YÊU CẦU KHI LUYỆN ĐỀ TỔNG HỢP:

1.Ôn tập xong mới luyện đề, gấp toàn bộ sách vở và làm vào quyển vở luyện đề. Tuyệt đối
không được nhìn tài liệu, sách vở thì mới hiệu quả.
2. Bấm thời gian để luyện đề là 90 phút cho 1 đề gồm cả hai phần.
3. Chụp và gửi bài của đề luyện số 3 qua azota, hạn cuối là tối chủ nhật ( 5/12/2021)

ĐỀ LUYỆN TỔNG HỢP NGỮ VĂN 9 – SỐ 4

Thời gian: 90 phút

Phần I ( 6,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu

"Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tên rân rân. Ông lão lặng đi, tưởng
như đến không thở được. Một lúc lâu ông mới rặn è è, nuốt một cái gì vướng ở cổ, ông
cất tiếng hỏi, giọng lạc hẳn đi:

- Liệu có thật không hở bác? Hay là chỉ lại…”

1. Truyện ngắn trên được viết trong hoàn cảnh nào?

2. “lão” ở đây là ai? Nhận xét về tâm trạng của “lão” trong đoạn văn trên. Vì sao lão lại
có tâm trạng như vậy?

3. Dấu chấm lửng trong đoạn văn trên có tác dụng gì?

4. Với hiểu biết về truyện ngắn trên, viết đoạn văn diễn dịch ( khoảng 12 câu) để làm
diễn biến tâm trạng của “lão” ngay sau khi nhận tin dữ. Gạch chân và chú thích 1 câu
có chứa lời dẫn gián tiếp, 1 câu phủ định

Phần II ( 3,5 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:
“ Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học
Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc
Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa?
1.Mạch cảm xúc của bài thơ được triển khai như thế nào? Bài thơ có sự kết hợp của
những phương thức biểu đạt nào?
2. Câu thơ “ Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc” gợi cho em thấy tình cảm nào
của người cháu dành cho bà? Hình ảnh bếp lửa có ý nghĩa như thế nào trong bài thơ?
3. Từ bài thơ trên và những hiểu biết xã hội, em có suy nghĩ gì về ý kiến: Đừng bao giờ
từ bỏ ước mơ. Viết đoạn khoảng 1,5 trang giấy.