Знайдіть складносурядні речення, визначте в них тип
сполучника(єднальний/протиставний/розділовий). 1. Весна багата на квітки, а осінь – на сніпки. 2. Періщить срібний дощ на порозі, і пісня залишає свій слід у наших серцях. 3. Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки. 4. Усе втрачається, але рано чи пізно повернеться сторицею. 5. І жмуриться вікнами наша хата, і шепче задуманий сад. 6. Або не сокіл я, або спалила мені неволя крила. 7. То шумів зелений лист, то у вінку мінився злотом ряст весняний. 8. Чи то праця задавила молодую силу, чи то нудьга невсипуща його з ніг звалила. 9. То наближалася, то віддалялася морська бурхлива хвиля. 10. Вітер або непомітно пронесеться над селом, або наробить людям шкоди. 11. Не тільки вчитель дбає про школу, але й громадськість не стоїть осторонь. 12. Це лиш слова, проте ранять вони сильно. 13. Реве Дніпро і неспокійним шумом заповнює простір. 14. Хлопчики і дівчатка то стрибали, то бігали. 15. Чи то маленьке місто, чи село засніжило у Київській області. 16. Реве Дніпро, і неспокійним шумом заповнює простір електростанція. 17. Він міг сказати що завгодно, проте не зробив цього. 18. Ми і не хотіли розуміти, і не прагнули почути маму. 19. Лиш храм збудуй, а люди в нього прийдуть. 20. Дмитро то затихав, то знову починав плакати. Блок 2 Розставте розділові знаки. 1. Зрідка пробіжить тут зайчик або спиниться на кручі вовк. 2. Несподіваний ривок і ми відриваємося від землі. 3. Було затишно і пахло вогкістю. 4. Біляста туча небо полонила і в ній котився сонця стиглий плід. 5. Рясніє дощ і падає лункіше м’яких краплин розмірене биття. 6. Посеред туману застережливо гукали численні кораблі й інколи лунав шаленіючий дзвін. 7. Дощило і у повітрі віяло прохолодою. 8. Були вже риси мертві і застиглі і тільки вітер коси ворушив. 9. Пройдуть роки і виллються на папір сміливі бунтарські рядки. 10. Скоро проліски з-під снігу глянуть синіми очима і повіє теплий вітер над розкованим Дніпром. 11. Лиш гул од копит степом котився та хліба шелестіли. 12. Здавалося вітер тут чорний і дощ ллється з неба чорний як смола. 13. Можна вибрать друга і по духу брата та не можна рідну матір вибирати. 14. Тільки вітер у голому вітті та шматки хмар у небі. 15. Хай лягають зморшки на обличчя і все вище тисне кров моя. 16. Одна мить і м’яч перелітає лінію поля збоку від воріт. 17.У моїй душі мелодія осіння та в ній я чую ноти весняні. 18. Кажуть, цього року весна засмутить нас холодом і врожай буде поганий. 19. Ударив грім і зразу шкереберть пішло життя. 20. Хай вітер знамена колише й співають в сабах солов’ї. Блок 3 Просте чи складне речення? 1. Сумно й глухо. 2. Тільки дуб стоїть у листі і калина у намисті. 3. Опівдні насунулися хмари і ринула стоголоса злива. 4. Опівдні насунулися хмари і зависли над молодими садами. 5. Мені потрібне слово, а не слава. 6. У полях диміла місячна курява і бриніли жита й пшениці. 7. Вдалині хиталися дерева і синів задуманий прибій. 8. І живу, і борюсь, і творю для людей. 9. Земля не може жити без сонця і води - цих першооснов життя. 10. Забілена в тумани Говерла чатує на обрії, та зорі тремтять у нічній прохолоді. 11. Вчення в щасті украшає, а в нещасті утішає. 12. Тема матері завжди була, є і вічно залишатиметься актуальною як у народних піснях, так і в професійній творчості. 13. Ще виблискують кришталеві роси, але сонце вже осяяло виднокрай. 14. Уранці землю притрусив легкий сніжок і перетворив галявину на строкатий візерунок. 15. Ще виблискують кришталеві роси і випромінюють веселковий розмай. 16. Двори були прикрашені розмаїтими клумбами і химерно розмальованими лавками. 17. Двори були прикрашені розмаїтими клумбами, а під’їзди – дзеркалами та квітами у вазонах. 18. Пройшла гроза, і ніч промчала, і знову день шумить кругом. 19. Уранці землю притрусив легкий сніжок, а вечір видався дивовижно теплим. 20. Я в пісні молодість знайду і довго-довго буду з нею.