‫الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫مديرية التربية الوطنية لوالية سيدي‬

‫ثانوية ‪ :‬رقيق عبد القادر‬ ‫المستوى‪ 1:‬ج م ا‬ ‫المدة‪2:‬سا‬ ‫المادة ‪ :‬الرياضيات‬

‫اختبار الثالثي الثاني‬

‫) ‪:‬عيّن االقتراح الصحيح من بين االقتراحات التالية في كل حالة من الحاالت االتية مع التبرير‬ ‫التمرين االول(‬

‫االقتراح‬ ‫االقتراح‬ ‫االقتراح ‪1‬‬ ‫االقتراح‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫السؤال‬
‫‪x=−2‬‬ ‫‪x=2‬‬ ‫‪x=3‬‬ ‫‪ −3 x+ 6=0‬حل المعادلة‬

‫‪f ( 2 ) =−1‬‬ ‫‪f ( 2 ) =1‬‬ ‫‪f ( 2 ) =7‬‬ ‫‪x‬‬

‫عدد‬
‫اذا‬ ‫حقيقي‬
‫‪2‬‬
‫كانت ‪ f ( x )=3 x −5‬فان‬

‫‪x=4‬‬ ‫‪x=0‬‬ ‫‪x=−4‬‬

‫اذا كانت ‪ x‬عددحقيقي‬
‫‪f ( x )=3 x +1‬‬
‫‪ :‬فان سابقة العدد ‪ 25‬بالدالة هي‬

‫]‪[−3,6‬‬ ‫¿‪¿−3,2‬‬ ‫¿ ‪¿ 1,6‬‬ ‫حلول المتراجحة‬ ‫‪1‬‬

‫‪( x +3 ) (3 x−6 ) <0‬‬

‫( التمرين الثاني‬ ‫‪):‬‬

‫‪2‬‬
‫‪ f‬المعرفة ب‪f ( x )=−6 x :‬‬ ‫نعتبر الدالة‬

‫‪ (1‬عين مجموعة تعريف الدالة ‪f‬‬

‫(‪2‬‬ ‫احسب صور االعداد ‪1‬و‪0‬و ‪2‬‬

‫‪1‬‬
‫درس إتجاه تغير الدالة (‪ f 3‬مجموعة تعريفها ثم شكل جدول تغيراتها‬

‫انشئ التمثيل البياني للدالة (‪f4‬‬

‫( التمرين الثالث‬ ‫‪) :‬‬

‫حل في‪ : R‬المعادالت التالية‬

‫‪( x−2 )2 + x 2−4=0‬‬

‫‪( x 2−3 ) ( 3 x+ 1 )=1−3 x‬‬

‫‪Tapez une équation ici .‬‬