AKTIVNOSTI

1. UVODNA:
- Interaktivna priča sa slikama (čitala bi dijelove priče, a djeci pokazivala slike kojima bi nadopunjavali priču)
Nakon priče uslijedio bi razgovor s djecom, te poticajna pitanja. Nakon uvodne aktivnosti djecu bih pozvala na u
dvorište gdje bi prvo usljedile vanjske aktivnosti (poligon, sadnja cvijeća, izrada bombica)

2. MATEMATIČKE AKTIVNOSTI- bubamare, pauci

3. PREDČITALAČKA- cvijeće, kukci

4. PREDČITALAČKA- „Naša knjižnica“

Djeci je na raspologanju mirno mjesto za čitanje raznih tematskih slikovnica

5. GLAZBENA

Sve aktivnosti su praćene klasičnom glazbom u pozadini: Vivaldi-Proljeće, Bumbarov let, Schumann- Proljetna
simfonija, Chopin- Proljetni valcer, Redel- Fruhlingstimmen, Mendelssohn- Proljetna pjesma, Čajkovski- Valcer
cvijeća, Dvorak- Proljetna pjesma, Harvey- Ptičji koncert.

Aktivnosti koje će se odvijati u SDB će također biti praćene s tematskim videom- buđenje prirode, ptice, kukci..

6. RADNO PRAKTIČNA - Sadnja cvijeća (na dvorištu)

Sadnice, sjemenke, kaljevi, zemlja, lopatice...

7. RADNO PRAKTICNA - Bombice od sjemena (na dvorištu)

Unaprijed priređen izblendan papir u zdjeli, sjemenke, oblici za kolače/rezanje.

Djeca u papir stavljau sjemenke, te mješavinu oblikuju u kuglice, ili stavljaju u oblike.

8. MANIPULATIVNA AKTIVNOST - Spoji leptira

9. TJELESNA AKTIVNOST (dvorište)

natjecateljska igra „Uberi cvijet“

Djeca su podijeljena u 2 tima. Na jednoj strani dvorišta nalazi se plastična kantica s „cvijećem“ (cvijeće izrezano od
šarenih kartona, te pričvršćeno za drvene štapiće). S druge strane dvorišta nalaze se timovi, i iza njih prazne kantice.
Između se nalazi poligon. Djeca po dvoje moraju prelaziti poligon u jednom smjeru, uzeti cvijet, te se vratiti svom
timu. Kada dijete cvijet stavi u kanticu svog tima, drugi član može krenuti na poligon.

10. ISTRAŽIVAČKO-SPOZNAJNA- promatranje pod povećalom : proljetnice, tratinčice, maslačak, vlati trave ??
11. LIKOVNO-STVRALAČKA- proljetnice (zumbul, narcis) na stolu i plastelin
12. LIKOVNA – makro fotografije krila leptira, interpretacija vodenim bojama

(primjeri fotografija)
INTERAKTIVNA PRIČA- uvodna aktivnost

(sve istaknute riječi će biti zamijenjene s ilustracijama ili fotografijama)

DRVO u našem dvorištu se zazelenjelo. Iz njegove krošnje čuje se pjev PTICA koje na njegovim granama grade GNIJEZDA.
Procvjetalo je prvo CVIJEĆE.

„Joj kako volim proljeće“ rekla je djevojčica Lara i otvorila PROZOR. Kroz prozor je pogledala u SUNCE koje ju je svojim
zrakama zvalo van na igru. Lara brzo obuče TENISICE i otrči u dvorište. Lara sjedne na LJULJAČKU, dok se ljuljala blizu
njenog uha proleti jedna PČELA. Lara je nastavila gledati pčelu koja je letjela prema šarenome CVIJEĆU. PČELA je prvo
sletjela na VISIBABU, pa na ZUMBUL, i zatim na ružičasti TULIPAN. Marljiva pčelica odleti, a njezino mjesto na tulipanu
zauzme LEPTIR. Lara s divljenjem gleda let leptira. Lara je krenula sići s LJULJAČKE, ali ispod svojih nogu primjeti malu
vojsku MRAVA koji su nosili mrvice KRUHA. Lara pričeka da mala povorka prođe, te se oprezno spusti s ljuljačke. Lara
krene prema CVIJEĆU kako bi ga pomirisala i na njegovim listovima uoči jednu malenu BUBAMARU koja kao da je uživala
slušajući cvrkut PTICA. „Lara hoćemo li se igrati?“ začuje se glas Larinog prijatelja Adama. Adam je u rukama nosio crvenu
LOPTU. „Može!“ reče mu Lara. „Ali moramo pripaziti na CVIJEĆE“