Các tình huống thuyết phục trong phim Take the Lead

Tình huống 1: thầy giáo thuyết phục cô hiệu trưởng lí do bỏ trông học
sinh bị phạt đó là “không thể bỏ lỡ câu lạc bộ toán…”
 Sử dụng nguyên tắc bằng chứng xã hội.
Tình huống 2: Dulain thuyết phục cô hiệu trưởng để cho mình dạy nhảy
cho các em học sinh.
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm, cam kết.
Tình huống 3: Khi thấy học sinh nữ không tự tin để nhảy. thầy Dulain
đã thuyết phục động viên học sinh nhảy.
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm.
Tình huống 4: Thầy Dulain thuyết phục các em học sinh cá biết đứng
dậy và tập nhảy bằng cách mở một bài nhạc cổ điển.
 Sử dụng nguyên tắc uy quyền
Tình huống 5: thuyết phục các em học sinh cá biệt nhảy trên nền nhạc cổ
điển bằng cách mời một bạn nhảy xinh đẹp đến lớp nhảy cùng.
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm.
Tình huống 6: Cô gái thuyết phục chàng trai béo nhảy cùng mình bằng
cách động viên “cậu sinh ra là để nhảy”
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm.
Tình huống 7: Thầy Dulain thuyết phục một đôi học sinh có mâu thuẫn,
nhảy với nhau.
 Sử dụng nguyên tắc uy quyền.
Tình huống 8: Khi các học sinh mât hứng thú học nhảy thầy Dulain
thuyết phục các học sinh tiếp tục học nhảy để tham gia cuộc thi với phần
thưởng 5000$.
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm.
Tình huống 9: thầy Dulain thuyết phục phụ huynh tiếp tục cho con họ
học nhảy bằng các lí lẽ thuyết phục.
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm, cam kết.
Tình huống 10: Thầy Dulain thuyết phục cô gái đi dạo cùng mình.
 Sử dụng nguyên tắc thiện cảm.