Табірна програма - 2017

«Тільки Христос!»

Доктринальний урок вік 8-15 років

1-й день

Ісус Христос – основа життя

(фундамент)

Ціль уроку:

- Розказати вихованцям, що основою блаженно життя є Ісус Христос;

- Пояснити, що людина, яка вірує в Ісуса, і живе згідно Його слів, будує
на міцній основі;
- надихнути дітей увірувати в Ісуса Христа і виконувати Його Слово
(тобто взяти за основу свого життя - Ісуса Христа).

Золотий вірш: Дії16:31 «Віруй в Господа Ісуса, і будеш спасений ти сам та

твій дім.»

Тези:
1. Життя схоже на будівництво; 1Кор.3:10
2. Фундамент – основа будинку. Лк.6:48
3. Міцна основа життя – Ісус Христос. 1Кор.3:11
4. На міцній основі збудуєш щасливе життя. Мт.7:24-27
5. Віруй в Ісуса, «будинок життя» не зруйнується; Дії 16:31
6. Будуй свою долю з Ісусом! (будуй, це означає роби так, як Він каже
тобі через Писання) Лк.6:46,47

І. Організаційна частина:

Прикрасити намет намальованими цеглинками вирізаних з картону, в

середині яких фотографії різних моментів життя (дитинство, школа, праця,
свята, старість...- додаток №1), а в деяких ценлинках написи (я щасливий,
сьогодні був важкий день, це найкращий день мойого життя.-додаток№2)
привітно зустрічати дітей. Підготовити також пусті цеглинки, в яких діти
напишуть кожен своє ім'я і найкращу подію в своєму житті, та й повісить до
інших цеглинок. Це дасть можливість вам познайомитися з дітками. 

ІІ. Повторення знань

Для повторення підготувати яскравий альбом - додаток №3 на 5

пронумерованих сторінок, заставкою кожної з яких буде картинка, яка б
відповідала дню подорожі (наприклад, Національна Бібліотека
Великобританії, вулиця Лондона з Поштовими скриньками, Грінвічська
обсерваторія, Вестмінстерський палац, парк Сент Джеймс ). На сторінці
написати 6 пунктів такого змісту: (1. Тема дня; 2. Тема уроку; 3. Найкраща
пісня дня; 4. Золотий вірш; 5. Бонус; 6.Головний герой дня). Провести
повторення допоможе гральний кубик. Дитина кидає кубик перший раз,
цифра яка випадає вказує на сторінку альбому. Якщо випадає цифра 6 дитина
зможе вибрати собі будь яку сторінку альбому (звичайно, що це буде
найлегше запитання). Цифра яка випадає з другий кидок вказує на номер
пункту, а відповідно і на запитання на яке потрібно дати відповідь. За
відповідь потрібно нагородити. Нехай діти допомагають товаришу
відповідати на запитання, це допоможе всім пригадувати минулорічний
табір. Кому випав бонус отримує нагороду без запитання. Наступного
учасника вибирає дитина яка остання кидала кубик.

ІІІ. Мотиваційна частина

Погляньте, що в мене в руках (показати простий олівець). Я думаю кожен

із вас користується цим предметом. Олівець в такому вигляді, як ми його
бачимо, існує не більше 200 років, але він став хорошим помічником для
учня, студента, будівельника. Перша згадка про олівець датується 1683
роком у м. Нюрнберг. А чи задумувалися ви, що в цьому олівці саме
основне? Звичайно графітний стержень. Спочатку графіт використовували
англійські пастухи використовували для того щоб позначити (помітити) своїх
овець. Згодом графітний стержень почали обгортати у папір чи обмотувати
нитками, чи прижимати дерев’яними планками, це додавало міцності та не
бруднило руки. (при заточуванні 2/3 олівця іде у відходи) Кожен предмет,
кожна справа має щось, що найважливіше у них, без чого вони не зможуть
виконати свого призначення. Сьогодні на уроці я розповім тобі про те, що
має бути самим важливим у твоєму житті.
IV. Засвоєння нових знань. 

Альбом – додаток №4

1. Життя схоже на будівництво; 1Кор.3:10

Життя... Воно прекрасне, і з чим тільки його людина не порівнює.

Хтось каже що життя це широка нива. Ще хтось порівнює життя з дорогою
(показати фотографію ниви та дороги додаток №5), яка дивує
несподіваними поворотами, крутими підйомами. Я ж порівняв би життя до
будівництва. Подивіться уважно на цеглинки, що висять на нашому наметі.
Що за фотографії там? Ось, бачте, цей хлопчик тільки що пішов до школи,
ось він уже юнак, а ось тут він уже дорослий. І так кожний новий день, як
цеглинка в великій будівлі (спробувати розташувати ці цеглинки в
хронологічному порядку).
Біблія каже в 1Кор 3:10 “Я за благодаттю Божою, що дана мені, як
мудрий будівничий, основу поклав, а інший будує на ній; але нехай кожен
пильнує, як він будує на ній!” Життя справді так схоже на будівництво
(відкрити тезу 1), а ти, виявляється, будівничий свого життя.

2. Фундамент – основа будинку. Лк.6:48

(Принести і показати дітям чашку, дзигу (свічку), іграшковий
будинок.) Запитати чому чашку ми можемо поставити і вона стоїть, а дзигу
(свічку) - ні. Відповідь проста - чашка має основу, а дзиґа немає (для свічки
потрібна підставка). Будинок також має основу (показати будинок).
Фундамент - основа будинку (відкрити тезу 2). Не було б цієї основи,
будинок не міг би стояти. Ось послухайте історію із Біблії про двох людей,
один із яких поставив свій будинок на фундамент, а інший ні (читати Лк
6:48-49) Отже дуже важливо щоб будинок був збудований на хорошій основі.

3. Міцна основа життя – Ісус Христос. 1Кор.3:11, 1 Пт.2:6

З чого ж зробити міцний фундамент? Із запропонованих речей
(показати дітям матеріали: шматок крейди, шматок пінопласту, кусок
дерева дуб, камінь, штучний діамант,) нехай діти виберуть матеріал з якого
вони зробили б фундамент. А я, якби це було можливо, зробив би фундамент
в своєму будинку з алмазу, з якого зроблений цей діамант, це найміцніший
матеріал у природі, і тоді б мій будинок ніколи б не розвалився. Жаль що він
дуже дорогий... Життя кожної людини, кожної дитини також повинно мати
міцну надійну основу. Дехто ж людей каже, що мої гроші це моя надійна
опора, але подумайте, чи можна покласти в основу свого життя лише гроші?
(почепити зразки грошей на дошку, і знак запитання) А інші говорять що
краще мати 100 друзів, ніж 100 гривень, і їхньою опорою в житті стають
знайомства, зв'язки, друзі (малюнок поважних людей, і знак запитання
додаток №6). Але є люди які основою, фундаментом свого життя обрали
Ісуса. Писання порівнює Його з дорогоцінним каменем, (малюнок діаманта,
і напис Всередині Ісус Христос) ось послухайте (читати 1Пет.2:6). Це
означає що Ісус Христос - міцна основа життя (відкрити тезу 3). Друзі
можуть зрадити, гроші знецінитися, а Ісус Христос Він завжди незмінний, і
Він хоче бути твоєю опорою.

4. На міцній основі збудуєш щасливе життя. Мт.7:24-27

Як ти уявляєш собі щасливе життя? Це напевно кожен день наповнений

радістю (на дошку приклеїти картонну цеглину на якій написано РАДІСТЬ),
це напевно достаток у вашій сім’ї (інша цеглинка з написом ДОСТАТОК), це
напевно успіх у твоєму навчанні (УСПІХ), це напевно любов і гарні
взаємовідносини в твоїй сім’ї (ЛЮБОВ), це напевно здійснення твоїх мрій
(ЗДІЙСНЕННЯ МРІЙ), це напевно багато вірних друзів (ДРУЗІ) - додаток
№7.1. Чи будеш ти щасливий, якщо матимеш все це? (відповідь дітей) Так,
будеш, але твоє щастя може подібно до цеглинок, які без фундаменту
розвалитися. Отож для твого щастя потрібна міцна основа. На міцній основі
збудуєш щасливе життя (відкрити4 тезу). А цією основою може бути Ісус
Христос.
(під цеглинки приклеїти паперову полосу у вигляді фундаменту з написом на
ній Ісус Христос) - додаток №7.2

5. Віруй в Ісуса, «будинок життя» не зруйнується; Дії 16:31 

Показати малюнки людей декількох професій – додаток №8. Ці люди

добре розуміються на своїй справі. Фермер засіває поле з надією, що буде
гарний урожай. Технік ремонтує авто сподіваючись на те що деталь яку він
поставив буде довго працювати. Пекар так хоче, щоб хліб за його рецептом
був смачний. Будівельник будує будинок з розрахунком, що цей будинок
буде стояти багато-багато років. Але буває надії людей не справджуються,
врожай пропадає, деталь ламається, хліб підгоряє, будинок руйнується.
Застосування: Буває і в твоєму житті, ти робиш якусь справу, ти будуєш
плани, ти мрієш, але твої справи, плани, мрії не здійснюються. Ти готувався,
думав написати контрольну на 12, а написав на 8 балів, ти мрієш про
хороших, відданих друзів, але так і не знайшов їх. Ти хотів не вживати
більше грубих і нецензурних слів, але знову якась ситуація і ти вживав їх.
Все те про, що ти думав руйнується, як картонний будиночок від пориву
вітру (поставити паперовий будинок і підчас розповіді дмухнути на нього
чимось, можна сушкою для волосся). Я хочу дати тобі пораду, виконуючи
яку ти будеш мати успіх у своїх справах. Перш ніж розпочати будь-яку
справу, чи то новий день розпочинати, чи то плануєш поїздку до бабусі, чи то
хочеш звільнитися від шкідливої звички обманювати та перебільшувати,
спершу помолися до Господа. Розкажи Йому, що ти хочеш зробити, розкажи
Йому про те, як ти переживаєш, що ця справа може не вдатися, попроси
Божої допомоги в цій справі. І з надією на те, що Він допоможе починай її
робити. Довіряй Ісусу свої справи, і вони будуть успішними. Віруй в Ісуса,
“будинок життя” не зруйнується (відкрити 5 тезу)

6. Будуй свою долю з Ісусом! Лк.6:46,47

Біля намету на траві заздалегідь зробити з нитки нескладний лабіринт, на

початку і вкінці якого лежить цеглинка. Запитати дітей хто з них хотів би
пронести через цей лабіринт цеглину з зав’язаними очима, і покласти її в
стіну. Декільком бажаючим дозволити це зробити, і це навряд чи їм
вдасться. (діти не повинні виходити за межі вказані ниткою, в разі їх
порушення їх рух зупиняється). Запропонувати наступному учаснику пройти
лабіринт з підказками, і керувати його рухами відповідними командами.
Ймовірно що цьому учаснику пощастить виконати завдання. Запитати дітей,
чому їх товариш виконав завдання? Звичайно тому, що слухав моїх команд.
Ти не зможеш збудувати щасливе життя не слухаючи Божих порад. Будуй
свою долю з Ісусом (відкрити 6 тезу), роби так, як Він каже тобі через
Писання. Читай Біблію, в ній є поради на кожен день твого життя.
Висновок:
Щойно ми дізналися, що основою блаженного життя є Ісус Христос. І
зрозуміли, що людина, яка вірує в Ісуса, і живе згідно Його слів, будує на
міцній основі. Отож давайте вірити в Ісуса Христа і виконувати Його Слово, і
таким чином візьмемо за основу свого життя - Ісуса Христа.

V. Вивчення золотого вірша

Наочний посібник зробити з двох частин. Першу частину вірша «віруй в

Господа Ісуса» написати на силуеті людини, яка телефонує, а другу частину і
посилання на силуеті рятувального авто. Додаток № 9

1. Вступ/Зацікавлення: (Принести на урок вогнегасник, та показати

дітям)
 Це вогнегасник. Ним користуються пожежники рятуючи будинок від
вогню. Багато будинків, багато людей було врятовано від пожежі, дякуючи
тому що в них був вогнегасник. А в Біблії теж написано про речі, які можуть
врятувати людину, і її дім. Про них я вам зараз прочитаю. 

2. Читання: Віруй в Господа Ісуса, і будеш спасенний ти сам та твій дім.

Дії 16:31

3. Пояснення: 

Цей біблійний вірш закликає нас:

- «Віруй в Господа Ісуса»,- найперше віруй в те, що Він є, віруй в те що

Він завжди поруч, довіряй Господу, говори з Ним в молитві. 
- «і будеш спасенний ти сам» – це означає,що будеш врятований від якоїсь
страшної небезпеки. А якої саме?! Від гріховної, яка може знищити життя
тут на землі і в небо не допустить.
- «та твій дім» - Господь сильний допомогти не лише тобі, ай твоїй сім’ї в
складних обставинах, також Господь хоче врятувати і твою родину від
гріха, і подарувати і їм життя вічне.
- Дії16:31 – це адреса записано ці слова в Біблії.

4. Застосування: Жоден із нас не хотів би мати якісь труднощі в житті.

Але без них не обходиться. Наприклад, ти не зможеш вчитися в школі і не
здавати іспити. Але навіть в таких простих речах ти можеш розраховувати
на Божу допомогу. Готуючись до екзамену, не забудь помолитися,
попросити в Ісуса підтримки і вір, що Він допоможе тобі. Або ж в твоїй
сім’ї не читають Біблію, і тобі соромно одному читати, то ти попроси в
молитві, щоб Бог забрав від тебе цей зайвий сором і зробив серця твоїх
рідних схильним до Біблії, щоб вони нею теж зацікавилися. Тоді через
читання її буде спасенний і вся твоя сім’я.

5. Тренування:
1)Прочитати всім з наочного посібника;
2)-3) З жестами розповісти, або проспівати (мелодію складіть згідно
своєї творчості)
4)Приклеїти на дошку вирізаний з ватману будинок. Його поверхню
потрібно заламінувати скотчем. Намалювати і вирізати з ватману 12
язиків полум'я, і приклеїти їх на будинок двохстороннім скотчем так,
щоб будинок був неначе в полум’ї. Розповісти дітям, що в далекому
краї в гарному будиночку жила сім’я, але від необережної поводження
дітей з вогнем, цей будинок спалахнув, і поки прибудуть пожежники
нам потрібно, щось придумати щоб загасити полум'я. Ви допоможете
врятувати цей будинок? Тоді підходьте по черзі до дошки, кажіть одне
слово із Золотого вірша, і забирайте 1 язичок полум'я. Чим швидше, і
без помилок ви будете називати слова, тим швидше нам вдасться
врятувати цей будинок. Подякувати і нагородити рятівників. 
5) на зворотній частині язиків полум'я написати слово із вірша, дати
завдання тим які мають язички,, вишикувавшись в послідовності
прочитати їх.
6) забрати з наочного посібника другу частину і нехай розкажуть всі
тільки дружно і чітко. 
7)розповідає хтось сам (але бездоганно), нагородити його. 

6. Рефлексія:
1.Що потрібно робити щоб спастися?
2. Від чого рятує Ісус тебе і твою сім'ю?
3.Що зробиш ти, знаючи що наближаються іспити?

VI. Закріплення знань.

Підібрати 10 невеличких камінчиків, на яких коректором написати
номерки. Діти по черзі вибирають собі камінчик, а наставник згідно
номера задає запитання. Хто дає правильну відповідь отримує нагороду
(якщо дітей більше то камінчиків по кількості дітей і додати бонусні
номерки, а в нагороду можна давати морські камінці).
1.На що схоже життя людини? (будівництва)
2. Що є основою будинку? (фундамент)
3. З якого матеріалу найкраще збудувати міцний фундамент (каменю)
4. Хто може бути основою твого життя? (Ісус Христос)
5. Як зробити Ісуса основою свого життя? (починати кожну справу,
кожний день з Ісусом)
6. Яке життя ти збудуєш на міцній основі? (щасливе)
7. Як ти уявляєш собі щасливе життя? (життя наповнені радістю,
любов'ю, успіхом у справах, життя в якому багато друзів, це
здійснення мрій)
8. Що означає будувати свою долю з Ісусом? (робити так, як Він каже
в Писанні)
9. Що зробиш ти в момент, коли той на кого ти надіявся підвів тебе?
(пам'ятати, що Ісус ніколи мене не підведе)
10. Що потрібно робити, щоб будинок життя не зруйнувався? (вірити)

VІІ. Формування вмінь і навичок.

Молитва. Підведіть дітей до того, щоб вони помолилися і
попросили у Бога мудрості будувати своє життя на правильній основі. 

VІІІ. Заключна частина. 

- Д/з на вечір - вивчити ЗВ, розповісти домашнім про те, що ти дізнався
сьогодні нового.
- Нагородження, роздати ЗВ, подяка за участь, молитва, тощо. 
- Нагадайте правила поведінки в таборі, і заохотьте команду бути
дружньою та зразковою в поведінці.