A.

+1) Determinatory rozwoju to:

chromosomy płci, heterozygotyczność, obecność mutacji

2) Czynniki wspólne dla grupy osobników (np rodzin) działające z podobnym natężeniem i w podobnym
kierunku na osobniki przez całe ich trwanie życia to:
ogólne warunki środowiska

3) Rozwój osobniczy człowieka to inaczej:

ontogeneza

4) Rozrost i rozplem to elementy składowe:

wzrastania

+5) Poziom na jaki przebiega rozwój danego osobnika to:

kinetyka rozwoju

+6) Różny czas trwania i zakończenia pracy poszczególnych genów i ich zespołów to składowe procesu:
epigenezy

+7) Zmiany morfologiczne i fizjologiczne organizmu w jego ontogenezie będące reakcją na istniejące
warunki to:
adiustacja

+8) Do materialnych aspektów jakościowych rozwoju fizycznego należą:

wzrastanie (rozrost), różnicowanie, dojrzewanie i postęp

9) Wyróżniamy komórki o różnym typie rozplemu. Neurony to:

komórki statyczne

10)

11) Struktura biologiczna odpowiedzialna za dziedziczenie cech to gen, który składa się z:
sekwencji nukleotydów w łańcuchu polinukleotydowym

12) Kariotyp człowieka można opisać jako:

46XY chromosomów lub 46XX chromosomów

+13) Określone potencjalne możliwości rozwoju cech fenotypowych człowieka są wynikiem jego:
norma reakcji (normy rozwoju)

14) Fenyloketonuria to choroba spowodowana mutacją typu:

genowa - genu PAH, 12 ch.

15) Podwzgórze uwalnia:

liberyny i statyny
B.

1) Czynniki teratogenne działają szczególnie dotkliwie na dziecko w okresie:

Organogenezy

2) Rozwój osobnika jest funkcją:

czynników genetycznych, czasu i środowiska

3) Specjalizacja i integracja to elementy:

dojrzewania

4) Okres (faza rozwoju) w którym dochodzi do przewagi procesów katabolicznych nad anabolicznymi to:
faza regresywna

5) Wskaż gradienty (rosnące) stany rozwoju dziecka i młodzieży ze względu na stopień urbanizacji miejsca
zamieszkania:
wsie, małe miasta, duże miasta

+6) Określone potencjalne możliwości rozwoju cech fenotypowych człowieka są wynikiem jego:
normy rozwoju

7) Do cech specyficznie ludzkich należą:

pionizacja postawy ciała i chód dwunożny, wydłużenie wszystkich faz rozwoju osobniczego

8) Do materialnych aspektów ilościowych rozwoju fizycznego należą:

kinetyka, rozmach, dynamika, rytm

9) Warunkowanie przez jeden gen wielu efektów (cech) fenotypowych to zjawisko:

plejotropii

10)

11) Proces mejozy dotyczy komórek:

plemników i komórek jajowych

12) O płci człowieka we wczesnym etapie embriogenezy decydują:

Chromosom Y

+13) Zmiany morfologiczne i fizjologiczne organizmu w jego ontogenezie będące reakcją na istniejące
warunki to:
adiustacja

14) Do cech sprzężonych z płcią u człowieka należą:

hemofilia i daltonizm
15) Przysadka mózgowa uwalnia:
Hormony organotropowe i gonadotropowe

C.

1) W embriologii okres prenatalny dzielomy na trzy okresy. Zgodnie z tym podziałem okres zarodkowy
trwa od:
od początku 4 do 8 tygodnia rozwoju

+2) Determinanty rozwoju to:

chromosomy płci, heterozygotyczność, obecność mutacji

3) Karłowatość deprywacyjna wiąże się z wydzielaniem:

za małej ilości hormonu wzrostu/somatropiny/gonadotropin

4) Gastrulacja polegająca na wyodrębnieniu się trzech listków zarodkowych ektodermy, endodermy i

mezodermy ma miejsce w czasie:
od początku 4 do 8 tygodnia rozwoju

+5) Czynniki wspólne dla grupy osobników (np. rodzin) działające z podobnym natężeniem i w podobnym
kierunku na osobniki przez całe trwanie ich życia to:
ogólne warunki środowiska

+6) Rozrost i rozplem to elementy składowe:

wzrastania

+7) Do materialnych aspektów jakościowych rozwoju fizycznego należą:

wzrastanie (rozrost), różnicowanie, dojrzewanie i postęp

+8) Najbardziej dynamiczne tempo wzrastania i różnicowania w całym okresie ontogenezy przypada na:
okres adolescencji

+9) Różny czas trwania i zakończenia pracy poszczególnych genów i ich zespołów to składowe procesu:
epigenezy

10) Receptory odbierające informacje o stanie organizmu rozmieszczone są stosunkowo równomiernie w

całym organizmie, te odbierające informacje z trzew to:
interoceptory (które dzielą się na m.in proprioreceptory, więc idk)

+11) Wzrost i dojrzewanie kości oraz rozwój układu mięśniowego są aktywizowane i stymulowane przez:
Hormon wzrostu (GH), Wątrobowy insulinopodobny czynnik wzrostu IGF-1, Hormony tarczycy oraz
hormony płciowe w okresie pokwitania
Wszystkie powyższe odpowiedzi są prawidłowe

+12) Wydzielanie hormonu wzrostu regulowane jest przez:

przysadkę mózgową

+13) Poziom na jakim przebiega rozwój danego osobnika to:

kinetyka rozwoju

+14) Rozwój osobniczy człowieka to inaczej:

ontogeneza

15) Cechy ilościowe to cechy:

mierzalne ciągłe/skokowe

D.

+1) Do endogennych czynników rozwoju człowieka należą:

endogenne = genetyczne = determinanty
chromosomy płci, heterozygotyczność, obecność mutacji

2) Odruch Babińskiego polega na:

noworodek pogłaskany w stopę,napręża i prostuje palce, w przeciwieństwie do dorosłego, który pod
wpływem tego samego bodźca te palce podkuli

3) Rozplem komórek somatycznych odbywa się:

w trakcie mejozy

+4) Określone potencjalne możliwości rozwoju cech fenotypowych człowieka są wynikiem jego:
normy rozwoju

+5) Zmiany morfologiczne i fizjologiczne organizmu w jego ontogenezie będące reakcją na istniejące
warunki to:
adiustacja

6) Miarą biologicznej dojrzałości organizmu jest:

wiek rozwojowy osobnika

+7) Najbardziej dynamiczne tempo wzrastania i różnicowania w całym okresie ontogenezy przypada na:
okres adolescencji

+8) Poziom na jakim przebiega rozwój danego osobnika to:

kinetyka rozwoju

+9) Wyróżniamy komórki o róznym typie rozplemu. Neurony to:

komórki statyczne

+10) Czynniki wspólne dla grupy osobników (np rodzin) działające z podobnym natężeniem i w
podobnym kierunku na osobniki przez całe ich trwanie życia to:
ogólne warunki środowiska

+11) Wydzielanie hormonu wzrostu regulowane jest przez:

przysadkę mózgową

+12) Specjalizacja i integracja to elementy:

dojrzewania

13)

+14) Wzrost i dojrzewanie kości oraz rozwój układu mięśniowego są aktywizowane i stymulowane przez:
Hormon wzrostu (GH), Wątrobowy insulinopodobny czynnik wzrostu IGF-1, Hormony tarczycy oraz
hormony płciowe w okresie pokwitania
Wszystkie powyższe odpowiedzi są prawidłowe

+15) W embriologii okres prenatalny dzielomy na trzy okresy. Zgodnie z tym podziałem okres zarodkowy
trwa od:
od początku 4 do 8 tygodnia rozwoju