GRADE 7 to 10 Paaralan Gordon Heights National High Baitang/Antas 7-10

DAILY LESSON LOG School

(Pang-araw-araw na Guro RIOGEL L. SANTIAGO Asignatura EDUKASYON SA
Talang Pagtuturo) PAGPAPAKATAO
Petsa Setyembre 19-23, 2022 Markahan UNANG MARKAHAN

PETSA Setyembre 19 Setyembre 20 Setyembre 21 Setyembre 22 Setyembre 23

Baitang/ Pangkat/ Oras HRGP-6:15-7:15 7-Fortitude 6:15-7:15 7-Fortitude 6:15-7:15 7-Al Jazari 6:15-7:15 7-Al Jazari 6:15-7:15
7-Piety-8:15-9:15 7-Mencius 9:30-10:30 7-Amorsolo 7:15-8:15 7-Piety 8:15-9:15 7-Honesty 8:15-9:15
7-Mencius-11:30-12:30 7-Amorsolo 10:30-11:30 7-Integrity 10:30-11:30 7-Honesty 9:30-10:30 7-Courage 10:15-11:15
7-Courage 11:30-12:30 7-Integrity 11:30-12:30
UNANG SESYON IKALAWANG SESYON
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga karahasan sa Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga karahasan
paaralan sa paaralan
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos upang Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos upang
maiwasan at matugunan ang mga karahasan sa paaralan maiwasan at matugunan ang mga karahasan sa paaralan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto -Nakikilala ang mga uri, sanhi at epekto ng mga umiiral na -Nasusuri ang mga aspektong pagmamahal sa sarili at kapwa
karahasan sa paaralan na kailangan upang maiwasan at matugunan ang karahasan sa
paaralan (elemento ng kabutihang panlahat)
D. Mga Tiyak na Layunin -Natatalakay ang Pambubulas at ang 4 na uri nito -Nakapagsusuri ng mga video clips kung paano labanan ang
-Nauunawan ang maaaring gawin kapag nakararanas/nakakasaksi pambubulas
-Natatalakay ang elemento ng kabutihang panlahat
ng pambubulas
Nakapagsasagawa ng pangkatang gawain “ Helping Hands”
-Natutukoy ang mga taong maaaring lapitan kapag Naisasabuhay ang mga natutunan sa pamamagitan paggawa ng
nakararanas/nakakasaksi ng pambubulas repleksiyon at ng Commitment Pledge

II. NILALAMAN Iba’t Ibang Uri ng Karahasan sa Paaralan

Online Safety
Elemento ng Kabutihang Panlahat

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1.Mga Pahina sa Gabay ng Guro
1. Mga Pahina sa Kagamitang pang mag- EsP 8 Modyul ng Mag-aaral: EsP 8 Modyul ng Mag-aaral
aaral EsP 9 Modyul ng Mag-aaral
3. Mga pahina mula sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal

ng Learning Resource
 A. Iba pang kagamitang panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula sa bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtalakay sa bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay sa bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan#2
F. Paglilinang sa Kabihasaan(tungo sa
Formative Test)
G. Paglalahat ng Aralin
H. Paglalapat ng Aralin sa pang-araw-araw
na buhay
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa takdang
Aralin at Remediation
V. MGA TALA
-Video clips from youtube
-PPT slide/projector
- Activity sheet (quadrant ng pambubulas )
Simpleng Kumustahan
Hindi lingid sa ating kaalaman ang araw-araw na
nangyayaring karahasan/ pambubulas sa loob at labas ng
paaralan. Kung kaya sa araw na ito ay magkakaroon tayo ng
isang espesyal nap ag-aaral upang makatulong na maiwasan
natin ang pambubulas
Magpapakita ng video clips ang guro tungkol sa iba’t ibang
sitwasyon ng pambubulas
#relateako #hindiakorelate
Quadrant/Uri ng Pambubulas gamit ang activity
sheet at Ipoproseso ang kasagutan ng mag-aaral
Talakayan (Pambubulas)
Kasanayan sa maaaring gawin kung nakararanas/ nakasaksi
ng pambubulas
Magtatawag ng mag-aaral upang lahatin ang natutunan:
Pambubulas at ang 4 na uri nito, mga dapat gawin at mga
taong makatutulong kapag nakararanas ng pambubulas
Kung nakakaranas ng pambubulas ay huwag itong labanan sa
pamamagitan ng dahas o pakikipag-away, huwag din
manahimik bagkus ay lumapit sa mga guro, punung-guro,
guidance designate/counselor ng paaralan
-Colored paper, gunting, paste/tape/ manila paper/
-PPT slide/projector/ speaker
-Video clips from youtube
Uri ng Pambubulas ( short quiz )
Paano natin malalabanan ang nambubulas ng hindi
nakikipag-away? Magpapanood ng Video clip
(mamimili ang guro sa 2 video clip) at ipoproseso ang
mga katanungan
Ang Halaga ng Tao ( short activity )
-Pangkatang Gawain ( Helping Hands )
- Pangkatang Pag-uulat
Elemento ng Kabutihang Panlahat
Paggawa ng Repleksiyon tungkol sa natutunang aralin
( isahang gawain)
Magtatawag ng mag-aaral upang lahatin ang natutunang
kasanayan sa iba’t ibang gawain
Pagsasagawa ng commitment pledge
Maikling pagsusulit ( 1-10)
Gumawa ng adbokasiya ng anti bullying sa pamamagitan
ng:
a. Awit/Tula/jingle
b. Slogan/ poster
c. Pagpopost ng anti-bullying campaign social
media
VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng

80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
C. Alin sa mga istratehiya ng pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
D. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyonan sa tulong ng aking ulong-
guro at superbisor?
E. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni: Sinuri ni: Binigyang Pansin ni:

RIOGEL L. SANTIAGO YVETTE MARIE R. MUYCO ESPERIDION F. ORDONIO EdD

T1-Edukasyon sa Pagpapakatao Edukasyon sa Pagpapakatao Coordinator Punung- Guro IV