Gec 210 Module 2-4

Republic of the Philippines
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
COLLEGE OF EDUCATION, ARTS AND SCIENCES
Olongapo City Sports Complex, Donor St., East Tapinac, Olongapo City 2200
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
DETAILED LEARNING MODULE
Title: Kulturang Popular

Module No.2
I. INTRODUCTION
Halina’t alamin ang paunang kaalaman sa pagbuo ng sining at kultura sa ating bansa. Gayundin,
balikan natin ang iba’t-ibang pahayag at pananaw ng mga dalubhasa at bayani patungkol sa
paksang ito.
II. LEARNING OBJECTIVES

After studying this module, you should be able to:
 Nakapagpapahayag ng sariling pagpapakahulugan at pagpapahalaga sa kulturang

Pilipino.
III. TOPICS AND KEY CONCEPTS
PAGBUO SA MAKABAYANG KULTURA, EDUKASYON AT SINING

“Kailanma’y di magiging pangkalahatang wika ng bansa ang Kastila, hindi ito gagamitin ng mga
mamamayan, sapagkat ang kamalayang nasa kanilang isip at ang damdamin sa kanilang mga puso’y
di maipapahayag sa wikang iyon…
“Anong gagawin niyo sa Kastila, kayong iilan na gumagamit nito? Paslangin ang inyong pagkatao,
ipailalim ang inyong kaisipan sa utak ng iba, at sa halip na palayain ang inyong mga sarili, tunay
ngang kayo’y nagpapaalipin!... Tinatangka ninyong wasakin ang inyong pagkamamamayan.” –Dr.
Jose Rizal (El Filibusterismo)
“Ang edukasyon ay mahalagang sandata ng sambayanang nagsisikhay makamtan ang kalayaan sa
ekonomiya at politika at muling pagsibol sa larangan ng kultura”
-Constantino, The Miseducation of the Filipinos
Makabayang Panitikan at Sining para sa Pagbabagong Kultural
“Ang mapagpalayang pag-unawa sa panitikan ay naglatag ng kondisyon para sa kultural na
pagbabago na siyang susing kawing sa anumang panlipunang pagbabago.”
- Dr. Rolando Tolentino,2007
GEC210 – Philippine Popular Culture
Exclusive for Gordon College Use ONLY and NOT FOR SALE.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
Pag-ugat sa Etnikong Sining: Daan sa Kultural na Identidad

> Itinuturing na mabisang daluyan ng ekspresyon ng mga ideya, nararamdaman, interpretasyon ng
pangyayari at danas ng indibidwal at komunidad ang sining.
Tatlong Salik na Nakaaapekto sa hindi Pagkakapantay-pantay ng Lipunang Pilipino Pagdating sa
Sining
1. Estado sa lipunan at ang pagakakaiba-iba ng edukasyon at oportunidad
2. Pagkakaiba ng lungsod at probinsya
3. Pluralistikong karakter ng lipunang Pilipino
“Ang ating kultural na identidad ay nanganganib malimot o masapawan nang higit na malalakas na
kultura mula sa labas o mula sa impluwensya ng ibang bansa. Kaya mahalagang pangalagaan,
balikan at pagyamanin ang ating etnikong sining sa panahon ng globalisasyon.” -Lumbera
“Ang dominanteng kultura sa Pilipinas ay nananatiling kolonyal, burges at pyudal sa kasalukuyang
panahon” -Jennifer Padilla
Kulturang burges- dito, ang sining ay kalakal at ang mga tao ay palengke na maaaring manipulahin
para higit na pagtubuan.
Kulturang pyudal- pinananatiling mangmang, kimi at palaasa sa “swerte” at kawanggawa ang
masang bihag nito.
IV. TEACHING AND LEARNING MATERIALS AND RESOURCES

Aklat (Sipat: Araling Filipino, Wika, Edukasyon, Kultura at Midya)
Laptop o cellphone
V. LEARNING TASKS
Kuturalaysay
Lumikha ng isang maiksing video clip ng iyong sarili na kung saan isasalaysay at
mabibigyang kahulugan at kahalagahan ang kultura batay sa iyong pananaw at
karanasan.
VI. REFERENCES
Israel DC Saguinsin et al.Sipat:Araling Filipino, Wika,Edukasyon, Kultura at Midya.
Plaridel Bulacan.St.Andrew Publishing House
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
Title: Kulturang Popular

Module No.3
I. INTRODUCTION
Sa araling ito, pag-usapan natin ang ilang bagay na maaaring di mo napupuna sa
paborito mong pasyalan. Alamin natin kung paano at kailan ba ito nagsimula. Tara na’t
mamasyal at tumuklas ng bagong kaalaman, Mall ang ating destinasyon ngayong araw!
II. LEARNING OBJECTIVES

 Nasusuri at nasasagot ang kaugnayan ng mga modernong pamilihan sa kultura ng

bansa.
 Naibibigay ang pagkakaiba ng tatlong kapangyarihan ng mall.
III. TOPICS AND KEY CONCEPTS
Ang Kultura, Mga Teorya at Konsepto Hinggil sa Kulturang Pilipino

Sa panahon ngayong naglipana ang mga iba't ibang estruktura mapapribado man o pampubliko
man magandang tingnan ang espasyo ng naglalaking Mall at ang kapangyarihang taglay nito.
Halimbawa sa syudad ng Malolos, sentro ng lalawigan ng Bulacan, mapapansin ang pagsulpot ng
malalaking Mall na pag-aari ng malalaking kumpanya. Kung babalikan ang kasaysayan hindi na
bago sa atin ang konsepto ng pamilihang ngayon ay tinatawag nating "mall"', mauugat ito sa
"tiangge" ng ating pamayanan noon.
1956 - nagsimula sa USA at mayabong ang malls sa disenyo ni Victor Gruen sa Edina. Tinagurian
itong 'Father of the Shopping Mall'.
1932 - naitala sa Pilipinas at naipatayo ang unang mall na tinaguriang 'Crystal Arcade' sa Maynila.
Ayon kay Rico at De Leon (2017), makikita sa mga mall ng Pilipinas ang repleksyon ng hindi
pagkakapantay pantay ng tao. 'Mall Tycoons' ang tawag sa listahan ng pinakamayayamang tao sa
bansa.
Ayon kay Flores at De Lapaz (2000), maaring sabihin na magkakapantay pantay ang mga tao dahil
lahat nga naman ay nakakapasok sa mall, ngunit hindi lahat ay may kakayahang bumili. Narito ang
konseptuwalisasyon niya ng tatlong kapangyarihan ng mall:
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
a) Pagbabakod
- Polisiya ng segregasyon batay sa dibisyon ng mga uri sa lipunan at tiyak nilang paglalagyan.
- Mga bakas ng espasyo ng dating pamilihan. - Bakuran ng mall na ipinahihiwatig ng biswal at pisik
ng kinalalagyan nito sa syudad.
b) Pagbubukod
- Epekto ng pagbabakod ang pagbubukod
- Ang espasyo ng komersyo ay isang politikal na larangan ng mga nagtutunggaliang puwersa sa
lipunan.
c) Pagbubuklod
- May epekto ang pagbabakod, pagbubukod sa pagbubuklod ng mga uri ng tao sa mall at sa lipunan.
- Mula sa biswal at spatial na kayarian, naikakahon ang gender, pananaw-mundo, at uring
panlipunan ng mga tao
IV. TEACHING AND LEARNING MATERIALS AND RESOURCES

Aklat (Sipat:Araling Filipino,Wika, Edukasyon, Kultura at Midya)
Laptop o cellphone
Papel at pluma/Microsoft word
V. LEARNING TASKS
Sagutin ang mga sumusunod na katanungan:
1.Paano naapektuhan ng mga pamilihan o mall sa kasalukuyan ang kulturang mayroon
tayo?
2. Ano ang kagandahan at hindi kagandahang dulot ng mga malls at espasyo nito?
3.Bigyang kahulugan at pagkakaiba ang tatlong kapangyarihan ng mall.
VI. REFERENCES
Israel DC Saguinsin et al Sipat:Araling Filipino, Wika,Edukasyon, Kultura at Midya.
Plaridel Bulacan.St.Andrew Publishing House
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
Title: Komiks
Module No.4
I. Introduction
Sinasabing ang bayaning si Dr. Jose Rizal ang kauna-unahang Filipino na gumawa ng komiks. Noong
1884 inilathala sa magasing "Trubner's Record" sa Europa ang komiks strip niya na "Pagong at
Matsing". Ito ay halaw ng bayani mula sa isang popular na pabula sa Asya. Mula 1896- 1898, habang
ang Pilipinas ay nasa yugto ng robolusyonaryo, marami ang nagkalat na mga magasin na puro
cartoon ang naka imprenta. Mula sa pag katalo ng Pilipinas sa digmaan, maraming mga pilipino na
kontra sa mga amerikano ang lumipat sa malayang pamamahayag, Noong 1907, inilathala ang
"Lipang Kalabaw", isang magasin na nasa ilalim ng pangangasiwa ni Loe K. Santos. Ang magasin na
ito ay nasa wikang tagalo, at nagtataglay ng mga satirikongcartoons na patungkol sa mga
Amerikanong opisyal. Ang paglalathala ng magasin na ito ay natigil din noong 1909.Ang mga unang
serye ng Filipino komiks ay lumabas sa simula ng 1920 bilang page filler sa mga magasing tagalog.
Dalawa sa mga magasing ito ay ang "Telembang" at ang muling binuhay na "Lipang Kalabaw", na
nagtataglay ng mga satirikong cartoons na laban sa mga Amerikano at mga pederalista. Ang
dalawang komiks na ito ay maaaring ituring na nagpasimula sa mga komiks sa Pilipinas.
Noong 1923 ay lumabas naman ang tagalog komiks na Liwayway, sa simula ay hindi pa ito nag
tataglay ng serye ngunit pagdating ng 1929, inilathala kasama ng magasin ang "Album ng Mga
Kabalbalan ni Kenkoy" bilang isang filler sa entertainment section nito. Ang karakter na si Kenkoy
ang bida sa seryeng ito, isang nakatutuwang batang Pilipino na naging representasyon ng mga
kabataang may pagiisip na kolonyal noong 1930s.
Hindi nagtagal, marami pang mga sikat na komiks ang lumabas at talaga namang tumatak sa pag ka
bata nating mga Pilipino, hanggang ngayon, ay kinahuhumalingan pa din ito ng mga kabataan at
marami na ding mga popular na anime ang nasa komiks na din ngayon.... kaya naman hinding hindi
ito nalalaos.
II. Learning Objectives

 Nakaguguhit at nakagagawa ng isang komiks.
 Natutukoy ang iba’t-ibang bahagi ng komiks
 Nakapag aanalisa ng iba’t-ibang komiks na makikita sa internet.
III. Topics and Key Concepts
1. Komiks - Ang komiks ay isang grapikong midyum na kung saan ang mga salita at larawan ang
ginagamit upang ihatid ang isang salaysay o kuwento.
Maaaring maglaman ang komiks ng kaunti o walang salita, at binubuo ng isa o higit pang mga
larawan.
Maliit na seryeng aklat ng mga kuwentong nakadrowing
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
a. Katuturan – Ang katuturan ng komiks ay ang pagbibigay ng aliw sa mga mambabasa nito, ito
rin ay nagmumulat sa kaisipan na nais ipamahagi ng manunulat sa masa.
b. Mga elemento
Pamagat ng Kwento - parte ng isang kwento, o kahit ano mang paksa na pwedeng mag bigay ng
pangunahing kaisipan sa panitikan.
Larawan – litrato, imahe, guhit ng mga tauhan o pangyayari. Mas maraming larawan ang komiks
kaysa salita. Kakaunti lang ang paggamit ng mga salita, hindi katulad ng libro.
Kuwadro - Naglalaman ng isang tagpo sa kwento (framing). Ang isang frame ay may isang
kaganapan at may isang larawan na nakapaloob dito.
Lobo ng Usapan - Pinagsusulatan ng usapan ng mga tauhan o, ang mga pulong o linya sa mga
karakter sa istorya. Ito ang naglalahad kung ano ang sinasabi ng karakter.
Kahon ng Salaysay - Pinagsusulatan ng maikling salaysay. Dito nakalagay lahat ng impormasyon
na hindi mo mailalagay sa lobo ng usapan. "Narrative Device"
c. Layunin - ang layunin ng komiks Ay ipahatid sa mambabasa ang kuwento sa pamamagitan ng

masayang pamamaraan at upang bigyang buhay ang bawat salita sa isip ng tao at upang mas
maging kaakit -akit itong basahin.
d. Katangian - Ang komiks ay isang grapikong midyum na kung saan ang mga salita at larawan
ang ginagamit upang ihatid ang isang salaysay o kuwento. Maaaring maglaman ang komiks ng
kaunti o walang salita, at binubuo ng isa o higit pang mga larawan, na maaaring maglarawan o
maghambing ng pagkakaiba ng teksto upang makaapekto ng higit sa lalim.
e. Pagbuo ng Komiks
1. Isulat ang mga pangunahing kaalaman. Ang isang komiks ay isang salaysay na sinabi
sa pamamagitan ng sunud-sunod na mga imahe, na tinatawag na komiks. Kahit na isang
solong kwento ng larawan ay nangangailangan ng isang pakiramdam ng pag-unlad. Sa
kahulugan na ito, ang mga kuwentong ito ay hindi naiiba sa iba pang mga anyo ng
salaysay at sumusunod sa ilang mga kombensyon.
 Pagtatakda. Ang bawat kwento ay nagaganap sa isang lugar. Kahit na ang

background ng mga komiks ay ganap na maputi, ito ay mayroon pa ring
ambience. Ang kapaligiran ay ang backdrop para sa mga aksyon ng mga
character at, depende sa kuwento, maaari itong maging isang mahalagang
bahagi ng salaysay.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
 Mga character. Kailangan mo ng mga character upang maisagawa ang

pagkilos, sabihin ang mga linya at ikonekta ang mambabasa sa kuwento.
Paunlarin ang mga ito sa paglipas ng panahon; mas mahalaga ito para sa mga
kwento na may mas mahabang pagsasalaysay.
 Salungat. Ang bawat kuwento ay nangangailangan ng salungatan sa pag-
unlad. Ito ang batayan ng kwento, ang "bakit" ng ginagawa ng mga character.
Ang tunggalian ay maaaring maging simple, tulad ng character na mag-check
ng isang email, o kumplikado, tulad ng karakter na nagse-save ng uniberso.
 Mga Tema. Ang tema ng kuwento ay kung ano ang gagabay sa paglikha at
tukuyin ang madla. Kung nagsusulat ka ng isang comic strip, ano ang uri ng
mga biro? Kung nagsusulat ka ng isang kwento ng pag-ibig, ano ang mga
mapagmahal na aralin na matutunan?
 Mood ng kwento. Nagsusulat ka ba ng isang komedya o isang drama? Baka
gusto mong lumikha ng mga pampulitikang piraso. Ang mga posibilidad ay
walang hanggan! Pagsamahin ang komedya at dula, sumulat ng isang magaan
o madilim na kwento. Isang pagmamahalan o suspensyon.
 Ang tono ay ipapahayag sa pamamagitan ng diyalogo, salaysay at visual.
2. Isulat ang alam mo. Ang isa sa mga pinakamahusay na paraan upang gawing "real" ang iyong
mga komiks ay ang pagsulat tungkol sa isang bagay na alam mo. Makakatulong din ito na
panatilihin mo ang iyong tinig sa pagsulat, na maiiwasan ka sa pagkopya ng labis na umiiral na mga
kwento.
3. Tukuyin ang isang estilo. Habang gumagawa ka ng isang comic book, ang estilo ng visual ay ang
unang aspeto na natagpuan ng mga mambabasa. Pumili ng isang istilo na tumutugma sa tono ng
kwento at imahe sa iyong isipan.
 Eksperimento sa iba't ibang mga estilo hanggang sa makahanap ka ng isang

pakiramdam na natural sa iyo. Mayroong maraming mga tanyag na istilo na
maaari mong pagsasanay at iakma sa iyong mga pangangailangan. Ito ang
ilang mga halimbawa:
 Istilo ng Anime / manga
 Istilo ng superhero ng Amerikano
 Art clip ng estilo
 Istilo ng Noir
 Estilo ng stick stick
 Istilo ng pahayagan
 Ang mga drama ay karaniwang nangangailangan ng isang mas detalyadong
estilo ng visual kaysa sa mga komedyante. May mga pagbubukod, siyempre,
tulad ng anumang patakaran.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
4. Pumili ng isang format. Walang tiyak na mga kombensiyon sa pagsasaalang-alang na ito, ngunit

ang komiks ay karaniwang nahuhulog sa tatlong kategorya: solong board, comic strips at buong
pahina (mga komiks na libro). Eksperimento sa iba't ibang mga format hanggang sa makita mo ang
isa na nababagay sa iyong kuwento, character at setting.
 Ang isang kwentong solong-frame ay karaniwang komedya, dahil hindi ito nakasalalay sa
nakaraang setting at nakasalalay sa maraming mga visual joke, bilang karagdagan sa
pagkakaroon ng isa o dalawang linya ng diyalogo. Mahirap na bumuo ng isang salaysay
na may mga natatanging mga frame, kaya ang mga kwento ay maaaring karaniwang
mabasa sa anumang pagkakasunud-sunod. Ang mga pampulitikang piraso ay
karaniwang may isa o dalawang larawan.
 Ang isang comic strip ay isang pagkakasunud-sunod ng mga larawan. Walang tinukoy na
haba, ngunit ang karamihan ay may dalawa hanggang apat na mga frame. Ito ang
pinakapopular na format para sa webcomics at mga kwentong pahayagan, dahil
pinapayagan nito ang isang salaysay, ngunit hiindi pa rin sapat na maikli upang mabuo
nang regular.
 Ang isang buong pahina ay nangangailangan ng mas maraming pagsisikap kaysa sa isang
guhit. Mayroon kang higit na kalayaan upang manipulahin ang mga frame, ngunit
kailangan mo ng maraming nilalaman. Ang estilo na ito ay karaniwang ginagamit sa
paglikha ng komiks o Grapikong Novela, kung saan sinabi sa isang mas mahaba at mas
cohesive na kwento.
5. Isulat ang script. Ang laki at mga detalye nito ay depende sa istilo ng kwento. Ang script para sa
isang solong frame na kwento ay maaaring magkaroon lamang ng isa o dalawang linya. Anuman,
isulat ito upang hatulan ang pagbabasa ng kuwento.
 Isulat ang script bilang isang pagkakasunud-sunod ng mga frame. Tratuhin ang bawat
frame bilang isang hiwalay na eksena upang makontrol ang daloy ng kuwento.
 Tiyaking hindi pinangungunahan ng dayalogo ang lupon. Ang mga komiks ay isang visual
medium, na nangangahulugang ang mga kilos at ang kanilang mga implicit na kahulugan
ay maihatid ng mga guhit. Huwag hayaan ang teksto na mag-overlay sa kanila.
6. Iguhit ang mga frame. Huwag mag-alala tungkol sa mga eksaktong sukat, mga detalye o kalidad.
Lilikha ka ng mga thumbnail ng storyboard. Gawin ito habang isinusulat mo ang script upang
mailarawan ang daloy ng kwento.
 Tumutok sa paglalagay ng mga character sa board, kung saan nagaganap ang aksyon at
kung paano magkasya ang mga diyalogo sa pagguhit.
 Kapag iguguhit ang mga thumbnail, subukang baguhin ang kanilang pagkakasunud-
sunod o gumawa ng mga pagsasaayos upang mabago ang epekto ng kuwento.
7. Tiyaking may kahulugan ang layout ng frame. Dapat itong gabayan ang mga mata ng
mambabasa nang natural. Alalahanin na ang pagbabasa ay magsisimula mula kaliwa hanggang
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
kanan, mula sa itaas hanggang sa ibaba, maliban sa manga, na binabasa mula sa kanan patungo sa
kaliwa. Gumamit ng iba't ibang laki at hugis upang matulungan ang gabay sa mambabasa.
8. Eksperimento sa iba't ibang gamit para sa teksto. Bilang karagdagan sa mga diyalogo, ang
teksto ay maaaring magamit sa iba't ibang paraan, tulad ng:
 Naisip na mga bula.

 Mga kahon ng pagsasalaysay upang magtakda ng isang eksena o maglarawan ng isang
aspeto ng kuwento.
 Onomatopoeia upang ilarawan ang mga tunog.
9. Suriin kung mahalaga ang lahat ng mga frame. Sa sinehan, hindi mo dapat panatilihin ang
isang eksena na hindi mahalaga, at ang parehong napupunta para sa mga komiks. Kung ang board
ay hindi isulong ang kuwento o tunggalian, gupitin ito at palitan ito ng isang bagay na mahalaga.
10. Eksperimento sa istraktura ng mga frame. Maraming matagumpay na mga libro sa komiks

ang sumisira sa mga kombensiyon pagdating sa mga larawan. Kung naglalathala ka sa iyong sarili,
huwag mag-atubiling galugarin ang maraming mga pagpipilian hangga't gusto mo. Tandaan lamang
na ang mga pagpipilian sa estilo ay dapat palaging maghatid ng kuwento.
11. Lumikha ng mga frame na may isang namumuno sa angkop na papel. Para sa mga frame na
ipapasok sa mga kakaibang anggulo o na hindi umaangkop sa pangkalahatang daloy, gumamit ng
hiwalay na mga sheet at pagsamahin ang lahat pagkatapos mag-scan.
 Kung nais mong lumikha ng isang guhit na mai-publish sa isang pahayagan, ang
karaniwang sukat ay 30 cm x 10 cm para sa buong guhit na may apat na 7 cm na mga
frame. Ang mga guhit na ito ay iginuhit nang dalawang beses sa laki ng pag-print, upang
ang natapos na kuwento ay tungkol sa 14 cm x 5 cm. Ang pagtatrabaho sa laki ng
nakatiklop na laki ay nagpapadali sa pagdedetalye ng mga guhit.
 Sa webcomics maaari silang maging laki na gusto mo, ngunit alalahanin ang average na
laki ng monitor ng mga mambabasa. Kung nilikha mo ang strip upang mabasa ito sa
resolusyon ng 1024x768, karamihan sa mga gumagamit ay hindi makatagpo ng anumang
mga problema.
 Maraming mga mambabasa ang hindi nagnanais na mag-browse sa mga gilid ng pahina
upang mabasa ang isang komiks. Isaisip ito kapag gumuhit, tulad ng pag-navigate mula
sa itaas hanggang sa ibaba ay mas katanggap-tanggap.
12. Simulan ang pagpuno sa mga kahon. Gumuhit nang gaanong gamit ang lapis upang mapadali
ang mga pagsasaayos. Ipagpatuloy ang pag-tid up ng pagguhit hanggang sa matapos mo ang sketch
para sa pangwakas na tinta.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
 Isaalang-alang ang puwang na kinakailangan para sa mga diyalogo. Iwanan ang mga
blangkong puwang upang maisama ang mga bula sa pagsasalita at pag-iisip, pati na rin
ang mga kahon ng pagsasalaysay, exclamations at onomatopoeia.
13. Gumuhit ng pangwakas na mga linya. Maraming mga artista ang sumasakop sa mga strap ng
lapis na may tinta upang maaari nilang burahin ang mga sketsa sa ibang pagkakataon. Maglaan ng
oras upang makumpleto nang maayos ang mga guhit.
 Kung sinusulat mo ang mga diyalogo sa pamamagitan ng kamay, gawin ito ngayon. Suriin
ang teksto habang idinagdag mo ito sa pahina. Malamang na baguhin mo ang nilalaman
habang lumilipat mula sa script hanggang sa mismong kuwento.
14. Matapos tapusin ang mga linya, i-scan ang kuwento. Papayagan ka nitong magdagdag ng
digital na teksto at gumamit ng software sa pag-edit ng imahe upang kulayan ang mga frame, kung
nais. Mapapabilis din nito ang digital na pag-publish.
 I-scan ang imahe sa 600 DPI (mga tuldok sa bawat pulgada) upang mapanatiling buo at
matatag ang mga linya.
 Kung ang pahina ay masyadong malaki upang mai-scan nang sabay-sabay, hatiin ang
pamamaraan sa mga seksyon at pagsamahin ang mga frame sa Photoshop.
 Kapag nag-scan ng mga imahe ng monochrome, piliin ang pagpipilian ng grayscale, lalo
na kung gumagamit ka ng mga imahe na may maraming pag-shading.
15. Linisin ang imahe. Matapos i-scan ang mga frame, gumamit ng Photoshop upang mabura ang
anumang mga pagkakamali o nakalimutan ang mga linya ng lapis. Posible ring magdagdag ng
pagtatabing at palakasin ang mga linya, kung ninanais.
16. Lumikha ng isang natatanging mapagkukunan. Ang isang paraan upang maipalabas ang
iyong mga komiks ay ang paggamit ng isang pasadyang font. Mayroong maraming mga software
upang gawin ito sa internet, na may libre at bayad na mga pagpipilian. Ang pinakatanyag sa kanila
ay FontCreator.
 Lumikha ng isang font na umaakma sa tono ng kwento at estilo ng visual. Maaari ka ring
gumamit ng iba't ibang mga font para sa mga character, ngunit maaari itong
makagambala sa mambabasa.
17. Magdagdag ng mga diyalogo at mga bula sa pagsasalita sa Photoshop. Magdagdag ng isang

layer para sa teksto at isa pa para sa lobo. Lumikha ng mga layer sa itaas ng mga guhit.
 Ang layer ng teksto ay dapat na nasa itaas, na sinusundan ng bubble ng pagsasalita at

ang orihinal na pagguhit, na dapat nasa ilalim.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
 Buksan ang mga pagpipilian ng pagsamahin sa layer ng bubble ng pagsasalita upang

lumikha ng isang balangkas sa pagtatapos ng proseso. Piliin ang opsyon na "Contour" at
itakda ang mga sumusunod na pagpipilian:
 Laki: 2px
 Posisyon: Panloob
 Blending Mode: Normal
 Opacity: 100%
 Uri ng Pagpupuno: Kulay
 Itim na kulay
 Ipasok ang teksto ng mga bula sa pagsasalita sa itinalagang layer. Gamitin ang font na
nilikha o pumili ng isa na tumutugma sa iyong estilo ng visual. Ang isang tanyag na
mapagkukunan ay Comic Sans.
 Piliin ang layer ng bubble ng pagsasalita. Gumamit ng tool na "Elliptical Selection" upang
lumikha ng isang seleksyon sa paligid ng nakasulat na teksto. I-posisyon ang cursor sa
gitna ng teksto, hawakan ang "Alt" key at i-drag ang mouse upang lumikha ng isang
unipormeng bubble ng pagpili sa paligid ng teksto.
 Piliin ang tool na "Polygonal Selection", hawakan ang "Shift" key at i-click upang lumikha
ng isang tatsulok sa dulo ng ellipse.
 Piliin ang puti bilang kulay ng punan.
 Pindutin ang "Alt" + "Del" upang punan ang pagpili sa layer ng lobo. Ang tabas ay
awtomatikong malilikha at ang lobo ay magiging handa.
18. Kulayan ang kwento. Ito ay opsyonal, dahil maraming mga tagumpay ng mga kwentong
tagumpay ay nai-publish sa itim at puti. Mayroong ilang mga pagpipilian sa pagsasaalang-alang na
ito: maaari kang kulayan nang direkta sa pahina o digital na sa computer.
 Parami nang parami ang mga komiks ay awtomatikong kulay. Ang mga programang
tulad ng Illustrator at Photoshop ay gumagawa ng prosesong ito na hindi gaanong
nakakapagod ngayon.
 Alalahanin na makikita ng mambabasa ang buong pahina at ang mga indibidwal na mga
frame sa parehong oras. Subukang panatilihin ang isang pare-pareho ang paleta ng kulay
upang hindi makagambala sa kanila.
 Gumamit ng isang gulong ng kulay upang matiyak na ang mga kulay na pinili mo ay
gumagana nang maayos. Ang isang kulay ng gulong ay lalong kapaki-pakinabang sa
milyun-milyong mga kulay na magagamit sa mga modernong computer.
 Ang kabaligtaran ng mga kulay sa gulong ay pantulong at may mataas na
kaibahan. Gamitin ang mga ito sa maliit na halaga upang maiwasan ang labis
na paggawa nito.
 Ang mga analog na kulay ay matatagpuan malapit nang magkasama sa kulay
ng gulong. Karaniwan silang kaaya-aya sa mata.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
 Ang mga kulay na Triadic ay mga pantay na spaced sa gulong. Karaniwan ang
isa ay ginagamit bilang nangingibabaw at ang iba pang dalawa para sa mga
detalye.
19. Mag-upload ng imahe sa isang server at mai-post ang mga link. Kung nais mong ibahagi
lamang ang kuwento sa mga kaibigan at pamilya, ito ang pinakamurang at pinakamadaling paraan.
Lumikha ng isang account sa isang serbisyo tulad ng PhotoBucket, ImageShack, o imgur at i-upload
ang paglikha.
 Ipadala ang mga link sa sinumang nais makita o mai-post ang mga ito sa Facebook at
Twitter. Maghanap ng masigasig na mga forum at mai-post ang iyong mga link para
makita ng mga tao sa buong mundo ang kuwento.
20. Lumikha ng isang account ng DeviantArt. Ito ay isa sa mga pinakatanyag na site para sa pag-
post ng sining at may isang buong seksyon para sa mga cartoons at komiks. Kapag nag-post ng mga
imahe, ang mga tao ay maaaring mag-iwan ng mga komento, na nagbibigay-daan sa iyo upang
makipag-ugnay sa iyong madla.
 Ang pakikipag-ugnay sa iba pang mga artista sa DeviantArt ay isang paraan upang
magdagdag ng mga bagong ideya at pananaw sa iyong sariling likha.
21. Lumikha ng iyong sariling webcomic. Kung naniniwala ka na mayroon kang sapat na

nilalaman upang maibahagi sa mundo, lumikha ng iyong sariling pahina. Ito ang pinakamahusay na
paraan upang lumikha ng isang madla nang hindi dumadaan sa tradisyonal na mga channel sa pag-
publish. Kakailanganin mo ng mas maraming oras at pag-aalay, ngunit ang mga benepisyo ay
napakalaking.
 Lumikha ng isang magandang website. Kung ang pahina ay hindi gumagana at hindi
tumutugma sa istilo ng aesthetic ng iyong kwento, maiiwasan mo ang mga
mambabasa.Suriin ang paraan kung saan ang matagumpay na mga pahina ay isinama
ang estilo ng comic book sa disenyo ng website.
 Mag-upa ng isang propesyonal upang idisenyo ang site. Maaari itong maging mas mura
kaysa sa iniisip mo, lalo na kung nakakakuha ka ng tulong mula sa mga taga-disenyo ng
baguhan. Gumamit ng mga mapagkukunan tulad ng DeviantArt upang maghanap ng mga
taong may pag-iisip na makakatulong sa iyo.
 Regular na i-update ang nilalaman upang mapanatili ng mga tao ang pagbabasa.
Magtakda ng isang regular na iskedyul ng pag-update upang malaman ng mga
mambabasa kung kailan bisitahin muli ang pahina nang hindi kinakailangang i-post ito.
 Makipag-ugnay sa mga mambabasa. Bilang karagdagan sa pag-update ng pahina,
sumulat ng mga post sa blog at tumugon sa mga komento. Ito ay lilikha ng isang imahe
ng sa iyo bilang isang tagalikha at ikaw ay bubuo ng mga bono sa madla.
City of Olongapo
GORDON COLLEGE
Telefax No.: (047) 602-7175 loc 322
22. Ipadala ito sa isang unyon kung naniniwala ka na sapat na ang komiks na mai-publish sa
isang pahayagan. Ang mga sindikato na ito ay naglalathala ng mga grupo na nagbebenta ng mga
comic strips sa buong mundo. Tumatanggap sila ng maraming mga kwento taun-taon at pumili
lamang ng iilan.
23. Ipadala ang materyal sa isang publisher. Kung mayroon kang isang kumpletong comic strip,
isaalang-alang ang pagpapadala nito sa tradisyonal na mga publisher. Ang industriya ng
paglalathala ay lumawak nang malaki sa mga nakaraang dekada at ngayon ay nagsasama ng lahat
ng mga uri ng mga koleksyon at Grapikong Novela.
24. I-publish sa iyong sarili. Tulad ng paglitaw ng higit pang mga tool, ang kadalian ng pag-publish
sa sarili ay tumaas nang husto sa mga nakaraang taon. Ang mga tampok tulad ng "CreateSpace" ng
Amazon ay nagbibigay-daan sa iyo upang ilista ang iyong kuwento sa tindahan at mag-print ng mga
kopya kung hinihingi.
IV. Teaching and Learning Materials and Resources

 PowerPoint Presentations
 PDF Files for Reading materials
 Online Resources
V. Learning Task
 Pagguhit ng isang pahinang komiks
 Pangkatang Pag-uulat
VI. Reference
Elemento ng komiks Flashcards | Quizlet

ANO ANG MGA ELEMENTO NG ISANG COMIC STRIP? - AGHAM (warbletoncouncil.org)
Ramos, Mark Kenneth et al; (Marso, 2018), Kahalagahan ng Pagbabasa ng Komiks sa mga Kabataan
ng makabagong Henerasyon: Isang Pagsusuri;
(2) (DOC) Kahalagahan ng komiks | Mark Kenneth Ramos - Academia.edu
PAANO GUMAWA NG ISANG KOMIKS (NA MAY LARAWAN) - TIP - 2021 (10steps.org)
Pagbuo ng KOMIKS STRIP (slideshare.net)

Gec 210 Module 2-4

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Gec 210 Module 2-4

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

DETAILED LEARNING MODULE

Title: Kulturang Popular

II. LEARNING OBJECTIVES

 Nakapagpapahayag ng sariling pagpapakahulugan at pagpapahalaga sa kulturang

III. TOPICS AND KEY CONCEPTS

PAGBUO SA MAKABAYANG KULTURA, EDUKASYON AT SINING

GEC210 – Philippine Popular Culture

Pag-ugat sa Etnikong Sining: Daan sa Kultural na Identidad

IV. TEACHING AND LEARNING MATERIALS AND RESOURCES

GEC210 – Philippine Popular Culture

DETAILED LEARNING MODULE

Title: Kulturang Popular

II. LEARNING OBJECTIVES

 Nasusuri at nasasagot ang kaugnayan ng mga modernong pamilihan sa kultura ng

III. TOPICS AND KEY CONCEPTS

Ang Kultura, Mga Teorya at Konsepto Hinggil sa Kulturang Pilipino

GEC210 – Philippine Popular Culture

IV. TEACHING AND LEARNING MATERIALS AND RESOURCES

GEC210 – Philippine Popular Culture

DETAILED LEARNING MODULE

II. Learning Objectives

III. Topics and Key Concepts

Maliit na seryeng aklat ng mga kuwentong nakadrowing

GEC210 – Philippine Popular Culture

c. Layunin - ang layunin ng komiks Ay ipahatid sa mambabasa ang kuwento sa pamamagitan ng

 Pagtatakda. Ang bawat kwento ay nagaganap sa isang lugar. Kahit na ang

 Mga character. Kailangan mo ng mga character upang maisagawa ang

 Eksperimento sa iba't ibang mga estilo hanggang sa makahanap ka ng isang

GEC210 – Philippine Popular Culture

4. Pumili ng isang format. Walang tiyak na mga kombensiyon sa pagsasaalang-alang na ito, ngunit

GEC210 – Philippine Popular Culture

 Naisip na mga bula.

10. Eksperimento sa istraktura ng mga frame. Maraming matagumpay na mga libro sa komiks

GEC210 – Philippine Popular Culture

17. Magdagdag ng mga diyalogo at mga bula sa pagsasalita sa Photoshop. Magdagdag ng isang

 Ang layer ng teksto ay dapat na nasa itaas, na sinusundan ng bubble ng pagsasalita at

GEC210 – Philippine Popular Culture

 Buksan ang mga pagpipilian ng pagsamahin sa layer ng bubble ng pagsasalita upang

GEC210 – Philippine Popular Culture

21. Lumikha ng iyong sariling webcomic. Kung naniniwala ka na mayroon kang sapat na

IV. Teaching and Learning Materials and Resources

Elemento ng komiks Flashcards | Quizlet

GEC210 – Philippine Popular Culture

You might also like