K To 12 Paaralan Cabitin Elementary School Baitang/ Antas Ika-apat na baitang

Guro Tayag, Jobelle D. Asignatura Edukasyong Pantahanan at

Pangkabuhayan

Petsa/ 27, Pebrero 2023 Markahan Ikatlong Markahan

Oras (9:10-10:00)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita sa
Pangnilalaman pagpapahayag ngsariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin
B. Pamantayang sa Pagsasalita (Gramatika Kayarian ng Wika
Pagganap
Mga Kasanayan sa Nagagamit ang angkop na pagtatanong tungkol sa mga tao, bagay,
Pagtuturo lugar atpangyayari.

F3WG-IIIab-6

a. Nagagamit ang angkop na pagtatanong gamit ang saan, saan-saan,

kailan at kaila-kailan
Layunin b. Natutukoy ang angkop na panghalip pananong sa isang teksto o
pangungusap.
c. Nakabubuo ng mga tanong gamit ang panghalip na pananong mula sa
binasang teksto.
II. NILALAMAN Ang Ikalawang Republika: Panunungkulan ni Jose P. Laurel
III. KAGAMITAN
G PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Araling Panlipunan K-12 Curriculum Guide p.
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Manila Paper, cartolina, printed activities, Mga larawan tungkol sa Ikalawang
Panturo Republika ng Pilipinas
IV. PAMAMARA Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
AN
A. Balik-aral sa
Nakaraang Aralin
Kahapon ay ating napag- aralan ang tungkol sa

B. Paghahabi sa Layunin *Pamantayan sa pakikinig at panonood

ng Aralin
Handa naba kayong manood at mikinig? Halina’t
ating panuorin!
 (Diwa ng Bayan-Pambasang Awit ng Ikalawang
Republika ng Pilipinas (1943).)

C. Pag-uugnay ng mga Mga tanong:

Halimbawa sa Bagong
Aralin Ano ang napansin nyo sainyong Pinanood?

-Umaawit po sila,
Guro.

-May nagsasalita po
na hapon, Guro.

-Ito po ay nangyari
matagal na panahon.

-Kapareho po ng tono
ng Lupang Hinirang
ngunit iba po ang
liriko nito, Guro.

-May mga hapon po,

Guro.

Tama!

Sa panahon ng pagpapahayag ng Ikalawang

Republikang napasailalim sa mga Hapones. Sa video
film na ito ay itinugtug ang pambansang awit na
“Diwa ng Bayan” na naisulat bago pa ang Lupang
hinirang, sa araw na ipinahayag ni Jose P. Laurel ang
Ikalawang Republika ng Pilipinas, ika-14 ng Oktubre
ng 1943.
D. Pagtatalakay ng
Bagong Konsepto at
Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #1

E. Pagtatalakay ng Ating basahin ang kuwentuhan nina Anton, Roni at

Bagong Konsepto at Tina
Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #2

Anton: Saan kayo pumunta noong Sabado?

Roni: Pumunta kami ni kuya sa Jollibee at kumain ng

masasarap na pagkain.

Anton: Ikaw naman Tina, kailan mo kami ililinre sa Saan

Jollibee?

Tina: Mamayang hapon nalang pagkatapos ng ating

klase. Kailan

Roni: Saan-saan pala puwedeng maglaro ng soccer?

Tina: Puwede sa tapat ng bahay namin o kaya sa plaza Saan – saan

malapit dito.

Anton: Oo nga, kaila- Kailan puwede maglaro sa

plaza? Kaila- kailan

Tina: puwede tuwing Sabado at Linggo

Roni: Salamat Tina.

Salungguhitan ang mga panghalip pananong na

ginamit sa teksto.
F. Paglinang sa Bumuo ng mga tanong gamit ang mga panghalip
Kabihasan Tungo sa pananong mula sa mga pangungusap.
Formative Assessment

1. Nagbabasa ako tuwing hapon, bago

matulog at kapag walang pasok. 1. Kaila-kailan
2. Kami ay namasyal sa Manila Zoo. ka nagbabasa?
3. Nakatulog ako nang mahimbing kagabi. 2. Saan kayo
4. Nakapunta na kami sa Baguio, Itogon at namasyal?
Tuba. 3. Kailan ka
5. Aalis ako mamayang hapon para bumili. nakatulog
6. Bibisitahin ko si lolo sa probinsiya. nang
mahimbing?
4. Saan-saan na
kau
nakapunta?
5. Kailan ka
aalis para
bumili?
6. Saan mo
bibisitahin ang
lolo mo?
G. Paglalapat ng Aralin
sa Pang-araw-araw na
Buhay Ano ang kahalagahan ng ating pagtatanong? Upang matiyak na
tama ang ating
nalalamang mga
impormasyon.

Bakit mahalagang gumamit ng mga panghalip

pananong na saan ,kailan, saan- saan at kaila- kailan? Mahalaga ito upang
malaman natin kung
nasaan ang isang
lugar, upang
matagpuan ang isang
lugar at kung kailan
din pwedeng gawin o
puntahan ang mga
bagay- bagay.

H. Paglalahat ng Aralin Ano na ulit ang Panghalip Pananong - Ito ang mga
panghalip na
Ano ang mga panghalip pananong na ating natalalay?
 ginagamit sa
pagtatanong
tungkol sa
Kailan ginagamit ang mga panghalip pananong na bagay,
saan, kailan, saan-saan, kaila-kailan? tao,hayop,
pook, gawain,
katangian,
panahon at iba
pa.
Magaling mga bata Tama ang inyong mga sagot
Saan, kailan, kaila-
kailan, saan- saan

Kapag nagtatanong
ng lugar, petsa o
panahon
I. Pagtataya ng aralin A. Bilugan ang mga wastong Panghalip
Pananong na angkop sa bawat
pangugusap. 1. Saan
2. Kailan
3. Saan-saan
4. Kaila-kailan
1. ( Saan, Kailan) matatagpuan ang 5. Kailan
Strawberry farm? 6. Kaila-kailan
2. ( Saan, Kailan) aalis ang bagyong Odette?
3. (Saan-saan, Kaila-kailan) makikita ang
mga mababangis na hayop?
4. (Saan – saan, Kaila- kailan) ang mga
buwan na malakas ang ulan?
5. ( Saan, Kailan) babalik ang kuryente sa
lugar natin?
6. ( Saan- saan, Kaila-kailan) tumataas ang
baha sa bahay niyo?

B. Bumuo ng mga tanong gamit ang mga

sumusunod na panghalip pananong.

7. Saan-

8. Kailan-

9. Saan – saan
 10. Kaila-kailan-
J. Karagdagang Gawain Takdang Aralin: isulat sa inyong kwaderno ang inyong mga
Para sa Takdang kasagutan. Inyong ipaasa ito sa oras ng ating klase.
Aralin at Remediation.

Basahin ang kuwentong “Ang paglalakbay ni Juan” at

bumuo ng mga tanong gamit ang mga panghalip
pananong na saan, kailan, saan-saan, kaila-kailan.