ВІДПОВІДІ

ДО САМОСТІЙНОЇ
ТА КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ 1

УКРАЇНСЬКА МОВА
9 клас
Частини 1–2
САМОСТІЙНА РОБОТА 1 ВАРІАНТ 1
1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А без…язикий, ін…єкція, дос…є А
Б кутюр…є, бутон…єрка, об…єкт Б
В він…єтка, ад…ютант, двох…ярусний В
Г б…юджет, В…єтнам, вол…єр Г
Д кон…юнктивіт, об…їзд, миш…як Д Х
2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А кишен…ці, винос…те, волин…ський А
Б він…чати, мистец…кий, дрібнесен…кий Б
В сімферопол…ський, запоріз…кий, брин…чати В Х
Г різ…бяр, Уман…щина, рибал…ство Г
Д мен…ший, консул…ський, жмен…ці Д
3. Складним є речення (0,5 бала)
А Сині волошки проти місяця ще більше синіли, затуляючи собою А
мало не все вікно. Б
Б Високо під небом кигикнула чайка, блиснула срібним крилом. В Х
В Місяць ховався за обрієм, а зірки — за хмарами. Г
Г Жовте листя, на вітрах розвіяне, поховала у снігах зима.
4. Складносурядним є речення (0,5 бала)
А Данило поклав свої сірники за пазуху, сподіваючись теплом свого тіла
прогнати з них вогкість. А
Б Дощі перейшли у сніги, повітря запахло морозом. Б
В Дихнув лагідніший вітерець, і вступила весна. В Х
Г Удень ми тільки й сиділи над книжками, сперечались, робили різноманітні
Г
припущення і бігали до бібліотеки, а надвечір рушали до нашого озера.
5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Уранці випав сніг… вибрати (1 бал)
А
А і перетворив галявину на казкове біле диво. Б
Б дахи будинків укрились білою ковдрою.
В
В укривши білою скатертиною все навкруг.
Г Х
Г а вже ввечері вдарив мороз.
Д
Д надворі помітно похолодало.
6. Перед виділеним сполучником потрібно поставити кому в реченні
(розділові знаки пропущено) (1 бал)
А Цибулько стерла малюнок і набурмосена почовгала на своє місце. А
Б Шурка поклали на якийсь дивовижний стіл на колесиках Б
і повезли довгим коридором. В
В Липневе сонце стояло майже над головами й пекло немилосердно. Г
Г Досвіток приніс далекий голос зозулі і мирний клекіт буслячої сім’ї. Д Х
Д Мама трохи розгубилась і на чоло їй набігла зморшка.
7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Сонце виглянуло з-за хмар і від його променів засяяла яскраво
помальована в помаранчевий колір стіна. А
Б За селом знов шелестіли хліба й пахло полином. Б Х
В Ще сонечко не зараз мало сходити а вже ловецьке товариство вирушило В
з табору. Г
Г Ще немає снігів але вже холоди остудили і землю, і води.
Д
Д Дівчата наближалися і все ясніше та голосніше чулися їхні голоси та сміх…

1
8. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Арсен у цей час перекинувся словом зі Спихальським
А
і дотепна відповідь поляка розвеселила козака.
Б Коли відбудеться лекція і хто буде її читати? Б
В Світило сонце і він [Август] зупинився на мармурових сходах, В
примружився. Г Х
Г Іще одна-єдина мить і дальній поїзд прошумить… Д
Д То сонечко гріє то вітер віє.
9. НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні (1 бал)
А У лікарні мамі сказали — «Гострий приступ апендициту. А Х
Слід негайно зробити операцію!» Б
Б «Бути людиною, — стверджував Антуан де Сент-Екзюпері, — це означає В
відчувати, що ти за все відповідаєш». Г
В «Обережно, — каже, — бабо, не чіпайте мого чемодана, Д
бо в мене тут велосипед».
Г «Невже це може бути? — билася думка. — Звідки ж вони, ці інопланетники?»
Д «Мова — це не просто спосіб спілкування, а щось більш значуще, — стверджує
Олександр Олесь і додає: — Мова — це всі глибинні пласти духовного життя народу,
його історична пам’ять, найцінніше надбання віків…»
10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал)
А «Кожний українець повинен знати одну-дві чужі мови, —
писав Борис Грінченко, — і вчити змалечку того своїх дітей». А
Б Т. Шевченко вважав Г. Квітку-Основ’яненка: «батьком нової української Б Х
прози». В
В «Він був сином мужика — і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком
Г
— і став велетнем у царстві людської культури», — говорив Іван Франко
Д
про Тараса Шевченка.
Г А от як починається «Енеїда» Котляревського:
Еней був парубок моторний
І хлопець хоть куди козак,
Удавсь на всеє зле проворний,
Завзятіший од всіх бурлак.
Д Шевченкове «…і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь» стало афоризмом.

11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки (1 бал)

«Так ось не буде холодно, — подумав хлопчик. — Спи, щиглику, спи…»

12. Творче завдання (3 бали)

2
САМОСТІЙНА РОБОТА 1 ВАРІАНТ 2
1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А об…їзд, б…юджет, двох…ярусний А
Б ін…єкція, миш…як, В…єтнам Б Х
В об…єкт, без…язикий, бутон…єрка В
Г дос…є, кутюр…є, кеш…ю Г
Д кон…юнктивіт, він…єтка, ад…ютант Д
2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А сімферопол…ський, Уман…щина, різ…бяр А
Б дрібнесен…кий, рибал…ство, мен…ший Б
В він…чати, винос…те, кишен…ці В
Г консул…ський, волин…ський, запоріз…кий Г
Д жмен…ці, мистец…кий, брин…чати Д Х

3. Складним є речення (0,5 бала)

А Дружба звеличує людину, подвоює її сили, окрилює душу. А
Б Сіються над землею жайворонкові пісні, віщуючи врожай і достаток. Б
В Понад сади, обтяжені плодами, з прощальним криком журавлі летять. В
Г Маленький подав голосок, і мама побігла до спальні. Г Х
4. Складносурядним є речення (0,5 бала)
А За розчиненими дверима синіло неозоре марсіанське небо,
гаряче й незворушне, мов тропічна морська глибінь. А
Б Зрідка риба спросоння скинеться, птах озветься у гущині. Б
В Маланка приступила до печі, одсунула горнятко й зазирнула в нього… В
Г Сніжана приклала коралі до своєї ніжної шкіри, і низка немов засвітилась, Г Х
ожила.
5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів
продовження речення Сонце сходило… вибрати (1 бал)
А й освітлювало все навкруг. А
Б обливаючи яскраво-червоним золотом рідкі хмари. Б
В як жар, багряне. В
Г танула сиза мла. Г
Д і розсіювалось біле плетиво хмар. Д Х

6. Перед виділеним сполучником потрібно поставити кому в реченні

(розділові знаки пропущено) (1 бал)
А Маріанна підійшла до шафи й почала знову переглядати книжки. А
Б Рудий підкотив другу брилу до першої і обхопивши її руками намагався Б
підняти. В Х
В Нараз щось заворушилось і Олексій побачив смугасте замурзане кошеня. Г
Г Олег сів у рипуче крісло і почав розгойдуватись. Д
Д Навкруги мене колоситься пшениця і мак червоніє.
7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Сонце сходило але гілля смерек і сусідні горби заслонювали його вид. А
Б Дихнув лагідніший вітерець і вступила весна. Б
В Серпень страву готує а вересень подає її до столу. В
Г Тільки коники сюрчать та перепел іноді підпадьомкне. Г Х
Д Завзятість перемогла і Олекса кинувся бігти до гори. Д

3
8. Тире потрібно ставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Сад розбудять пташині пісні і минеться щемлива тривога. А
Б Ні шелесне лист ані ворухнеться травинка. Б
В Коли ви складаєте іспит і яким підручником ви користуєтесь? В
Г Ми з братом прибрали оселю а мама приготувала смачну вечерю. Г
Д Ще день чи два і зацвітуть сади. Д Х
9. Правильно оформлено пряму мову в реченні (1 бал)
А А години за дві приїхав і каже — «Це в мене тренування такі, точно за графіком».
Б «Слово — зброя, — говорив Максим Рильський і додавав:
— Як усяку зброю, його треба чистити та доглядати». А
В «Ну що я, — думалось мені, — У порівнянні хоча б із оцим деревом? Б Х
Якась комаха! А в порівнянні з цілим лісом? Якийсь мікроб. В
А в порівнянні з земною кулею?» Г
Г «А Олесь буде у формі!..», — подумав Костик, і йому стало до того Д
сумно, що навіть у горлі защеміло.
Д «Яка ти розкішна, земле, — думала Маланка, — Весело засівати
тебе хлібом, прикрашати зелом…»
10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал)
А «Багато величного є на Землі, але немає нічого більшого, А
як людина», — переконував славетний драматург Софокл. Б
Б Т. Г. Шевченко закликав своїх земляків: В Х
І чужому научайтесь, Г
Й свого не цурайтесь. Д
Бо хто матір забуває,
Того Бог карає…
В І. Франко називав Г. Квітку-Основ’яненка: «творцем людової повісті»,
у якій уперше в Європі було показано в позитивному плані селянина.
Г «Ну, як-таки, щоб воля — та пропала? Се так колись і вітер пропаде», —
дивується Мавка, героїня драми-феєрії «Лісова пісня», автором якої є Леся Українка.
Д «Пишною трояндою в саду української літератури» назвав Михайло Старицький
українську письменницю Ольгу Кобилянську.
11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки (1 бал)
«Шкода, що ми з тобою не знайомі, — думав далі Санько. — А я хотів би, щоб у мене
був такий друг…»

12. Творче завдання (3 бали)

4
КОНТРОЛЬНА РОБОТА 1 ВАРІАНТ 1
1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А кутюр…є, кеш…ю, мантил…я А
Б роз…ятрити, фл…югер, ін…єкція Б
В кон…юнктура, Руж…є, сек…юриті В Х
Г суб…єкт, ател…є, миш…як Г
Д Монтеск…є, ад…ютант, бутон…єрка Д
2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А рибал…ство, камін…чик, нен…чин А
Б волин…ський, консул…ський, у скрин…ці Б
В їдал…ня, шкатул…ці, калинон…ці В
Г брин…чить, долон…ці, пот…мянілий Г Х
Д промін…чик, поділ…ський, полтавс…кий Д
3. Складним є речення (0,5 бала)
А Юрко пригнувся і заглянув крізь невеличкий лаз усередину. А
Б Усі кинулись за ним і враз зупинилися. Б
В Закінчилася глина, і лісник повів дітей до струмочка руки помити. В Х
Г Холодний вітер проймав усе тіло, владно нагадуючи про осінь. Г
4. Складносурядним є речення (0,5 бала)
А Дала мені мама доброї прочуханки й заборонила зовсім виходити А
з двору та гуляти на вигоні. Б Х
Б Уже й сонце зайшло, а я сплю. В
В Мені нічого не видко, тільки небо синіє надо мною. Г
Г Жовте листя осипалось і лягало під ноги.
5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення
Прилетіли птахи… вибрати (1 бал)
А і принесли з собою весну. А
Б відчуваючи прихід весни. Б
В бо вже весна. В
Г і почала оживати природа. Г Х
Д і розбудили своїм щебетом природу. Д

6. Кому перед виділеним сполучником потрібно поставити в реченні

(розділові знаки пропущено) (1 бал)
А Сергій мовчки витягав вудочку плював на черв’яка і знову кидав. А
Б Заграло запінилось синєє море і буйнії вітри по морю шумлять. Б Х
В Капітан увімкнув диктофон і двічі прослухав записану розмову. В
Г Осувається з новорічної ялинки глиця і тихо падає на підлогу. Г
Д Ярема відімкнув ключем вхідні двері й увійшов до кімнати. Д
7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Відчинилися двері кабінету і звідти вийшли Олесь і його гість.
А
Б Звечоріло і небо потемніло…
Б
В Двірники вже поприбирали вулиці й двори і ніхто ще не встиг насмітити.
В
Г Лиш гул од копит степом котився та хліба шелестіли.
Г Х
Д Тепло розморило мандрівників і вони заснули, схилившись одне до одного.
Д

5
8. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Х
А Дощ пройшов і Київ зеленіє. Б
Б Сніг усе падав і вулиця посвіжіла, поширшала од хрумкої, чистої пороші. В
В Сонце поволі опускалося за обрій і довгі косі тіні лягали на землю. Г
Г Андрію Григоровичу стало якось недобре і він швиденько поза городами Д
пробрався додому.
Д Був уже вечір і над хащами парку сходив великий повний місяць.
9. Правильно оформлено пряму мову в реченні (1 бал)
А Підійшов до Петруся, поторсав за плече — «Вставай, вечір уже». А
Б «То невже ж отак і подалися в медичний без будь-якого покликання? — Б
стояв на своєму професор, — Дивно, дуже дивно. У вашому віці, знаєте, В Х
треба серйозніше дивитися на життя». Г
В «Що не кажіть, — потирав руки Альга, — а шахи — виняткове досягнення Д
цивілізації».
Г «Де вона?», — думав Борис, прямуючи до озера.
Д «Справді чай допомагає» — подумала Настя.
10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал)
А «Іван Левицький — се великий артист зору, — писав І. Франко, —
колосальне, всеобіймаюче око України».
Б Євген Маланюк називав себе «імператором залізних строф». А
В «Першим симфоністом української прози» називав Панаса Мирного Б
Іван Франко. В
Г Рядки Т. Шевченка «в своїй хаті своя й правда, і сила, і воля» Г
стали крилатими. Д Х
Д В. Симоненко писав:
«Можна все на світі вибирати, сину,
Вибрати не можна тільки Батьківщину».
11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки. (1 бал)
«Мамо, — думала уві сні, — простіть, що не забрала цей посаг, дурна була».

12. Творче завдання (3 бали)

6
КОНТРОЛЬНА РОБОТА 1 ВАРІАНТ 2
1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А комп…ютер, ар…єргард, конферанс…є А
Б піран…я, валер…яна, кар…єра Б
В кон…юнктивіт, кастан…єти, екстер…єр В
Г дистриб…ютор, б…юро, об…єктив Г
Д інтер…єр, кур…єр, Аліг…єрі Д Х
2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала)
А нян…чин, сопіл…ці, лял…чин А
Б виріз…блений, київс…кий, ремін…чик Б
В ковал…ський, велетен…ський, хмарон…ці В
Г португал…ський, жен…шень, черешен…ці Г Х
Д зозул…ці, камін…чик, яблун…ці Д
3. Складним є речення (0,5 бала)
А Узгір’ями промчав легіт, напнув зелені вітрила смерек. А
Б Юрко йшов попереду, прокладаючи дорогу. Б
В Він, не гаючись, набрав води і попрямував додому. В
Г Лісник знайшов склянку, і діти досхочу напилися березового соку. Г Х
4. Складносурядним є речення (0,5 бала)
А Тендітне звірятко злякалося дитячих голосів і гайнуло в гущавину ялинових
гілок. А
Б Віз покотився, а я зостався сам серед шляху. Б Х
В Заясніло сонце, ось-ось відлига струмочками задзюрчить. В
Г Сонце дивилося на місто радісно й доброзичливо, широко всміхаючись. Г

5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення

Пішов дощ… вибрати (1 бал)
А його так довго чекала спрагла земля. А
Б і напоїв спраглу землю. Б
В і кругом з’явилися калюжі. В Х
Г умивши сонні квіти. Г
Д земля спрагло ковтала живлющу вологу. Д

6. Кому перед виділеним сполучником потрібно поставити в реченні

(розділові знаки пропущено) (1 бал)
А Мокрі перемерзлі вони сіли на траву і довго сиділи непорушно. А
Б Юрко пообідав переодягнувся і сів за уроки. Б
В Ранок зустрів їх сонячними променями і щебетом птахів. В
Г А туман відривається від води упирається боками в кручі й завмирає. Г
Д Осінній день видався теплим ясним і на душі теж було світло і чисто. Д Х
7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Сніг усе падав і вулиця посвіжіла, поширшала од хрумкої, чистої пороші. А
Б Голова паморочилась і дихати ставало все важче. Б
В Хтось рубає сокирою ополонку і крига то хижо, то розпачливо подзвонює. В
Г Сад уже позбувся таємничої літньої зеленості і навіть осіння різнобарвність Г
покинула його. Д Х
Д Тільки невсипуще море бурхає десь здалеку та зорі тремтять у нічній
прохолоді.

7
8. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (1 бал)
А Раптом щось сильно вдарило в потилицю і за комір пекучими іскрами
посипалися сніжинки. А
Б Кавунів та динь, на жаль, не знайшлося а ось яблук і моркви було Б
вдосталь. В
В Море плаче й темрява тремтить. Г Х
Г Несподіваний ривок і ми відриваємося від землі. Д
Д Сяйнула блискавка і майже одночасно вдарив грім.
9. Правильно оформлено пряму мову в реченні (1 бал)
А «Що це за диво якесь трапляється мені?», — думаю я. А
Б «Невже я справді боюсь? — промайнула в мене думка, — Ось тобі Б
й подвиг! Засміють тепер хлопці!». В Х
В «Увечері в мене репетиція», — зітхнула Наталя. Г
Г «Ні, мабуть, таки сон» — вирішив Сашко. Д
Д Кожен говорив — «Треба добре харчуватися, треба дихати свіжим повітрям,
і хвороба втече в ліси й на болота».
10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал)
А «Сором хилитися, долі коритися!» — наголошувала Леся Українка.
Б Іван Франко називав І. Нечуя-Левицького «великим артистом зору». А
В Слова Т. Шевченка: «…борітеся — поборете…» стали крилатими. Б
Г Лесі Українці належать відомі рядки: В Х
Як дитиною, бувало, Г
Упаду собі на лихо, Д
То хоч в серце біль доходив,
Я собі вставала тихо.
Д «Ся хвора, слабосила дівчина — трохи чи не одинокий мужчина на всю новочасну
соборну Україну», — писав про Лесю Українку її сучасник Іван Франко.
11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки. (1 бал)
«Ні, — подумав поет, — не торкнуся цієї сторінки життя, бо це вже не буде
оригінальний твір».

12. Творче завдання (3 бали)