You are on page 1of 4

Sub Modul:

7.6: Mengaplikasi Pedagogi untuk


Pembelajaran Bermakna
7.6: Mengaplikasi Pedagogi untuk Pembelajaran Bermakna

ePembelajaran:
Selepas mengikuti aktiviti ini, peserta boleh
1. Mengenal pasti proses penghasilan Blendspace untuk membina Pelan
Pelaksanaan Pembelajaran Bermakna (sebelum kursus bersemuka).
2. Berkongsi Pelan Pelaksanaan Pembelajaran Bermakna yang terkini
Digital Tools & Resources

(selepas kursus bersemuka).


Modul 7

Kriteria Kejayaan:
1. Mengenal pasti langkah-langkah pembinaan Blendspace melalui
tutorial (video & artikel) yang disediakan (sebelum kursus bersemuka).
2. Berkongsi Pelan Pelaksanaan Pembelajaran Bermakna di Blendspace
yang terkini di laman Padlet yang ditetapkan (selepas kursus
bersemuka).

2
7.6: Mengaplikasi Pedagogi untuk Pembelajaran Bermakna

Aktiviti (sebelum kursus bersemuka):

1. Peserta menonton video tutorial Blendspace bertajuk: Blendspace


by TES Video Tour.
2. Peserta membaca artikel mengenai Blendspace.
Digital Tools & Resources

3. Peserta meneliti Toolkit 7.6A: Senarai Semak Pelan Pembelajaran


Modul 7

Bermakna. Toolkit ini akan digunakan sepanjang pembelajaran


bersemuka Modul 7.
4. Peserta juga boleh mendapatkan maklumat tambahan mengenai
Padlet dan Quizizz.

3
7.6: Mengaplikasi Pedagogi untuk Pembelajaran Bermakna

Aktiviti (selepas kursus bersemuka):

1. Peserta menonton video yang mengenai Project-Based Learning.


2. Semasa menonton, peserta membuat refleksi bagaimanakah proses
di dalam video ini berkaitan dengan Pelan Pembelajaran Bermakna (di
Digital Tools & Resources

Blendspace) yang akan dilaksanakan di sekolah.


Modul 7

3. Jika perlu, peserta mengubahsuai Pelan Pelaksanaan


Pembelajaran Bermakna (di Blendspace) berdasarkan proses yang
ditunjukkan di dalam video tersebut.
4. Peserta berkongsi Pelan Pelaksanaan Pembelajaran Bermakna (di
Blendspace) yang terkini melalui pautan (alamat URL) di laman Padlet
yang ditetapkan.

You might also like