgast de la paral·lel a l’accés de les forces liberals al poder.
coalició governamental per la creixent oposició dels En el marc de la primera guerra carlina, i després de
sectors progressistes. l’insuficient Estatut Reial de 1834, els liberals pro-
3-10
3-11
3-13
3-15
FIGURA 1
ISABEL II ISABEL II
MINORIA D’EDAT (1833-1843) MAJORIA D’EDAT (1843-1868)
Regència de Maria Cristina Regència d’Espartero
(1833-1840) (1840-1843)
Bienni Retorn al
PROGRES- PROGRES- Dècada Govern
Moderats Moderats progres- moderan-
SISTES SISTES moderada unionista
sista tisme
3-16
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/752622 https://www.youtube.com/embed/Qn7YXw468vo?wmode=transparent
http://2.bp.blogspot.com/-MiZhhjbV-KY/UJA2_NL93ZI/AAAAAAAAAMU/w-
http://www.tiching.com/752893 jSgs3cawM/s640/Isabel%20II%20(Revista%20La%20Flaca%20-
%2031.07.1869.jpg
http://www.tiching.com/753692 https://www.youtube.com/embed/cTl3kmQ6WFE?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753693 https://www.youtube.com/embed/bZxvNBG4DIw?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753694 https://www.youtube.com/embed/tGHNbUkwfRs?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753697 https://www.youtube.com/embed/Y-k-LuEcts8?wmode=transparent
http://4.bp.blogspot.com/-
D2s3riW4p2g/VYlOHi4ZPNI/AAAAAAAAGTw/jSKxNwj4Tnw/s1600/fig.1_quema
http://www.tiching.com/753742
_de_banderas_en_la_puerta_del_sol_bajo_la_revolucion_de_1854._eugenio_lu
cas_velazquez.jpg
http://www.tiching.com/753743 https://www.youtube.com/embed/jc9-0WrZF5g?wmode=transparent
3-17
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
4-1
APARTATS 4 A 6 88
a
93
Orientacions didàctiques
● 4. Per què unes Corts monàrquiques van proclamar la República?
Textos i documents que expliquen les causes de la proclamació de la repú- Bibliografia
blica el 1873, com també els debats i les discussions sobre la naturalesa
del nou règim republicà. ● F. MARTÍ: La primera república
española 1873-1874. Rialp, Ma-
● 5. La Primera República. Anàlisi de la breu història de la Primera Repú- drid, 2007.
blica espanyola, amb una descripció del projecte constitucional federal,
dels problemes als quals es va haver d’enfrontar la República i de la seva Obra que analitza la història de
liquidació el 1874. la Primera República espanyola
des del seu naixement fins al
● 6. Per què va fracassar l’experiència democràtica del Sexenni? Síntesi seu col·lapse final el 1874.
final que analitza algunes de les causes del fracàs de l’experiència demo-
cràtica del Sexenni i explica els problemes i els conflictes als quals es va ● M. JANUÉ I MIRET: Els polítics
haver d’enfrontar aquesta experiència. en temps de revolució: la vida
política a Barcelona durant el
Naveguem per Tiching Sexenni Revolucionari, 1868-
1873. Eumo, Vic, 2002.
● http://www.tiching.com/753845. Himne de Riego. Himne oficial d'Espanya du-
rant la Primera República, interpretat amb lletra i subtitulat. Llibre que analitza la desafecció
dels barcelonins pel règim libe-
● http://www.tiching.com/753843. Francesc Savalls i la Tercera Guerra ral isabelí i la seva implicació
Carlina a Catalunya. Petit audiovisual sobre la Tercera Guerra Carlina i la fi- en el Sexenni, atès que repre-
gura de Francesc Savalls, militar carlí empordanès. sentava una oportunitat de
● http://www.tiching.com/753844. El Cantó de Cartagena. Vídeo que analitza transformació i modernització
les causes, el desenvolupament i les conseqüències de la revolta cantonal. de l'Estat.
4-2
4-3
4-4
11. La revolució del 1868, malgrat el seu èxit inicial i tot i El 1837 es va establir que un jove sortejat per formar
l’aprovació d’una Constitució de contingut altament part de les quintes podia eludir el servei militar mit-
democràtic, es va haver d’enfrontar a greus dificultats jançant un pagament en diners a l’Estat, anomenat re-
des del començament. Els revoltats van aconseguir dempció, o pagant un substitut perquè el reemplacés
eliminar la monarquia borbònica d’Isabel II, van esta- en el servei. El resultat va ser que les classes altes i
blir una sèrie de llibertats bàsiques i van fer impor- mitjanes, que es podien permetre pagar, eludien el ser-
tants reformes econòmiques, però la diferència entre vei, mentre que les classes populars es veien obligades
les grans esperances despertades el 1868 i els resul- a servir l’exèrcit, ja sigui com a quintos o com a subs-
tats, considerats modestos, del govern provisional, van tituts, acceptant un pagament.
portar al desencantament de molts espanyols per Els soldats s’enfrontaven a greus perills, no només en
aquest govern. temps de guerra, sinó també per les difícils condicions
Els revoltats van tenir, des del principi, l’oposició dels higièniques i sanitàries, les penalitats i la duresa de la
carlins, que volien el retorn d’una monarquia tradicio- vida militar. A més a més, com que havien de servir
nal, i dels moderats, agrupats sota Cánovas del Casti- durant molt temps, els joves incorporats a quintes pri-
llo, que defensaven el retorn dels Borbó. D’altra ban- vaven les famílies del seu salari. El sistema de quin-
da, la definició de la monarquia com a forma d’Estat tes, en definitiva, unia injustícia social amb perill i
va despertar una intensa oposició dels republicans, es- perjudici econòmic, i va ser constantment criticat per
pecialment dels federals i del corrent intransigent, que les classes populars.
al llarg del 1869 va protagonitzar aixecaments per im- 2. El gravat mostra el comiat entre els soldats cridats a
plantar la república federal. fer el servei militar amb el sistema de les quintes i les
A més a més, les millores socials que la població de- seves famílies. La imatge il·lustra molt bé la desespe-
sitjava es van veure ràpidament frustrades, amb un ració dels familiars per la marxa dels seus fills cap a
augment de la conflictivitat social: els pagesos dema- una experiència de la qual, moltes vegades, no sortien
naven el repartiment de la terra, els obrers van radica- amb vida.
litzar les seves postures amb la difusió de l’internacio- A Catalunya les protestes contra les quintes van co-
nalisme, els ciutadans protestaven contra les quintes, mençar a mitjan segle XIX. La convocatòria de la
els consums i l’augment dels preus, i a Cuba va escla- quinta del 1845 va provocar una revolta important que
tar una revolució independentista que va durar deu va esclatar a Sant Andreu de Palomar i es va estendre
anys. arreu de Catalunya.
4-5
4-6
5. El 1873 es van convocar eleccions per a Corts consti- 1. La nova Constitució federal del 1873 organitzava el
tuents perquè el compromís del moment de proclamar país en una República federal composta per 17 estats,
la República ho establia així, i deixava a les Corts i dividia el poder en municipis, estats regionals i Estat
constituents la tasca d’organitzar el nou Estat republi- federal. En aquesta nova Federació, s’identificaven
cà. quatre poders diferents: el legislatiu, l’executiu, el ju-
Els resultats de les eleccions del 1873 van donar una dicial i el poder de relació entre aquests poders, exer-
clara majoria als republicans federals, que van obtenir cit pel president de la República.
344 escons. Els republicans unitaris van obtenir 2 es- 2. La Junta de Cartagena va reclamar, un cop proclama-
cons, els radicals 20, els constitucionals 7, els alfon- da la república federal com a forma de govern d’Espa-
sins 3, i hi va haver 17 diputats no identificats amb nya, l’organització immediata de la Federació, amb la
partits. divisió regional dels cantons que, juntament amb els
L’abstenció a les eleccions del maig del 1873 per a les municipis, havien d’obtenir ràpidament l’autonomia
Corts constituents va ser molt elevada, ja que més del desitjada. A més a més, la Junta de Cartagena també
60 % de la població no va exercir el seu dret a vot. Per reclamava la inviolabilitat dels drets personals i decla-
aquest motiu, els resultats electorals representaven rava la revolta en armes per protegir la causa federal,
només de manera molt parcial la posició de l’electorat que considerava amenaçada.
potencial. En relació amb l’ensenyament, la Junta de Cartagena
6. Les Corts monàrquiques van proclamar la República estableix la instrucció obligatòria, gratuïta i elemen-
el 1873 perquè, davant el buit de poder després de tal, i prohibeix l’ensenyament de dogmes i creences
l’abdicació d’Amadeu de Savoia, no quedava cap al- religioses, ja que, segons la Junta, la moral tan sols
tra opció per evitar el bloqueig de les institucions. havia d’obeir als principis de la ciència i dels deures
Sense cap altra alternativa política, els monàrquics socials.
van acceptar aleshores la iniciativa de Pi i Margall, ja 3. La imatge presenta el cop d’Estat de Pavía com una
que van veure en la República una sortida d’emer- agressió armada contra el Congrés dels Diputats i con-
gència davant el bloqueig institucional. tra els republicans, identificables per la gorra frígia.
7. Els monàrquics conservadors esperaven de la Repú- El cop de Pavía va consistir en un atac, dut a terme
4-8
– General Prim: heroi de la guerra d’Àfrica, líder de la c) El sistema de quintes era un sistema de reclutament de
revolució La Gloriosa del 1868, va ser designat cap soldats pel qual es cridava a files un jove de cada cinc
del govern provisional després de la victòria revolu- perquè complís el servei militar obligatori.
cionària. Va promoure importants reformes i va apos- La redempció per diners era un sistema pel qual el jo-
tar per Amadeu de Savoia com a nou rei d’Espanya. ve cridat a files en les quintes podia evitar el servei
Això no obstant, el seu assassinat a final del 1870 va militar pagant una gran quantitat de diners. L’admis-
privar el monarca del seu principal valedor. sió de substituts era un altre sistema pel qual un jove
cridat a files podia evitar el servei buscant algú que, a
CONTESTA canvi de diners, el substituís.
a) La revolució del 1868 es va deure a un seguit de cau- Aquest sistema era summament impopular perquè tan
ses de naturalesa diversa, que es van ajuntar i van pro- sols les classes més riques podien evitar la crida a fi-
vocar la caiguda de la monarquia isabelina. En primer les pagant la redempció o buscant substituts. Els nois
lloc, Espanya travessava un període de crisi financera, de les classes populars no s’ho podien permetre, dei-
després dels anys anteriors de bonança, sobretot per- xaven de ser el suport econòmic de les seves famílies
què les inversions ferroviàries no van demostrar ser durant molts anys i corrien greus riscos de mort per
rendibles. A la crisi financera es va afegir una crisi in- les penalitats del servei militar.
dustrial causada per l’augment del preu del cotó, que d) La reforma aranzelària impulsada per Laureà Figuero-
va provocar tancament de fàbriques i atur, i una crisi la el 1869 va reduir la protecció dels productes nacio-
agrària causada per les males collites. nals, va introduir un lliurecanvisme moderat i va obrir
Els problemes polítics van ser una altra causa impor- l’economia espanyola a l’exterior. Aquesta nova
tant de la revolució. El sistema polític moderat, amb el orientació de la política econòmica va trobar l’oposi-
recurs freqüent a l’autoritarisme, s’havia alienat el su- ció de la indústria cotonera catalana i dels productors
port dels progressistes i els demòcrates, i les lluites de de cereals, davant la perspectiva de perdre el seu pa-
poder entre faccions, amb el concurs de les camarilles, per hegemònic al mercat espanyol.
estaven desintegrant el poder de la monarquia. e) La monarquia d’Amadeu de Savoia va resultar ser in-
La revolució va consistir en un pronunciament militar, viable perquè, assassinat el seu principal valedor,
iniciat per Topete i liderat per Prim, que va anar unit a Prim, Amadeu no va saber conquerir l’acceptació de
un aixecament popular a les ciutats, on es van formar les classes populars ni va aconseguir evitar l’hostilitat
juntes revolucionàries. Les tropes revoltades, lidera- dels isabelins, l’Església, els carlins i part de l’exèrcit.
des per Serrano, van derrotar de manera decisiva les A més a més, la coalició governamental va patir una
monàrquiques a la batalla d’Alcolea, i van provocar forta inestabilitat durant el regnat d’Amadeu, i el nou
l’exili d’Isabel II i la caiguda dels Borbó. rei es va haver d’enfrontar a la dura oposició conser-
La revolució va despertar grans esperances de canvi vadora, a l’auge de l’internacionalisme obrer, a la llui-
4-11
Activitat guiada. Les Corts van designar Amadeu de Savoia com a nou
rei d’Espanya, i així es va iniciar la segona etapa del
Sexenni, entre 1871 i 1873. El nou rei, un cop perdut
COM ES COMENTA UNA IMATGE el seu valedor, Prim, que havia estat assassinat, es va
enfrontar a una oposició creixent, tant dels conserva-
a) Activitat guiada.
dors com dels republicans, i es va veure incapaç de
b) Activitat guiada. A tall d’exemple: frenar els conflictes que amenaçaven el país, com la
guerra de Cuba i el nou conflicte carlí. Finalment, aï-
La primera etapa política representada és la del go-
llat i sense suports, Amadeu va renunciar al tron.
vern provisional. Els protagonistes són el brigadier
Topete, el general Prim i el general Serrano, repre- Amb la renúncia d’Amadeu, es va obrir la tercera eta-
sentats amb gran relleu mentre onegen una bandera pa, la de la República, proclamada sobretot gràcies a
espanyola amb el lema "Viva España con honra", que l’obra de Pi i Margall, que en va ser un dels presi-
va ser el lema del manifest de la revolució del 1868. dents. La República va haver de fer front a grans pro-
Els tres personatges es troben a sobre d’una efígie de- blemes: a banda de l’oposició conservadora i dels
dicada a la decisiva batalla d’Alcolea, al costat de la conflictes heretats, es va desencadenar la insurrecció
qual es troba un altre cop Serrano, regent del regne. cantonalista i es van accentuar les divisions entre els
Els fets més rellevants d’aquesta etapa són la revolu- republicans benèvols i els intransigents, els quals van
ció La Gloriosa del 1868 i la creació de la pesseta. estimular la insurrecció cantonalista. Finalment, els
fracassos successius de Salmerón i Castelar van obrir
La segona etapa és la de la monarquia democràtica
el pas al cop d’estat de Pavía, que va irrompre al Con-
d’Amadeu. Aquesta etapa es considera menys impor-
grés i va dissoldre les Corts, cosa que va obligar els
tant, i es dóna poc relleu a Amadeu, l’únic personatge
diputats a fugir.
recognoscible. A prop del rei hi ha un exemplar de la
Constitució del 1869 i una pesseta amb l’efígie del El cop de Pavía va donar inici a l’última etapa del Se-
monarca. Els fets més rellevants de la monarquia d’A- xenni, la República autoritària, liderada per Serrano
madeu són la nova Constitució, ja aprovada anterior- en una coalició de progressistes i unionistes, fins al
ment, i els problemes i conflictes. pronunciament de Sagunt de Martínez Campos, que
va obrir pas a la caiguda del règim democràtic i al
La tercera etapa és la de la Primera República. L’autor
retorn dels Borbó a Espanya.
dóna molta importància als presidents republicans,
que són els que més destaquen en tota la imatge. S’hi d) Activitat guiada.
4-12
a) Presentació
3. Analitza la taula
L’autor és Antonio Cánovas del Castillo, líder dels
moderats, que apostaven pel retorn de la monarquia a) La taula mostra els resultats de les eleccions generals
borbònica. Cánovas del Castillo va pronunciar aquest a Barcelona entre 1869 i 1873, pel que fa a les op-
discurs a les Corts constituents, a Madrid, convocades cions representades per carlins, monàrquics, republi-
després de les eleccions de gener del 1869, quan es cans i radicals.
debatia la creació d’una nova constitució. b) En els anys del Sexenni Democràtic, la força dels re-
b) Anàlisi publicans, ja majoritària des del primer moment, es
consolida fins a arribar a un suport del 87 %.
L’autor defensa que el sufragi universal no ha de ser
Els carlins, amb un pes electoral molt baix, deixen de
considerat un dret individual i natural a la nova Cons-
presentar-se a partir del 1872, quan esclata la revolta
titució, i per contra aposta per un sufragi limitat als
coneguda com a Tercera Guerra Carlina. El mateix
que es consideren capaços.
passa amb els monàrquics, contraris a Amadeu de Sa-
Per defensar les seves idees, Cánovas afirma que no voia, que se situen fora del sistema.
tots els éssers humans estan capacitats per votar. En el
El Partit Radical sorgeix de la unió dels progressistes
seu raonament, el sufragi universal com a dret natural
d’esquerra i els demòcrates i serà proper als republi-
portaria a concedir fins i tot el vot a les dones, que en
cans.
aquella època no es consideraven iguals als homes pel
que fa a capacitat. Cánovas, a més a més, afegeix que c) La força del republicanisme a Barcelona, bàsicament
les lleis no podrien ser creades per qui no les comprèn federal, s’explica per la seva presència històrica i el
ni coneix, i que els mateixos drets naturals no queda- seu predicament entre les classes populars. A les bu-
rien garantits concedint el sufragi a les masses. Final- llangues de les dècades de 1830 i 1840 ja trobem entre
4-13
4-14
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/753804 https://www.youtube.com/embed/oE7o9Mde0ms?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753806 https://www.youtube.com/embed/nmAOvj7Wy5w?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753808 https://www.youtube.com/embed/RsxGUgqh4bo?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753843 https://www.youtube.com/embed/ZSutEc-jEE8?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753844 https://www.youtube.com/embed/Z_8G0LVnxGM?wmode=transparent
http://www.tiching.com/753845 https://www.youtube.com/embed/22jMHXp2HJ8?wmode=transparent
4-15
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
5-1
● 5. Per què Catalunya es va convertir...? Comprensió i anàlisi de les cau- ● E. TEIXIDOR: Vida de colònia.
ses de la industrialització a Catalunya però no a la resta d’Espanya. Les colònies tèxtils a Catalunya.
Angle, Barcelona, 2010.
Naveguem per Tiching
Repàs, a través de nombroses
● http://www.tiching.com/753915. Propietat agrícola al segle XIX. En aquest fotografies inèdites i d'arxius
mapa d’Espanya es veu quin tipus de propietat tenia el camp al segle XIX. particulars, de tots aquells as-
● http://www.tiching.com/753916. Densitat de població al segle XIX. En aquest pectes de la societat, el treball i
enllaç podem observar un mapa amb la densitat de població a Espanya al s. XIX. l'oci en una típica colònia in-
dustrial catalana.
● http://www.tiching.com/753913. Reforma agrària liberal. Esquema que
mostra la reforma agrària de caire liberal que es va fer a Espanya al s. XIX.
● http://www.tiching.com/753746. Les colònies industrials. Fotografia d’una
colònia industrial catalana que serviràr pe tractar aquest fenomen del s. XIX.
● http://www.tiching.com/753919. Economia espanyola del segle XIX. Obser-
vant i analitzant aquest mapa es podran comentar diversos aspectes sobre les
causes de l’endarreriment de l’economia espanyola durant el segle XIX.
APARTATS 6 A 11 112
a
123
Orientacions didàctiques
Bibliografia
● 6. Mineria i siderúrgia. Anàlisi de l’expansió de la mineria i la siderúrgia
espanyoles durant el segle XIX. ● J. VICENS VIVES: Espanya con-
● 7. Quines diferències...? Comprensió de les causes de les diferències en- temporània, 1814-1953. Qua-
tre el procés industrialitzador espanyol i el d’altres economies. derns Crema, Barcelona, 2012.
● 8. Transports... Descripció i anàlisi dels transports durant el segle XIX. Obra inèdita a Espanya de l'his-
toriador J. Vicens Vives que
● 9. Lliure canvi enfront... Comprensió i comparació de posicions, argu- contribueix a esquematitzar el
ments i suports socials entre lliurecanvistes i proteccionistes al segle XIX. trencaclosques de la política es-
● 10. Hisenda... Descripció de la Hisenda, la banca i la moneda del s. XIX. panyola del segle XIX.
● 11. Quins van ser... Coneixement de les reformes econòmiques del segle ● J. MALUQUER DE MOTES: La e-
XIX i comprensió sobre la seva insuficiència per modernitzar l’economia. conomía española en perspec-
tiva histórica: siglos XVIII-XXI.
Naveguem per Tiching Pasado & Presente, Barcelona,
● http://www.tiching.com/752869. Minera i siderúrgia espanyoles al segle 2014.
XIX. Vídeo que explica la situació d’aquests dos sectors al segle XIX. Obra general que analitza el de-
● http://www.tiching.com/753923. Xarxa de ferrocarril a l’Espanya del segle senvolupament econòmic es-
XIX. Mapa i textos breus sobre la implantació de la xarxa ferroviària. panyol des del segle XVIII fins
a la contemporaneïtat.
● http://www.tiching.com/753750. Lliurecanvisme i proteccionisme. Breus
explicacions al voltant del lliurecanvisme i el proteccionisme econòmics.
● http://www.tiching.com/753924. Reforma fiscal de 1845. Explicació sintètica
sobre la reforma tributària que van idear Alejandro Mon i Ramón Santillán.
● http://www.tiching.com/753925. Economia i societat al segle XIX. Imatge que
serveix per parlar del desenvolupament econòmic i social d’Espanya al s. XIX.
5-2
Pàgines 98 i 99
3. A Catalunya, l’expropiació i la venda de béns ecle-
● La Revolució Industrial va ser un procés de siàstics o comunals no va generar grans alteracions de
transformació tecnològica i econòmica que va l’estructura de la propietat. El conjunt de terres de
començar a Anglaterra al segle XVIII i que després es l’Església que es van vendre en subhasta pública a
va estendre pel món occidental al segle següent. Catalunya entre 1836 i 1844 només va representar un
4,97% del total d’Espanya. Pel que fa a la segona
Els canvis introduïts per la Revolució Industrial en el
onada desamortitzadora, entre 1855 i 1868, només va
món occidental van ser la substitució de la tradicional
representar un 4,58% del total espanyol.
economia agrària per una nova economia basada en la
indústria i el comerç, la urbanització de la societat, la 4. Les accions legislatives que van posar fi a l’agricul-
creació de noves classes socials, com la burgesia i el tura de l’Antic Règim van ser les lleis que, al llarg del
proletariat, i la transformació de les antigues relacions segle XIX, van abolir el règim senyorial, van
socials i econòmiques. desvincular la propietat agrària i van desamortitzar les
terres comunals i eclesiàstiques. Aquestes lleis es van
● El sector industrial que va fer de motor de la
completar amb altres mesures destinades a facilitar als
industrialització a Catalunya va ser el tèxtil cotoner.
propietaris la compravenda de les seves terres.
● Resposta personal. L’economia espanyola del segle Les lleis agràries que van començar abans de 1833
XIX va continuar sent essencialment agrària perquè la van abolir el règim senyorial i van desvincular les
industrialització es va dur a terme amb retard respecte terres, van tancar les finques obertes i van incorporar
a altres països, i estava molt limitada a algunes regi- a l’Estat les terres dels monestirs i els convents dis-
ons, perquè es va mantenir el pes social i econòmic de solts per les Corts. Entre 1834 i 1843 es van convertir
les tradicionals classes de poder i perquè els governs en propietat particular les terres ermes, i es va pro-
del país van ser febles i poc eficaços a l’hora mulgar la Llei de béns nacionals. Durant la Dècada
d’afavorir el desenvolupament industrial espanyol. Moderada, una reial ordre va legalitzar la venda i
l’ocupació de les terres, i durant el Bienni Progressista
es va dur a terme la desamortització general.
Pàgines 100 a 102 Els objectius de totes aquestes mesures legals eren
substituir l’Antic Règim per la nova societat liberal i
1. La productivitat de l’agricultura cerealística espanyola capitalista donant llibertat als propietaris per disposar
era força inferior a la de les regions més de les seves terres i fruits, i transformant les terres en
desenvolupades d’Europa, com la Gran Bretanya, mercaderies que podien ser comprades i venudes
Holanda, Alemanya, Àustria i l’Itàlia del nord. Amb lliurement. A més a més, aquestes lleis van ajudar a
l’excepció d’algunes regions al nord i l’est peninsular, millorar els comptes de la hisenda pública
la productivitat espanyola per hectàrea es considerava
baixa. 5. La producció agrícola es va incrementar de manera
important al llarg del segle XIX, sobretot gràcies a la
Aquests baixos rendiments eren causats per un marc
rompuda o arrabassament de terres, que va augmentar la
natural poc favorable, però sobretot per una estructura
superfície cultivada. Va augmentar molt la producció de
de la propietat, amb permanència de minifundis i
cereals, i es van estendre el cultiu de la vinya, del blat de
latifundis, que no afavoria les millores tècniques que
moro i de la taronja. En la ramaderia, va retrocedir el pes
s’estaven desenvolupant en altres països
de l’ovina i la de llana, mentre que va augmentar la
2. El primer text exposa la situació dels pagesos més cabanya porcina.
pobres, els colons i els bracers. La situació dels pri- El creixement de la producció agrícola, no obstant això,
mers, de mera subsistència, es trobava sempre amb el no es va deure a un verdader augment de la productivitat,
risc d’una mala anyada que posés en risc l’arrenda- sinó a l’augment de les terres cultivades. La productivitat
ment. El bracers, en una situació més precària encara. espanyola va quedar per sota de la d’altres països
Comenta també el text la situació dels propietaris, que europeus per falta de modernització de les tècniques de
dediquen els excendents, si en tenen, a adquirir més cultiu, per una complexa situació natural i sobretot per
terres, no a invertir en altres sectors productius. una estructura de la propietat que no afavoria la millora
tècnica.
El segon text explica com la vida dels pagesos pobres
va empitjorar després de les reformes perquè les terres 6. L’estructura de la propietat de la terra a Espanya va
comunals, que abans s’utilitzaven per caçar, sembrar i ser la causa més important del retard en la
recollir llenya, es van tancar i es van privatitzar, fet modernització de l’agricultura del país. Les propietats
que impedia a aquests pagesos continuar amb les més comunes eren el minifundi de Galícia i de la
pràctiques que els havien garantit la subsistència fins Submeseta Nord, i el latifundi d’Andalusia, Extrema-
aleshores. dura i Castella-la Manxa. En el cas dels minifundis, la
producció agrícola era insuficient per a la innovació o
5-3
5-4
6. Al segle XIX la població espanyola va experimentar 1. La desamortització espanyola, malgrat les intencions
un considerable augment, i va passar dels 10,5 milions dels polítics liberals, no va aconseguir crear una classe
d’habitants als 18,5, amb un augment superior al 75% de petits propietaris agraris, ja que les terres venudes
i amb una taxa de creixement superior a la primera van acabar gairebé sempre en mans de funcionaris de
meitat del segle. Les causes més importants d’aquest l’Estat, comerciants, militars i antics propietaris de
creixement van ser la menor incidència o desaparició terres.
de les epidèmies, la millora de la dieta dels espanyols En aquest procés, els qui es van beneficiar de les
i l’expansió de nous cultius com el blat de moro i vendes van ser les classes més poderoses, les quals
sobretot la patata. Un altre factor a tenir en compte va van pressionar l’Estat per quedar-se les terres. En
ser el gran creixement demogràfic de les regions canvi, arrendataris, pagesos pobres i jornalers no van
perifèriques i de la capital, en detriment de les regions veure beneficis de les desamortitzacions.
interiors.
El projecte proposat per Flórez Estrada suggeria no
Malgrat d’això, el creixement espanyol va continuar vendre les finques, sinó aplicar el sistema emfitèutic a les
marcat per trets típics de la demografia preindustrial, terres desamortitzades, és a dir, cedir en arrendament
com l’alta mortalitat, especialment infantil, i l’alta aquestes terres als pagesos. Aquest sistema, segons l’au-
natalitat. Aquestes característiques van marcar una tor, hauria suposat que els pagesos, propietaris del
important diferència amb altres països europeus, ja domini útil de les terres, s’interessessin per sostenir les
que la natalitat i la mortalitat espanyola resultaven reformes i modernitzar l’agricultura.
molt més elevades que, per exemple, al nord d’Euro-
pa. Al mateix temps, també l’esperança de vida dels 2. La noblesa terratinent va aconseguir convertir els seus
espanyols es va mantenir molt per sota de la d’altres antics drets senyorials en patrimonis territorials
països, i només arribava als 34,8 anys. gràcies a la pressió que va exercir sobre l’Estat: les
decisions dels tribunals i la Llei de dissolució dels
7. L’èxode del camp cap a les ciutats va començar de senyorius van acabar atorgant com a propietat el que
mica en mica a partir de la dècada de 1860, sobretot fins aleshores només era jurisdicció. Els perdedors del
dirigit cap a la capital política, Madrid, i el principal procés van ser els pagesos, que van passar de ser els
nucli econòmic, Barcelona. Aquest flux de treballa- verdaders propietaris a simples colons.
dors del camp no va ser motivat per la demanda de
treballadors per part de la indústria, sinó més aviat per Les mesures legals que la noblesa terratinent va acon-
les miserables condicions de vida de la pagesia, que seguir que s’aprovessin successivamen per garantir les
impulsaven molts espanyols a dirigir-se a les ciutats seves rendes van ser les prohibicions de les importa-
encara en condicions incertes. cions agràries i els impostos sobre aquestes importa-
cions, que van aconseguir que la noblesa mantingués
El creixement urbà, tot i que important, no va adquirir
els seus beneficis econòmics.
dimensions gaire considerables, sobretot per l’endar-
reriment agrari, que obligava bona part de la població 3. El problema del latifundisme no es va solucionar
a quedar-se al camp per produir aliments. Per aquesta perquè es va mantenir la concentració de la terra en
raó, a principis del segle XX el 70% de la població mans de grans propietaris nobles o burgesos, en zones
espanyola encara vivia en nuclis de menys de 20.000 en què van continuar els arrendaments a curt termini i
habitants, sobretot en petits pobles. el treball jornaler com abans de la reforma agrària.
8. Els moviments d’emigració cap a ultramar van ser un Aquesta situació, en què no es van dur a terme moder-
altre fenomen característic de la demografia espanyola nitzacions significatives, va portar la misèria i la fam
del segle XIX. Aquests moviments van ser causats pel als jornalers, sobretot en moments de condicions
desequilibri entre el creixement de la població i la climàtiques difícils.
poca disponibilitat d’ocupacions. 4. La proporció de població agrícola espanyola es va
L’emigració a ultramar es va dirigir sobretot cap a mantenir constant al llarg de tot el segle XIX, mentre
Llatinoamèrica, especialment a l’Argentina, Mèxic, que en altres països europeus com França i sobretot la
Cuba i el Brasil, tot i que també va haver migracions Gran Bretanya va baixar de manera considerable.
cap a les regions del nord d’Àfrica. Les zones del L’alt percentatge de població que seguia dedicant-se a
territori espanyol que van veure sortir grans quantitats l’agricultura a Espanya va frenar el procés d’industria-
d’emigrants van ser les Canàries, Astúries, Cantàbria i lització, ja que no hi havia prou població per treballar
sobretot Galícia. D’altra banda, també molts catalans en la indústria.
5-5
5-6
5-7
5-8
5-13
b) Els països que presenten més proporció de població – legislació minera: 1868
industrial són el Regne Unit i Holanda. Els que – màquina de vapor aplicada a la indústria tèxtil:
presenten una proporció més petita són Espanya i els 1830
Estats Units. A partir de les diferències de distribució
activa, podem afirmar que els països més 6. Mira els audiovisuals
desenvolupats, Holanda i el Regne Unit, tenien un
menor percentatge d’ocupats en l’agricultura i, en a) La colònia tèxtil és un dels elements més caracterís-
canvi, un percentatge més gran d’ocupats en la tics del patrimoni industrial català, i aquest element,
indústria i en els serveis. emmarcat en un paisatge singular, dóna identitat prò-
pia al procés d’industrialització propi. S’instal·laven
4. Desenvolupa per escrit en zones rurals a prop de rius a partir de mitjans
Activitat de resposta personal. A tall d’exemple: del segle XIX. N’existeixen gairebé un centenar.
La reforma agrària liberal va tenir com a objectiu posar fi b) La seva aparició es pot explicar per dues raons: l’a-
a les grans extensions de terres amortitzades posant-les a profitament de l’aigua com a font d’energia alterna-
la venda pública, aconseguir recursos econòmics per tiva al carbó i els avantatges derivats de la pau social,
pal·liar el dèficit d’Hisenda, i consolidar la propietat els salaris baixos i la consolidació de la colònia
privada al camp i incrementar la producció agrícola. com a projecte a llarg termini. Alguns dels avantat-
ges respecte a fàbriques tradicionals o vapors poden
La reforma liberal es va dur a terme a través d’una sèrie ser: les excempcions fiscals, els incentius legals a
d’iniciatives legislatives: les desamortitzacions (de favor de l’ocupació de territoris despoblats, els costos
Mendizábal i de Madoz); la desvinculació de les terres reduïts de terreny i construcció, la tradició artesanal
amb la fi dels mayorazgos; l’abolició del règim tèxtil, o la la Llei de colònies agrícoles de 1855, que
senyorial, i l’abolició de la Mesta i dels seus privilegis. va ser el marc legal que va servir de catalitzador als
Les conseqüències de la reforma agrària liberal van ser industrials tèxtils, que són els que hi van invertir en la
poc positives en conjunt. La propietat de la terra va seva creació.
quedar en mans d’antics propietaris o de la burgesia, i Les dues grans etapes en la seva instal·lació són: la
latifundis i jornalers van continuar existint. Pel que fa a que va de 1858 a 1880, quan estan formades per la
la producció, aquesta va augmentar de manera important, fàbrica de riu i els edificis més indispensables (ha-
però no va augmentar la productivitat. Els cereals van bitatges per als treballadors, forn de pa). En el segon
seguir sent el cultiu més important, i les pressions dels període, a partir de 1880, les colònies es configuren
cerealistes van imposar polítiques proteccionistes i preus com a veritables pobles industrials amb equipaments i
elevats. serveis com cafè, casino, escoles, botigues, església,
5-14
5-15
TICHING WEBS
lh5.ggpht.com/_KKTCT60suEU/TQ5jlA7GnSI/AAAAAAAACNk/WwUSLvJ2O2Q/est
http://www.tiching.com/753915
ructura-propietat-agricola-segle-XIX.jpg
http://4.bp.blogspot.com/_-TVCxOfx--A/TQan0PPHUoI/AAAAAAAAMVg/U1fz-
http://www.tiching.com/753916
NdRCGk/s1600/densitat-poblacio-sXIX.jpg
http://2.bp.blogspot.com/-
http://www.tiching.com/753913 R08XBKpY3BE/VG5g7Z5C8gI/AAAAAAAAAF0/l2fDn88orEw/s1600/Reforma+agra
ria+liberal.jpg
https://chimevapor.files.wordpress.com/2008/12/coloniascalriera2ccalmarc387alyc
http://www.tiching.com/753746
alpons.jpg
http://www.tiching.com/753919 http://www.buxaweb.cat/images/economiaespXIX.gif
http://www.tiching.com/752869 https://www.youtube.com/embed/EJXkrS72_sU
http://image.slidesharecdn.com/cuadreespanyas-150302120510-conversion-
http://www.tiching.com/753923
gate02/95/la-modernitzaci-econmica-i-social-despanya-al-segle-xix-15-638.jpg
http://image.slidesharecdn.com/powerpoint-110605153823-phpapp02/95/comer-
http://www.tiching.com/753750
internacional-4-728.jpg
http://image.slidesharecdn.com/isabel-ii-ii-1224442431341133-8/95/isabel-ii-ii-72-
http://www.tiching.com/753924
728.jpg
http://www.tiching.com/753925 https://historiata.files.wordpress.com/2013/03/la-fc3a0brica-russinyol-1889-21.jpg
5-16
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions Didàctiques
• Solucionari
• Recursos Didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
6-1
APARTATS 5 A 10 140
a
151
Orientacions didàctiques
● 6. Les classes populars... Explicació de la formació de les classes popu- Bibliografia
lars (artesans, treballadors de serveis, proletariat i pagesia); exposició del
● A. VAN DE EYNDE: Petit vocabu-
problema jornaler.
lari polític de marxisme, Edi-
● 7. Quins eren les condicions...? Anàlisi de les condicions de vida dels cions de 1984, Barcelona, 1998.
treballadors.
Obra breu d’aquest polític i te-
● 8. Els orígens del... Explicació dels orígens del moviment obrer, tant in- òric marxista de tendència
dustrial com rural, i les seves primeres formes d’organització i lluita. trotskista que recull una llista
● 9. L’arribada de l’internacionalisme... Síntesi de les ideologies obreris-
de paraules relacionades amb el
tes, de la seva arribada a Espanya i de la seva evolució.
marxisme i la seva definició.
● D. MARÍN: Anarquisme. Ariel,
● 10. Socialisme i anarquisme... Anàlisi de les dues principals ideologies
obreristes i la seva evolució a Espanya. Barcelona, 2014.
6-2
Pàgines 128 i 129 blació activa espanyola ens mostra l’escàs desenvolu-
pament de les activitats econòmiques capitalistes, prò-
● A Espanya, els estaments van deixar d’existir amb la pies d’aquest grup social, a l’Espanya de mitjans del
configuració de l’Estat liberal al segle XIX, quan les segle XIX. L’alta burgesia espanyola es va formar no
noves lleis van imposar la igualtat jurídica de tots tant a partir del desenvolupament d’una burgesia in-
els ciutadans, que posava fi als privilegis atorgats dustrial i financera sinó a partir de la confluència de
pel naixement, els títols o la pertinença al clero. En les classes dominants de l’antic Règim amb la nova i
el nou sistema liberal tots els grups socials pagaven escassa burgesia propietària. La seva integració va
impostos, eren jutjats per les mateixes lleis i tri- crear la nova classe dominant, la gran burgesia.
bunals i gaudien, teòricament, dels mateixos drets
polítics. 3. El text d’Anselmo Lorenzo mostra la nova actitud
dels treballadors davant el conflicte social propi de la
D’aquesta manera, el conjunt de la població constituïa
societat liberal i industrial. Les reivindicacions obre-
una sola categoria jurídica, la de ciutadans, encara que
res no prendran la forma de revoltes desorganitzades
el liberalisme censitari limitava el dret al sufragi i a la
contra la injustícia, en demanda de caritat o protecció,
participació política. Les diferències socials es van es-
pròpies de les formes de rebel·lia característiques de
tablir en funció de la riquesa i no de la situació legal, i
l’antic Règim, sinó s’expressessin com conflictes de
els ciutadans van quedar definits per la seva perti-
classe, en demanda d’igualtat i justícia, que requeriran
nença a una determinada classe social, que venia con-
de noves ideologies (socialisme, anarquisme, demo-
dicionada pel seu nivell econòmic.
cràcia) i noves formes d’organització (obrerisme, sin-
● La supressió dels privilegis senyorials i de les catego- dicalisme) davant la societat capitalista.
ries jurídiques va comportar que les desigualtats i els
4. El procés de reforma agrària i el desenvolupament de
enfrontaments socials es manifestessin essencialment
la industrialització van donar lloc a la configuració
en el terreny econòmic. És a dir, la riquesa es va con-
d’unes noves relacions socials que van culminar amb
vertir en la categoria bàsica de jerarquització social.
la progressiva desaparició dels estaments i el sorgi-
Les classes socials, pròpies de la nova societat, són
ment d’una nova societat de classes basada en el dret
grups completament oberts, als que es pertany en
de propietat i en la igualtat davant la llei i la fiscalitat.
funció de les diferències que el propi sistema capita-
Aquesta nova societat va permetre una major mobili-
lista estableix a la feina i en l’apropiació de riquesa.
tat social, bé per l’èxit en els negocis, bé per la carrera
Davant la burgesia propietària, van aparèixer els grups
administrativa i, sobretot, militar.
que no tenien riquesa o propietat: els obrers, els page-
sos pobres i els jornalers. La supressió dels privilegis senyorials i de les catego-
ries jurídiques va comportar que les desigualtats i els
enfrontaments de classe es manifestessin essencial-
ment en el terreny econòmic. És a dir, la riquesa es va
Pàgines 130 i 131 convertir en la categoria bàsica de jerarquització
social. Davant la burgesia propietària, van aparèixer
1. A l’article 4 de la Constitució de 1837 s’estableix la els grups que no tenien riquesa o propietat: els obrers,
igualtat de tots els espanyols davant la llei. En l’arti- els pagesos pobres i els jornalers.
cle 5 s’estableix la igualtat d’accés a qualsevol ocupa-
ció i càrrec públic de tots els espanyols. Aquests dos 5. A Espanya, els estaments van deixar d’existir amb la
articles posen fi als privilegis ostentats pel naixe- configuració de l’Estat liberal al segle XIX, quan les
ment, els títols o la pertinença al clero propis de la so- noves lleis van imposar la igualtat jurídica de tots els
cietat estamental de l’antic Règim. ciutadans, que posava fi als privilegis atorgats pel
naixement, els títols o la pertinença al clero. En el nou
2. A l’Espanya de mitjans del segle XIX la majoria de sistema liberal tots els grups socials pagaven im-
la població era camperola. Això mostra que la prin- postos, eren jutjats per les mateixes lleis i tribunals i
cipal font de riquesa continuava sent l’agricultura i gaudien, teòricament, dels mateixos drets polítics.
la majoria de la població es dedicava a aquesta ac-
La supressió de les lleis especials que beneficiaven la
tivitat.
noblesa va comportar la pèrdua dels seus privilegis.
El baix percentatge d’obrers ens indica la poca im- Es van anul·lar així els seus drets a no pagar impostos,
portància relativa de la indústria en el conjunt del a extreure tributs de les seves terres i a exercir com a
país. El reduït percentatge de classe mitjana ens in- jutges en els plets de les terres de senyoriu. Malgrat
dica també que la urbanització de la societat es tro- això, la noblesa va mantenir la seva importància so-
bava, en aquells moments, en una fase molt inicial. cial, econòmica i, fins i tot, política, gràcies al fet de
formar part de la nova classe dominant, a l’integrar-se
El baix percentatge de burgesia en el conjunt de la po- en l’estrat alt de la nova burgesia.
6-3
Malgrat això, l’Església catòlica va mantenir a Espan- 2. El poder de la noblesa no provenia només de la seva
ya bona part del seu poder i influència social. La riquesa, sinó també de la seva influència política.
jerarquia eclesiàstica (arquebisbes i bisbes) va seguir L’interès de la noblesa per formar part de la cort de la
exercint un gran influència política i el seu estil de vi- reina Isabel II residia en la posició de privilegi que ai-
da podia assimilar-se al de les classes altes. En el reg- xò representava, doncs permetia influir directament
nat d’Isabel II, la seva presència en la camarilla real i sobre la sobirana. En la pràctica, aquesta posició es
el seu pes en la cort va ser notable, i els seus més alts traduïa en una notable influència política.
representants formaven part del Senat. Durant l’època L’existència d’aquestes “camarillas” va caracteritzar
de la Restauració, l’augment del nombre de clergues i l’etapa moderada isabelina i va ser el mecanisme usat
membres d’ordes religiosos (tant masculins com fe- per la noblesa per obtenir privilegis, càrrecs, participa-
menins) va ser considerable, especialment d’aquells ció en negocis, etc. Al controlar la política, van des-
dedicats a l’ensenyament. A més a més, es va man- virtuar el sistema parlamentari, la corrupció del qual
tenir un fur eclesiàstic que els atorgava alguns privi- va estar en l’origen de la revolució de 1868.
legis com la impossibilitat de ser reclosos en presons
comunes i l’exempció d’obligacions militars. 3. La noblesa va acceptar el liberalisme com un mal ne-
cessari per mantenir la seva preeminència social. Va
6. La conflictivitat social de la nova societat industrial aconseguir fins i tot que una part de la burgesia tractés
va diferir notablement de les formes de rebel·lia ca- d’imitar-la i desitgés ennoblir-se, emparentant-se amb
racterístiques de l’antic Règim. Les desigualtats de ri- nobles, encara que estiguessin arruïnats o recorrent a
quesa i les dures condicions de vida i treball de la la compra directa de títols. En el document 3 es mos-
classe obrera i dels pagesos pobres i la seva presa de tren dos grups socials: la vella noblesa, vinguda a
consciència de pertànyer a una classe social diferent menys, i l’alta burgesia, enriquida en els negocis i la
que la dels seus patrons, amb interessos propis, van indústria.
donar origen a nous moviments socials (obrerisme i
sindicalisme) i ideologies polítiques, que reclamaven A través de la descripció de la festa es reflecteix el
millores salarials i laborals per als més desafavorits, conjunt d’actituds que caracteritza a les relacions en-
posaven l’accent en la lluita per la igualtat i denun- tre noblesa i burgesia a començaments del segle XX.
ciaven el capitalisme com un sistema social injust. Per un costat, la noblesa vinguda a menys, empobrida
per la seva vida sumptuosa i l’escassa preocupació per
salvaguardar els patrimonis, abandonada a unes ren-
Pàgines 132 i 133
des cada vegada menys profitoses i escasses. Aquesta
1. La taula reflecteix la persistència del pes de la noblesa noblesa, per supervivència, es veu obligada a relacio-
a la societat espanyola del segle XIX. La revolució li- nar-se amb aquella nova classe d’origen humil però
beral, que en altres països havia ocasionat una impor- que ha amassat grans fortunes.
tant minva en la influència social i econòmica d’a- Per un altre costat, l’alta burgesia emprarà la seva ri-
quest grup, va tenir efectes molt diferents a Espanya. quesa per integrar-se en el món de la noblesa,
L’abolició dels privilegis senyorials va tenir nefastes emparentant-s’hi a través de matrimonis de conven-
conseqüències per a la petita noblesa posseïdora de iència o mitjançant la compra de títols.
terres amb rendes escasses i per a la qual la pèrdua del Aquesta voluntat de la burgesia per imitar l’estil de vi-
dret a percebre impostos la va conduir a dissoldre’s da aristocràtic motivarà el desviament de grans capi-
entre la classe mitjana de propietaris agraris. tals que, en lloc de ser reinvertits en el sistema pro-
No obstant, l’alta noblesa no només no va perdre po- ductiu, es destinaran al luxe i a l’ostentació.
der econòmic sinó que el va incrementar: convertits 4. El procés de revolució liberal va tenir un gran efecte
en propietaris capitalistes, els nobles terratinents van sobre el poder de l’Església en privar-la de moltes de
conservar la majoria de terres i fins i tot es van fer les seves propietats (desamortització i desvinculació).
amb terres provinents de la desamortització, acaparant A més a més, les lleis d’exclaustració, decretades pel
així la major part de rendes agràries. poder polític, van provocar que molts convents que-
Aquest fet, en un país que a mitjans del segle XIX dessin buits, els seus béns desamortitzats i alguns dels
segueix sent eminentment agrari, significa que la seus tresors artístics, com les biblioteques, dispersos o
6-4
6-5
6-6
6-7
1. El document 3 recull un fragment del discurs de Ra- La Primera Internacional, fundada el 1864, va consti-
fael Farga Pellicer a l’acte inaugural del congrés de tuir el primer intent d’agrupar tots els qui pensaven
constitució de la FRE el 1870, on estableix els seus que era necessària l’organització dels treballadors per
principis ideològics i els seus objectius: acabar amb el aconseguir la seva emancipació i lluitar contra l’injust
domini del capital, l’Església i l’Estat; establir la justí- sistema capitalista. En la seva fundació, organització i
cia, el govern de tots, l’anarquia, la lliure federació de direcció hi va tenir un pes rellevant Karl Marx, que
lliures associacions d’obrers, l’organització econòmi- presidia el Consell Federal amb seu a Londres. Era el
co-solidària del treball i l’emancipació social per mitjà màxim representant de l’anomenat socialisme cientí-
de la revolució social. fic, per contraposició a les idees dels utopistes.
Els principis de la FRE arrelen entre el proletariat ja Les tesis marxistes defensaven que l’emancipació dels
que ofereix una alternativa a la societat capitalista. El treballadors havia de ser obra d’ells mateixos. En con-
seu apoliticisme també va connectar amb un proleta- seqüència, la classe obrera havia d’organitzar-se polí-
riat que estava decebut davant l’actitud dels partits po- ticament per conquistar, mitjançant la revolució, el
lítics. Tot plegat va contribuir a l’expansió de les ide- poder polític i econòmic i construir un nou Estat
es de la FRE entre el proletariat català i la pagesia an- obrer, que al principi adoptaria la forma de dictadura
dalusa. del proletariat. En el nou ordre social no existiria la
propietat privada, ja que tots els béns de producció
2. El moviment obrer i jornaler primitiu es va veure estarien en mans de l’Estat (socialisme). Amb el pas
potenciat quan les seves reivindicacions van ser re- del temps, desapareixerien les diferències econòmi-
colzades per doctrines com el socialisme en les se- ques i socials i s’entraria llavors en la fase del comu-
ves diverses manifestacions. La primera d’aquestes nisme, en la que no existirien les classes socials, s’a-
va ser l’anomenat socialisme utòpic, que pretenia cabaria l’explotació de l’home per l’home i l’Estat
crear societats igualitàries, amb propietat col·lectiva s’extingiria.
i repartiment equitatiu de la riquesa, i acabar amb En l’AIT es van integrar també les diverses seccions
les injustícies de la societat liberal. Aquestes idees de l’Aliança Internacional de la Democràcia Socialis-
van prendre amb força entre els cercles més cons- ta, fundada per Mikhaïl Bakunin, la personalitat més
cienciats dels assalariats espanyols, tant a la ciutat rellevant del pensament llibertari o anarquista. Aques-
com al camp. ta ideologia mantenia una radical oposició a l’acció
política, a la participació del proletariat a les eleccions
L’entrada de les doctrines socialistes a Espanya es va
i a la formació de partits polítics. Igualment, defensa-
produir gràcies a la difusió del pensament de socialis-
6-11
6-12
6-14
6-15
6-16
6-17
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://images3.wikia.nocookie.net/__cb20070703204131/inciclopedia/images/2/
http://www.tiching.com/755644
21/Piramide_social.gif
http://1.bp.blogspot.com/-
http://www.tiching.com/755645
g1VR696qojo/UWRneSQn82I/AAAAAAAAAZo/zkv2abk4PFU/s1600/ball_02.jpg
http://image.slidesharecdn.com/06-societatsxix-111121103927-phpapp01/95/06-
http://www.tiching.com/755646
la-societat-del-segle-xix-8-728.jpg
http://3.bp.blogspot.com/-
http://www.tiching.com/755648
KqRm_4RLVUk/Vb9bPaUUM2I/AAAAAAAAR5s/c6P63Flzhjs/s1600/12.jpg
https://s-media-cache-
http://www.tiching.com/755657
ak0.pinimg.com/originals/e5/92/12/e59212a93308d896d10ff23dd2fddb18.jpg
http://www.tiching.com/755658 http://www.estelnegre.org/fotos/ilquartostato.jpg
http://image.slidesharecdn.com/industrialitzaciosocietatseuropees-141101110919-
http://www.tiching.com/755659
conversion-gate02/95/industrialitzacio-societats-europees-28-638.jpg
6-18
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions Didàctiques
• Solucionari
• Recursos Didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
7-1
● 3. Les forces polítiques… Descripció de les forces polítiques excloses del Panorama divers d’historiadors
sistema de la Restauració: republicanisme, carlisme, socialisme. espanyols d’avui i de diferents
generacions, escoles i especiali-
● 4. Era democràtic…? Plantejament, a través de fonts documentals, del tats, veuen Cánovas i el sistema
debat entorn al caràcter democràtic o no del sistema de la Restauració. polític de la Restauració.
● 5. La crisi d’ ultramar… Explicació de la crisi colonial de 1898 en els seus ● J. COSTA: Oligarquía y caciquis-
dos escenaris, Cuba i Filipines. Evolució de la guerra en els dos territoris. mo. Biblioteca Nueva, Madrid,
Naveguem per Tiching 2013.
Obra del cèlebre pensador i re-
● http://www.tiching.com/755914. Sistema polític de la Restauració. En
formador que denuncia la pràc-
aquest enllaç es pot observar un text explicatiu que exposa els elements
tica del caciquisme tipica de l’o-
característics del sistema polític de la Restauració.
ligarquia espanyola de finals del
● http://www.tiching.com/755915. Bipartidisme i restauració. Es pot obser- segle XIX.
var en aquest enllaç una caricatura de l’època que il·lustra a la perfecció el
repartiment del poder entre el bipartidisme durant la Restauració.
● http://www.tiching.com/755917. Caciquisme i Restauració. Consultant
aquest enllaç es poden observar dos caricatures de diaris de l’època que
retraten les tupinades típiques del caciquisme en la Restauració.
● http://www.tiching.com/756238. Guerra de Filipines. Fotografia d’un grup
dels anomenats “últims de Filipines”, els soldats que van lluitar en la guerra
entre Estats Units i Espanya entre 1898 i 1899.
APARTATS 6 A 9 170
a
177
Orientacions didàctiques
● 6. La guerra… Anàlisi, a través de fonts documentals, del desenvolupa- Bibliografia
ment de la guerra contra els Estats Units i la pèrdua de les colònies.
● J. ESCRIGAS RODRÍGUEZ: Atlas
● 7. Les conseqüències… Anàlisi de l’impacte moral que va tenir la derrota ilustrado de la guerra de Cuba.
de 1898 sobre la societat espanyola i les conseqüències econòmiques, so- Susaeta, Madrid, 2012.
cials i culturals que se’n van derivar.
Obra que explica els esdeveni-
● 8. Catalunya i la guerra… Anàlisi i descripció de les relacions entre Cuba i ments previs a l’enfrontament i
Catalunya durant el segle XIX. repassa les sevess diferents eta-
● 9. En què consistía…? Síntesi final del sistema de la Restauració. pes, acompanyada d’abundant
documentació gràfica.
Naveguem per Tiching
● C. MORENO HERNÀNDEZ (ED.):
● http://www.tiching.com/755923. La crisi colonial. Il·lustració que mostra la 1898: Entre la crisi d'identitat i
política en matèria colonial d’Espanya a finals del segle XIX. la modernització. Publ. de l’A-
badia de Montserrat, Barcelo-
● http://www.tiching.com/755926. La Guerra de Cuba. En aquest enllaç s’ob-
na, 2000.
serva un mapa que retrata les batalles, rutes i fets de la Guerra de Cuba.
Actes del Congrés Internacional
● http://www.tiching.com/755916. Regeneracionisme. En aquest esquema ex- celebrat a Barcelona l'abril de
plicatiu es poden observar les diferents característiques d’aquest moviment 1998 per analitzar la problemà-
polític i cultural que va sorgir a finals del segle XIX. tica dels fets de 1898.
● http://www.tiching.com/755928. Oposició a la Restauració. Esquema que
explica sumàriament els elements polítics i socials que s’oposaven al siste-
ma de la Restauració espanyola.
7-2
– La compra de vots (personatge del carretó amb la 3. Després de l’intent fallit d’instaurar un sistema demo-
inscripció “votos al por mayor”). cràtic durant el Sexenni (1868-1874), els grups con-
servadors van rebre amb satisfacció la Restauració
– El control dels ajuntaments (personatges que no dels Borbons perquè esperaven que la nova monarquia
poden utilitzar els seus braços i són flanquejats per tornaria l’estabilitat política i posaria fi a tot intent de
la Guàrdia Civil). revolució democràtica i social a Espanya. El pronun-
– Detenció dels partidaris de l’oposició (representats ciament de Sagunto, dirigit per Martínez Campos, va
en el grup que va lligat de mans i amb la pancarta accelerar la proclamació d’Alfonso XII com a rei, que
“electors que iban a votar”). va comptar amb el suport dels sectors conservadors,
que van acceptar ràpidament la nova situació.
– Violència física, exercida pels personatges amb
bastó. Destaquen els esguerrats que els segueixen, 4. El sistema canovista era un pacte o solució de com-
que es troben en aquesta situacio per haver votat promís de les elits socials espanyoles destinat a elimi-
en anteriors ocasions. nar tots els factors polítics desestabilitzadors, tant per
– L’exèrcit, màxim garant de la perpetuació del sis- la dreta com per l’esquerra, de la política del país:
tema. – El radicalisme polític del Sexenni Democràtic, que
havia estat anul·lat per la Restauració.
● L’embut sobre el que es recolza Sagasta simbolitza la – L’auge i radicalització del moviment obrer.
funció de filtre exercida pel sufragi existent. Teòrica-
– Els enfrontaments civils i l’intervencionisme de
ment universal, el sufragi es manipula per reconduir la
l’exèrcit en la política espanyola.
pluralitat d’opinions i tendències polítiques cap a una
uniformitat favorable als interessos dels convocants, Les forces polítiques conservadores i progressistes
que d’aquesta manera obtenien una majoria estable i van pactar un sistema d’aparença democràtica però al
“legitimaven” sempre la seva posició. marge del funcionament democràtic. Formalment reu-
nia la majoria de les característiques d’una democrà-
Destaquen dos personatges que flanquegen Sagasta i
cia: sistema parlamentari, sobirania compartida de les
l’embut: un, el sicari amb el garrot, representa la coac-
Corts i la Corona, renúncia explícita de les forces
ció (oculta i violenta) que exerceix el règim sobre el
polítiques a l’ús de la força, etc.
votant; el guàrdia civil, per la seva part, al·ludeix al
control “legal” del procés. Malgrat això, aquesta alternança pacífica de conserva-
dors i progressistes es realitzava al marge dels resul-
tats electorals i excloïa la resta de forces polítiques;
era un pacte d’alternança que es produïa entre les elits
Pàgines 158 i 159 socials i polítiques, al marge de la ciutadania.
1. En aquest text, Cánovas del Castillo s’oposa al sufragi Una altra característica del sistema canovista és la de-
universal per considerar-lo incompatible amb la pro- nominada solució de compromís: progressistes i con-
pietat individual i la desigualtat de les fortunes. El servadors elaboren la Constitució de 1876, que mal-
titlla d’instrument del socialisme per imposar el punt grat el seu caràcter marcadament conservador recolli-
de vista de la multitud a la classe propietària. Consi- rà algunes de les pretensions dels progressistes del
dera també que per salvaguardar la propietat és neces- Sexenni Revolucionari. Serà una solució de compro-
sària la falsificació o supressió del sufragi universal, mís, ja que tots dos partits acceptaran:
cosa que explica que un dels fonaments del sistema – La confessionalitat catòlica de l’Estat, un objectiu
canovista fos la manipulació electoral. prioritari per als sectors conservadors.
Defensa també Cánovas que si el fet de mantenrr la – Una declaració de drets, pròxima als principis de
igualtat entre la multitud i els propietaris implica un 1868, però molt restringida.
risc per aquests, no dubtaran a acabar amb el sufragi i
– El restabliment del sufragi censitari.
7-3
7-4
7-5
7-6
7-7
– La compra directa de vots, aprofitant la pobresa en – Una limitada Constitució que instaurava la monar-
què vivia la major part de la població. quia com a forma d’Estat inqüestionable (ni les
Corts podien abolir-la).
– La manipulació del cens electoral, fent votar a
persones disfressades d’altres mortes, absents o – El sistema polític, que només donava entrada als
inexistents. dos partits dinàstics, tot excloent, i sovint prohibint
i perseguint, l’oposició.
– La falsificació d’actes electorals, a fi de deter-mi-
nar el resultat desitjat. Era freqüent la inhabilita- – L’alternança en el poder, assegurada pels constants
ció dels interventors de l’oposició mitjançant excu- fraus electorals propis del caciquisme.
ses diverses. Totes aquestes pràctiques fraudulentes van portar al
desencís d’una bona part de la població, que es va
En el document 4 es fa referència a l’encasellat, que
concretar en un elevat abstencionisme electoral.
consistia en la relació de candidats que, a judici del
Aquesta apatia política s’explica per l’escassa repre-
ministre de Governació, havien de ser elegits. Era in-
dispensable per posar en marxa els mecanismes de la sentativitat dels partits dinàstics, la desconfiança de
l’electorat en l’honestedat de les eleccions i el des-
tupinada, és a dir, la manipulació del resultat de les
interès de l’oposició a participar en el procés electoral.
votacions. Una vegada decidits els candidats que
havien de guanyar, els governadors trametien la llista En Oligarquía y caciquismo Joaquín Costa denúncia
a alcaldes i cacics, els qui usaven tots els mitjans al precisament el caràcter oligàrquic del sistema de la
seu abast per garantir el resultat. Restauració que s’amaga sota l’aparença d’un sistema
parlamentari. Critica també que les desviacions, abu-
4. La vinyeta del document 4 fa referència a la manipu- sos i corrupteles del règim no són una excepció sinó la
lació electoral organitzada des del ministeri de Gover- regla de funcionament del mateix i les que li impri-
nació. El ministre de torn compta amb una sèrie de meixen els seus caràcter oligàrquic.
7-9
En el pla militar, la guerra no era favorable als soldats 2. Cuba era la principal possessió espanyola, concentra-
espanyols, ja que es desenvolupava en plena selva, la va nombrosos interessos i negocis espanyols i un gran
manigua, i contra unes forces molt esteses en el ter- flux d’emigració procedent de la metròpoli. La vida
ritori, que es concentraven i dispersaven ràpidament. econòmica de l’illa es basava en una agricultura de
Ni els soldats espanyols estaven entrenats per fer front plantació, essencialment de sucre de canya, cafè i ta-
a una guerra d’aquest tipus ni l’exèrcit comptava amb bac per a l’exportació. Aquesta activitat constituïa una
els mitjans adequats. El mal aprovisionament, la falta important font d’ingressos per a l’Estat i algunes em-
de pertrets i les malalties tropicals van causar gran preses espanyoles.
mortaldat entre les tropes, fent de la victòria final un
La política aranzelària que imposaven els governs es-
objectiu cada vegada més difícil d’assolir.
panyols convertia les illes en mercats captius. Obli-
El 1897, després de l’assassinat de Cánovas i cons- gades a comprar a elevats preus els productes espan-
cients del fracàs de la via repressiva propiciada per yols, fonamentalment el blat castellà i els teixits cata-
Weyler, el nou govern liberal va destituir-lo del càrrec lans, la legislació espanyola els dificultava l’expor-
i va encarregar el comandament al general Blanco. A tació cap a Europa o els Estats Units.
més a més, va iniciar una estratègia de conciliació
amb l’esperança d’empènyer als separatistes a pactar El cas de Filipines va ser diferent, perquè la població
una fórmula que mantingués la sobirania espanyola a espanyola hi era escassa i els interessos econòmics
l’illa i evités el conflicte amb els Estats Units. Per espanyols es basaven en la producció de tabac i en el
això va decretar l’autonomia de Cuba, el sufragi uni- fet que l’arxipèlag donava accés a intercanvis amb el
versal masculí, la igualtat de drets entre insulars i pe- continent asiàtic. Les Filipines estaven controlades per
ninsulars i l’autonomia aranzelària. Però les reformes un contingent de l’exèrcit i comptaven amb una gran
van arribar massa tard: els independentistes, que presència d’ordes religiosos.
comptaven amb el suport nord-americà, es van negar a A nivell polític, aquests territoris rebien un tracte co-
acceptar el final de les hostilitats. lonial i no tenien cap dret a enviar representants a les
L’interès dels Estats Units per Cuba havia portat a Corts espanyoles ni a tenir institucions de govern o a
realitzar diferents proposicions de compra de l’illa, intervenir en l’elaboració de les lleis que afectaven a
que Espanya sempre havia rebutjat. El compromís les illes.
americà amb la causa cubana es va evidenciar a partir 3. En la Pau de Zanjón, que va posar fi a la Guerra Llar-
de 1895, quan el president McKinley va mostrar ober- ga (1868-1878) es van pactar mesures destinades a fa-
tament el seu suport als insurrectes, als que enviava cilitar la gradual autonomia cubana, l’abolició de l’es-
armes per via marítima. clavitud i la presència de diputats cubans al parla-
7-10
7-11
7-12
Les conclusions d’aquesta investigació no es van in- Les conclusions de la Comissió es van entregar al pre-
formar a la premsa nord-americana del moment. sident Taf el desembre de 1911 i van coincidir amb
les de la comissió anterior, amb l’excepció que es
La Comissió Sampson. Sense tenir en compte la considerava que l’explosió inicial va ser motivada per
sol·licitud espanyola sobre la conformació d’una co- un explosiu de baixa potència.
missió conjunta per investigar els fets, el govern dels
Estats Units va ordenar una investigació encapçalada Després de la investigació, els cossos que encara es
pel capità William T. Sampson. trobaven entre les restes del vaixell van ser rescatats i
enterrats al cementiri Nacional d’Arlington. Les restes
La comissió es va reunir i va prendre testimoni als del Maine van ser reflotades i enfonsades en el mar,
supervivents, testimonis i bussos, aquests últims en- enmig d’una cerimònia, el 16 de març de 1912.
viats per analitzar les restes del naufragi. Les ofertes
d’ajuda professional a la comissió no van ser accepta-
des, ni tan sols els coneixements del prestigiós pro-
fessor Charles E. Munroe, president de l’American Pàgines 172 i 173
Chemical Society, expert en explosius, ni els del
constructor naval Frank L. Fernald, supervisor de la 1. Amb l’expressió Espanya sense pols Franciso Silvela
construcció del Maine. es refereix a l’estat en què es troba el país després del
desastre de 1898. Proposa la reconstitució de tots els
Philip R. Alger, un respectat expert en armament na- organismes de la vida nacional sobre fonaments nous,
val, havia declarat tres dies abans al Washington Eve- modestos però realistes i que responguin a les verta-
ning Star que la causa més probable de la tragèdia ha- deres necessitats del país.
via estat el foc en un dipòsit de carbó, el qual devia
provocar, al seu torn, l’explosió dels magatzems. 2. De l’anàlisi de les dades de la taula del document 2
Aquestes paraules van molestar una sèrie de polítics s’extreuen diverses conseqüències. En primer lloc,
nord-americans influents, entre els quals es trobava que les baixes són moltíssim més altes entre els sol-
Theodore Roosevelt, qui va escriure al cap d’Alger, el dats que entre els oficials (les multipliquen gairebé
contraalmirall Charles O’Neil, cap del Buró d’Ar- per 100). En segon lloc, ens indica també la gran inci-
mament de la Marina, titllant la declaració d’antipa- dència de les baixes per malalties, molt superiors a les
triòtica i imposant el seu punt de vista. baixes en combat, el que ens indica les terribles condi-
cions en les que es va desenvolupar la guerra.
Els millors homes del Departament coincideixen a
afirmar que, sigui probable o no, és certament admis- 3. Encara que la guerra va comportar notables pèrdues
sible que el vaixell hagués estat volat per una mina. materials en la colònia sobretot a curt termini per les
destruccions causades pels combats, no va ser així en
Tretze dies abans que la comissió conclogués definiti-
la metròpoli, on va tenir fins i tot algun efecte bene-
vament els seus treballs, primer la Cambra i després el
7-13
7-14
7-15
7-16
7-17
7-19
7-20
7-21
TICHING WEBS
http://image.slidesharecdn.com/7-1elsistemapolticdelarestauraci1-120131030631-
http://www.tiching.com/755914
phpapp02/95/71-el-sistema-poltic-de-la-restauraci-1-2-728.jpg
http://ildefonsosuarez.es/Historia2bat/tema7/imagenestema7/El_turno_pacifico(El_l
http://www.tiching.com/755915
oro).jpg
http://image.slidesharecdn.com/historiabieeeeen1-120123105344-
http://www.tiching.com/755916
phpapp02/95/cap-a-la-crisi-18-728.jpg
http://image.slidesharecdn.com/el-desastre-colonial-1-1234470143647208-2/95/el-
http://www.tiching.com/755923
desastre-colonial-1-4-728.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-
http://www.tiching.com/755926
H6ULwBRDc3o/VWLHL2XpYnI/AAAAAAAAADA/vfZZEwmCqNk/s1600/cuba2.jpg
http://image.slidesharecdn.com/lamonarquiadelarestauraci-110215130650-
http://www.tiching.com/755928
phpapp01/95/la-monarquia-de-la-restauraci-57-728.jpg
http://www.tiching.com/756238 http://www.abc.es/Media/201406/24/baler-1--644x362.jpg
7-22
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions Didàctiques
• Solucionari
• Recursos Didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
8-1
APARTATS 5 A 8 192
a
199
Orientacions didàctiques
● 5. El catalanisme conservador. Descripció del procés de consolidació del Bibliografía
catalanisme de base conservadora, des del tradicionalisme de Torras i
● T. ABELLÓ – A. COLOMINES
Bages fins a les Bases de Manresa.
(eds.), Josep Termes: catalanis-
● 6. Dos projectes... Comparació dels dos projectes del catalanisme polític, me, obrerisme, civisme: miscel-
el federalista i el conservador, a partir de l’anàlisi del Projecte de lània d’homenatge. Afers, Bar-
Constitució per a l’Estat Català i de les Bases de Manresa. celona, 2014.
● 7. El catalanisme... Anàlisi del procés de consolidació del catalanisme Volum homenatge que inclou
polític de base conservadora fins a la constitució de la Lliga Regionalista. treballs dedicats al tema central
● 8. Com es va passar... Síntesi final de la configuració del catalanisme com
d’investigació de Josep Ter-
a proposta política que, des d’òptiques diferents, pretén trobar nous models
mes: el catalanisme popular.
d’encaix de Catalunya dins Espanya. ● D. CAO – C. CATTINI, “La cul-
tura del constitucionalisme i els
Naveguem per Tiching
intel·lectuals catalans del Vuit-
● http://www.tiching.com/755620. Josep Torras i Bages. Web en què cents”, Afers, núm. 77, 2014, pp.
s’explica la biografia d’un dels promotors del catalanisme d’arrel cristiana. 173-193.
● http://www.tiching.com/755623. La Catalunya de finals del s. XIX. Vídeo Article dedicat el paper dels in-
dedicat al context social i polític de la Catalunya del segle XIX, caracteritzat tel·lectuals catalans del segle
pels diversos moviments que englobava el catalanisme polític. XIX en la història constitucio-
nal espanyola.
● http://www.tiching.com/755626. El catalanisme. Pàgina web que sintetiza
les principals figures i conceptes clau del catalanisme polític del segle XIX.
8-2
8-4
8-5
8-6
8-7
8-8
8-9
8-10
8-11
– Lluís Domènech i Montaner: arquitecte, polític i – Jocs Florals. certamen literari en llengua catalana,
historiador. Va ser un dels organitzadors de celebrat per primera vegada l’any 1859. Tenia per
l’assemblea de de la Unió Catalanista celebrada a objectiu la difusió de la llengua i la literatura catalanes.
Manresa on es van redactar les Bases per a la – Pacte de Tortosa. 1869. acord signat per ung rup de
Constitució Regional Catalana de 1892. federals catalans, entre els quals hi havia Valentí
Almirall i Josep Anselm Clavé, juntament amb
– Valentí Almirall (1841-1904): polític, escriptor i
representants dels territoris de l’antiga Corona
periodista d’ideologia republicana federalista, va
d’Aragó, per impulsar l’Estat federal espanyol que
defensar un Estat federal integrat per regions o pobles
tingués en compte la realitat històrica de l’antiga
en una situació d’igualtat de condicions. Militant del
Corona d’Aragó i que es fonamentés en el concepte de
Partit Republicà Democràtic Federal, posteriorment
sobirania popular..
va fundar i dirigir el Centre Català. També va fundar
el Diari Català i va organitzar el Primer i el Segon – Congressos Catalanistes. Impulsats per Valentí
Congrés Catalanista, els anys 1880 i 1883. Va Almirall, el primer (1880) pretenia aplegar les
redactar el Memorial de Greuges presentat al rei tendencies diverses del catalanisme; el segon (1883)
Alfons XII el 1885 i va publicarl’assaig Lo va denunciar el caràcter sucursalista dels partits
catalanisme (1886). dinàstics a Catalunya i va fer una crida als polítics
catalans perquè els abandonessin i s’impliquessin en
– Francesc Pi i Margall (1824- 1901). Polític fede- organitzacions polítiques estrictament catalanes.
ralista líder del Partit Republicà Democràtic Federal,
va defensar la descentralització de l’Estat espanyol. – Memorial de Greuges. 1885. document presentat al rei
Va presidir la Primera República espanyola (1873). Alfons XII pel Centre Català, l’any 1885, en el qual
Durant la Restauració va participar a la política s’hi exposaven una sèrie de queixes respecte a la
espanyola des de l’oposició. política centralista i es proposava el desenvolupament
d’un regionalisme polític. Es considera el primer
– Enric Prat de la Riba (1870-1917): polític con- manifest polític unitari del catalanisme.
servador catalanista, va començar la seva participació
en política a la Unió Catalanista. Va contribuir a la – Missatge a la Reina Regent. 1888. document presentat
redacció de les Bases de Manresa, document on a la reina regent Maria Cristina per la Lliga de
s’establien les bases del restabliment de l’autogovern Catalunya, amb motiu de l’Exposició Universal
de Catalunya. L’any 1899 va abandonar la Unió celebrada a Barcelona l’any 1888. Es demanava
Catalanista i va crear el Centre Nacional Català, partit l’autonomia política per a Catalunya.
que dos anys més tard es va integrar en la Lliga – Campanya pel dret civil català. 1889. moviment
Regionalista. Des de la presidència de la Lliga va contra el projecte de reforma del Codi Civil espanyol
impulsar la participació del catalanisme a la política que s’estava discutint a les Corts. El gover ncentral va
espanyola per defensar els interessos de Catalunya. accedir a canviar la redacció d'aquest Codi, fet que va
Va presidir la Mancomunitat de Catalunya des de la ser presentat com la “primera victòria del cata-
seva creació, l’any 1914, fins la seva mort. lanisme”.
8-12
8-14
8-15
FIGURA 1
8-16
Reformisme del
Projecte per a Creació d’un
sistema de la
Espanya Estat federal
Restauració
F. Pi i Margall E. Prat de la
J. Torras i Riba
Valentí Almirall Bages Prat de la Riba Francesc
Líders J. Anselm Clavé Valentí Almirall
Josep Morgades N. Verdaguer Cambó
J. M. Vallès i Jaume Collell J. Puig i
Ribot Cadafalch
ENLLAÇOS D'INTERNET
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/755607 http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18239
http://www.tiching.com/755609 https://www.youtube.com/watch?v=ZSutEc-jEE8
http://www.ccma.cat/catradio/alacarta/en-guardia-1714-2014/246-el-naixement-del-
http://www.tiching.com/755612
catalanisme-politic/audio/318388/
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2012/10/20/valenti-almirall-el-naixement-
http://www.tiching.com/755617
del-catalanisme-politic/
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2012/11/17/vigatanisme-i-catalanisme-
http://www.tiching.com/755620
cristia-josep-torras-i-bages/
http://www.tiching.com/755623 http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19443&p_ex=renaixen%E7a
http://www.tiching.com/755626 http://www.buxaweb.cat/dossiers/catalanisme.htm
8-17
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions Didàctiques
• Solucionari
• Recursos Didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
9-1
APARTATS 6 A 9 219
a
229
Orientacions didàctiques
● 6. La crisi del 1917. Anàlisi de les causes de la crisi del 1917, de les aspi- Bibliografia
racions i actuacions dels sectors implicats, i de les raons del seu fracàs.
● L. M. GUERRA: Annual: un ce-
● 7. La descomposició… Anàlisi de les causes de la descomposició del sis- menterio sin tumbas, Edhasa,
tema parlamentari entre 1918 i 1923. Barcelona, 2014.
● 8. La dictadura… Explicació dels successos esdevinguts entre 1923 i Novel·la de gènere històric,
1930, amb especial atenció al període del Directori Militar i el Directori Civil. bèl·lic i thriller que, ben docu-
● 9. Per què va caure…? Anàlisi de les raons que van conduir a la caiguda mentada i amb versemblança,
de la monarquia el 1931. narra el conegut històricament
com a Desastre d’Annual.
● 10. Per què va fer fallida…? Esquema que sintetitza les causes del fracàs
del sistema de la Restauració. ● E. GONZÁLEZ CALLEJA: La Es-
paña de Primo de Rivera: La
Naveguem per Tiching modernización autoritaria 1923-
1930. Alianza, Madrid, 2005.
● http://www.tiching.com/756102. Crisi del 1917. En aquest enllaç es pot ob-
servar un mapa d’Espanya on apareixen els conflictes laborals que van Visió àmplia d’un període com-
sorgir durant la crisi de 1917. plex, considerat com a preludi a
la República o com a antecedent
● http://www.tiching.com/756105. Directori Militar de Primo de Rivera. En més o menys directe del fran-
aquest enllaç podem observar una fotografia d’època dels ministres que van quisme.
formar part del Directori Militar (1923-1925) de Primo de Rivera.
● http://www.tiching.com/756107. Enfonsament de la monarquia 1930-31. Breu
text explicatiu i imatges sobre l’enfonsament de la monarquia entre 1930-1931.
9-2
Pàgines 204 i 205 5. La Ley del Candado, promoguda per Canalejas, va re-
bre aquest nom perquè prohibia temporalment la im-
● El mateix desenvolupament industrial i econòmic que plantació de nous ordes religiosos a Espanya. Així es
va viure el territori català al llarg dels segles XIX i perseguia l’objectiu de separar catolicisme i Estat.
XX va ser el factor clau que explica l’expansió indus-
trial, comercial i urbanística de la ciutat de Barcelona.
6. La reina regent Maria Cristina va permetre al conser-
Catalunya, a diferència d’altres zones d’Espanya, va vador Francisco Silvela iniciar un programa regenera-
progressar de manera més o menys continuada des de cionista i reformista. Silvela va convocar eleccions. El
l’activitat manufacturera del segle XVIII fins a la Se- nou gabinet va mostrar una certa voluntat de renova-
gona Revolució Industrial a principi del segle XX. ció i va donar entrada a algunes figures alienes a la
Al primer terç del segle XX, amb la incorporació de política anterior, com el general Polavieja i el líder del
les noves tecnologies i dels nous sistemes de produc- conservadorisme català Manuel Duran i Bas.
ció propis de la Segona Revolució Industrial, Barce- Es va iniciar així una política reformista amb project-
lona va assolir un paper cada cop més important en el tes de descentralització administrativa, però també es
procés d’industrialització del territori català. va impulsar una política pressupostària que augmen-
Podem relacionar aquest fet amb la imatge de la intro- tava els tributs sobre els productes de primera neces-
ducció del llibre, on podem veure els avenços tecnolò- sitat i creava nous impostos per fer front als deutes
gics propis de qualsevol ciutat europea desenvolupa- contrets durant la guerra de Cuba.
da de l’època: tramvies, autobusos, cotxes... i una vida Les noves càrregues fiscals van fer forat, especial-
social i comercial intensa i moderna. ment a Catalunya. Els comerciants de la ciutat de Bar-
celona es van negar a pagar i van protagonitzar l’a-
Pàgines 206 a 208 nomenat Tancament de Caixes del 1899.
1. Els gremis barcelonins protestaven per l’augment ex- La dura reacció repressiva del govern va radicalitzar
cessiu dels impostos arran de les despeses que va encara més els opositors a la pujada d’impostos i, en
comportar el desastre del 98. Com a mesura de força general, les forces socials i polítiques que s’oposaven
proposen negar-se a pagar impostos, fet que es va al règim.
conèixer com a Tancament de Caixes. Com a conseqüència d’aquests fets, sectors importants
2. Al text que apareix en el Document 2, Joaquín Costa de la burgesia van començar a prendre consciència de
critica la situació en què es troben les classes popu- la incapacitat dels partits dinàstics de la Restauració
lars, amb una veritable manca de llibertat i de recursos per desenvolupar una política renovadora i van orien-
materials. Contraposa aquesta situació als discursos tar el seu suport cap a noves formacions catalanistes,
buits i grandiloqüents de les classes dirigents sobre la que reivindicaven l’autonomia i prometien una políti-
llibertat mentre la neguen al poble. ca modernitzadora de l’Estat espanyol.
La frase en cursiva fa referència a la contraposició en- D’altra banda, el sistema de la Restauració i les forces
tre la defensa teòrica de la llibertat amb grans discur- que l’integraven estava cada cop més qüestionat, tant
sos, mentre que, de fet, no s’ofereix cap mena de re- a Catalunya com al conjunt d’Espanya. El projecte
curs material ni d’ajut educatiu perquè les classes po- regeneracionsita va ser deixat de banda. L’esperit de
pulars puguin gaudir d’un mínim de llibertat i d’un regeneració havia durat escassament un any, i les ve-
nivell de vida digne. lles pràctiques del torn de partits van tornar a apa-
rèixer.
3. El lema escola i rebost sintetitza el programa rege-
neracionista de Joaquín Costa, en el qual, d’una ban-
7. Els projectes reformistes promoguts des de dins i des
da, es proposen una sèrie de reformes econòmiques
de fora de Govern pretenien una renovació moral de la
que permetin un major desenvolupament i més accés
vida social i política per acabar amb el caciquisme i el
de la població als bens materials, i, d’altra banda,
falsejament electoral.
s’estableix la importància de la educació com a motor
de progrés, tant individual com del país en conjunt. Dins del propi sistema de la Restauració, tant el Partit
Conservador com el Partit Liberal van tractar de fer
4. Les dades ens indiquen que, malgrat la reforma de la
una revolució des de dalt, des del poder, per evitar que
llei electoral de 1907, sota el govern de Maura, els re-
es produís una revolució des de baix.
sultats electorals no canvien significativament. Es
manté l’alternança entre conservadors i liberals, amb Els partits marginats del sistema van centrar els esfor-
percentatges similars als que s’indiquen pel 1903 i ços a renovar els seus idearis, organitzacions i diri-
1905. Igualment, els percentatges dels partits de l’o- gents, amb l’objectiu de posar fi a l’hegemonia dels
posició es mantenen en nivells similars en tots els partits dinàstics després de l’oportunitat perduda en la
anys electorals i en cap cas suposen una amenaça al crisi del 98, i mobilitzar a l’opinió pública per desban-
domini dels partits dinàstics. car-los definitivament.
9-3
9-4
9-5
9-6
9-7
9-8
També es van produir mobilitzacions al Sud d’Es- Davant aquesta situació, els diputats republicans i so-
panya, principalment a Andalusia, Castella-la Manxa i cialistes van reclamar al parlament l’abandonament
Extremadura entre 1918 i 1921. S’exigia el reparti- del Marroc i la petició de responsabilitats sobre els
ment de terres per als pagesos seguint l’exemple de la fets.
Revolució russa, per això el període es coneix com a
trienni bolxevic. Promogudes fonamentalment per
grups anarquistes, les revoltes incloïen l’ocupació de Pàgines 222 a 225
terres, la presa d’ajuntaments i la formació de comitès
de vaga. El Govern va reaccionar declarant l’estat de 1. Segons el manifest, els problemes que han fet neces-
guerra, empresonant els líders pagesos i il·legalitzant sari el cop d’Estat són els següents:
les organitzacions obreres. – Greu inestabilitat social, patent en la successió
9-10
L’escriptor valencià Vicente Blasco Ibáñez va impul- El paper del rei va ser decisiu per al triomf del cop. La
sar, a finals del segle XIX, un moviment republicà, seva negativa a destituir Primo de Rivera i els altres
populista i anticlerical, el blasquisme, que presentava militars insurrectes, violant el seu paper constitucio-
notables semblances amb el lerrouxisme i que va nal, va consolidar el pronunciament militar i va obrir
aconseguir controlar l’Ajuntament de València. El les portes a la dictadura.
1908 Blasco Ibáñez es va separar del Partit Republicà
i va crear la seva pròpia formació, encara que poc des- 8. Les primeres mesures del Directori Militar van mos-
prés es va retirar de la política. El 1924 va subscriure trar el seu caràcter dictatorial: suspensió del règim
un manifest, juntament amb Unamuno, Menéndez constitucional, dissolució de les cambres legislatives,
Pidal i més de cent firmes, en contra de la política cul- cessament de les autoritats civils, prohibició de les
tural de la dictadura. La repressió no es va fer esperar activitats dels partits polítics i dels sindicats, etc. Tot
i Blasco Ibáñez es va traslladar a l’estranger, des d’on plegat va venir acompanyat per la militarització de
va promoure una gran campanya contra el rei i contra l’ordre públic i per una repressió de l’obrerisme més
Primo de Rivera. radical (cenetistes i comunistes).
9-11
9-12
9-13
El 1917 és el propi exèrcit el que posa en escac al sis- – Pistolerisme: fenomen consistent en els enfrontaments
tema amb la creació de les Juntes de Defensa. L’exèr- armats entre els sindicats i la patronal. Va ser espe-
cit es converteix de nou en un agent polític de primer cialment intens a Barcelona entre 1916 i 1923.
ordre, decisiu a més a més per acabar amb el repte de – Lerrouxisme: corrent polític liderat per Alejandro
la vaga general revolucionària d’agost de 1917, sal- Lerroux, líder republicà radical que preconitzava un
vant així el règim. populisme demagògic anticlerical. Va comptar amb el
El 1921, novament l’exèrcit, i novament el Marroc, suport dels sectors populars, entre els quals tenia una
amb el desastre d’Annual, desencadenen una profunda gran influència.
crisi en el sistema, que afecta directament a la monar- – Llei de fugues: disposició instaurada pel governador
quia. Serà precisament l’exèrcit qui, al prendre el po- civil de Barcelona, el general Martínez Nio. Segons
der, enterrarà definitivament el sistema de la Restau- aquesta llei, la policia podia disparar als detinguts si
ració per mantenir la monarquia. aquests intentaven fugir, amb la qual cosa es pretenia
3. El suport del rei Alfons XIII al cop d’Estat de Primo intimidar el moviment reivindicatiu obrer.
de Rivera lligarà la sort de la monarquia a la de la b) Identifica personatges:
dictadura. Quan el 1930 cau el dictador, el rei inten-
tarà la supervivència de la institució, però els governs – Antonio Maura: polític conservador (1853-1925). Va
de la Dictablanda seran incapaços de tornar a un sis- tenir diversos càrrecs polítics amb els conservadors,
tema parlamentari com l’anterior, esgotat i despres- entre ells el de ministre d’Ultramar i de Gracia i Justí-
tigiat. El 1931 l’opció a la que s’enfronta el país és cia. Com a cap de govern, càrrec que va detenir diver-
monarquia o república. ses vegades des de 1903 fins a la dictadura, va portar
a terme mesures reformistes, però es va decantar per
4. El sistema de la Restauració es manté bàsicament per l’ús de la repressió i pel suport en el caciquisme, fet
la desunió i debilitat d’una oposició que a més a més que li va valer nombrosos enemics.
no té mecanismes polítics d’actuació en el sistema. – José Canalejas: advocat i polític liberal (1854-1912).
D’altra banda, l’exèrcit intervindrà per apuntalar el De formació republicana, va passar als liberals, amb
sistema en les successives crisi, fins que el 1923 acabi els qui va dirigir diversos ministeris. Va intentar reno-
amb un parlamentarisme fictici i amb el sistema cons- var el règim i obrir-lo a les esquerres. Encara que va
titucional i instauri, amb Primo de Rivera, una dicta- dirigir la repressió obrera, va instituir lleis de protec-
dura. ció social i va reconèixer la necessitat de negociar
amb els sindicats. Va morir assassinat a Madrid.
– Alejandro Lerroux: polític republicà espanyol (1864-
Pàgines 230 i 231 1949). Fundador del Partit Republicà Radical el 1908,
va destacar pel seu populisme demagògic radical, de
REPASSA caràcter anticlerical. Va tenir influència en els sectors
populars. Va ser president de la Segona República en
a) Defineix conceptes: tres breus etapes durant el període denominat “bienni
– Reformisme dinàstic: sèrie de reformes regeneracio- negre” (1933-1935).
nistes portades a terme pels governs dinàstics (con- – Salvador Seguí: sindicalista català (1886-1923). Co-
servadors i liberals) “des de dalt”, al marge de les negut com “el Noi del Sucre”, fou un dels líders més
classes populars. La falta de base social o suports destacats de l’anarcosindicalisme català del primer
polítics provocarà el fracàs d’aquest reformisme a quart del segle XX. Va impulsar la fundació de Soli-
donar resposta a les necessitats del país. daritat Obrera, el 1907, i la vaga general revolucio-
nària del 1917. El 1918 va ser elegit secretari general
– Tancament de Caixes: moviment de protesta dels co-
9-14
9-15
9-16
2. Seleccionar les dades clau El discurs de Cambó del 16 de novembre del 1918 es
va produir en un acte oficial davant de representants
Activitat guiada.
de les principals forces polítiques catalanes com a mo-
3. Establir el guió ment clau de la campanya en favor de la consecució
Activitat guiada. d’un estatut per a Catalunya.
9-17
Puig i Cadafalch es va reunir amb els membres del El final de la Primera Guerra Mundial va suposar la
Consell Permanent de la Mancomunitat i amb els par- reducció de les exportacions espanyoles i l’econo-
lamentaris catalans, i va proposar que es formés una mia va entrar en una profunda crisi. En aquesta si-
ponència que redactés un projecte de bases per a l’au- tuació de recessió, amb una forta inflació i una es-
tonomia de Catalunya, que seria presentat al govern cassa demanda, milers de persones van perdre la
del liberal Manuel García Prieto. seva ocuació i els sindicats van reaccionar amb va-
gues i protestes.
El projecte autonomista era àmpliament recolzat tant
per les forces polítiques catalanes (la Lliga Regona- La crisi va tenir un especial impacte a Catalunya, que
lista, els republicans nacionalistes i la Mancomunitat) era la zona més industrialitzada i la que més s’havia
com per la població catalana. Ben al contrari, el pro- beneficiat de l’auge econòmic durant la guerra. El mo-
jecte d’Estatut d’Autonomia va ser molt mal rebut a la viment vaguístic més important va tenir lloc el 1919 a
resta de l’Estat. El govern s’hi oposà, el rei no hi va La Canadenca, l’empresa que proveïa d’electricitat a
donar suport i algunes diputacions castellanes i enti- Barcelona i a tota la seva zona industrial.
tats econòmiques hi van donar suport.
Els sindicats i la patronal van arribar a un acord que
incloïa la jornada laboral de vuit hores. No obstant,
3. Analitza la taula l’incompliment del compromís de readmissió dels tre-
balladors acomiadats va reactivar el conflicte i va
a) Descripció. La taula mostra els governs formats entre produir una radicalització de les postures que va deri-
1902 i 1923, en l’etapa que es denomina crisi de la var en el pistolerisme.
Restauració borbònica. En 22 anys es formen un total
de 32 governs, cosa que ens dóna una durada mitjana Entre 1918 i 1921 també es van produir mobilitza-
que no arriba als vuit mesos. cions en el sud d’Espanya, principalment a Andalusia,
Castella-la Manxa i Extremadura. S’exigia el reparti-
b) Anàlisi. El primer període de gran inestabilitat corres- ment de terres per als pagesos seguint l’exemple de la
pon als primers anys del regnat d’Alfons XIII, entre Revolució russa, per la qual cosa el període es coneix
1902 i 1906. Les conseqüències de la crisi del 98 van com a trienni bolxevic. Promogudes fonamentalment
provocar les pugnes i divisions internes entre els par- per grups anarquistes, les revoltes incloïen l’ocupació
tits del torn que van generar una creixent inestabilitat de terres, la presa d’ajuntaments i la formació de co-
política i constants canvis de govern. mitès de vaga. El Govern va reaccionar declarant
l’estat de guerra, empresonant als líders pagesos i il-
El segon període amb major inestabilitat són els anys
legalitzant les organitzacions obreres.
que segueixen a la crisi de 1917. La fragmentació dels
partits del torn impedia l’existència de majories parla- La crisi del 1917 va agreujar la situació política. Per
mentàries estables. D’una altra banda, la divisió i de- un costat, la fragmentació dels partits del torn impedia
bilitat de l’oposició impedia articular i construir una l’existència de majories parlamentàries estables. Per
alternativa al sistema de la Restauració, que es veu un altre, la divisió i debilitat de l’oposició impedia ar-
abocat a la seva descomposició final. ticular i construir una alternativa al sistema de la Res-
tauració.
c) Context històric. Les dades de la taula exemplifiquen
l’evolució del regnat d’Alfons XIII. Una primera eta- Per superar aquesta situació, el sistema va recórrer a
pa, entre 1902 i 1906 d’intent de recomposició del una nova fórmula, els governs de concentració, que
9-18
9-19
9-20
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://image.slidesharecdn.com/tempsdeconfrontaciaespanya-090512081416-
http://www.tiching.com/756100
phpapp01/95/temps-de-confrontaci-a-espanya-2-728.jpg
http://imagenes.lavanguardia.es/lavanguardia/img/20090727/tragica1_JR2707090.j
http://www.tiching.com/756101
pg
http://www.xtec.cat/~cgonza2/imagenes/imagenes%20segon%20BAT/XX/mapa
http://www.tiching.com/756102
%201917.png
http://apuntes.santanderlasalle.es/historia_2/webs_historia/siglos_xix_xx/primo_riv
http://www.tiching.com/756105
era/directorio_militar.jpg
http://image.slidesharecdn.com/tema-14-alfonso-xii-19231931-
http://www.tiching.com/756107
160214184625/95/el-reinado-de-alfonso-xiii-dictadura-y-caida1923-1931-1-638.jpg
http://www.tiching.com/756563 http://www.mancomunitatdecatalunya.cat/breu-historia-2/
9-21
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
10-1
APARTATS 6 A 10 248
a
257
Orientacions didàctiques
Bibliografia
● 6. La política econòmica... Anàlisi de les polítiques econòmiques estatals,
amb explicació del proteccionisme i l’intervencionisme dels governs. ● F. COMÍN ET AL. (ED.): Histo-
ria económica de España, si-
● 7. De quina manera la Gran Guerra...? Textos i documents que expliquen
glos X-XX. Crítica, Barcelona,
la influència de la Primera Guerra Mundial en l’economia espanyola.
2002.
● 8. La política econòmica durant la dictadura... Textos i documents que Obra col·lectiva d’especialistes
analitzen la política econòmica intervencionista de Primo de Rivera. en història econòmica d’Espa-
● 9. Les transformacions socials. Descripció dels canvis socials a Espa- nya. Es recomana la lectura
nya: límits de la modernització i noves formes de cultura i oci. dels capítols sobre el segle XX.
● 10. Quina va ser l’evolució de...? Síntesi final de les transformacions eco- ● A. BRODER: Historia económica
nòmiques i socials a Espanya durant les primeres dècades del segle XX. de la España contemporánea.
Alianza, Madrid, 2000.
Naveguem per Tiching
Text que analitza amb molt
● http://www.tiching.com/756822. Economia d'Espanya al primer terç del se- detall la història econòmica es-
gle XX. Esquemes sobre l'economia espanyola al primer terç del segle XX. panyola durant l’època contem-
porània, des del segle XVIII
● http://www.tiching.com/756828. Espanya i la Primera Guerra Mundial.
fins a avui dia, amb gràfics i
Presentació sobre les repercussions de la I Guerra Mundial a Espanya.
mapes temàtics.
● http://www.tiching.com/ 756857. Exposició Universal del 1929. Vídeo amb
imatges de la inauguració de l'Exposició Universal de Barcelona al 1929.
● http://www.tiching.com/756830. La societat durant el regnat d’Alfons XIII.
Text sobre la societat espanyola en temps d'Alfons XIII.
● http://www.tiching.com/756832. Espanya, 1900-1931. Article de síntesi sobre
la història d’Espanya en el primer terç del segle XX.
10-2
10-4
10-5
10-6
10-9
10-10
– Una inversió escassa en la mecanització i en la di- e) El proteccionisme econòmic dels governs espanyols
versificació agrícola, cosa que provocava l’encari- fins al 1930 va ser una continuació de les polítiques ja
ment dels productes. adoptades anteriorment. L’objectiu era limitar la lliure
– El manteniment d’una agricultura de subsistència a competència de l’exterior, per protegir els beneficis
les zones on predominava el minifundi, com a Ga- dels industrials i dels propietaris i reduir els seus ris-
lícia. cos. L’adopció de mesures proteccionistes va ser el re-
sultat de l’aliança entre propietaris cerealistes caste-
– Una conflictivitat social elevada, provocada pels llans i industrials bascos i catalans, que van continuar
alts preus dels productes i per les condicions de vi- pressionant els governs perquè legislessin en aquest
da precàries dels pagesos sense terra, que treballa- sentit, com en el cas de la Llei de Protecció a la Indús-
ven com a jornalers als latifundis. tria Nacional del 1907. El proteccionisme es va apli-
L'agricultura catalana es va caracteritzar per un major car a sectors com la mineria, la construcció naval, la
grau de modernització, amb uns nivells de mecanit- siderúrgia i l’agricultura cerealista, amb la imposició
zació i de productivitat més elevats que a la resta de d’aranzels molt elevats a les importacions.
l'Estat. També va destacar el descens més acusat de la El proteccionisme, com també l’intervencionisme es-
població ocupada al sector primari. Malgrat aquests tatal, va tenir certs efectes positius per a la feble in-
avenços, l’agricultura catalana es va veure molt afec- dústria espanyola, ja que va fomentar l’avenç tecnolò-
10-12
10-13
10-14
10-15
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/756558 http://centpeus.blogspot.com/2008/01/les-llions-de-la-filloxera.html
http://www.tiching.com/756822 https://sites.google.com/site/cienciessocialspacfgm/1-2-economia
https://geografiabatxillerat.wordpress.com/2014/12/03/dinamica-de-la-poblacio-
http://www.tiching.com/756826
transicio-demografica/
http://www.tiching.com/756828 https://prezi.com/gyt5bmi32ojo/primera-guerra-mundial-a-espanya/
http://www.tiching.com/756830 http://www.historiasiglo20.org/HE/12c-2.htm
https://elpintordanielsabatersalabert.wordpress.com/1-historia-espana-s-xx-hasta-
http://www.tiching.com/756832
1931/
http://tvgirona.xiptv.cat/la-setmana-girona/capitol/damia-mateu-creador-dels-
http://www.tiching.com/756847
cotxes-hispano-suiza
http://www.tiching.com/756853 http://www.bcn.cat/publicacions/bmm/45/ct_reforma.htm
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/03/10/l%E2%80%99estructura-
http://www.tiching.com/756856
economica-de-catalunya-1901-1931/
http://www.tiching.com/756857 https://www.youtube.com/watch?v=engl3A86Bno
10-16
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
11-1
APARTATS 7 A 11 278
a
287
Orientacions didàctiques
Bibliografia
● 7. La crisi de la coalició d’esquerres. Textos i documents que analitzen
la crisi de les esquerres espanyoles i les dificultats del Govern. ● Maria Cristina FERRER: Mestres
republicanes: ciutadanes com-
● 8. El bienni conservador... Descripció dels principals canvis polítics i
promeses, Universitat de les
socials esdevinguts sota els governs conservadors de 1933-1936.
Illes Balears, Palma, 2006.
● 9. Els Fets d'Octubre... Documents i textos que descriuen la crisi de l’oc- Text sobre el treball portat a
tubre del 1934 a Catalunya i les seves conseqüències. terme per les mestres republi-
● 10. El Front Popular (1936). Anàlisi de la victòria electoral del Front canes, com també sobre els
Popular i de les seves conseqüències. nous models educatius de la
República.
● 11. Per què la República no va aconseguir... Síntesi final que explica les
dificultats del règim republicà i les causes de la seva caiguda. ● J. M. SOLÉ i J. VILLARROYA: Els
anys de la Segona República
Naveguem per Tiching (1931-1936). Edicions 62 - La
● http://www.tiching.com/756916. Casas Viejas. Article de la Viquipèdia sobre Vanguardia, Barcelona, 2006.
els Fets de Casas Viejas. Inclou enllaços web per ampliar informació. Obra que descriu de manera ge-
● http://www.tiching.com/757003. El bienni conservador. Anàlisi de l'ascens al neral els principals esdeveni-
poder dels partits de dretes el 1933 i les mesures polítiques del seu govern. ments i etapes de la República a
Catalunya.
● http://www.tiching.com/757004. Fets del sis d'octubre. Text que descriu amb
detall els Fets d'Octubre del 1934 a Catalunya.
● http://www.tiching.com/756919. El Front Popular. Article de l'enciclopèdia Vi-
quipèdia dedicat al Front Popular.
● http://www.tiching.com/757005. La Gran Depressió i la Segona República. Arti-
cle sobre les conseqüències de la Gran Depressió en la Segona República.
11-2
11-3
11-4
– Organització Republicana Gallega Autònoma (Ca- 3. En aquest discurs dirigit als parlamentaris de les Corts
sares Quiroga): autonomistes d’esquerra. espanyoles, el president del govern republicà Azaña de-
– PSOE (Prieto, Besteiro): partit obrer. fensa l’estatut de Catalunya amb l’argument que no su-
posa segregar sinó acceptar peculiaritats.
– PCE (Díaz, Ibárruri): partit obrer bolxevic.
Segons Azaña, les regions que gaudeixin d’autonomia
Partits de centre: potser participaran amb més entusiasme en el conjunt
– Partido Republicano Radical (Lerroux): centredreta. de l’Estat. Les regions autònomes no s’havien de con-
siderar territori estranger, sinó part de l’Estat espa-
– Partido Republicano Progresista (Alacalá-Zamo-
nyol, i els seus governs autònoms s’havien de veure
ra): centredreta.
ells mateixos com a parts integrants de l’organització
Partits de dreta: de la República, no pas com a rivals defensius ni
– CEDA (Gil Robles): dreta. agressius.
– Partido Republicano Conservador (Maura): dreta. S’oposaven a l’aprovació de l’Estatut els partits de la
dreta espanyola, perquè pensaven que era una amena-
– Lliga Catalana (Cambó): autonomista de dreta.
ça contra la unitat d’Espanya.
– PNB (Aguirre): autonomista de dreta.
– Renovación Española (Calvo Sotelo): monàrquic. 4. La constitució de la Generalitat provisional va ser re-
sultat de les negociacions entre el govern provisional
– Comunión Tradicionalista (Fal Conde): monàrquic
republicà i les forces polítiques autonomistes de Cata-
carlista.
lunya. Aquestes negociacions van comportar la desa-
– JONS (Ledesma, Redondo): autoritari. parició de la República Catalana, que Francesc Macià
– Falange Española (Primo de Rivera): autoritari. acabava de proclamar, i el reconeixement d'un govern
autonòmic que va prendre el nom històric de Genera-
litat de Catalunya.
Pàgines 268 i 269 La nova institució assumia els recursos i les compe-
1. Als cinc primers articles del projecte d’Estatut d’Au- tències de les quatre diputacions catalanes i Francesc
tonomia de Catalunya presentat a Núria, es proclama Macià en va ser escollit president fins a l'aprovació
Catalunya com un Estat autònom dins de la República del nou Estatut d'Autonomia.
espanyola, amb la Generalitat com a institució repre- La tasca primordial d'aquest govern va ser elaborar un
sentativa principal. També es concreta l’àmbit territo- projecte d'Estatut d'Autonomia que definís el marc
rial sobre el qual emanarà l’autoritat de la Generalitat institucional de l'autonomia catalana i les competèn-
(les comarques de Barcelona, Tarragona, Lleida i Gi- cies que havia d'assumir.
11-5
11-6
11-7
11-10
11-12
11-14
11-15
2. Seleccionar les dades clau a) A la imatge hi podem veure una sèrie de gossos que
borden a la Lluna, que porta escrita la paraula Esta-
Activitat guiada. tuto i sobre la qual seu Francesc Macià, promotor de
3. Establir-ne el guió. l'Estatut. Al fons podem observar una casa que sim-
bolitza Catalunya i el poble català. Els gossos repre-
Activitat guiada. senten els mitjans de comunicació que s'oposen a
l'Estatut de Catalunya. Cada gos té escrit el nom d'un
COM ES DESENVOLUPA UN TEMA A PARTIR... diari o revista:
a) Activitat guiada. – Gracia y Justicia: revista d'humor polític, d'apari-
b) Activitat guiada. ció setmanal, publicada a Madrid durant la Sego-
na República.
c) Activitat guiada. – El Debate: publicació diària i matinal espanyola
d) Activitat guiada. d'orientació catòlica, publicada a Madrid entre
l'octubre del 1910 i el juliol del 1936.
11-16
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/77070 http://www.buxaweb.com/historia/temes/escat/segonarepublica-cat.htm
http://www.tiching.com/756911 https://ca.wikipedia.org/wiki/Eleccions_municipals_espanyoles_de_1931
http://www.tiching.com/756912 http://es.slideshare.net/riberamontserrat/partits-i-sindicats-def
http://www.tiching.com/756914 http://cat.elpais.com/cat/2016/03/30/cultura/1459366563_463170.html
http://www.tiching.com/756916 https://ca.wikipedia.org/wiki/Fets_de_Casas_Viejas
http://www.tiching.com/756919 https://ca.wikipedia.org/wiki/Front_Popular_(Espanya)
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/03/17/la-republica-
http://www.tiching.com/757002
d%E2%80%99esquerres-el-bienni-reformista/
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/03/22/la-republica-de-dretes-el-bienni-
http://www.tiching.com/757003
negre/
http://www.tiching.com/757004 https://ca.wikipedia.org/wiki/Fets_del_sis_d%27octubre
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/03/18/la-gran-depressio-i-els-seus-
http://www.tiching.com/757005
efectes-sobre-l%E2%80%99economia-espanyola/
11-18
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
12-1
APARTATS 5 A 8 304
a
313
Orientacions didàctiques
● 5. La zona insurrecta... Anàlisi de l’evolució política en el bàndol revoltat, Bibliografia
des de la militarització fins a l’ascens de Francisco Franco.
● GABRIEL MARTÍNEZ: Viatge a la
● 6. Viure en guerra. Descripció de la vida dels civils durant la guerra, amb Batalla de l’Ebre. Cossetània
textos i documents que analitzen problemes com ara els bombardejos, la Edicions, Valls, 2005.
fam, la repressió, els refugiats i la condició femenina.
Novel·la en què des de la ficció
● 7. L’evolució del conflicte bèl·lic. Descripció de les fases de la guerra, es recreen esdeveniments de la
des de la batalla de Madrid fins a la derrota republicana final del 1939. batalla de l’Ebre.
● 8. Quins dos grans grups socials...? Síntesi final que descriu els dos ● P. GIFRE: La Guerra Civil a Ca-
bàndols enfrontats durant la Guerra Civil i la seva evolució. talunya (1936-1939) 4. Derrota,
ocupació militar i exili. Edicions
Naveguem per Tiching
62, Barcelona, 2005.
● http://www.tiching.com/756956. El bàndol revoltat a la Guerra Civil. Text Volum que analitza amb detall
sobre la zona revoltada durant la Guerra Civil espanyola. els moments finals de la guerra
● http://www.tiching.com/756957. Una ciutat sota les bombes. Article perio- a Catalunya, la derrota de la
dístic que descriu els bombardejos patits per Barcelona a la Guerra Civil. República i l’exili.
12-2
12-4
12-5
12-6
12-7
12-8
12-11
12-12
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://www.elperiodico.cat/ca/noticias/ocio-y-cultura/inicio-guerra-civil-espanola-
http://www.tiching.com/756953
barcelona-video-5274530
http://www.tiching.com/753992 https://ca.wikipedia.org/wiki/Fets_de_maig_del_1937
http://www.tiching.com/756956 http://www.artehistoria.com/v2/contextos/7236.htm
http://www.tiching.com/756957 http://www.elperiodico.cat/ca/noticias/opinio/una-ciutat-sota-les-bombes-226972
http://www.tiching.com/756958 http://www.batallaebre.org/
http://www.tiching.com/756959 http://www.artehistoria.com/v2/contextos/7243.htm
http://www.tiching.com/757312 http://www.buxaweb.com/historia/temes/escat/guerracivil-cat.htm
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/03/31/guerra-i-revolucio-a-
http://www.tiching.com/757315
l%e2%80%99espanya-republicana/
12-13
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions didàctiques
• Solucionari
• Recursos didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
13-1
● 5. La consolidació... Anàlisi del franquisme entre 1939 i 1951: aïllament ● Jaume FABRE: La Presó també
internacional, institucionalització del règim, dificultats econòmiques. era a fora: dones i nens víctimes
de la postguerra. Ara Llibres,
Naveguem per Tiching Barcelona, 2007.
● http://www.tiching.com/756960. Fonaments i etapes del franquisme. Text Llibre centrat en el sofriment
que descriu les característiques generals i les etapes del franquisme. que la postguerra va portar a les
famílies dels perdedors de la
● http://www.tiching.com/756961. Cel·les de la memòria. Documental sobre
Guerra Civil, als fills i les espo-
la repressió franquista a la localitat valenciana de Borriana.
ses dels partidaris de la Repú-
● http://www.tiching.com/757340. El franquisme a Catalunya. Pàgina web blica.
que analitza el període de la dictadura franquista a Catalunya.
● http://www.tiching.com/757341. Espionatge britànic a Espanya. Vídeo sobre
la intervenció britànica per evitar l'entrada d'Espanya a la II Guerra Mundial.
● http://www.tiching.com/756969. Les cartilles de racionament. Vídeo sobre la
postguerra que explica en què consistien les cartilles de racionament.
APARTATS 6 A 10 332
a
341
Orientacions didàctiques
Bibliografia
● 6. Els anys del reconeixement... Descripció de l’evolució del règim entre
1951 i 1959, i del seu progressiu reconeixement internacional. ● P. PRESTON: Franco, el gran
manipulador, Editorial Base,
● 7. L’adoctrinament de la societat. Anàlisi dels canvis socials imposats pel
Barcelona, 2008.
règim i de la submissió de la dona espanyola.
Biografia de Franco escrita per
● 8. L’oposició exterior: els republicans... Documents i textos que des- un especialista que descriu les
criuen l’oposició dels republicans exiliats a l’estranger. manipulacions i els falsos mi-
● 9. La resistència a l’interior. Descripció de les etapes de l’oposició tes creats per la dictadura.
antifranquista a l’interior i del ressorgiment de la conflictivitat social. ● J. COLOMINES: Crònica de l'an-
● 10. Sobre quines bases es va establir...? Síntesi final que descriu les tifranquisme a Catalunya. An-
principals característiques del règim i els seus fonaments. gle Editorial, Barcelona, 2003.
Obra sobre la resistència al fran-
Naveguem per Tiching
quisme a Catalunya entre 1958 i
● http://www.tiching.com/757346. L’obertura franquista a l’exterior. Text so- 1977. El llibre aplega una sèrie
bre l'evolució de la política internacional del franquisme entre 1947 i 1959. de textos escrits per l'autor entre
el 1958 i 1977, mentre duia a
● http://www.tiching.com/756972. La dona durant el franquisme. Web que
terme una intensa activitat polí-
analitza la situació de la dona durant el franquisme.
tica clandestina.
● http://www.tiching.com/757347. Republicans espanyols a França. Web amb
textos i documentals sobre els voluntaris republicans a la II Guerra Mundial.
● http://www.tiching.com/756975. Invasió de la Vall d'Aran. Article de l'enciclo-
pèdia Viquipèdia dedicat a la invasió realitzada pels maquis de la Vall d'Aran.
● http://www.tiching.com/756976. Anàlisi del franquisme. Webquest sobre el fran-
quisme que ens permetrà analitzar diferents aspectes d'aquest règim dictatorial.
13-2
3. La repressió tenia un objectiu exemplaritzant i punitiu – Oposició al règim sorgit de la rebel·lió militar de
perquè el règim se servia de la violència per sembrar juliol del 1936 i a l’exèrcit nacional, dirigit per
la por entre la població d’idees republicanes, afuse- Franco.
llant els dirigents més destacats i aconseguint escar- – Passivitat davant els actes de violència, assassi-
mentar els altres. La premsa mateixa servia per a nats, robatoris i crims que van tenir lloc a la rere-
aquest objectiu, ja que tenia ordres de publicar les guarda republicana durant la guerra.
notícies de sentències particularment rellevants i que
tinguessin finalitats exemplaritzants. A més a més, els – Legislació d’acord amb les posicions esquerranes
càstigs i les detencions portaven a la pèrdua del sou en qualitat de president de la Generalitat.
per als detinguts, els qui, en el moment de la – Rebel·lió militar contra el govern de Franco.
reinserció laboral, continuaven dominats per la por i el
pànic. 2. Catalunya va destacar com a territori hostil als vence-
dors de la guerra. A més, tenia un sentiment identitari
4. Les depuracions van ser uns processos pels quals es molt arrelat que era considerat pel règim franquista
va expulsar dels seus llocs de treball milers de fun- com una amenaça a la unitat d'Espanya. Per aquests
cionaris públics que havien simpatitzat obertament motius la implantació del franquisme a Catalunya va
amb els republicans, pressionant al mateix temps tenir un caràcter clarament repressiu.
perquè també en el sector privat es fes el mateix. Les
confiscacions de béns van ser accions mitjançant les Un cop va acabar la guerra, Franco va imposar un
quals es va privar del seu patrimoni exiliats i polítics règim centralista i uniformitzador a Catalunya, que va
republicans, i els partits, sindicats, associacions, veure com es derogava el seu Estatut d’Autonomia i
cooperatives i qualsevol entitat lligada als republicans. com eren suprimides les seves institucions d’autogo-
vern (Generalitat, Parlament, etc.).
Les depuracions i les confiscacions van afectar cen-
tenars de milers d’espanyols sospitosos de simpaties A partir d’aleshores, Catalunya va tornar a ser dividi-
republicanes. Així es pretenia difondre la por i el da territorialment en províncies i va quedar sota el
terror, impedir qualsevol forma d’oposició, reduir a la control administratiu d’un governador militar, poste-
misèria els vençuts i, al mateix temps, reunir consi- riorment civil.
derables quantitats de diners. La persecució dels vençuts i la repressió de la identitat
i la cultura catalanes van ser molt intenses. A Catalu-
La institució catalana que tenia un més funcionaris
nya van ser executades unes 3 500 persones i foren
destituïts, un 94,7 %, va ser la Generalitat de Catalu-
sotmeses a tribunals militars unes 78 000. La llengua
nya, a causa de la seva intervenció decidida en favor
castellana s'hi va imposar com a única llengua oficial i
de la República, a la seva orientació clarament catala-
l'ús del català va ser prohibit en la vida pública.
nista i en favor d'una república catalana, i a la relació
d'aquesta institució amb diferents grups i partits polí- 3. A Catalunya, el franquisme va tenir el suport d'una
tics obrers i d'esquerres. part de la població, integrada principalment per indus-
5. Les zones espanyoles en què la repressió total va ser trials, propietaris agraris, grans comerciants i finan-
més gran en relació amb la població van ser l’Aragó, cers, que es van identificar amb el nou règim amb
Andalusia i Extremadura, on els afectats totals van ser graus d'adhesió i d'activisme molt variats.
una mica més de l’1 % de la població. Les menys La presència de la Falange era inferior a Catalunya
afectades en la repressió total van ser Galícia i les Ca- que a altres regions d'Espanya. La integraven excom-
nàries, amb menys del 0,5 % de la població total afec- batents franquistes, carlistes i membres de partits d'ex-
tada. Això va ser així perquè a l’Aragó, Andalusia i trema dreta a l'època de la República.
13-4
13-5
La declaració de neutralitat primerenca es va transfor- Finalment, el règim va crear una sèrie de Leyes
mar en una declaració de no-bel·ligerància que su- Fundamentales que pretenien legalitzar jurídicament
posava, malgrat l'exclusió de la participació activa en la dictadura: el Fuero del Trabajo, la Ley Constitutiva
la guerra, el recolzament tant diplomàtic com estratè- de las Cortes, el Fuero de los Españoles, la Ley del
gic i econòmic a les potències de l'Eix. La major mos- Referéndum Nacional i la Ley de Sucesión.
tra d’implicació del règim amb les potències de l'Eix 3. Durant la dictadura franquista no existia la clàssica
es va produir després de la victòria alemanya sobre divisió de poders, ja que Franco concentrava a les
França, en un moment del conflicte molt favorable a seves mans la majoria de les prerrogatives i dels
les potències de l'Eix. Les pressions dels falangistes càrrecs, i els tres poders no eren independents. A més
dins del règim i de les mateixes potències de l'Eix, a més, els òrgans que havien d’exercir el poder
que havien ajudat Franco durant la guerra civil, van legislatiu només tenien un caràcter consultiu.
ser els motius claus d'aquest canvi de postura del rè-
Franco acumulava a les seves mans la presidència del
gim franquista.
Consell de Regència, del Consell d’Estat, del Consell
El retorn a la neutralitat es va produir quan la guerra d’Economia Nacional i del Tribunal de Comptes. A
va començar a ser clarament desfavorable a les potèn- més a més era cap del Govern, cap de l’Estat, cap del
cies feixistes. Les pressions de britànics i americans, i Partit Únic, secretari general del Movimiento i
el temor a les possibles repercussions en cas que Ale- generalísimo dels exèrcits.
manya fos derrotada van ser els factors determinants
Franco també controlava el Sindicat Únic i la Junta de
d’aquest nou canvi de postura envers la Segona Guer-
Defensa Nacional, de la qual depenien les capitanies
ra Mundial.
generals i els governadors militars. Finalment, no-
La neutralitat és diferent de la no-bel·ligerància menava gairebé tots els alts càrrecs de l’Estat: els mi-
perquè significa no prendre partit per cap dels dos nistres, els governadors civils, el president del Tribu-
bàndols en lluita, ni tan sols manifestant simpaties. La nal Suprem i els presidents dels tres òrgans legislatius.
no-bel·ligerància és una fórmula que indica que
Espanya, en aquell moment determinat, no podia 4. Resposta personal. Els alumnes hauran de destacar
considerar-se neutral ja que tenia àmplies simpaties que les Corts no eren ni representatives ni
per l’Eix, però encara no havia entrat formalment en democràtiques perquè no eren elegides pel poble, sinó
el conflicte. que estaven formades, en bona part, per procuradors
designats des del poder o per procuradors nats per raó
Els canvis van ser causats per l’evolució del conflicte
del seu càrrec.
bèl·lic: el 1940 l’abandonament de la neutralitat va ser
justificat pels triomfs militars dels nazis i per l’entrada 5. El missatge del cartell convida els espanyols a
en guerra d’Itàlia. El 1943 el retorn a la neutralitat va comprar productes espanyols, i és un missatge típic
ser conseqüència del progressiu col·lapse de les forces dels temps de l’autarquia econòmica durant els
de l’Eix en els diferents fronts de batalla. primers anys del franquisme.
6. Resposta personal. Seguint els exemples de les dictadures feixistes d’en-
treguerres, el franquisme es va proposar aïllar l’eco-
nomia espanyola del comerç exterior per fomentar la
Pàgines 328 a 331 producció i el consum de productes locals. Des de
l’òptica franquista, això servia per potenciar la indús-
1. Els britànics afirmen que una intervenció a Espanya tria local i aconseguir l’autosuficiència econòmica.
provocaria una guerra civil que crearia problemes a 6. La conveniència de l’autarquia econòmica es justi-
les potències occidentals i que, en canvi, afavoriria ficava afirmant que l’economia espanyola era capaç
l’URSS. A més a més, consideren que el règim de de produir tot el que els consumidors necessitaven, i
Franco, tot i que odiós, no representa una amenaça. que per això no era necessari recórrer a importacions
2. El règim franquista s’organitzava institucionalment al de l’estranger. A més a més, l’autarquia es con-
13-6
13-8
13-10
13-11
13-13
13-14
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/756960 https://ca.wikipedia.org/wiki/Franquisme
http://www.tiching.com/756961 https://vimeo.com/6715001
http://www.tiching.com/756969 https://www.youtube.com/watch?v=Wp4ncBoUjmQ
http://blocs.xtec.cat/mariaclara/la-seccion-femenina/45-el-model-de-dona-de-la-
http://www.tiching.com/756972
seccion-femenina/454-la-dona-en-la-familia-i-el-matrimoni/
http://www.tiching.com/756975 https://ca.wikipedia.org/wiki/Invasi%C3%B3_de_la_Vall_d%27Aran_(1944)
http://www.tiching.com/756976 https://sites.google.com/site/tmicolau/home
http://www.tiching.com/757340 http://www.buxaweb.com/historia/temes/escat/franquisme-cat.htm
http://www.ccma.cat/324/Lespionatge-britanic-va-subornar-Espanya-perque-no-
http://www.tiching.com/757341
participes-a-la-Segona-Guerra-Mundial/noticia/2121493/
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2011/12/14/evolucio-politica-del-regim-
http://www.tiching.com/757346
franquista-nacionalcatolicisme-i-primers-intents-d%e2%80%99obertura-1947-1959/
https://historiata.wordpress.com/2014/09/12/memoria-historica-la-historia-de-la-
http://www.tiching.com/757347
nueve-els-republicans-espanyols-que-van-alliberar-paris/
13-15
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions Didàctiques
• Solucionari
• Recursos Didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
14-1
APARTATS 6 A 11 358
a
369
Orientacions didàctiques
● 6. La modernització de la societat. Textos i documents que expliquen els
Bibliografia
canvis socials a l’Espanya del desarrollismo. ● J. M. HUERTAS I J. FABRE: La
● 7. Reformisme polític sense llibertats. Descripció de les reformes del Catalunya dels seixanta. Angle,
règim en la dècada de 1960 i de les tensions que les van acompanyar. Manresa, 2006.
● 8. La reorganització... Anàlisi de l'oposició antifranquista a partir de 1960. Llibre que analitza les profundes
transformacions socials, econò-
● 9. Llibertat, Amnistia... Estudi de l'antifranquisme i el desenvolupament
miques i polítiques que va viure
cultural a Catalunya a partir del 1960.
Catalunya durant els anys
● 10. L’agonia de la dictadura. Descripció de les fases finals de la dictadura seixanta i setanta.
franquista i dels problemes a què va haver d’enfrontar-se.
● J. COLOMINES: Crònica de l'an-
● 11. Per què el desenvolupament econòmic...? Síntesi final que explica el
tifranquisme a Catalunya. An-
paper del desenvolupament econòmic i social en la caiguda del franquisme.
gle Editorial, Barcelona, 2003.
Naveguem per Tiching Obra sobre la resistència al fran-
● http://www.tiching.com/757133. Mallorca: crònica sentimental dels 60.
quisme a Catalunya entre 1958 i
Testimonis de l'escriptor López Crespí sobre la Mallorca dels anys seixanta.
1977. El llibre aplega una sèrie
de textos escrits per l'autor entre
● http://www.tiching.com/757140. El procés de Burgos. Article de l'enciclopèdia el 1958 i 1977, mentre duia a
Viquipèdia dedicat al procés de Burgos i les seves repercussions. terme una intensa activitat polí-
● http://www.tiching.com/757410. La represa cultural de Catalunya en el tar- tica clandestina.
dofranquisme. La represa cultural de Catalunya en el tardofranquisme
● http://www.tiching.com/757141. El govern d’Arias Navarro. Text sobre l’últim
govern del franquisme, el d’Arias Navarro.
● http://www.tiching.com/757409. La crisi del règim franquista. Text sobre la
crisi del règim franquista i l'auge de l'antifranquisme.
14-2
Pàgines 346 i 347 ves del Banc d’Espanya, un important dèficit comerci-
al, una inflació elevada i un desequilibri pressupostari.
● L’Espanya franquista va començar el procés de mo- Aquests problemes econòmics van obligar el govern a
dernització de la seva economia a partir del Plan de demanar l’ajuda dels organismes internacionals, els
Estabilización del 1957, que va comportar la libera- quals van imposar una sèrie de mesures que posessin
lització econòmica i la seva integració en l’economia fi a la política autàrquica i que van obligar Espanya a
mundial capitalista. acceptar els principis de l’economia de mercat.
Resposta personal. El desarrollismo va ser l’actitud 4. Els nous governs nomenats per Franco a partir del 1957
portada a terme per alguns dirigents franquistes a que van promoure la nova orientació econòmica
partir de la dècada de 1960 que intentava afavorir el recollida en el Plan de Estabilización es van caracteritzar
desenvolupament econòmic a ultrança del país, per tenir un perfil més tècnic que ideològic i per estar
compensant amb el benestar econòmic adquirit la falta formats en gran mesura per professionals preparats, els
de llibertats de la dictadura. anomenats tecnòcrates, sovint vinculats a l’Opus Dei.
● En la segona etapa del franquisme, la societat es- Aquests nous polítics van apostar obertament per les
panyola va experimentar una profunda transformació, reformes administratives i sobretot pel desenvolupament
sobretot gràcies a la difusió del benestar econòmic i a econòmic per garantir l’estabilitat social i la
la influència dels contactes amb l’exterior. La societat supervivència de la dictadura.
es va obrir a noves tendències i costums, abandonant 5. Els plans de desenvolupament, impulsats a la dècada
l’anterior aïllament i adoptant una actitud cada vegada de 1960, tenien com a objectiu impulsar l’activitat
més independent del règim i de les seves consignes. econòmica al sector públic i ajudar les inversions
privades.
Les actuacions dels plans de desenvolupament, con-
Pàgines 348 i 349 trolats per una comissaria presidida per Laureano
López Rodó, es concentraven en accions estructurals
1. L’economia espanyola va experimentar un important per solucionar deficiències de la indústria, i en la
creixement a partir del Plan de Estabilización de 1959. creació de pols de desenvolupament per reduir les
El PIB per habitant, que s’havia mantingut invariable diferències regionals i promoure noves empreses en
des del 1939 fins al 1949, i que havia crescut de zones menys desenvolupades.
manera molt limitada en la dècada de 1950, es va Els resultats dels plans van ser molt limitats, sobretot
disparar a partir de principis dels anys seixanta, i va per la ineficaç inversió dels recursos. L’èxit més im-
arribar a ser, el 1973, tres vegades i mitja superior al portant dels plans va ser la construcció d’infraestruc-
PIB del començament de la dictadura. tures i la dotació de matèries bàsiques.
2. El Plan de Estabilización va consistir en una libera- 6. La nova orientació econòmica espanyola va ser forta-
lització econòmica, tant interior com exterior, i en una ment dirigida per l’Estat, que, a més d’endegar els
estabilització de l’economia espanyola. plans d’estabilització i de desenvolupament, es va
Per a la liberalització exterior es van eliminar els ocupar de millorar el funcionament de l’administració
anteriors obstacles al comerç amb l’estranger, es va a través d’una reforma fiscal que finalment es va re-
adoptar un tipus de canvi únic amb devaluació de la velar insuficient. Al mateix temps, el govern franquis-
pesseta i es van intentar atraure inversions estran- ta va anar modificant les seves tradicionals prioritats,
geres. Per a la liberalització interior es van eliminar destinant més pressupost a infraestructures i serveis
una sèrie d’organismes interventors i es va posar fi a socials i reduint les inversions en defensa i governa-
la regulació estatal dels preus. Pel que fa a ció.
l’estabilització econòmica, les mesures van afectar la La planificació es considerava indicativa perquè l’Es-
reducció de la inflació, amb la congelació salarial i tat no pretenia controlar tota l’economia, com als paï-
l’elevació del tipus d’interès, i la reducció del dèficit sos socialistes, sinó simplement contribuir al desen-
públic, amb una reforma fiscal i una reducció de la volupament de l’economia de mercat.
despesa pública.
Els objectius del Plan de Estabilización de 1959 van
Pàgines 350 i 351
consistir a fomentar el creixement econòmic, a posar
fi a l’intervencionisme estatal i a suprimir els obs-
1. Com podem veure al gràfic, es van produir importants
tacles que impedien la liberalització comercial i finan-
canvis en la distribució sectorial de la indústria
cera.
catalana entre el 1955 i el 1970 i van ser els següents:
3. El 1957, malgrat la solidesa interior de la dictadura El sector tèxtil, líder tradicional de la indústria catala-
franquista, la situació econòmica espanyola estava a na des del segle XIX, va perdre rellevància de manera
punt de col·lapsar-se, amb l’esgotament de les reser- gradual en benefici d’altres sectors, com el metal·lúr-
14-3
14-5
14-6
14-7
14-8
14-9
14-11
– Òmnium Cultural (1961): Entitat sense ànim de lucre b) La nova generació de polítics franquistes va ser
fundada el 1961 que treballa per la promoció de la definida dels tecnòcrates perquè els homes que la van
llengua i la cultura catalanes, l'educació, la cohesió integrar presentaven un perfil més tècnic que polític i
social i la identitat política catalana. estaven més ben preparats professionalment que els
anteriors. Les propostes dels tecnòcrates es con-
– Rosa Sensat (1965): Associació educativa dedicada a centraven a adoptar reformes de caràcter administratiu
millorar la formació dels ensenyants. Aquesta i a estimular el creixement econòmic del país per
organització va ser un instrument fonamental de la aconseguir mantenir el règim reduint la conflictivitat
renovació pedagògica, la catalanització i la democrati- social.
tzació de l'ensenyament a Catalunya.
Al marge de les actuacions en àmbit econòmic, amb el
– Assemblea de Catalunya (1971): Agrupació de les for- llançament dels Planes de Desarrollo i l’augment dels
ces de l’oposició democràtica a Catalunya que coordi- pressupostos destinats a serveis socials i infraestruc-
nava 18 partits polítics, 8 organitzacions juvenils, 6 tures, durant la dècada de 1960 els tecnòcrates van
sindicats, 5 col·legis professionals, 16 associacions de portar a terme una sèrie d’actuacions polítiques
veïns, 35 assemblees locals i comarcals i 12 entitats caracteritzades per un limitat reformisme que no posés
cíviques. en perill el règim, sinó que l’adeqüés a les trans-
– Congrés de Cultura Catalana (1975). Conjunt d'ini- formacions socials que s’estaven produint i que
ciatives i actes culturals a favor de la defensa i promo- emmascarés els aspectes més autoritaris. En aquest
ció de la cultura catalana que es van dur a terme entre àmbit podem recordar la creació del Tribunal de
1975 i 1977. Entre els objectius del Congrés, cal des- Orden Público, la Ley de Bases de la Seguridad
tacar: fomentar la normalització lingüística a través de Social, la Ley de Prensa e Imprenta, la Ley Orgánica
la creació de departaments de planificació lingüística, del Estado, la Ley de Representación Familiar i la Ley
estimular l'estudi de la història local, reciclar els de Sucesión.
professors i exigir una política educativa on el català c) El desarrollismo franquista va ser la política portada a
fos la llengua vehicular a l'ensenyament. terme pels governs dels tecnòcrates a partir de 1960, i
va consistir en l’aposta pel creixement econòmic com
d) Estableix semblances i diferències a garantia d’estabilitat social i continuïtat política. Al
– Plan de Estabilización / Plan de Desarrollo: el Plan de llarg d’aquesta dècada, els governs espanyols van
Estabilización de 1959 va ser una mesura empresa pel estimular el creixement econòmic a través de diferents
règim que va suposar el final de l’autarquia econòmica i mesures, van aconseguir integrar l’economia del país
l’obertura al comerç exterior, així com el final de en el sistema capitalista occidental i obtenint un fort
l’intervencionisme estatal en l’economia i actuacions desenvolupament.
financeres. Els Planes de Desarrollo van ser un conjunt Aquestes polítiques van afavorir la radical
de mesures estatals de caràcter indicatiu, aplicades de transformació econòmica d’Espanya, amb el creixe-
manera quadriennal per estimular el creixement ment de l’activitat industrial i dels serveis i, al mateix
econòmic, que es concentra-ven en accions estructurals i temps, el declivi de l’agricultura tradicional,
en la creació de pols de desenvolupament. substituïda per una agricultura més moderna i eficient.
Malgrat els elements de fragilitat del model econòmic
– Immobilistes / oberturistes: famílies del franquisme
espanyol, aquests canvis també van promoure una
que tenien objectius diferents per assegurar la
profunda transformació social, amb la difusió de la
continuïtat del règim: els immobilistes s’oposaven a
societat de consum, la urbanització massiva i l’èxode
qualsevol transformació i defensaven la continuïtat
rural, una profunda modernització de les actituds
inalterable del règim, encara que fos incrementant la
socials i familiars, una creixent secularització i
repressió; els oberturistes, en canvi, apostaven per la
l’adopció de models de vida cada vegada més
necessitat d’introduir canvis progressius i d’obrir-se
allunyats dels models tradicionals promoguts per la
cap a un major pluralisme polític.
dictadura.
14-12
14-13
14-14
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
https://ca.wikipedia.org/wiki/Pla_Nacional_d%27Estabilitzaci%C3%B3_Econ%C3%
http://www.tiching.com/757103
B2mica
http://www.tiching.com/757105 http://www.historiaseat.com/0-decada/50s.htm
http://www.tiching.com/757106 https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/29499/6/Benidorm_VALENCIA.pdf
http://www.tiching.com/757133 http://blocs.mesvilaweb.cat/anselm/?p=272219
http://www.tiching.com/757140 https://ca.wikipedia.org/wiki/Proc%C3%A9s_de_Burgos
https://sites.google.com/a/maristesvalldemia.com/pr13_4b1/govern-d-arias-
http://www.tiching.com/757141
navarro-1
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2012/10/30/canvis-socioeconomics-de-
http://www.tiching.com/757401 l%E2%80%99espanya-franquista-creixement-demografic-i-migracions-interiors-
i-exteriors/
http://www.tiching.com/757406 http://cat.elpais.com/cat/2015/10/25/catalunya/1445800962_388889.html
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2012/12/17/la-crisi-del-regim-franquista-
http://www.tiching.com/757409
l%E2%80%99auge-de-l%E2%80%99antifranquisme/
http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2012/11/30/la-represa-cultural-de-
http://www.tiching.com/757410
catalunya-en-el-tardofranquisme/
14-16
GUIA DIDÀCTICA
• Orientacions Didàctiques
• Solucionari
• Recursos Didàctics
– Naveguem per Tiching
– Bibliografia
15-1
APARTATS 6 A 11 388
a
399
Orientacions didàctiques
Bibliografia
● 6. La integració d’Espanya... Estudi de la integració d’Espanya en la CEE.
● J. ESLAVA GALÁN: La década
● 7. Els governs... Anàlisi dels governs espanyols a partir del 2004 al 2016.
que nos dejó sin aliento,
● 8. La Catalunya autònoma. Descripció de l'evolució política de Catalunya Booket, Barcelona, 2013.
entre els anys 1980 i 2015
Text divulgatiu en què s’ex-
● 9. Els canvis... Estudi dels transformacions socials a l’Espanya democràtica. pliquen els canvis polítics i so-
● 10. Hi ha una igualtat real...? Textos i documents que analitzen la situació cials de l’època de la Transició
actual de la dona a Espanya i el seu camí cap a la igualtat. espanyola.
● 11. Com es va consolidar...? Síntesi final que descriu com es va arribar a ● DIVERSOS AUTORS: Espanya i
consolidar la democràcia a Espanya i l’autonomia a Catalunya.
Portugal: vint anys d'integració
Naveguem per Tiching a Europa. Asociación de Perio-
distas Europeos, Madrid, 2006.
● http://www.tiching.com/757148. Espanya i la UE, 30 anys d’història. Web
que descriu breument els avenços d'Espanya sota la UE entre el 1986 i el 2016. Obra que recull fotografies i
material gràfic sobre la integra-
● http://www.tiching.com/757152. La crisi financera espanyola. Article de la ció d'Espanya i Portugal a la UE
Viquipèdia que analitza la crisi financera iniciada a Espanya l'any 2008. en commemoració dels vint
● http://www.tiching.com/757622. Història de TV3. Text el que s'explica la anys de l'ingrés dels dos països
creació i la història de TV3 des dels seus orígens a l'actualitat. a la Unió Europea.
● http://www.tiching.com/757155. Espanya i els immigrants en la crisi econò-
mica. Article sobre la marxa d’immigrants d’Espanya per la crisi.
● http://www.tiching.com/757156. La igualtat de gènere a Espanya. Article
periodístic que analitza les desigualtats de gènere a la societat espanyola.
● http://www.tiching.com/757624. La Transició a Catalunya i a Espanya. Breu
vídeo sobre la Transició i el restabliment de la Generalitat.
15-2
Pàgines 374 i 375 reformador que, segons les esperances de molta gent,
havia de conduir a la democràcia. Arias Navarro es va
● Tant a Catalunya com a Espanya, la mort de Franco i limitar a suggerir canvis modestos, que van ser
l'inici de la Transició van significar el començament rebutjats tant per l’oposició com pels franquistes més
d'un procés de recuperació de les llibertats fonamen- oberturistes, cada vegada més decebuts. D’altra
tals i la conformació d'un nou sistema democràtic amb banda, els immobilistes es mostraven totalment con-
institucions i lleis plenament democràtiques. traris fins i tot a unes mínimes obertures, i exigien la
La instauració de la democràcia va suposar la promul- continuïtat del règim sense canvis i l’augment de la
gació de la Constitució del 1978 i la creació de l’Estat repressió policial.
de les Autonomies, la implantació d’un sistema de
5. La reforma política proposada per Adolfo Suárez va
partits democràtics amb la celebració d’eleccions i la
consistir en una llei que reconeixia els drets de les
normal alternança en el poder de les forces polítiques,
persones, conferia la potestat legislativa a un
el reconeixement dels drets bàsics dels ciutadans. A
parlament bicameral elegit pel poble i preparava un
Catalunya va comportar el restabliment de la Genera-
sistema democràtic. Per neutralitzar la resistència dels
litat i l'establiment d'una Autonomia amb institucions
immobilistes, es va presentar la reforma com un canvi
i lleis pròpies.
d’una legalitat a una altra, i no com una ruptura, i es
A nivell social i econòmic la mort de Franco i la van establir com a punts no negociables la monarquia
Transició van comportar la transformació i la moder- i la sobirania única; tampoc s’exigirien responsabili-
nització de la societat espanyola i un impuls al desen- tats polítiques per la dictadura.
volupament econòmic del país. Va suposar l'inici
La reforma, aprovada per les Corts, va ser sotmesa a
d'una llarga etapa de progrés i creixement i d'un
referèndum i aprovada per la majoria dels espanyols:
procés de acostament a Europa que va afavorir la
Suárez va poder llavors dedicar-se a desmantellar les
integració d'Espanya i Catalunya en les institucions
institucions franquistes negociant amb l’oposició per a
europees.
la futura celebració d’eleccions.
6. El procés de transició a la democràcia va haver
Pàgines 376 i 377 d’enfrontar-se a importants dificultats i problemes. A
més de les resistències dels sectors immobilistes del
1. La vinyeta ironitza sobre la transformació de molts franquisme, la Transició també es va desenvolupar en un
membres i personalitats del règim que en veure que la clima caracteritzat per l’elevada tensió social, amb grans
transició a la democràcia era un procés inexorable van mobilitzacions populars i importants moviments de vaga.
decidir recolzar o sumar-se, en major o menor grau, a Aquests moviments anaven acompanyats de brots de
aquest procés de democratització de la societat espan- violència, amb assassinats polítics com els de Vitòria i
yola. Montejurra el 1976, o a Atocha el 1977, i accions de
grups terroristes com ETA i els GRAPO.
2. Adolfo Suárez presenta la Transició com un exercici
de tàctica per part del govern que ell presidia, amb 7. La reforma portada a terme per Suárez a partir de
una sèrie de mediacions per convèncer els franquistes 1976 va ser essencialment una transició pactada entre
de la necessitat de la reforma, i l’oposició que la els sectors més oberturistes del franquisme i la
reforma obriria pas a la democràcia. Santiago Carrillo, majoria de les forces de l’oposició democràtica.
en canvi, presenta la Transició com un pacte o una
trobada entre forces diverses que van compartir la
visió que era necessari obrir el camí a la democràcia. Pàgines 378 i 379
Malgrat la diversitat d’interpretacions, les dues vi-
1. La Constitució del 1978 es va elaborar després de les
sions no són totalment divergents, ja que coincideixen
eleccions democràtiques del 1977, i va ser el resultat
que la Transició va ser, en gran mesura, el resultat
d’un acord entre les diferents forces polítiques. Per
d’una sèrie de compromisos en què totes les parts en
elaborar-la, es va crear una ponència en què van parti-
joc van acceptar la necessitat de la reforma.
cipar diputats de tots els partits representats a les
3. Adolfo Suárez va emprendre la transició a la Corts, tret de la minoria basca. La ponència va elabo-
democràcia des del franquisme, sent un exponent dels rar llavors una Constitució de caràcter democràtic pro-
aperturistes, fins a transitar cap a posicions centristes gressista, tot i que el consens entre les forces políti-
a través de la creació del partit UCD. Santiago ques va donar-li certs marges d’ambigüitat perquè fos
Carrillo, en canvi, era el màxim dirigent del Partit acceptada per tothom. Després d’haver estat aprovada
Comunista, que havia liderat l’oposició clandestina a per les cambres, va ser sotmesa a referèndum el
Espanya durant la dictadura. desembre del 1978 i acceptada per la ciutadania.
4. El govern d’Arias Navarro, confirmat pel nou rei Joan La Constitució del 1978 defineix l’Estat espanyol
Carles I, no va aconseguir aprovar el programa com una monarquia constitucional en què la
15-3
15-4
15-5
15-7
15-8
15-11
15-12
a) La transició de la dictadura a la democràcia es va b) La Constitució del 1978 conté una àmplia declaració
realitzar mitjançant la conjunció de la important de drets, el que conforma un règim de tipus
oposició antifranquista i els grups reformistes en el si democràtic, i la consideració d’Espanya com un Estat
del mateix franquisme. Després de la mort de Franco, unitari que reconeix el dret a l’autonomia de les
el govern d’Arias Navarro, amb Joan Carles I com regions que el componen.
monarca, es va mostrar incapaç de portar a terme cap El text constitucional proclama la sobirania del poble i
mesura reformista malgrat els desitjos de la major part estableix el sufragi universal, directe i secret. Així
del país en aquest sentit. La pressió que exigia canvis mateix defensa el pluralisme i la llibertat sindical. La
es va coordinar amb l’aparició de grups unitaris de forma política que adquireix l’Estat és la monarquia
l’oposició que es van mobilitzar per aconseguir la parlamentària.
creació d’un govern provisional i la convocatòria
c) El PSOE va governar Espanya entre els anys 1982 i
d’unes eleccions generals.
1996 amb Felipe González, i entre el 2004 i el 2011
D’altra banda, al carrer es va accentuar la protesta amb José Luis Rodríguez Zapatero, mentre que el PP
social sota la forma de vagues i manifestacions a les va governar entre el 1996 i el 2004 amb José María
quals el govern només sabia respondre mitjançant l’ús Aznar, i a partir del 2011 amb Mariano Rajoy.
de la força.
El govern de Felipe González va governar amb majo-
En el bàndol franquista, el sector immobilista va ser ria absoluta fins al 1993, i després amb el suport de
desplaçat pels aperturistes, amb el suport del rei i nacionalistes catalans i bascos fins al 1996. González
15-13
d) La població immigrant ha tingut un fort i evident Resposta personal. Encara que els immigrants
impacte en la demografia espanyola i catalana, i ha treballen a una gran diversitat de sectors, percentual-
provocat un important augment de la població, que va ment sí que és molt elevat el nombre d'immigrants
arribar a superar els 47 milions de persones, amb un que treballen en activitats agràries i que viuen a
accentuat augment de la natalitat després d’anys de comarques amb una elevada activitat agrària. La
descens i un increment de la quantitat de persones presència d'immigrants al camp català, a més a més,
joves en la piràmide d’edat. ha crescut molt, mentre que la població catalana
tendia a deixar les activitats del camp en favor
Resposta personal. d'activitats del sector serveis. Des d’aquest punt de
vista si que podríem afirmar que en gran part els
immigrants són els nous pagesos de Catalunya.
Pàgines 402 i 403
c) La demanda de mà d’obra com a conseqüència d’un
1. Interpreta el mapa període de creixement econòmic, unit a les millors
condicions de treball i de vida, han estat els principals
a) Es tracta d'un mapa comarcal de Catalunya en el qual causes que han motivat el fenomen migratori.
s'estableix el percentatge de població immigrant que L'arribada massiva d'immigrants a Catalunya es va
resideix a cadascuna de les comarques catalanes. produir fonamentalment a partir de l'any 2000 i es va
mantenir fins l'any 2010.
b) La classificació de les comarques del mapa és:
La immigració estrangera a Catalunya era majoritària-
– De 25 a 30%: Alt Empordà. ment originària del nord d’Àfrica (Marroc),Amèrica
– De 20 a 25%: Segarra. del Sud (Equador, Colòmbia, Argentina, Bolívia,
Perú), Europa de l’Est (Romania, Polònia), Àsia cen-
– De 15 a 20%: Montsià, Baix Ebre, Baix Camp,
tral i oriental (Xina, Pakistan) i la Unió Europea (Ità-
Tarragonès, Segrià, Pla d'Urgell, Urgell, Noguera,
lia, Regne Unit).
Barcelonès, Selva, Gironès, Baix Empordà, Val
d'Aran. L'impacte de la crisi econòmica va produir un descens
de la població immigrant a Catalunya, gran part de la
– De 10 a 15%: Terra Alta, Ribera d'Ebre, Priorat, qual va retornar als seus països d'origen. En
Garrigues, Alt Camp, Conca de Barberà, Baix l'actualitat, a causa de la crisi econòmica, l'arribada de
Penedès, Alt Penedès, Garraf, Maresme, Bages, població immigrant s'ha reduït molt.
Osona, Garrotxa, Solsonès, Pallars Jussà, Alt
L'arribada de població immigrant durant els anys
Urgell, Alta Ribagorça, Pallars Sobirà, Cerdanya.
d'expansió econòmica va tenir efectes positius tant
– Menys de 10%: Anoia, Baix Llobregat, Vallès Oc- sobre el desenvolupament econòmic com sobre la
cidental, Vallès Oriental, Berguedà, Ripollès. demografia de Catalunya que va reduir els seus
L'Alt Empordà i la Segarra són les dues comarques indexos d'envelliment de la població.
amb un major percentatge. L’Alt Empordà és una
comarca fronterera on habitualment hi ha hagut 2. Comenta el text
necessitat de mà d’obra, gran part dels estrangers que
hi viuen són jubilats europeus que s’hi han instal·lat a) L’Estatut de Catalunya s’inspira en uns valors
per gaudir de la jubilació. A la Segarra es tracta democràtics, progressistes i solidaris, basats en la
15-15
15-16
15-17
ENLLAÇOS D’INTERNET
TICHING WEBS
http://www.tiching.com/107029 http://www.congreso.es/constitucion/ficheros/c78/cons_cata.pdf
http://www.tiching.com/757144 http://www.xtec.cat/~jfierro/VVTRANS/elecc77.htm
http://www.tiching.com/757147 https://ca.wikipedia.org/wiki/Eleccions_generals_espanyoles_de_1982
http://www.europedirect.gva.es/va/web/europe-direct-alicante/noticias/-
http://www.tiching.com/757148 /asset_publisher/UdSIxCpIHo5s/content/espana-y-la-union-europea-30-anos-de-
historia
http://www.tiching.com/757152 https://ca.wikipedia.org/wiki/Crisi_financera_espanyola
http://www.tiching.com/757155 http://politica.elpais.com/politica/2016/01/19/actualidad/1453217565_449345.html
http://www.elperiodico.cat/ca/noticias/economia/igualtat-genere-sendarrereix-
http://www.tiching.com/757156
gairebe-200-anys-5589402
http://www.tiching.com/757620 http://www.sapiens.cat/ca/notices/2011/01/el_cop_d_estat_del_23-f_663.php
http://www.tiching.com/757621 http://www.buxaweb.cat/dossiers/transicio.htm
http://www.tiching.com/757622 https://ca.wikipedia.org/wiki/TV3
http://www.tiching.com/757624 https://www.youtube.com/watch?v=khTYmwdk3iQ
15-19