You are on page 1of 5

Educació i Salut

ACTIVITAT A L’AULA SOBRE LA ASPECTES D’ESCOLA SALUT I CRONICITAT

Grup de treball. Nom estudiants: Paula Bou, Nerea Rufat

1. Es pot administrar un medicament a un nen que està a l'escola? Si/ No quines


són les condicions?

A l'escola es pot administrar un medicament a un infant sempre que, es compleixin una


sèrie de condicions. És imprescindible fer-ho en horari lectiu i cal que els pares, mares o
tutors legals entreguin un informe mèdic on consti el nom de l'alumne, el nom del
medicament que s'ha de prendre i la pauta d'administració. També, és necessari que portin
una autorització on es demani al director o directora del centre educatiu, l'administració al fill
o filla del medicament d'acord amb les pautes que consten en l'informe esmentat i se
n'autoritzi l'administració als professionals del centre.

2. Doneu una ullada el que ha de ser una farmaciola escolar i identifiqueu el que
ha d'haver i perquè ha de servir?
http://medicaments.gencat.cat/ca/ciutadania/informacio-i-consells/preguntes-frequent
s/com-cal-desar-els-medicaments/la-farmaciola-a-lescola/

A l’escola s’ha de disposar d’una farmaciola que permeti als docents actuar en cas de
petites lesions o en cas de febre, mal de cap, etc. Dins d’aquesta hi ha de constar,
medicaments i material de cures.

Medicaments:

- Paracetamol → Per tractar la febre (>38 °C), cal autorització per administrar-lo.
- Producte per a les picades → Per alleujar la coïssor
- Antisèptic d’ús extern → Per prevenir les infeccions de les ferides ( sempre s’ha
d’utilitzar després de netejar la ferida)

Material de cures:

● Guants d’un sol ús → Realitzar una cura


● Sabó líquid → Rentar les mans i les ferides lleus
● Alcohol etílic → Desinfectar el material i la pell (sense ferides)
● Aigua oxigenada → Netejar petites ferides
● Sèrum fisiològic → Netejar tota mena de ferides
● Cotó hidròfil → Aplicar l’antisèptic, l’alcohol o l’aigua oxigenada
● Gases estèrils → Aplicar antisèptic, l’alcohol o l’aigua oxigenada. Comprimir o cobrir
la ferida
● Benes → Subjectar les gases estèrils que cobreixen la ferida neta
● Esparadrap → Subjectar les gases o les benes que cobreixen la ferida
● Tiretes → Cobrir ferides lleus i poc extenses
● Tisores de punta rodona → Tallar les venes, l’esparadrap o les tiretes
● Pinces petites → Extreure cossos estranys
● Termòmetre digital → Conèixer la intensitat de la febre

3. Que heu de fer davant d'una emergència a l'escola?

Davant d’una situació d’emergència cal seguir tres passos importants.


1. En primer lloc, no deixar mai sol a l’alumne
2. Trucar al 112 (si és possible amb el CIP de l’alumne a mà)
3. Avisar la família de l’alumne.

El director/a és l’encarregat/da de comunicar-se amb el Servei d’Emergències Mèdiques


(SEM), juntament amb el suport dels professionals del Departament d’Educació (EAP i
professors d’orientació educativa.)

4. Com ha d'actuar l'escola davant l'atenció a un nen amb malaltia crònica? (feu
petita cerca.

En el cas de tenir un infant amb una malaltia crònica i garantir una educació de qualitat, cal
que el director/a del centre, com a responsable del funcionament i del personal, ha
d'elaborar un pla personalitzat d'atenció a l'alumne per atendre les seves necessitats. Dins
d'aquest pla personalitzat, el director/a ha d'encarregar al vetllador/a adjudicat al centre la
responsabilitat d'atendre aquests alumnes en les tasques de cura personal i higiene. Si en el
centre no hi ha aquest el servei de vetllador/a, es pot encomanar l'atenció d'aquests
alumnes a un altre professional del centre que es consideri idoni i que, de manera
voluntària, vulgui fer-se'n càrrec.

A més a més, l'escola ha de tenir constància de la documentació mèdica, d'una banda,


l'informe del metge on especifica les actuacions corresponents en cas d'emergència i, d'altra
banda, una autorització signada perquè els membres del centre puguin administrar la
medicació corresponent.

5. Completa el següent quadre:

L’asma és una malaltia crònica de les vies respiratòries


Què és l'asma?
que consisteix en estrenyiment de les vies aèries que
dificulta el pas de l’aire a través dels bronquis.

Es produeix una inflamació en els bronquis que produeix


que s’omplin de mucositat i es comprimeix tancant el pas
de l’aire.

Els broncodilatadors que s'utilitzen per obrir el bronqui


Quins medicaments prenen els
perquè arribi millor l'oxigen al pulmó.
nens i les nenes pel tractament de
l'asma? El corticoides inhalador és un antiinflamatori que
desinflama el bronqui reduint el volum de la paret per tal
que l'oxigen circuli millor i arribi al pulmó. No són
perjudicials pels nens.

Per què a pediatria els nens han Les càmeres espaiadores resulten útils per diversos
de fer servir dispositius (càmeres motius. El principal és que serveixen d'ajuda per a
espaiadores) per administrar els administrar ràpida i eficaçment medicació de rescat, quan
fàrmacs? es produeix una crisi asmàtica. Resulten tan eficaços com
els nebulitzadors.
Què hauria de saber o fer un Per poder atendre un infant amb asma els mestres han de
centre escolar per poder atendre a tenir un coneixement bàsic sobre l'asma. Han de controlar
nens/es amb asma? en èpoques de pol·linització la càrrega pol·línica dins de
l'escola mantenint tancades les finestres en el moment que
hi hagi més vent. Les aules s'han de ventilar a primera
hora del matí i a l'última del dia. S'ha d'evitar catifes i
moquetes i mantenir l'espai net per no acumular pols.

● Que els alumnes puguin romandre a l'interior dels


Quines consideracions/
edificis del centre els dies en què les temperatures
precaucions en el moment de fer
siguin extremes, com per exemple quan faci molt
activitat física o sortides
fred.
extraescolars s'han de tenir si
● Que a la primavera es permeti romandre a l'interior
tenim nens amb asma
dels edificis del centre als alumnes que siguin
escolaritzats?
al·lèrgics al pol·len.
● Que quan s'utilitzin insecticides o productes
similars, ho siguin en horari no lectiu.
● Que si s'utilitzen incineradors o es realitza crema
de fulles, etc., es faci fora de l'horari lectiu.
● Que s'arrenquin les plantes que causin al·lèrgia i se
substitueixin per unes altres.
● Hauran de ser presents persones que sàpiguen
tractar les crisis d'asma.
● Es recordarà als pares o tutors que hauran
d'assegurar-se que els seus fills portin amb si la
quantitat necessària de la medicació adequada.
● Es recordarà als alumnes que hauran de continuar
prenent la seva medicació habitual i que portin
sempre la medicació de rescat.
● La farmaciola de primers auxilis haurà de comptar
amb els dos espaiadors.
● En la farmaciola de primers auxilis s'haurà
d'incloure una còpia de les Normes per a Tractar
una Crisi d'Asma.
Davant d’una crisis asmática s’ha de mantenir el nen en
Que fer davant d'una crisi d'asma
repós en un ambient tranquil i sense fum. La millor posició
a l'escola?
per respirar és assegut. S’ha d’iniciar un tractament amb
medicaments broncodilatadors.

És important tractar els síntomes una vegada detectats


sense esperar a veure com evolucionen.

You might also like