‫‪ 214‬سؤال‬

‫اللغة العربية‬

‫مسابقة ‪ 30‬ألف معلم‬

‫إعداد وتجميع وتنسيق‬

‫السيد السحراوى‬
‫‪sayed18.8.18@gmail.com‬‬
‫‪Port Said‬‬
‫‪01227012607‬‬
 ‫االمتحانات اجلديدة ( ‪) 9302‬‬
‫‪ -1‬اللون البديعى فيما تحته خط ‪:‬‬
‫فى كل خلق خلة مذمومة ووراء كل محبب مكروه‬
‫( ب ) جناس ‪.‬‬ ‫( أ ) طباق ‪.‬‬
‫( د ) تورية ‪.‬‬ ‫( جـ ) سجع ‪.‬‬
‫‪ -2‬أال أيها الليل الطويل أال انجلى بصُبْح وما اإلصباح منك بأمثل‬
‫‪ -‬الغرض البالغى من األلسلو اإلنااىى فى البيت التالى ‪:‬‬
‫( ب ) التعجب ‪.‬‬ ‫( أ ) التحذير ‪.‬‬
‫( د ) المدح ‪.‬‬ ‫( جـ ) التمنى ‪.‬‬
‫‪ -3‬فالخيل والليل والبيداء تعرفنى والسيف والرمح والقرطاس والقلم‬
‫‪ -‬الغرض البالغى من الخبر فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ) الفخر ‪.‬‬ ‫( أ ) التهديد ‪.‬‬
‫( د ) االلتماس ‪.‬‬ ‫( جـ ) التمنى ‪.‬‬
‫‪ -4‬أال ليت الابا يعود يومًا فأخبره بما فعل المايب‬
‫‪ -‬الغرض البالغى من التمنى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ب ) المدح ‪.‬‬ ‫( أ ) الترجى ‪.‬‬
‫( د ) االلتماس ‪.‬‬ ‫( جـ ) التمنى ‪.‬‬
‫‪ -5‬فى أى عصر شاع الوقوف على األطالل ‪:‬‬
‫( ب ) األموى ‪.‬‬ ‫( أ ) اإلسالمى ‪.‬‬
‫( د ) العباسى ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجاهلى ‪.‬‬
‫‪ -6‬كتا ( خيوط العنكبوت ) أحد كتب الكاتب ‪:‬‬
‫( ب ) العقاد ‪.‬‬ ‫( أ ) المازنى ‪.‬‬
‫( د ) طه حسين ‪.‬‬ ‫( جـ ) توفيق الحكيم ‪.‬‬
‫‪ -7‬أول من ألف فى فن المقامات ‪:‬‬
‫( ب ) الحريرى ‪.‬‬ ‫( أ ) المويلحى ‪.‬‬
‫( د ) الهمذانى ‪.‬‬ ‫( جـ ) البشرى ‪.‬‬
‫‪ -8‬كلمة ( رحيم ) فى قوله تعالى ‪ " :‬إن اهلل غفور رحيم " مرفوعة ؛ ألنها ‪:‬‬
‫( ب ) خبر ثان ‪.‬‬ ‫( أ ) صفة ‪.‬‬
‫( د ) اسم إن ‪.‬‬ ‫( جـ ) خبر إن ثان ‪.‬‬
‫‪ -9‬حرف ( الجيم ) من حروف ‪:‬‬
‫( ب ) التكرير ‪.‬‬ ‫( أ ) الصفير ‪.‬‬
‫( د ) القلقة ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجهر ‪.‬‬
‫‪ -11‬أى األفعال التالية متصرف ؟‬
‫( ) حفظ ‪.‬‬ ‫( أ ) بئس ‪.‬‬
‫( د ) ليس ‪.‬‬ ‫( جـ ) ما خال ‪.‬‬
‫‪0‬‬
 ‫‪ -11‬أى األفعال التالية جامد ؟‬
‫( ) ِنعم ‪.‬‬ ‫( أ ) أكل ‪.‬‬
‫( د ) أصبح ‪.‬‬ ‫( جـ ) ذهب ‪.‬‬
‫‪ -12‬ظهر فن المقامات فى العصر ‪:‬‬
‫( ) العبالسى ‪.‬‬ ‫( أ ) االسالمى ‪.‬‬
‫( د ) الفاطمى ‪.‬‬ ‫( جـ ) األندلسى ‪.‬‬
‫‪ -13‬هذا عسجد أى ذهب ‪ ( .‬أى ) تفيد ‪:‬‬
‫( ب ) التوكيد ‪.‬‬ ‫( أ ) التفسير ‪.‬‬
‫( د ) التعجب ‪.‬‬ ‫( جـ ) النفى ‪.‬‬
‫‪ -14‬وكأن الهالل نُون لجين غرقت فى صحيفة زرقاء‬
‫‪ -‬اللون البيانى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ب ) استعارة تصريحية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) تابيه تمثيلى ‪.‬‬ ‫( جـ ) تشبيه ضمنى ‪.‬‬
‫‪ -15‬اللون البديعى فيما تحته خط ‪:‬‬
‫قلت دعونى أكل العيش بالجبن‬ ‫يقولون لى ‪ :‬قدم دماءك فى الوغى‬
‫( ب ) جناس ‪.‬‬ ‫( أ ) طباق ‪.‬‬
‫( د ) تورية ‪.‬‬ ‫( جـ ) تصريع ‪.‬‬
‫‪ " -16‬أصبح بيننا متكالسلون " ‪ .‬نوع الخبر ‪:‬‬
‫( ) شبه جملة ‪.‬‬ ‫( أ ) مفرد ‪.‬‬
‫( د ) جملة اسمية ‪.‬‬ ‫( جـ ) جملة فعلية ‪.‬‬
‫‪ -17‬ومن يك ذا فم مر مريض يجد مرًا به الماء الزالال‬
‫‪ -‬اللون البيانى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ب ) تشبيه تمثيلى ‪.‬‬ ‫( أ ) تابيه ضمنى ‪.‬‬
‫( د ) مجاز مرسل ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ " -18‬المؤمن يأكل فى معى واحد والكافر فى لسبعة أمعاء " ‪.‬‬
‫‪ -‬اللون البيانى فى الحديث السابق ‪:‬‬
‫( ب ) تشبيه تمثيلى ‪.‬‬ ‫( أ ) تشبيه ضمنى ‪.‬‬
‫( د ) كناية ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -19‬الااعر الذى قتله طموحه ‪:‬‬
‫( ب ) أبو تمام ‪.‬‬ ‫( أ ) امرؤ القيس ‪.‬‬
‫( د ) البحترى ‪.‬‬ ‫( جـ ) المتنبى ‪.‬‬
‫‪ -21‬أى مما يلى من المرفوعات ؟‬
‫( أ ) السم يدل على من فعل الفعل ‪.‬‬
‫( ب ) اسم يدل على من وقع عليه فعل الفاعل ‪.‬‬
‫( جـ ) مصدر متلفظ الفعل يأتى لتوكيده أو لبيان نوعه ‪.‬‬
‫( د ) اسم يذكر لبيان سبب وقوع الفعل ‪.‬‬
‫‪9‬‬
 ‫‪ -21‬مؤلف كتا " قبض الريح " ‪:‬‬
‫( ب ) العقاد ‪.‬‬ ‫( أ ) المازنى ‪.‬‬
‫( د ) المنفلوطى ‪.‬‬ ‫( جـ ) يوسف إدريس ‪.‬‬
‫‪ -22‬اللغة العربية تعتبر من أكثر اللغات تابعة للمنهج ‪:‬‬
‫( ب ) التكاملى ‪.‬‬ ‫( أ ) التأملى ‪.‬‬
‫( د ) ‪........‬‬ ‫( جـ ) الوظيفى ‪.‬‬
‫وإن كنت قد أزمعت صرمى فأجملى‬ ‫‪ -23‬أفاطم مهال بعض هذا التدلل‬
‫‪ -‬فى أى عصر كتب هذا البيت ؟‬
‫( ) الجاهلى ‪.‬‬ ‫( أ ) اإلسالمى ‪.‬‬
‫( د ) العباسى ‪.‬‬ ‫( جـ ) األموى ‪.‬‬
‫‪-‬‬

‫‪ -24‬فى أى عصر ظهرت المقالة ‪:‬‬

‫( ب ) الجاهلى ‪.‬‬ ‫( أ ) األموى ‪.‬‬
‫( د ) المملوكى ‪.‬‬ ‫( جـ ) الحديث ‪.‬‬
‫‪ -25‬ألسلو الستفهام تستخدمه فى تنمية التفكير لدى المتعلم ‪:‬‬
‫( ب ) كل استفهام له إجابة بنعم وال ‪.‬‬ ‫( أ ) هل ؟‬
‫( د ) لماذا وكيف ؟‬ ‫( جـ ) متى وأين ؟‬
‫‪ -26‬البديل الصوتى لحرف التاء ‪:‬‬
‫( ب ) الذال ‪.‬‬ ‫( أ ) الدال ‪.‬‬
‫( د ) الجيم ‪.‬‬ ‫( جـ ) الحاء ‪.‬‬
‫‪ -27‬من شعراء المعلقات ‪:‬‬
‫( ب ) المتنبى ‪ -‬البحترى ‪ -‬أبو تمام ‪.‬‬ ‫( أ ) عنترة ‪ -‬امرؤ القيس ‪ -‬عمرو بن كلثوم ‪.‬‬
‫( د ) جرير ‪ -‬الفرزدق ‪ -‬األخطل ‪.‬‬ ‫( جـ ) الحطيئة ‪ -‬السموأل ‪ -‬الخنساء ‪.‬‬
‫‪ -28‬بيعت السلعة ‪ .‬إعرا ( السلعة ) ‪.‬‬
‫( ب ) فاعل ‪.‬‬ ‫( أ ) ناىب فاعل ‪.‬‬
‫( د ) خبر ‪.‬‬ ‫( جـ ) مبتدأ ‪.‬‬
‫‪ -29‬كيف كنت ؟ إعرا ( كيف ) ‪:‬‬
‫( ب ) حال ‪.‬‬ ‫( أ ) مفعول به ‪.‬‬
‫( د ) خبر كان ‪.‬‬ ‫( جـ ) مبتدأ ‪.‬‬
‫‪ -31‬تريد للطفل ثبات المترادفات فى ذهنه ‪ .‬أفضل الطرق ‪:‬‬
‫( أ ) سؤاله فى الجموع ‪.‬‬
‫( ب ) سؤاله فى المرادف ‪.‬‬
‫( جـ ) يضع الكلمات فى لسياقات مختلفة ‪.‬‬
‫( د ) سؤاله فى المضاد ‪.‬‬
‫‪ ( -31‬ينبغى ) فيها ‪:‬‬
‫( ) إقال ‪.‬‬ ‫( أ ) إدغام ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫( د ) إعالل ‪.‬‬ ‫( جـ ) إظهار ‪.‬‬
 ‫‪ -32‬كيف أنت ؟ إعرا ( أنت ) ‪:‬‬
‫( ب ) حال ‪.‬‬ ‫( أ ) مفعول به ‪.‬‬
‫( د ) خبر كان ‪.‬‬ ‫( جـ ) مبتدأ مؤخر ‪.‬‬
‫‪ " -33‬وما ربك بظالم للعبيد " ‪ .‬ألسلو ‪ ،‬نوعه ‪:‬‬
‫( ب ) قسم ‪.‬‬ ‫( أ ) نفى ‪.‬‬
‫( د ) مدح ‪.‬‬ ‫( جـ ) تعجب ‪.‬‬
‫فيك الخصام وأنت الخصم والحكم‬ ‫‪ -34‬يا أعدل الناس إال فى معاملتى‬
‫‪ -‬اللون البيانى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ب ) تشبيه تمثيلى ‪.‬‬ ‫( أ ) تابيه ضمنى ‪.‬‬
‫( د ) مجاز مرسل ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -35‬من الذى أبدع فى األد النثرى ؟‬
‫( ) المنفلوطى ‪.‬‬ ‫( أ ) توفيق الحكيم ‪.‬‬
‫( د ) طه حسين ‪.‬‬ ‫( جـ ) حافظ إبراهيم ‪.‬‬
‫‪ -36‬ظهرت المقدمة الخمرية فى العصر ‪:‬‬
‫( ب ) الجاهلى ‪.‬‬ ‫( أ ) األندلسى ‪.‬‬
‫( د ) العبالسى ‪.‬‬ ‫( جـ ) األموى ‪.‬‬
‫‪ -37‬من صيغ المبالغة ‪:‬‬
‫( ب ) فاعل ‪ -‬مفعول ‪ -‬فعل ‪.‬‬ ‫( أ ) فعال ‪ -‬مفعال ‪ -‬فعول ‪ -‬فعيل ‪.‬‬
‫( د ) مفاعلة ‪ -‬مفعال ‪ -‬مفعلة ‪.‬‬ ‫( جـ ) فاع ‪ -‬مفعول ‪ -‬فعالء ‪.‬‬
‫بالمداراة وبالوقت تهون‬ ‫‪ -38‬قلت ألسلوك وكم من طعنة‬
‫‪ -‬اللون البيانى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ب ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) تابيه ضمنى ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -39‬الحرف النالسخ ( ليت ) يفيد ‪:‬‬
‫( ب ) الترجى ‪.‬‬ ‫( أ ) التوكيد ‪.‬‬
‫( د ) التمنى ‪.‬‬ ‫( جـ ) االستدراك ‪.‬‬
‫‪ -41‬إذا أردت تنمية معلوماتك عن المنصوبات والمرفوعات تبحث فى ‪:‬‬
‫( ) الكتب المتعلقة بالمعر ‪.‬‬ ‫( أ ) كتب التراث ‪.‬‬
‫( د ) كتب المدرسة ‪.‬‬ ‫( جـ ) الكتب المتعلقة بالمبنى ‪.‬‬
‫‪ -41‬أى مما يلى من المنصوبات ؟‬
‫( ب ) المضاف إليه ‪.‬‬ ‫( أ ) الفاعل ‪.‬‬
‫( د ) اسم كان وأخواتها ‪.‬‬ ‫( جـ ) المفعول ألجله ‪.‬‬
‫‪ -42‬حرف ( الحاء ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ب ) اللسان ‪.‬‬ ‫( أ ) الحلق ‪.‬‬
‫( د ) الشفتان ‪.‬‬ ‫( جـ ) الحنك ‪.‬‬
‫‪4‬‬
 ‫‪ -43‬أى مما يلى من المرفوعات ؟‬
‫( ب ) المفعول به ‪.‬‬ ‫( أ ) المبتدأ ‪.‬‬
‫( د ) المنادى ‪.‬‬ ‫( جـ ) المفعول ألجله ‪.‬‬
‫‪ -44‬ظهرت النقاىض فى العصر ‪:‬‬
‫( ) األموى ‪.‬‬ ‫( أ ) العباسى ‪.‬‬
‫( د ) الحديث ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجاهلى ‪.‬‬
‫‪ -45‬قال اهلل تعالى ‪ " :‬اهلل ولى الذين آمنوا يخرجهم من الظلمات إلى النور " ‪.‬‬
‫‪ -‬نوع اللون البيانى فى ( الظلمات ) ‪:‬‬
‫( ب ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) مجاز مرسل ‪.‬‬ ‫( جـ ) الستعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -46‬قال اهلل تعالى ‪ " :‬يجعلون أصابعهم فى آذانهم من الصواعق حذر الموت " ‪.‬‬
‫‪ -‬نوع اللون البيانى فى ( أصابعهم ) ‪:‬‬
‫( ب ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) مجاز مرلسل ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -47‬أى مما يلى صحيح ؟‬
‫( أ ) إن هاتين المعلمتين مجتهدتان ‪.‬‬
‫( ب ) هاتين معلمتين مجتهدتين ‪.‬‬
‫( جـ ) إن هاتين معلمتين مجتهدتين ‪.‬‬
‫( د ) إن هاتان معلمتان مجتهدتان ‪.‬‬
‫‪ -48‬النظير الصوتى لحرف ( الالم ) ‪:‬‬
‫( ب ) الدال ‪.‬‬ ‫( أ ) الراء ‪.‬‬
‫( د ) الخاء ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجيم ‪.‬‬
‫‪ -49‬النظير الصوتى لحرف ( الفاء ) ‪:‬‬
‫( ب ) الدال ‪.‬‬ ‫( أ ) الراء ‪.‬‬
‫( د ) الثاء ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجيم ‪.‬‬
‫‪ -51‬قال اهلل تعالى ‪ " :‬اشتعل الرأس شيبًا " ‪.‬‬
‫‪ -‬نوع اللون البيانى فى اآلية السابقة ‪:‬‬
‫( ب ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) الستعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) مجاز مرسل ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -51‬أفضل ولسيلة تعلم قد تتبعها فى معرفة أهم الكتب الحديثة بطريقة لسريعة أن تبحث فى ‪:‬‬
‫( ب ) دائرة المعارف ‪.‬‬ ‫( أ ) اإلنترنت ‪.‬‬
‫( د ) الكتب المدرسية ‪.‬‬ ‫( جـ ) المعاجم ‪.‬‬
‫‪ -52‬قال اهلل تعالى ‪ " :‬وهلل غيب السماوات واألرض وإليه يرجع األمر كله " ‪.‬‬
‫‪ -‬الكلمة التى تقع مبتدأ فى اآلية السابقة ‪.‬‬
‫( ب ) األرض ‪.‬‬ ‫( أ ) غيب ‪.‬‬
‫( د ) األمر ‪.‬‬ ‫( جـ ) هلل ‪.‬‬
‫‪5‬‬
 ‫‪ -53‬أى مما يلى من المرفوعات ؟‬
‫( ب ) المنادى ‪.‬‬ ‫( أ ) الخبر ‪.‬‬
‫( د ) المضاف إليه ‪.‬‬ ‫( جـ ) المفعول ‪.‬‬
‫‪ -54‬نعم العبادة الصالة ‪ .‬نوع األلسلو ‪:‬‬
‫( ب ) قسم ‪.‬‬ ‫( أ ) مدح ‪.‬‬
‫( د ) إغراء ‪.‬‬ ‫( جـ ) توكيد ‪.‬‬
‫‪ -55‬المقصود بالخطبة هو ‪:‬‬
‫( أ ) تعبر عن خالصة تجربة فى عبارات موجزة ‪.‬‬
‫( ) كالم يقال فى مواجهة الجمهور ‪.‬‬
‫( جـ ) توجه لفرد أو جماعة قوال أو كتابة ‪.‬‬
‫( د ) عبارة عن أقوال موجزة قيلت فى موقف ما ‪.‬‬
‫‪ -56‬المقصود بالوصية هو ‪:‬‬
‫( أ ) تعبر عن خالصة تجربة فى عبارات موجزة ‪.‬‬
‫( ب ) كالم يقال فى مواجهة الجمهور ‪.‬‬
‫( جـ ) توجه لفرد أو جماعة قوال أو كتابة ‪.‬‬
‫( د ) عبارة عن أقوال موجزة قيلت فى موقف ما ‪.‬‬
‫‪ -57‬المقصود بالحكمة هو ‪:‬‬
‫( أ ) تعبر عن خالصة تجربة فى عبارات موجزة ‪.‬‬
‫( ب ) كالم يقال فى مواجهة الجمهور ‪.‬‬
‫( جـ ) توجه لفرد أو جماعة قوال أو كتابة ‪.‬‬
‫( د ) عبارة عن أقوال موجزة قيلت فى موقف ما ‪.‬‬
‫‪ -58‬المقصود بالمثل هو ‪:‬‬
‫( أ ) تعبر عن خالصة تجربة فى عبارات موجزة ‪.‬‬
‫( ب ) كالم يقال فى مواجهة الجمهور ‪.‬‬
‫( جـ ) توجه لفرد أو جماعة قوال أو كتابة ‪.‬‬
‫( د ) أقوال موجزة قيلت فى موقف ما ‪.‬‬
‫‪ -59‬كالم يقال إلقناع والستمالة المستمعين فى جمل قصيرة ‪:‬‬
‫( ب ) الوصية ‪.‬‬ ‫( أ ) الخطبة ‪.‬‬
‫( د ) الحكاية ‪.‬‬ ‫( جـ ) الحكمة ‪.‬‬
‫‪ -61‬حرف ( القاف ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ) حلقى ‪.‬‬ ‫( أ ) لثوى ‪.‬‬
‫( د ) لهوى ‪.‬‬ ‫( جـ ) حنجرى ‪.‬‬
‫‪ -61‬حرف ( الفاء ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ب ) أقصى اللسان ‪.‬‬ ‫( أ ) الحلق ‪.‬‬
‫( د ) شفوية ألسنانية ‪.‬‬ ‫( جـ ) طرف اللسان ‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫‪ -62‬األخالق نهضة األمم ‪ ،‬فاألخالق األخالق ‪ .‬نوع األلسلو ‪:‬‬
‫( ب ) مدح ‪.‬‬ ‫( أ ) إغراء ‪.‬‬
‫( د ) تحذير ‪.‬‬ ‫( جـ ) تعجب ‪.‬‬
‫‪ -63‬يا لجمال النيل ‪ .‬النداء ‪ ،‬يفيد ‪:‬‬
‫( ) التعجب ‪.‬‬ ‫( أ ) المدح ‪.‬‬
‫( د ) التعظيم ‪.‬‬ ‫( جـ ) التخصيص ‪.‬‬
‫‪ -64‬اختر ‪...........‬‬
‫( أ ) فاز ‪ -‬فازت بالجاىزة لسيدة من مصر ‪.‬‬
‫( ب ) فازت بالجائزة سيدة من مصر ‪.‬‬
‫( جـ ) فاز بالجائزة سيدة من مصر ‪.‬‬
‫( د ) تفوز بالجائزة سيدة من مصر ‪.‬‬
‫‪ -65‬حرف ( الباء ) من حروف ‪:‬‬
‫( ب ) التكرير ‪.‬‬ ‫( أ ) الصفير ‪.‬‬
‫( د ) القلقة ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجهر ‪.‬‬
‫‪ -66‬األفعال الثالثية الدالة على التقلب واالضطرا على وزن ‪:‬‬
‫( ب ) فعيل ‪.‬‬ ‫( أ ) فعالن ‪.‬‬
‫( د ) فعول ‪.‬‬ ‫( جـ ) فعالة ‪.‬‬
‫‪ -67‬الهمزات والتنوين من علم ‪:‬‬
‫( ب ) الصرف ‪.‬‬ ‫( أ ) اإلمالء ‪.‬‬
‫( د ) النحو ‪.‬‬ ‫( جـ ) البيان ‪.‬‬
‫‪ -68‬إعرا األلسماء الخمسة ‪:‬‬
‫( أ ) ترفع بالضمة وتنصب وتجر بالكسرة ‪.‬‬
‫( ب ) ترفع بالواو وتنصب وتجر بالياء ‪.‬‬
‫( جـ ) ترفع باأللف وتنصب وتجر بالياء ‪.‬‬
‫( د ) ترفع بالواو وتنصب باأللف وتجر بالياء ‪.‬‬
‫‪ -69‬شمر الطالب عن لسواعده ‪ .‬الفعل ( شمّر ) يدل على ‪:‬‬
‫( ب ) المشاركة ‪.‬‬ ‫( أ ) المطاوعة ‪.‬‬
‫( د ) المبالغة ‪.‬‬ ‫( جـ ) المتابعة ‪.‬‬
‫‪ -71‬نحن العر نصون الود ‪ .‬نوع األلسلو ‪:‬‬
‫( ب ) نداء ‪.‬‬ ‫( أ ) مدح ‪.‬‬
‫( د ) تمن ‪.‬‬ ‫( جـ ) اختصاص ‪.‬‬
‫‪ -71‬الفعل المضعف تفك حروفه إذا اتصل بـ ‪:‬‬
‫( أ ) ناء الفاعلين ‪ -‬نون النسوة ‪ -‬تاء الفاعل ‪.‬‬
‫( ب ) واو الجماعة ‪ -‬ياء المخاطبة ‪ -‬نون النسوة ‪.‬‬
‫( جـ ) واو الجماعة ‪ -‬ناء الفاعلين ‪ -‬نون النسوة ‪.‬‬
‫( د ) واو الجماعة ‪ -‬ياء المخاطبة ‪ -‬تاء الفاعل ‪.‬‬
‫‪7‬‬
 ‫‪ -72‬الفعل المعتل اآلخر عند إلسناده لواو الجماعة وياء المخاطبة ‪:‬‬
‫( ب ) ال يحذف حرف العلة ‪.‬‬ ‫( أ ) يحذف حرف العلة ‪.‬‬
‫( د ) يبدل حرف العلة ‪.‬‬ ‫( جـ ) يدغم حرف العلة ‪.‬‬
‫‪ -73‬صيغة المبالغة من ( نار ) ‪:‬‬
‫( ) مناار ‪.‬‬ ‫( أ ) نشيرة ‪.‬‬
‫( د ) ناشر ‪.‬‬ ‫( جـ ) منشور ‪.‬‬
‫‪ -74‬كلمة ( عفا ) ‪:‬‬
‫( ) متصرفة ‪.‬‬ ‫( أ ) جامدة ‪.‬‬
‫( د ) اسم ذات ‪.‬‬ ‫( جـ ) تامة ‪.‬‬
‫‪ -75‬إعرا النكرة بعد ( ر ) ‪:‬‬
‫( ب ) خبر ‪.‬‬ ‫( أ ) فاعل ‪.‬‬
‫( د ) مبتدأ ‪.‬‬ ‫( جـ ) حال ‪.‬‬
‫مبسط ويوفر معلومات غزيرة له‬ ‫‪ -76‬أراد معلم شرح البحث عن شعراء العصر الجاهلى بألسلو‬
‫يستخدم ‪:‬‬
‫( ب ) ‪...........‬‬ ‫( أ ) الكتب اإللكترونية لاعراء العصر الجاهلى ‪.‬‬
‫( د ) ‪............‬‬ ‫( جـ ) ‪..........‬‬
‫‪ -77‬يوجد قصور في القراءة والكتابة عند أحد األطفال بسبب ‪:‬‬
‫( ب ) تخلف عقلى ‪.‬‬ ‫( أ ) بطء التعلم ‪.‬‬
‫( د ) ‪............‬‬ ‫( جـ ) ‪..........‬‬
‫‪ -78‬وزن ( الستقام ‪ -‬أعطى ) ‪:‬‬
‫( ب ) استفال ‪ -‬أفعل ‪.‬‬ ‫( أ ) افتعل ‪ -‬أفعل ‪.‬‬
‫( د ) الستفعل ‪ -‬أفعل ‪.‬‬ ‫( جـ ) فعلل ‪ -‬أفعل ‪.‬‬
‫‪ -79‬وزن ( دار ‪ -‬بعثر ‪ -‬الستعان ) ‪:‬‬
‫‪ -‬حدد أوزان مصادر األفعال السابقة على الترتيب مما يلى ‪........‬‬
‫( أ ) فعالن ‪ ،‬فعللة ‪ ،‬الستفعلة ‪.‬‬
‫( ب ) فعوالً ‪ ,‬فعالل ‪ ,‬استفعال ‪.‬‬
‫( ج ) إفعاالً ‪ ,‬فعوالً ‪ ,‬استفعالة ‪.‬‬
‫( د ) إفعاالً ‪ ,‬مفعالة ‪ ,‬استفالة ‪.‬‬
‫‪ -81‬النون الساكنة ينطق بها فى آخر االلسم وال تكتب ‪:‬‬
‫( ب ) نون الوقاية ‪.‬‬ ‫( أ ) التنوين ‪.‬‬
‫( د ) ناء الفاعلين ‪.‬‬ ‫( جـ ) نون النسوة ‪.‬‬
‫‪ -81‬المفعول ألجله ‪:‬‬
‫( أ ) اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل ‪.‬‬
‫( ب ) اسم منصوب مأخوذ من لفظ الفعل ‪.‬‬
‫( جـ ) مصدر يذكر لبيان لسبب حدوث الفعل أو عدم حدوثه ‪.‬‬
‫( د ) اسم منصوب يذكر لبيان زمان وقوع الفعل ‪.‬‬
‫‪8‬‬
 ‫‪ -82‬المفعول به ‪:‬‬
‫( أ ) السم منصو يدل على من وقع عليه فعل الفاعل ‪.‬‬
‫( ب ) اسم منصوب مأخوذ من لفظ الفعل ‪.‬‬
‫( جـ ) مصدر يذكر لبيان سبب حدوث الفعل ‪.‬‬
‫( د ) اسم منصوب يذكر لبيان زمان وقوع الفعل ‪.‬‬
‫‪ -83‬التغييرات التى حدثت أثناء نطق ( اتصف ‪ ،‬اتسم ) ‪:‬‬
‫( ) إبدال ‪.‬‬ ‫( أ ) إقالب ‪.‬‬
‫( د ) إدغام ‪.‬‬ ‫( جـ ) إخفاء ‪.‬‬
‫‪ -84‬الفعل الجامد ‪:‬‬
‫( أ ) يلزم صورة واحدة فى الماضى واألمر ‪.‬‬
‫( ب ) يلزم صورة واحدة فى الماضى ‪.‬‬
‫( جـ ) يلزم صورة واحدة فى األمر ‪.‬‬
‫( د ) يلزم صورة واحدة فى المضارع ‪.‬‬
‫‪ -85‬الفاعل ‪:‬‬
‫( ب ) اسم مرفوع فى أول الكالم ‪.‬‬ ‫( أ ) السم مرفوع دل على من فعل الفعل ‪.‬‬
‫( د ) اسم مرفوع يدل على الفعل ‪.‬‬ ‫( جـ ) اسم مرفوع لتأكيد الفعل ‪.‬‬
‫‪ -86‬المفعول معه ‪:‬‬
‫( أ ) اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل ‪.‬‬
‫( ب ) اسم منصوب مأخوذ من لفظ الفعل ‪.‬‬
‫( جـ ) السم منصو يأتى بعد واو المعية ‪.‬‬
‫( د ) اسم منصوب يذكر لبيان زمان وقوع الفعل ‪.‬‬
‫‪ -87‬الحال ‪:‬‬
‫( أ ) السم منصو يبين هيئة صاحبه حين وقوع الحدث ‪.‬‬
‫( ب ) اسم منصوب مأخوذ من لفظ الفعل ‪.‬‬
‫( جـ ) اسم منصوب يأتى بعد واو المعية ‪.‬‬
‫( د ) اسم منصوب يذكر لبيان زمان وقوع الفعل ‪.‬‬
‫‪ -88‬السم الفاعل ‪:‬‬
‫( أ ) اسم مشتق للداللة على من وقع منه الفعل ‪.‬‬
‫( ) السم ماتق للداللة على من وقع منه الفعل أو قام به ‪.‬‬
‫( جـ ) اسم مشتق للداللة على ذات وقع منها الفعل بكثرة ‪.‬‬
‫( د ) اسم مشتق من الفعل المبنى للمجهول للداللة على من وقع عليه الفعل ‪.‬‬
‫‪ -89‬السم المفعول ‪:‬‬
‫( أ ) اسم مشتق للداللة على من وقع منه الفعل ‪.‬‬
‫( ب ) اسم مشتق للداللة على من وقع منه الفعل أو قام به ‪.‬‬
‫( جـ ) اسم مشتق للداللة على ذات وقع منها الفعل بكثرة ‪.‬‬
‫( د ) السم ماتق من الفعل المبنى للمجهول للداللة على من وقع عليه الفعل ‪.‬‬
‫‪2‬‬
 ‫كفونى الكالم عند التحدى‬ ‫‪ -91‬وبناة األهرام فى لسالف الدهر‬
‫‪ -‬اللون البيانى فى ( بناة األهرام ) ‪:‬‬
‫( ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫‪ -91‬المفعول المطلق ‪:‬‬
‫( أ ) اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل ‪.‬‬
‫( ) السم منصو مأخوذ من لفظ الفعل يذكر معه ‪.‬‬
‫( جـ ) اسم منصوب يأتى بعد واو المعية ‪.‬‬
‫( د ) اسم منصوب يذكر لبيان زمان وقوع الفعل ‪.‬‬
‫‪ -92‬أمير الاعراء هو ‪:‬‬
‫( ب ) حافظ إبراهيم ‪.‬‬ ‫( أ ) أحمد شوقى ‪.‬‬
‫( د ) العقاد ‪.‬‬ ‫( جـ ) عبد الرحمن شكرى ‪.‬‬
‫‪ -93‬تحا المعلمون فتسابقوا فى عمل الخير ‪ .‬صيغة ( تفاعل ) تفيد ‪:‬‬
‫( ) المااركة ‪.‬‬ ‫( أ ) المطاوعة ‪.‬‬
‫( د ) المبالغة ‪.‬‬ ‫( جـ ) المتابعة ‪.‬‬
‫‪ -94‬إعرا األفعال الخمسة ‪:‬‬
‫( أ ) ترفع بثبوت النون وتنصب وتجزم بحذف النون ‪.‬‬
‫( ب ) ترفع بالواو وتنصب وتجر بالياء ‪.‬‬
‫( جـ ) ترفع باأللف وتنصب وتجر بالياء ‪.‬‬
‫( د ) ترفع بالواو وتنصب باأللف وتجر بالياء ‪.‬‬
‫‪ -95‬مؤلف رواية " العنكبوت " ‪:‬‬
‫( ب ) العقاد ‪.‬‬ ‫( أ ) مصطفى محمود ‪.‬‬
‫( د ) المنفلوطى ‪.‬‬ ‫( جـ ) يوسف إدريس ‪.‬‬
‫‪ -96‬مؤلف كتا " بيت العنكبوت " ‪:‬‬
‫( ب ) بهاء طاهر ‪.‬‬ ‫( أ ) فتحى الضو ‪.‬‬
‫( د ) نجيب محفوظ ‪.‬‬ ‫( جـ ) يوسف إدريس ‪.‬‬
‫‪ -97‬اإللسكندرية منارة العلم ‪ .‬نوع الخبر ‪:‬‬
‫( ب ) جملة فعلية ‪.‬‬ ‫( أ ) شبه جملة ‪.‬‬
‫( د ) جملة اسمية ‪.‬‬ ‫( جـ ) مفرد ‪.‬‬
‫‪ -98‬الهمزة فى كلمة ( صحراء ) ‪:‬‬
‫( ) زاىدة للتأنيث ‪.‬‬ ‫( أ ) منقلبة عن أصل ‪.‬‬
‫( د ) أصلية ‪.‬‬ ‫( جـ ) زائدة لإللحاق ‪.‬‬
‫‪ -99‬معلم فى الصف السادس االبتداىى يوم بكتابة قطعة إمالء على السبورة ثم يقوم بمسحها وتالوتها‬
‫على التالميذ مرة أخرى ‪ ..‬ما رأيك فى ألسلو المعلم ؟‬
‫( ب ) ‪...........‬‬ ‫( أ ) ‪.............‬‬
‫( د ) ‪............‬‬ ‫( جـ ) ‪...........‬‬
‫‪03‬‬
 ‫‪ -111‬حرف ( الباء ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ب ) حلقى ‪.‬‬ ‫( أ ) شفوى ‪.‬‬
‫( د ) لثوى ‪.‬‬ ‫( جـ ) حنجرى ‪.‬‬
‫‪ -111‬العلم الذي يبحث فى بنية الكلمة وما يطرأ عليها من تغيير وتبديل ‪ ،‬علم ‪:‬‬
‫( ب ) األصوات ‪.‬‬ ‫( أ ) البالغة ‪.‬‬
‫( د ) الصرف ‪.‬‬ ‫( جـ ) النحو ‪.‬‬
‫‪ -112‬حرف ( الهمزة ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ب ) حلقى ‪.‬‬ ‫( أ ) حنجرى ‪.‬‬
‫( د ) لثوى ‪.‬‬ ‫( جـ ) أسنانى ‪.‬‬
‫‪ -113‬المستوى الذي يبحث فى الحروف من حيث مخارجها وصفاتها هو المستوى ‪:‬‬
‫( ) الصوتى ‪.‬‬ ‫( أ ) الداللى ‪.‬‬
‫( د ) الكتابى ‪.‬‬ ‫( جـ ) النحوى ‪.‬‬
‫‪ -114‬صوت الثاء من األصوات الصامتة ومخرجه ‪:‬‬
‫( ب ) شفوى أسنانى ‪.‬‬ ‫( أ ) شفوى ‪.‬‬
‫( د ) لثوى ‪.‬‬ ‫( جـ ) ألسنانى ‪.‬‬
‫‪ -115‬المستوى الذي يهتم بتركيب الجملة ومعرفة وظيفة اللفظة فى التركيب ‪:‬‬
‫( ب ) الصوتى ‪.‬‬ ‫( أ ) الداللى ‪.‬‬
‫( د ) الصرفى ‪.‬‬ ‫( جـ ) النحوى ‪.‬‬
‫‪ -116‬حرف ( العين ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ) حلقى ‪.‬‬ ‫( أ ) حنجرى ‪.‬‬
‫( د ) لثوى ‪.‬‬ ‫( جـ ) لهوى ‪.‬‬
‫‪ -117‬حرف ( الميم ) مخرجه ‪:‬‬
‫( ب ) حلقى ‪.‬‬ ‫( أ ) شفوى ‪.‬‬
‫( د ) لثوى ‪.‬‬ ‫( جـ ) أسنانى ‪.‬‬
‫‪ -118‬الفعل التام هو الفعل الذى ‪:‬‬
‫( أ ) يكون الحرف األول فيه صحيحًا ‪.‬‬
‫( ب ) يكون الحرف األخير فيه حرفا صحيحًا ‪.‬‬
‫( جـ ) ال يقبل حروف النصب أو الجزم ‪.‬‬
‫( د ) يكتفي بمرفوعه ويمكنه االلستغناء عن منصوبه ‪.‬‬
‫‪ -119‬ال تنه عن خلق وتأتي مثله ‪ .‬ما إعرا الفعل ( تأتى ) ؟‬
‫( أ ) مرفوع وعالمة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها الثقل ‪.‬‬
‫( ب ) مرفوع وعالمة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها التعذر ‪.‬‬
‫( جـ ) مجزوم لوقوعه فى جواب الطلب ‪.‬‬
‫( د ) منصو بأن مضمرة وجوبًا بعد واو المعية ‪.‬‬

‫‪00‬‬
 ‫‪ -111‬أحد الخيارات التالية ليس من المنصوبات ‪:‬‬
‫( ب ) الحال ‪.‬‬ ‫( أ ) المضاف إليه ‪.‬‬
‫( د ) المفعول به ‪.‬‬ ‫( جـ ) خبر كان ‪.‬‬
‫‪ -111‬معنى حرف الجر في قوله تعالى ‪ " :‬وأن اهلل ليس بظالم للعبيد " ‪.‬‬
‫( ب ) اإللصاق ‪.‬‬ ‫( أ ) زاىدة للتوكيد ‪.‬‬
‫( د ) التبعيض ‪.‬‬ ‫( جـ ) االستعانة ‪.‬‬
‫‪ " -112‬إن اهلل كان عليكم رقيبًا " ‪ .‬إعرا كلمة ( رقيبًا ) ‪:‬‬
‫( ب ) خبر إن ‪.‬‬ ‫( أ ) حال منصوب ‪.‬‬
‫( د ) خبر كان ‪.‬‬ ‫( جـ ) تمييز منصوب ‪.‬‬
‫‪ " -113‬ولن تفعلوا فاتقوا النار " ‪ .‬إعرا ( تفعلوا ) ‪:‬‬
‫( أ ) فعل مضارع منصوب وعالمة نصبه األلف ‪.‬‬
‫( ب ) فعل مضارع مجزوم وعالمة جزمه السكون ‪.‬‬
‫( جـ ) فعل مضارع منصو وعالمة نصبه حذف النون ‪.‬‬
‫( د ) فعل مضارع مجزوم وعالمة جزمه الواو ‪.‬‬
‫وألسيافنا ليل تهاوى كواكبه‬ ‫‪ -114‬كأن مثار النقع فوق رؤولسنا‬
‫‪ -‬التابيه فى البيت السابق ‪ ،‬نوعه ‪:‬‬
‫( ) تابيه تمثيلى ‪.‬‬ ‫( أ ) تشبيه مفصل ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه بليغ ‪.‬‬ ‫( جـ ) تشبيه مجمل ‪.‬‬
‫‪ -115‬إذا تاابه اللفظان فى النطق واختلفا فى المعنى ‪ ،‬فهذا يسمى ‪:‬‬
‫( ب ) طباقًا ‪.‬‬ ‫( أ ) جنالسًا ‪.‬‬
‫( د ) تورية ‪.‬‬ ‫( جـ ) تشبيهًا ‪.‬‬
‫‪ -116‬وما الدهر إال من رواة قالىدى إذا قلت شعرًا أصبح الدهر منادا‬
‫‪ -‬الصورة البيانية فى البيت السابق ‪ ،‬نوعها ‪:‬‬
‫( ب ) استعارة تصريحية ‪.‬‬ ‫( أ ) الستعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) استعارة تمثيلية ‪.‬‬ ‫( جـ ) تشبيه مجمل ‪.‬‬
‫‪ -117‬المستوى الذى يعنى بدرالسة اللفظة واشتقاقها هو المستوى ‪:‬‬
‫( ب ) الصوتى ‪.‬‬ ‫( أ ) الداللى ‪.‬‬
‫( د ) الصرفى ‪.‬‬ ‫( جـ ) النحوى ‪.‬‬
‫‪ -118‬هو البحر غص فيه إذا كان لساكنًا على الدار واحذره إذا كان مزبدا‬
‫‪ -‬الصورة البيانية فى البيت السابق ‪ ،‬نوعها ‪:‬‬
‫( ب ) استعارة تصريحية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه مجمل ‪.‬‬ ‫( جـ ) تابيه بليغ ‪.‬‬
‫‪ -119‬أعيذها نظرات منك صاىبة أن تحسب الاحم فيمن شحمه ورم‬
‫‪ -‬الصورة البيانية فى البيت السابق ‪ ،‬نوعها ‪:‬‬
‫( ب ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه مجمل ‪.‬‬ ‫( جـ ) تابيه ضمنى ‪.‬‬
‫‪09‬‬
 ‫‪ -121‬قال تعالى ‪ " :‬ر اجعل هذا البلد آمنًا وارزق أهله من الثمرات من آمن منهم باهلل " ‪.‬‬
‫‪ -‬ما نوع األمر فى األلسلو اإلنااىى السابق ؟‬
‫( ب ) الرجاء ‪.‬‬ ‫( أ ) الدعاء ‪.‬‬
‫( د ) اإلرشاد ‪.‬‬ ‫( جـ ) التمنى ‪.‬‬
‫‪ -121‬يقترن جوا الارط بالفاء فى مواضع كثيرة ما عدا ‪:‬‬
‫( أ ) جملة اسمية مبدوءة باسم ظاهر أو ناسخ ‪.‬‬
‫( ب ) جملة فعلية فعلها طلبى ‪.‬‬
‫( جـ ) جملة فعلية فعلها جامد ‪.‬‬
‫( د ) جملة فعلية مسبوقة بال النافية أو الم التعليل ‪.‬‬
‫‪ -122‬الاعر التعليمى ظهر فى العصر ‪:‬‬
‫( ) العبالسى ‪.‬‬ ‫( أ ) األموى ‪.‬‬
‫( د ) الحديث ‪.‬‬ ‫( جـ ) اإلسالمى ‪.‬‬
‫‪ -123‬كتا ( حصاد الهايم ) أحد كتب الكاتب ‪:‬‬
‫( ب ) العقاد ‪.‬‬ ‫( أ ) المازنى ‪.‬‬
‫( د ) طه حسين ‪.‬‬ ‫( جـ ) توفيق الحكيم ‪.‬‬
‫‪ -124‬شاع الستخدام البديع فى العصر ‪:‬‬
‫( ب ) الجاهلى ‪.‬‬ ‫( أ ) األموى ‪.‬‬
‫( د ) العبالسى ‪.‬‬ ‫( جـ ) اإلسالمى ‪.‬‬
‫‪ -125‬لتوثيق آية قرآنية ‪ ،‬ومعرفة مكانها من السورة ‪ ،‬وعدد مرات تكرارها يستخدم ‪......‬‬
‫( ب ) معجم البلدان ‪.‬‬ ‫( أ ) المعجم الوجيز ‪.‬‬
‫( د ) معجم األدباء ‪.‬‬ ‫( جـ ) المعجم المفهرس أللفاظ القرآن ‪.‬‬
‫‪ -126‬حدد المجموعة التى يظهر فيها نطق صوت الالم فى ( أل ) مما يلى ‪:‬‬
‫( ب ) الظاﺀ ‪ ,‬الميم ‪ ,‬الزاى ‪ ,‬السين ‪.‬‬ ‫( أ ) الياﺀ ‪ ،‬الميم ‪ ،‬الهاﺀ ‪ ،‬الجيم ‪.‬‬
‫( د ) الثاﺀ ‪ ,‬النون ‪ ,‬الظاﺀ ‪ ,‬الراﺀ ‪.‬‬ ‫( جـ ) الضاد ‪ ,‬الدال ‪ ,‬السين ‪ ,‬الالم ‪.‬‬
‫‪ -127‬ما أنس مصدر لتنمية مهارات اإللقاﺀ والمااركة مما يلى ؟‬
‫( ) اإلذاعة المدرسية ‪.‬‬ ‫( أ ) الرحالت التعليمية ‪.‬‬
‫( د ) المتاحف والمعارض ‪.‬‬ ‫( جـ ) المقاالت الصحفية ‪.‬‬
‫‪ -128‬لمعرفة معلومات غزيرة عن قصص األطفال ‪ ،‬وأنواعها وأاهر ما نار منها فى العام الحالى‬
‫يستخدم المعلم ‪......‬‬
‫( أ ) المنتديات اإللكترونية على شبكة اإلنترنت ‪.‬‬
‫( ب ) البرامﺞ اإللكترونية عن الكتابة لﻸﻁفال ‪.‬‬
‫( جـ ) مواقع أد األطفال على اإلنترنت ‪.‬‬
‫( د ) سلسلة األدب العربى القديم ‪.‬‬
‫‪ -129‬ما اسم العملية التى يحل فيها صوت محل صوت آخر فى الكلمة ؟‬
‫( ب ) تنوين ‪.‬‬ ‫( أ ) إبدال ‪.‬‬
‫( د ) تنغيم ‪.‬‬ ‫( جـ ) حذف ‪.‬‬
‫‪00‬‬
 ‫‪ -131‬المؤمن يخاى يوم القيامة ‪ -‬حضر أخو محمد يوم الجمعة ‪ -‬قابلته ذات يوم ‪.‬‬
‫‪ -‬اختر اإلعرا الصحيح لكلمة ( يوم ) فى األمثلة السابقة على الترتي مما يلى‪:‬‬
‫( أ ) مفعول به ‪ ،‬وظرف زمان ‪ ،‬ومضاف إليه ‪.‬‬
‫( ب ) ظرف زمان ‪ ,‬ومضاف إليه ‪ ,‬ومفعول به‪.‬‬
‫( جـ ) مفعول به ‪ ,‬ومضاف إليه ‪ ,‬واسم مجرور ‪.‬‬
‫( د ) مفعول به ‪ ,‬ومضاف إليه ‪ ,‬وظرف زمان ‪.‬‬
‫‪ -131‬علمت الطال فتعلم ‪ ،‬وهذبته فتهذ ‪.‬‬
‫‪ -‬حدد داللة الصيغة الصرفية ( تفعّل ) فى الجملة السابقة مما يلى ‪:‬‬
‫( ب ) المبالغة ‪.‬‬ ‫( أ ) المشاركة ‪.‬‬
‫( د ) الطلب ‪.‬‬ ‫( جـ ) المطاوعة ‪.‬‬
‫‪ -132‬أتذكر إذ لحافك جلد ااة وإذ نعالك من جلد البعير؟‬
‫‪ -‬حدد ما تدل عليه ( إذ ) فى البيت السابق مما يلى ‪:‬‬
‫( ب ) التعليل ‪.‬‬ ‫( أ ) الزمان ‪.‬‬
‫( د ) المفاجأة ‪.‬‬ ‫( جـ ) التفسير ‪.‬‬
‫‪ -133‬االتجاه الذى يدرس فيه الناقد المؤثرات فى النقد واألد ‪ ،‬ويدرس فيه األديب وبيئته والظروف‬
‫التى عاشها ‪ -‬يُسمى ‪:‬‬
‫( ب ) االتجاه التكاملى ‪.‬‬ ‫( أ ) االتجاه الفنى ‪.‬‬
‫( د ) االتجاه التاريخى االجتماعى ‪.‬‬ ‫( جـ ) االتجاه النفسى ‪.‬‬
‫‪ -134‬أفاطم مهال بعض هذا التدلل وإن كنت قد أزمعت صرمى فأجملى‬
‫‪ -‬حدد ما يجوز من أوجه اإلعرا لكلمة ( التدلل ) فى البيت السابق مما يلى ‪......‬‬
‫( ب ) مضاف إليه وبدل ‪.‬‬ ‫( أ ) نعت وبدل ‪.‬‬
‫( د ) مفعول به وبدل ‪.‬‬ ‫( جـ ) نعت ومضاف إليه ‪.‬‬
‫‪ -135‬ما الموقع اإلعرابى لابه الجملة التى تحتها خط فيما يلى ؟‬
‫‪ " -‬إن الحج والعمرة من شعاىر اهلل " ‪.‬‬
‫( ب ) فى محل نصب حال ‪.‬‬ ‫( أ ) فى محل رفع خبر إن ‪.‬‬
‫( د ) فى محل رفع خبر المبتدأ ‪.‬‬ ‫( جـ ) فى محل نصب نعت ‪.‬‬

‫‪ -136‬حدد مما يأتى بيت الاعر الذى اشتمل على فعل مضارع منصو بغير الفتحة ‪......‬‬
‫( أ ) ال تنه عن خلق وتأتى مثله عار عليك إذا فعلت عظيم ‪.‬‬
‫( ب ) أال ليت الشباب يعود يومًا فأخبره بما فعل المشيب ‪.‬‬
‫( جـ ) أجد المالمة فى هواك لذيذة حبًا لذكرك فليلمنى اللوم ‪.‬‬
‫( د ) لن يزرعوا فى جنتى الفيحاء أشواك األلم ‪.‬‬
‫‪ -137‬قال الااعر ‪ :‬من يهن يسهل الهوان عليه ما لجرح بميت إيالم‬
‫‪ -‬نوع اللون البيانى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ب ) تشبيه تمثيل ‪.‬‬ ‫( أ ) تابيه ضمنى ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه بليغ ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة مكنية ‪.‬‬

‫‪04‬‬
 ‫‪ -138‬من المعاجم التى ألفها ابن منظور ‪:‬‬
‫( ب ) القاموس المحيط ‪.‬‬ ‫( أ ) لسان العر ‪.‬‬
‫( د ) المصباح المنير ‪.‬‬ ‫( جـ ) المعجم الوسيط ‪.‬‬

‫حب الرضاع وإن تفطمه ينفطم‬ ‫‪ -139‬قال الااعر ‪ :‬والنفس كالطفل إن تهمله شب على‬
‫‪ -‬نوع اللون البيانى فى البيت السابق ‪:‬‬
‫( ) تابيه ‪.‬‬ ‫( أ ) مجاز مرسل ‪.‬‬
‫( د ) استعارة مكنية ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬

‫‪ -‬التنغيم ‪ :‬مستوى الصعود واالنخفاض فى درجة مستوى الصوت عند الجهر بالكالم ‪.‬‬
‫‪ -‬اإلدغام ‪ :‬إلسكان الحرف األول وإدخاله فى الثانى لسواء اجتمعا فى كلمة واحدة أو كانا مفترقين فى كلمتين ‪.‬‬
‫‪ -‬أفعال تنصب مفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر ‪ :‬منح ‪ -‬وهب ‪ -‬أعطى ‪ -‬منع ‪ -‬لسأل ‪.‬‬
‫‪ -‬أفعال تنصب مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر ‪ :‬علم ‪ -‬وجد ‪ -‬رأى ‪ -‬درى ‪ -‬حسب ‪ -‬ظن ‪ -‬جعل ‪.‬‬
‫‪ -‬الحروف التى تظهر بعد أل القمرية ‪ :‬ابغ حجك وخف عقيمه ‪.‬‬
‫‪ -‬أل الامسية تدغم مع الحروف ‪ :‬ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن ‪.‬‬
‫‪ -‬إعرا الفعل المضارع بعد ال الناهية ‪ :‬مجزوم ‪.‬‬
‫‪ -‬إعرا الفعل المضارع بعد فاء السببية ‪ :‬منصو ‪.‬‬
‫‪ -‬وزن األمر من الفعل ( وعى ) ‪ :‬ع ‪.‬‬
‫‪ -‬ما انفك بعدها مرفوع ‪ :‬السمها ‪.‬‬
‫‪ -‬كان ‪ -‬أصبح ‪ -‬مازال ‪ -‬ما انفك ‪ : .....‬فعل ماض نالسخ ناقص ‪.....‬‬
‫‪ -‬الفعل المجرد ‪ :‬ما كانت جميع حروفه أصلية ‪.‬‬
‫‪ -‬الفعل المزيد ‪ :‬ما زيد فيه على المجرد بأحد أحرف الزيادة ‪.‬‬
‫‪ -‬الفعل المتصرف ‪ :‬الذى ال يلزم صورة واحدة ‪.‬‬
‫‪ -‬الصفة المابهة تدل على ‪ :‬من اتصف بالفعل على وجه الثبوت ‪.‬‬
‫‪ ( -‬الستاارة ) على وزن ‪ :‬الستفعلة عند سيبويه ‪ -‬استفالة عند األخفش ‪.‬‬
‫‪ -‬أصحا المعلقات العار ‪ :‬عنترة ‪ -‬امرؤ القيس ‪ -‬لبيد ‪ -‬طرفة ‪ -‬عمرو بن كلثوم ‪ -‬زهير ‪ -‬الحارث‬
‫ابن حلزة ‪ -‬األعاى ‪ -‬النابغة الذبيانى ‪ -‬عبيد بن األبرص ‪.‬‬

‫من االمتحانات القدمية‬

‫‪ -1‬عين الجملة التى اشتملت على السم من األلسماء الستة ‪:‬‬
‫( أ ) إنما المؤمنون إخوة ‪.‬‬
‫( ب ) إن أبويك لهما فضل عليك ‪.‬‬
‫( جـ ) يهوى إخوانك ركوب الخيل ‪.‬‬
‫( د ) إن أخاك رجل فاضل ‪.‬‬
‫‪ -2‬يتقدم خبر إن وجوبًا على السمها إذا كان الخبر ‪:‬‬
‫( أ ) شبه جملة واسمها معرفة ‪.‬‬
‫( ب ) جملة فعلية واسمها نكرة ‪.‬‬
‫( جـ ) شبه جملة والسمها نكرة ‪.‬‬
‫( د ) جملة اسمية واسمها نكرة ‪.‬‬
‫‪05‬‬
 ‫لعلك تدرك بعض ما لم تكن تدرك‬ ‫‪ -3‬لسل الجيزة الفيحاء عن هرمى مصر‬
‫من عجبا أن يغلبا صولـــة الدهر‬ ‫بناءان ردّا صـــــولة الدهـــر عنهما‬
‫‪ -‬ينتمى هذا النص إلى مدرلسة ‪:‬‬
‫( ) الكاللسيكية ‪.‬‬ ‫( أ ) الواقعية ‪.‬‬
‫( د ) الرومانسية ‪.‬‬ ‫( جـ ) الرمزية ‪.‬‬
‫‪ -4‬حدد المضاف إليه المجرور المحل مما يلى ‪:‬‬
‫( أ ) من التمس تقويم ما ال يستقيم كان عابثا ‪.‬‬
‫( ب ) من الشدائد تعرف الصداقة ‪.‬‬
‫( جـ ) لسان العاقل وراء قلبه ‪.‬‬
‫( د ) قلب األحمق وراء لسانه وشفتيه ‪.‬‬
‫‪ -5‬ما نوع العملية الصوتية فيما تحته خط " فى عياة راضية " ؟‬
‫( ب ) إخفاء ‪.‬‬ ‫( أ ) إدغام بغير غنة ‪.‬‬
‫( د ) إدغام بغنة ‪.‬‬ ‫( جـ ) إظهار ‪.‬‬
‫‪ -6‬إلى أى العصور األدبية ينتمى السياق األدبى التالى ‪:‬‬
‫عن الحارث بن همام قال ‪ " :‬لسمرت بالكوفة فى ليلة أديمها ذو لونين ‪ .‬وقمرها كتعويذ من لجين ‪ .‬مع‬
‫رفقة غذوا بلبان البيان " ‪.‬‬
‫( ) العبالسى ‪.‬‬ ‫( أ ) اإلسالمى ‪.‬‬
‫( د ) األموى ‪.‬‬ ‫( جـ ) األندلسى ‪.‬‬
‫‪ -7‬الستخدم األندلسيون فنا جديدًا للاعر العربى ‪.....‬‬
‫( ب ) الرسائل ‪.‬‬ ‫( أ ) الموشحات ‪.‬‬
‫( د ) القصص ‪.‬‬ ‫( جـ ) المقامات ‪.‬‬
‫‪ -8‬ألن جانبك لقومك يحبوك ‪ .‬الفعل الذى تحته خط إعرابه ‪:‬‬
‫( ب ) مجزوم بالسكون ‪.‬‬ ‫( أ ) مرفوع بالضمة ‪.‬‬
‫( د ) مجزوم بحذف النون ‪.‬‬ ‫( جـ ) منصوب بحذف النون ‪.‬‬
‫‪ -9‬حدد نوع الكلمة التى تحتها خط فى قول الااعر‪:‬‬
‫أنا الرجل الذى عيبتموه وما فيه بعيا معا‬
‫( ب ) مصدر صناعى ‪.‬‬ ‫( أ ) مصدر ميمى ‪.‬‬
‫( د ) مصدر هيئة ‪.‬‬ ‫( جـ ) مصدر مرة ‪.‬‬
‫‪ -11‬ما االلسم الذى يعر بوصفه السم من األلسماء الستة أينما وجد مما يلى ؟‬
‫( ب ) أباه ‪.‬‬ ‫( أ ) أبى ‪.‬‬
‫( د ) أخى ‪.‬‬ ‫( جـ ) ذو ‪.‬‬
‫‪ -11‬حدد نوع البيان فى السياق الاعرى التالى ‪:‬‬
‫أعانق فى مقلتيك األمل‬ ‫وحين يحاصرنى االغترا‬
‫فأنت التى تسكنين الفـــؤاد وكل البالد لســـواك طلل‬
‫( ب ) كناية ‪.‬‬ ‫( أ ) الستعارة ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه ‪.‬‬ ‫( جـ ) مجاز مرسل ‪.‬‬
‫‪06‬‬
 ‫‪ -12‬اإلحياء والبعث تيار أدبى ظهر فى العصر ‪:‬‬
‫( ب ) المملوكى ‪.‬‬ ‫( أ ) العباسى ‪.‬‬
‫( د ) الحديث ‪.‬‬ ‫( جـ ) المعاصر ‪.‬‬
‫‪ -13‬وزن أحد الطال الفعل (يغزو) المسند إلى واو الجماعة ونون النسوة على (يفعلون) هذا خطأ فى ‪:‬‬
‫( ب ) التطبيق اإلمالئى ‪.‬‬ ‫( أ ) التطبيق النحوى ‪.‬‬
‫( د ) تهجى الكلمات ‪.‬‬ ‫( جـ ) التطبيق الصرفى ‪.‬‬
‫‪ -14‬المعلقات قصاىد طوال تمثل ذروة العصر الجاهلى كتبها هؤالء ما عدا ‪:‬‬
‫( ب ) زهير ‪.‬‬ ‫( أ ) الحطيئة ‪.‬‬
‫( د ) طرفة ‪.‬‬ ‫( جـ ) لبيد ‪.‬‬
‫‪ -15‬حدد نوع الكلمة التى تحتها خط ‪ :‬رأفة واحدة ‪.‬‬
‫( ب ) مصدر صناعى ‪.‬‬ ‫( أ ) مصدر رباعى ‪.‬‬
‫( د ) مصدر المرة ‪.‬‬ ‫( جـ ) مصدر الهيئة ‪.‬‬
‫‪ -16‬حدد الفعل المجرد مما يلى ‪:‬‬
‫( ب ) ضارب ‪.‬‬ ‫( أ ) غربل ‪.‬‬
‫( د ) تجهد ‪.‬‬ ‫( جـ ) لبى ‪.‬‬
‫‪ -17‬حدد التغير الصوتى فيما تحته خط فى قوله تعالى ‪ " :‬كال بل ال تكرمون اليتيم " ‪.‬‬
‫( ب ) إظهار ‪.‬‬ ‫( أ ) إدغام ‪.‬‬
‫( د ) إخفاء ‪.‬‬ ‫( جـ ) إقالب ‪.‬‬
‫‪ -18‬حدد المجموعات التى تتضمن مرفوعات فقط مما يلى ‪:‬‬
‫( أ ) البدل وخبر كان والحال ‪.‬‬
‫( ب ) المنادى والعطف والخبر ‪.‬‬
‫( جـ ) ناىب الفاعل والخبر والسم كان ‪.‬‬
‫( د ) المبتدأ والتمييز واسم الفاعل ‪.‬‬
‫‪ -19‬حدد مما يلى الجملة التى اشتملت على مفعول به ‪:‬‬
‫( ) إياك اخترت وفضلت ‪.‬‬ ‫( أ ) احتفلنا مطمئنين بأعيادنا ‪.‬‬
‫( د ) أشرت إشارتين إلى أخى ‪.‬‬ ‫( جـ ) سهر الجندى مستبشرًا ‪.‬‬
‫‪ -21‬دع الوعيد فما وعيدك ضاىرى أطنين أجنحة الذبا يضير‬
‫‪ -‬ما الغرض البالغى فى البيت السابق ؟‬
‫( أ ) تهديد الشاعر من يخاطبه ‪.‬‬
‫( ب ) خوف الشاعر ممن يخاطبه ‪.‬‬
‫( جـ ) احتقار الااعر من يخاطبه ‪.‬‬
‫( د ) غرور الشاعر أمام من يخاطبه ‪.‬‬
‫‪ -21‬نثرتهم فوق األحيد نثرة كما نثرت فوق العروس الدراهم‬
‫‪ -‬فى البيت السابق للمتنبى لون بيانى يعرف بالسم ‪:‬‬
‫( ب ) االستعارة التصريحية ‪.‬‬ ‫( أ ) االستعارة المكنية ‪.‬‬
‫( د ) تابيه تمثيلى ‪.‬‬ ‫( جـ ) تشبيه ضمنى ‪.‬‬
‫‪07‬‬
 ‫‪ -22‬الوضوح النسبى لصوت أو مقطع إذا قورن ببقية األصوات يقصد به ‪:‬‬
‫( ب ) التنغيم ‪.‬‬ ‫( أ ) النبر ‪.‬‬
‫( د ) التنوين ‪.‬‬ ‫( جـ ) اإلدغام ‪.‬‬
‫‪ -23‬كم كتابًا قرأت ‪.‬‬
‫‪ -‬تعر ( كم ) فى المثال السابق السم الستفهام مبنى على السكون فى محل ‪......‬‬
‫( ) نصب مفعول به ‪.‬‬ ‫( أ ) نصب مفعول مطلق ‪.‬‬
‫( د ) رفع خبر مقدم ‪.‬‬ ‫( جـ ) رفع مبتدأ ‪.‬‬
‫‪ -24‬حدد العبارة الصحيحة فى تعريف السم الزمان مما يلى ‪.....‬‬
‫( أ ) مشتق من الثالثى الالزم للداللة على من قام بالفعل على وجه الثبوت ‪.‬‬
‫( ب ) مشتق من الفعل المبنى للمعلوم للداللة على من وقع منه الفعل أو قام به ‪.‬‬
‫( جـ ) ماتق من الثالثى وغيره للداللة على زمان وقوع الفعل ‪.‬‬
‫( د ) مشتق من الفعل المبنى للمجهول للداللة على من وقع عليه الفعل ‪.‬‬
‫‪ -25‬إلى أى العصور األدبية ينتمى مقطع الاعر التالى ‪......‬‬
‫فى المقهى المزدحم الناىى ‪ ،‬فى ذات مساء‬
‫وعيونى تنظر فى تعب‬
‫فى األوجه واأليدى واألرجل والخاب‬
‫والساعة تهزأ بالصخب‬
‫( ب ) العباسى ‪.‬‬ ‫( أ ) األموى ‪.‬‬
‫( د ) المعاصر ‪.‬‬ ‫( جـ ) المملوكى ‪.‬‬
‫‪ -26‬الصفصاف النيلى يخلع قمصان براءته األولى‬
‫يلبس قمصان الدهاة‬
‫ويحملق فى لون شحو التيار‬
‫ويحدق فى الماء المتكدر‬
‫‪ -‬حدد المذهب األدبى الذى ينتمى إليه السياق السابق ‪:‬‬
‫( ب ) الرومانسى ‪.‬‬ ‫( أ ) الكالسيكى ‪.‬‬
‫( د ) الواقعى ‪.‬‬ ‫( جـ ) الرمزى ‪.‬‬
‫‪ -27‬أعجبنى فى الحديقة ‪ .....‬جميلتان ‪.‬‬
‫( ) زهرتان ‪.‬‬ ‫( أ ) زهرة ‪.‬‬
‫( د ) زهور ‪.‬‬ ‫( جـ ) زهرتين ‪.‬‬
‫‪ -28‬عند إلسناد الفعل األجوف ‪.‬‬
‫( أ ) تحذف األلف فى تاء الفاعل وناء الفاعلين ونون النسوة ‪.‬‬
‫( ب ) تحذف األلف فى تاء الفاعل وناء الفاعلين وال تحذف فى نون النسوة ‪.‬‬
‫‪ -29‬ما يأتى على وزن الستفعل ‪.....‬‬
‫( أ ) الفعل المزيد بثالثة ‪.‬‬
‫( ب ) الفعل المجرد الرباعى ‪.‬‬
‫( جـ ) الفعل المزيد بحرفين ‪.‬‬
‫( د ) الفعل المجرد الثالثى ‪.‬‬
‫‪08‬‬
 ‫‪ ( -31‬قم ) على وزن ‪.....‬‬
‫( ب ) فع ‪.‬‬ ‫( أ ) فل ‪.‬‬
‫( د ) عل ‪.‬‬ ‫( جـ ) عف ‪.‬‬
‫‪ -31‬حدد نوع الكلمة فيما يلى ( صبار ) فى ( وإنى لصبار على ما ينوبنى ) ‪:‬‬
‫( ب ) صفة مشبهة ‪.‬‬ ‫( أ ) اسم زمان ‪.‬‬
‫( د ) صيغة مبالغة ‪.‬‬ ‫( جـ ) اسم فاعل ‪.‬‬
‫‪ -32‬تدل صيغة أفعل على ‪.....‬‬
‫( ب ) النعوت والصفات ‪.‬‬ ‫( أ ) الغريزة والطبيعة ‪.‬‬
‫( د ) الجمع واإلزالة ‪.‬‬ ‫( جـ ) الجمع والتعدية ‪.‬‬
‫‪ -33‬تمتاز القصة القصيرة بـ ‪.....‬‬
‫( ) التكثيف والوحدة ‪.‬‬ ‫( أ ) البيئة المكانية ‪.‬‬
‫( د ) الشخوص واألحداث ‪.‬‬ ‫( جـ ) الزمان ‪.‬‬
‫‪ -34‬من مواضع همزة الوصل شواذ األلسماء ومنها ‪...‬‬
‫( ب ) أحد عشر ‪.‬‬ ‫( أ ) اثنان ‪.‬‬
‫( د ) أربعة ‪.‬‬ ‫( جـ ) سالم ‪.‬‬
‫‪ ( -35‬كال إن اإلنسان ليطغى ) كسرت همزة إن لوقوعها ‪.....‬‬
‫( ب ) فى أول جملة القسم ‪.‬‬ ‫( أ ) فى بداية جملة الصلة ‪.‬‬
‫( د ) بعد ( كال ) ‪.‬‬ ‫( جـ ) فى بداية جملة الحال ‪.‬‬
‫‪ -36‬وصل الطال ُ عدا طالبٍ ‪ .‬إعرا المستثنى هو ‪.....‬‬
‫( ب ) مبنى على الكسر ‪.‬‬ ‫( أ ) مرفوع ‪.‬‬
‫( د ) محذوف ‪.‬‬ ‫( جـ ) مجرور ‪.‬‬
‫‪ -37‬الفاعل هو السم مرفوع يقع بعد ‪...‬‬
‫( ) فعل مبنى للمعلوم ‪.‬‬ ‫( أ ) مفعول به ‪.‬‬
‫( د ) فاعل مبنى للمعلوم ‪.‬‬ ‫( جـ ) مفعول له ‪.‬‬
‫‪ -38‬لعل ‪ .................‬فى المباراة ‪.‬‬
‫( ب ) الفريقين متعادلين ‪.‬‬ ‫( أ ) الفريقان متعادالن ‪.‬‬
‫( د ) الفريقان متعادلين ‪.‬‬ ‫( جـ ) الفريقين متعادالن ‪.‬‬
‫‪ -39‬المعلمون صانعو الحضارات ‪ .‬أيهما صحيح بعد إضافة ( ما زال ) ؟‬
‫( أ ) ما زال المعلمين صانعى الحضارات ‪.‬‬
‫( ) ما زال المعلمون صانعى الحضارات ‪.‬‬
‫( جـ ) ما زال المعلمون صانعو الحضارات ‪.‬‬
‫( د ) ما زال المعلمين صانعو الحضارات ‪.‬‬
‫‪ -41‬المعلمون متقنون ‪ .‬أيهما صحيح بعد إضافة ( أصبح ) ؟‬
‫( أ ) أصبح المعلمون متقنون ‪.‬‬
‫( ) أصبح المعلمون متقنين ‪.‬‬
‫( جـ ) أصبح المعلمين متقنين ‪.‬‬
‫‪02‬‬ ‫( د ) أصبح المعلمين متقنون ‪.‬‬
 ‫‪ -41‬المهندلسون يبنون العمارات لكن ‪ ....................‬الرلساالت ‪.‬‬
‫( ب ) المعلمين حاملى ‪.‬‬ ‫( أ ) المعلمين حاملو ‪.‬‬
‫( د ) المعلمون حاملين ‪.‬‬ ‫( جـ ) المعلمين حاملين ‪.‬‬
‫‪ -42‬زرت مدينه ألسوان الاتاء الماضى ‪ .‬النفى الصحيح للجملة هو ‪:‬‬
‫( أ ) لن أزور أسوان الشتاء الماضى ‪.‬‬
‫( ) ما زرت ألسوان الاتاء الماضى ‪.‬‬
‫( جـ ) ال أزور أسوان الشتاء الماضى ‪.‬‬
‫( د ) لم زرت أسوان الشتاء الماضى ‪.‬‬
‫‪ -43‬هل من أحد فى المدرلسة ؟ ما نوع هذه الجملة ؟‬
‫( ب ) جملة فعلية ‪.‬‬ ‫( أ ) جملة السمية ‪.‬‬
‫( د ) ظرف زمان أو ظرف مكان ‪.‬‬ ‫( جـ ) شبه جملة ‪.‬‬
‫‪ -44‬يفيض النهر بالخير والعطاء ‪ .‬هذه ‪:‬‬
‫( ) جملة فعلية ‪.‬‬ ‫( أ ) جملة اسمية ‪.‬‬
‫( د ) ال شىء مما ذكر ‪.‬‬ ‫( جـ ) شبه جملة ‪.‬‬
‫‪ -45‬أى من اآلتى جملة فعلية ؟‬
‫( أ ) تنافس الطالب يحفز التعلم ‪.‬‬
‫( ب ) تناقش الطالب مع المعلم يحسن التعلم ‪.‬‬
‫( جـ ) تتميز المناقاة الجيدة بالتفاعل بين المعلم والتالميذ ‪.‬‬
‫( د ) ‪................................‬‬
‫‪ -46‬منح الوزير الجواىز لــ ‪ 19‬طالبًا و ‪ 13‬طالبة ‪ .‬تكتب األعداد هكذا ‪:‬‬
‫( أ ) تسعة عشر طالبًا وثالث عشر طالبة ‪.‬‬
‫( ب ) تسع عشرة طالبًا وثالثة عشرة طالبة ‪.‬‬
‫( جـ ) تسع وعشرة طالبًا وثالثة عشر طالبة ‪.‬‬
‫( د ) تسعة عار طالبًا وثالث عارة طالبة ‪.‬‬
‫‪ -47‬فى مدرلستى ( ‪ ) 23‬فصل و ( ‪ ) 25‬معلمة ‪ .‬كيف تكتب هذه األرقام ؟‬
‫اإلجابة الصحيحة ‪ ( :‬ثالثة وعارون – وخمس وعارون ) ‪.‬‬
‫‪ -48‬فى المدرلسة ‪ .......‬معلمًا ‪.‬‬
‫( ) ثالثة وخمسون ‪.‬‬ ‫( أ ) ثالثة وخمسين ‪.‬‬
‫( د ) ثالث وخمسين ‪.‬‬ ‫( جـ ) ثالث وخمسون ‪.‬‬
‫‪ -49‬زرع التلميذ فى الحديقة ‪........‬‬
‫( ب ) وردتين حمراءين ‪.‬‬ ‫( أ ) وردتين حمراوين ‪.‬‬
‫( د ) وردتان حمراءان ‪.‬‬ ‫( جـ ) وردتان حمراوان ‪.‬‬
‫‪ -51‬رأيت ‪ ...............‬على أصدقاىك ‪.‬‬
‫( ) أخاك ذا فضل ‪.‬‬ ‫( أ ) أخوك ذا فضل ‪.‬‬
‫( د ) أخاك ذو فضل ‪.‬‬ ‫( جـ ) أخوك ذو فضل ‪.‬‬

‫‪93‬‬
 ‫‪ -51‬التلميذ كتب كلمة لسورة من القرآن بهذا الاكل ( صورة ) يتم تدريبه على ‪:‬‬
‫( ) االلستماع ‪.‬‬ ‫( أ ) الكتابة ‪.‬‬
‫( د ) المناقشة ‪.‬‬ ‫( جـ ) التحدث ‪.‬‬
‫‪ -52‬همزة الوصل والقطع والتاء المفتوحة من أخطاء ‪.‬‬
‫( ب ) التحدث ‪.‬‬ ‫( أ ) القراءة السريعة ‪.‬‬
‫( د ) االستماع ‪.‬‬ ‫( جـ ) الكتابة ‪.‬‬
‫‪ -53‬ليت ‪ ........‬بإذكاء روح التعاون بين طالبهم ‪.‬‬
‫( أ ) المعلمون مهتمون ‪.‬‬
‫( ب ) المعلمون مهتمين ‪.‬‬
‫( جـ ) المعلمين مهتمون ‪.‬‬
‫( د ) المعلمين مهتمين ‪.‬‬
‫‪ -54‬واحدة من الجمل اآلتية صحيحة ‪:‬‬
‫( ب ) الطالب يقرءون الدرس ‪.‬‬ ‫( أ ) الطالب يقرأون الدرس ‪.‬‬
‫( د ) الطالب يقرئون الدرس ‪.‬‬ ‫( جـ ) الطال يقرؤون الدرس ‪.‬‬
‫‪ -55‬أى مما يلى جملة فعلية ؟‬
‫( أ ) تباين التالميذ فى القدرات العقلية يتطلب تنوع أساليب التدريس ‪.‬‬
‫( ب ) تسابق التالميذ فى مجالت النشاﻁ المدرسى يحقق األهداف ‪.‬‬
‫( جـ ) تتميز مهنة التعليم برلسالتها ودورها التربوى فى المجتمع ‪.‬‬
‫( د ) تيسير األعمال والمهام أساس ضرورى إلنجازها ‪.‬‬
‫‪ -56‬فاز المعلمان ‪ ......‬النااط ‪.‬‬
‫‪ -‬اختر التكملة الصحيحة لهذه الجملة مما يلى ‪:‬‬
‫( ب ) كليهما بجائزتى ‪.‬‬ ‫( أ ) كالهما بجاىزتى ‪.‬‬
‫( د ) كليهما بجائزتا ‪.‬‬ ‫( جـ ) كالهما بجائزتا ‪.‬‬
‫‪ -57‬يعمل المصنع ( ‪ 3‬فترات ) وفى مجلس إدارته ( ‪ 6‬أعضاء ) ‪.‬‬
‫( أ ) ثالثة فترات ‪ ,‬وست أعضاء ‪.‬‬
‫( ب ) ثالث فترات ‪ ,‬وست أعضاء ‪.‬‬
‫( جـ ) ثالثة فترات ‪ ,‬وستة أعضاء ‪.‬‬
‫( د ) ثالث فترات ‪ ،‬ولستة أعضاء ‪.‬‬
‫‪ -58‬حدد الجملة غير المؤكدة فيما يلى ‪...........‬‬
‫( أ ) قرأت القصة كلها ‪.‬‬
‫( ب ) رأيت محمدًا نفسه ‪.‬‬
‫( جـ ) اشتريت الجهاز عينه ‪.‬‬
‫( د ) قرأت كل الكتا ‪.‬‬
‫‪ " -59‬إن ‪ ............‬على النهوض ببلدهم " ‪ .‬اختر اإلجابة الصحيحة لهذه الجملة مما يلى ‪:‬‬
‫( ) المصريين قادرون ‪.‬‬ ‫( أ ) المصريون قادرون ‪.‬‬
‫( د ) المصريون قادرين ‪.‬‬ ‫( جـ ) المصريين قادرين ‪.‬‬
‫‪90‬‬
 ‫‪ -61‬ورثت علمًا وماال من ‪.........‬‬
‫‪ -‬اختر التكملة الصحيحة للجملة السابقة مما يلى ‪.........‬‬
‫( ب ) أبيك ذو المال ‪.‬‬ ‫( أ ) أبيك ذى المال ‪.‬‬
‫( د ) أبيك ذا المال ‪.‬‬ ‫( جـ ) أبوك ذا المال ‪.‬‬
‫‪ -61‬حدد العبارة الصحيحة التى تاير إلى داللة ( إن ) فى قول جرير وهو يهجو الفرزدق ‪:‬‬
‫إن الذى حــرم المكــارم تغلبـــا جعل النبوة والخالفـــة فينا‬
‫مضر أبى وأبو الملوك فهل لكم يا خزر تغلب من أ كأبينا‬
‫( ب ) اإلرشاد والنصح ‪.‬‬ ‫( أ ) التحسر ‪.‬‬
‫( د ) المدح ‪.‬‬ ‫( جـ ) الفخر ‪.‬‬
‫‪ -62‬حدد الارط الذى ال ينطبق على فاعل ( نعم وبئس ) مما يأتى ‪......‬‬
‫( أ ) أن يكون فاعل كل منهما معرفا بأل ‪.‬‬
‫( ) أن يتقدم فاعل كل منهما عليهما ‪.‬‬
‫( جـ ) أن يكون مضافا إلى ما فيه أل ‪.‬‬
‫( د ) أن يكون الفاعل كلمة " ما " أو " من " ‪.‬‬
‫‪ -63‬شرح أحد المعلمين درس ( شريط أخضر ممتد ) فى القراءة وكلف تالميذه إعرا ثالث كلمات‬
‫مما لسبق درالسته من موضوعات النحو ‪ ،‬كما أملى عليهم بعض الكلمات التى تمثل صعوبة إمالىية‬
‫والستخدم الخريطة لبيان الاريط األخضر فى مصر ‪.‬‬
‫‪ -‬حدد المدخل الذى اتبعه المعلم مما يلى ‪........‬‬
‫( ب ) أفرع اللغة ‪.‬‬ ‫( أ ) التكاملى ‪.‬‬
‫( د ) التأملى ‪.‬‬ ‫( جـ ) القصصى ‪.‬‬
‫‪ -64‬حدد مما يأتى الجملة التى اشتملت على مضارع منصو بفتحة مقدرة ‪.......‬‬
‫( أ ) تسلح باألخالق الكريمة حتى تسمو منزلتك ‪.‬‬
‫( ب ) تدبر حادثات األيام لعلك تخشى وترضى ‪.‬‬
‫( جـ ) هل أشرقت الامس فنسعى إلى أعمالنا ؟‬
‫( د ) يقوم المعلم بواجبه فينجو من اللوم ‪.‬‬
‫‪ -65‬إذا أردت أن يتعرف طالبك النطق الصحيح للكلمات وتعرف معانيها وصياغتها ؛ فإن أنسب كتا‬
‫ترشدهم إلى الستعماله هو ‪.....‬‬
‫( ب ) معجم البلدان ‪.‬‬ ‫( أ ) معجم األدباء ‪.‬‬
‫( د ) المعجم الوجيز ‪.‬‬ ‫( جـ ) معجم األخطاء الشائعة ‪.‬‬
‫‪ " -66‬من خصال المؤمن أنه يساعد الضعيف والمحتاج " ‪.‬‬
‫‪ -‬عين المبتدأ فى الجملة السابقة مما يأتى ‪.....‬‬
‫( ب ) يساعد‪.‬‬ ‫( أ ) من خصال ‪.‬‬
‫( د ) الضعيف ‪.‬‬ ‫( جـ ) أنه يساعد ‪.‬‬
‫‪ -67‬كلمة ( الفجر ) مجرورة فى السياقات التالية ما عدا ‪......‬‬
‫( أ ) سالم هى حتى مطلع الفجر ‪.‬‬
‫( ) صليت مع األوالد الفجر ‪.‬‬
‫( جـ ) والفجر وليال عشر ‪.‬‬
‫‪99‬‬ ‫( د ) أقلعت الطائرة فى الفجر ‪.‬‬
 ‫‪ ( -68‬شاعر القطرين ) لقب أطلق على الااعر ‪:‬‬
‫( ب ) أحمد شوقى ‪.‬‬ ‫( أ ) نزار قبانى ‪.‬‬
‫( د ) حافظ إبراهيم ‪.‬‬ ‫( جـ ) خليل مطران ‪.‬‬
‫‪ -69‬اختر التمييز المنالسب لـ ( كم الخبرية ) فى العبارة التالية ‪:‬‬
‫‪ -‬كم عندى ‪..............‬‬
‫( ب ) مالَ ‪.‬‬ ‫( أ ) ماال ‪.‬‬
‫( د ) مالُ ‪.‬‬ ‫( جـ ) مالٍ ‪.‬‬
‫‪ -71‬قال أبو فراس الحمدانى ‪ :‬معللتى بالوصل والموت دونه إذا مت ظمآن فال نزل القطر‬
‫‪ ( -‬ظمآن ) لون بيانى ‪ ،‬نوعه ‪:‬‬
‫( ب ) استعارة تمثيلية ‪.‬‬ ‫( أ ) الستعارة تصريحية ‪.‬‬
‫( د ) تشبيه ‪.‬‬ ‫( جـ ) مجاز مرسل ‪.‬‬
‫‪ -71‬قال اهلل تعالى ‪ " :‬مثل الذين حملوا التوراة ثم لم يحملوها كمثل الحمار يحمل ألسفارًا ‪. " ....‬‬
‫‪ -‬الوجه البالغى فى اآلية الكريمة ‪:‬‬
‫( ب ) تشبيه بليغ ‪.‬‬ ‫( أ ) استعارة تصريحية ‪.‬‬
‫( د ) تابيه تمثيل ‪.‬‬ ‫( جـ ) استعارة مكنية ‪.‬‬
‫‪ -72‬نوع الخبر فى جملة ‪ " :‬الحديقة أشجارها مثمرة " ‪............... :‬‬
‫( ب ) جملة فعلية ‪.‬‬ ‫( أ ) مفرد ‪.‬‬
‫( د ) شبه جملة ‪.‬‬ ‫( جـ ) جملة السمية ‪.‬‬
‫وليتك ترضى واألنام غضا‬ ‫‪ -73‬قال الااعر ‪ :‬فليتك تحلو والحياة مريرة‬
‫‪ -‬ألسلو إنااىى ‪ ،‬غرضه ‪:‬‬
‫( ) الترجى ‪.‬‬ ‫( أ ) التمنى ‪.‬‬
‫( د ) التعجب‪.‬‬ ‫( جـ ) التشويق ‪.‬‬
‫‪ -74‬من شروط إعرا األلسماء الخمسة بالحركات أن تكون ‪:‬‬
‫( ب ) مضافة ‪.‬‬ ‫( أ ) مفردة ‪.‬‬
‫( د ) إذا فقدت شرطا من الاروط السابقة ‪.‬‬ ‫( جـ ) إضافتها لغير ياء المتكلم ‪.‬‬
‫‪ " -75‬أعجبنى فى الحديقة أزهارها " ‪ .‬الفاعل فى الجملة هو ‪:‬‬
‫( ب ) ضمير مستتر تقديره هو ‪.‬‬ ‫( أ ) أزهارها ‪.‬‬
‫( د ) ياء المتكلم ‪.‬‬ ‫( جـ ) ضمير مستتر تقديره هى ‪.‬‬

‫‪Elsayed Ahmed Elsehrawy‬‬

‫‪sayed18.8.18@gmail.com‬‬
‫‪Port Said‬‬
‫‪01227012607‬‬

‫‪90‬‬