ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

1. Thông tin chung
- Tên học phần: TOÁN CAO CẤP A1
- Mã học phần:
- Thuộc khối kiến thức: Đại cương - Hệ Cao đẳng.
- Bộ môn – Khoa phụ trách: Bộ môn Toán – Ban Khoa học cơ bản.
- Giảng viên phụ trách:
o Trần Ngọc Hội, GVC, TS, BM Toán – Ban Khoa học cơ bản.
- Giảng viên tham gia giảng dạy:
o
o
- Số tín chỉ:4
o Số tiết lý thuyết: 45
o Số tiết thực hành, thực tập:
o Số tiết bài tập trên lớp: 30
o Số tiết thảo luận:
o Số tiết làm việc nhóm:
o Số tiết tự học:
- Học phần:

o Bắt buộc cho ngành: 

- Điều kiện đăng ký học phần:
o Học phần tiên quyết: Không có.
o Học phần học trước: Không có.
o Học phần song hành: Không có.
o Các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của SV: Nắm vững logic Toán học.

2. Mục tiêu của môn học

Mục tiêu của học phần là trang bị cho sinh viên những khái niệm và kỹ năng cơ bản nhất
của đại số và giải tích hàm một biến số, tạo điều kiện để học tập, nghiên cứu các môn học
khác.

3. Tóm tắt nội dung môn học

Học phần giới thiệu về Ma trận, Định thức, Hệ phương trình tuyến tính, Vi tích phân
hàm một biến, Lý thuyết chuỗi và Phương trình vi phân.

1
 4. Nội dung chi tiết môn học

Chöông 1. MA TRAÄN, ÑÒNH THÖÙC, HEÄ PHÖÔNG TRÌNH TUYEÁN TÍNH

(15 tieát = 9LT+ 6BT)

1.1. Ma traän: Ñònh nghóa. Caùc pheùp toaùn ma traän. Caùc pheùp bieán ñoåi
sô caáp treân doøng. Haïng cuûa ma traän. Ma traän khaû nghòch; caùch
tìm ma traän nghòch ñaûo baèng caùc pheùp bieán ñoåi sô caáp treân
doøng. Phöông trình ma traän.
1.2. Heä phöông trình tuyeán tính: Ma traän boå sung cuûa heä phöông
trình tuyeán tính. Ñònh lyù Kronecker-Capelli. Phöông phaùp Gauss
giaûi heä phöông trình tuyeán tính.
1.3. Ñònh thöùc: Ñònh nghóa ñònh thöùc caáp 2, 3; ñònh thöùc caáp n (baèng
qui naïp). Caùc tính chaát cuûa ñònh thöùc. ÖÙng duïng tìm ma traän
nghòch ñaûo. Qui taéc Cramer.

Chöông 2. PHEÙP TÍNH VI PHAÂN HAØM MOÄT BIEÁN (17 tieát = 10LT+
7BT)

2.1. Söï hoäi tuï cuûa daõy soá thöïc, caùc pheùp toaùn ñaïi soá treân caùc daõy soá
thöïc. Daõy ñôn ñieäu bò chaën. Daõy phaân kyø vaø caùc daïng voâ ñònh.
2.2. Giôùi haïn cuûa haøm soá, caùc daïng voâ ñònh. Haøm töông ñöông. Voâ
cuøng beù vaø voâ cuøng lôùn: so saùnh caùc voâ cuøng beù vaø voâ cuøng lôùn, qui
taéc thay theá baèng haøm töông ñöông.
2.3. Söï lieân tuïc cuûa haøm soá: ñònh nghóa, caùc tính chaát cuûa haøm soá lieân
tuïc treân moät ñoaïn.
2.4. Ñaïo haøm: ñònh nghóa, yù nghóa cô hoïc, hình hoïc, baûng ñaïo haøm
cô baûn, caùc qui taéc tính ñaïo haøm, ñaïo haøm haøm ngöôïc, ñaïo haøm
haøm aån, ñaïo haøm haøm soá cho döôùi daïng tham soá, ñaïo haøm caáp cao.
2.5. Vi phaân: ñònh nghóa, yù nghóa hình hoïc, baûng vi phaân cô baûn, caùc
qui taéc tính vi phaân, öùng duïng vi phaân tính gaàn ñuùng, vi phaân caáp
cao.
2.6. Caùc ñònh lyù cô baûn: Rolle, Lagrange, Cauchy.
2.7. Coâng thöùc Taylor. Coâng thöùc MacLaurin. Khai trieån Maclaurin cuûa
moät soá haøm sô caáp cô baûn. ÖÙng duïng tính giôùi haïn vaø tính gaàn
ñuùng.
2.8. Qui taéc L'Hospital, caùch khöû 7 daïng voâ ñònh.
2.9. ÖÙng duïng hình hoïc cuûa ñaïo haøm. Khaûo saùt vaø veõ ñoà thò y = f(x).

Chöông 3. PHEÙP TÍNH TÍCH PHAÂN HAØM MOÄT BIEÁN (17 tieát = 10LT+
7BT)

2
 3.1. Khaùi nieäm tích phaân baát ñònh: ñònh nghóa, tính chaát, baûng tích
phaân cô baûn.
3.2. Caùc phöông phaùp tính tích phaân: phaân tích thaønh toång, ñoåi bieán
loaïi 1 vaø loaïi 2, tích phaân töøng phaàn.
3.3. Tích phaân haøm höõu tæ, haøm löôïng giaùc vaø caùc haøm voâ tæ ñôn giaûn.
3.4. Khaùi nieäm tích phaân xaùc ñònh: ñònh nghóa, yù nghóa hình hoïc,
tính chaát.
3.5. Lieân heä giöõa tích phaân xaùc ñònh vaø tích phaân baát ñònh: ñaïo
haøm theo caän treân, coâng thöùc Newton - Leibniz.
3.6. Tích phaân töøng phaàn vaø ñoåi bieán khi tính tích phaân xaùc ñònh.
3.7. Tích phaân suy roäng loaïi I vaø II.
3.8. ÖÙng duïng tính tích phaân xaùc ñònh: dieän tích phaúng, ñoä daøi cung,
theå tích, dieän tích maët troøn xoay.

Chöông 4. LYÙ THUYEÁT CHUOÃI ( 13 tieát = 8LT+ 5BT)

4.1. Chuoãi soá

4.1.1. Khaùi nieäm chung
4.1.2. Chuoãi soá döông: Tieâu chuaån so saùnh; Tieâu chuaån
D'Alembert, Cauchy, Tích phaân.
4.1.3. Chuoãi ñan dấu vaø Tieâu chuaån Leibniz.
4.1.4. Chuoãi soá baát kyø, hoäi tuï tuyeät ñoái vaø baùn hoäi tuï.

4.2. Chuoãi haøm

4.2.1. Khaùi nieäm chung
4.2.2. Chuoãi luõy thöøa: Ñònh lyù Abel, baùn kính hoäi tuï vaø mieàn hoäi
tuï.

Chöông 5. PHÖÔNG TRÌNH VI PHAÂN (13 tieát = 8LT + 5BT)

5.1. Phöông trình vi phaân caáp moät

5.1.1. Khaùi nieäm chung. Baøi toaùn Cauchy. Ñònh lyù toàn taïi duy nhaát
nghieäm.
5.1.2. Phöông trình coù bieán phaân ly
5.1.3. Phöông trình vi phaân tuyeán tính caáp moät vaø phöông trình
Bernoulli.
5.2. Phöông trình vi phaân caáp hai
5.2.1. Khaùi nieäm chung. Baøi toaùn Cauchy. Ñònh lyù toàn taïi duy nhaát
nghieäm.
5.2.2. Phöông trình giaûm caáp ñöôïc.
5.2.3. Khaùi nieäm veà phöông trình vi phaân tuyeán tính

3
 5.2.4. Phöông trình vi phaân tuyeán tính vôùi heä soá haèng: Khaùi nieäm veà
soá phöùc vaø phöông trình phöùc. Phöông trình thuaàn nhaát vaø
khoâng thuaàn nhaát vôùi veá phaûi ñaëc bieät.

5. Phƣơng pháp dạy và học

- Giảng dạy truyền thống kết hợp với bài giảng điện tử.
- Gợi ý, hướng dẫn sinh viên thảo luận và giải bài tập.

6. Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
- Kiểm tra giữa kỳ bằng hình thức tự luận (hệ số 0,3).
- Kiểm tra cuối kỳ bằng hình thức tự luận (hệ số 0,7).

7. Tài liệu học tập, tham khảo

[1] Bài giảng Toán cao cấp A1 - Hệ Cao đẳng, Bộ môn Toán – Ban Khoa học cơ bản, ĐH
Công nghệ Sài Gòn, 2009.
[2] Toán cao cấp, Trần Ngọc Hội, Nguyễn Chính Thắng, Nguyễn Viết Đông, Lưu hành nội
bộ, 2009.
[3] Giải Tích Toán học, Ngô Thành Phong, Đại học KHTN TP HCM, 2008.
[4] Toán cao cấp Tập II, Nguyễn Đình Trí et al., NXB Giáo Dục, Hà Nội, 2008.

8. Phần mềm hay công cụ hỗ trợ thực hành : MAPLE 10.

Duyệt Trưởng Khoa/Bộ môn Giảng viên

Hiệu trưởng (Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, ghi rõ họ và tên)

4
ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

9. Thông tin chung
- Tên học phần: TOÁN CAO CẤP A2
- Mã học phần:
- Thuộc khối kiến thức: Đại cương - Hệ Cao đẳng.
- Bộ môn – Khoa phụ trách: Bộ môn Toán – Ban Khoa học cơ bản.
- Giảng viên phụ trách:
o Trần Ngọc Hội, GVC, TS, BM Toán – Ban Khoa học cơ bản.
- Giảng viên tham gia giảng dạy:
o
o
- Số tín chỉ: 2
o Số tiết lý thuyết: 30
o Số tiết thực hành, thực tập:
o Số tiết bài tập trên lớp: 15
o Số tiết thảo luận:
o Số tiết làm việc nhóm:
o Số tiết tự học:
- Học phần:

o Bắt buộc cho ngành: 

- Điều kiện đăng ký học phần:
o Học phần tiên quyết: Không có.
o Học phần học trước: Không có.
o Học phần song hành: Không có.
o Các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của SV: Nắm vững kiến thức môn Toán cao
cấp A1.

10. Mục tiêu của môn học

Mục tiêu của học phần là trang bị cho sinh viên những khái niệm và kỹ năng cơ bản nhất
của giải tích hàm nhiều biến số, tạo điều kiện để học tập, nghiên cứu các môn học khác.

11. Tóm tắt nội dung môn học

Học phần giới thiệu về Vi tích phân hàm nhiều biến.

5
 12. Nội dung chi tiết môn học

Chöông 1. PHEÙP TÍNH VI PHAÂN HAØM NHIEÀU BIEÁN

(15 tieát = 10LT+ 5BT)

1.1. Khaùi nieäm haøm nhieàu bieán, ñoà thò haøm hai bieán. Caùc maët baäc hai: maët
caàu, ellipsoid, paraboloid, maët tru,...
1.2. Giôùi haïn vaø söï lieân tuïc cuûa haøm nhieàu bieán.
1.3. Ñaïo haøm rieâng caáp 1, ñaïo haøm rieâng caáp cao, Ñònh lyù Schwarz.
1.4. Vi phaân toaøn phaàn caáp moät, caáp cao.
1.5. Ñaïo haøm haøm hôïp.
1.6. Ñaïo haøm haøm aån moät bieán, hai bieán.
1.7. Cöïc trò: ñònh nghóa, ñieàu kieän caàn vaø ñieàu kieän ñuû.
1.8. Cöïc trò coù ñieàu kieän: ñònh nghóa, phöông phaùp theá, phöông phaùp
nhaân töû Lagrange.
1.9. Giaù trò lôùn nhaát, nhoû nhaát.

Chöông 2. PHEÙP TÍNH TÍCH PHAÂN HAØM NHIEÀU BIEÁN

(30 tieát = 20LT+ 10BT)

2.1. Tích phaân keùp

2.1.1. Khaùi nieäm chung: Ñònh nghóa, yù nghóa hình hoïc, tính chaát.
2.1.2. Caùch tính: Toïa ñoä Descartes, toïa ñoä cöïc, ñoåi bieán toång quaùt.
2.1.3. ÖÙng duïng: Tính dieän tích phaúng, theå tích, dieän tích maët cong,
khoái löôïng vaø troïng taâm hình phaúng.

2.2. Tích phaân boäi ba

2.2.1. Khaùi nieäm chung: Ñònh nghóa, yù nghóa hình hoïc, tính chaát.
2.2.2. Caùch tính: toïa ñoä Descartes, ñoåi bieán toång quaùt, toïa ñoä truï,
toïa ñoä caàu.
2.2.3. ÖÙng duïng: Tính theå tích, khoái löôïng vaø troïng taâm cuûa vaät.

2.3. Tích phaân ñöôøng loaïi 1

2.3.1. Khaùi nieäm chung: Ñònh nghóa, söï lieân heä vôùi tích phaân
Riemann.
2.3.2. Caùch tính.
2.3.3. ÖÙng duïng: Tính ñoä daøi cung, khoái löôïng vaø troïng taâm cung.

2.4. Tích phaân ñöôøng loaïi 2

2.4.1. Khaùi nieäm chung: Ñònh nghóa, yù nghóa vaø tính chaát.
2.4.2. Caùch tính.
2.4.3. Coâng thöùc Green vaø öùng duïng.

6
 2.4.4. Ñieàu kieän ñeå tích phaân ñöôøng khoâng phuï thuoäc vaøo cung laáy
tích phaân.

2.5. Tích phaân maët loaïi 1

2.5.1. Khaùi nieäm chung: Ñònh nghóa, söï lieân heä vôùi tích phaân
Riemann.
2.5.2. Caùch tính.
2.5.3. ÖÙng duïng: Tính dieän tích, khoái löôïng vaø troïng taâm maët.

2.6. Tích phaân maët loaïi 2

2.6.1. Khaùi nieäm chung: Ñònh nghóa, yù nghóa vaø tính chaát.
2.6.2. Caùch tính.
2.6.3. Coâng thöùc Stokes.
2.6.4. Coâng thöùc Gauss-Ostrogradski.
2.6.5. ÖÙng duïng: Tính tích phaân maët loaïi 2 treân moät maët kín.

13. Phƣơng pháp dạy và học

- Giảng dạy truyền thống kết hợp với bài giảng điện tử.
- Gợi ý, hướng dẫn sinh viên thảo luận và giải bài tập.

14. Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
- Kiểm tra giữa kỳ bằng hình thức tự luận (hệ số 0,3).
- Kiểm tra cuối kỳ bằng hình thức tự luận (hệ số 0,7).

15. Tài liệu học tập, tham khảo

[1] Bài giảng Toán cao cấp A2 - Hệ Cao đẳng, Bộ môn Toán – Ban Khoa học cơ bản, ĐH
Công nghệ Sài Gòn, 2009.
[2] Toán cao cấp, Trần Ngọc Hội, Nguyễn Chính Thắng, Nguyễn Viết Đông, Lưu hành nội
bộ, 2009.
[3] Giải Tích Toán học, Ngô Thành Phong, Đại học KHTN TP HCM, 2008.
[4] Toán cao cấp Tập III, Nguyễn Đình Trí et al., NXB Giáo Dục, Hà Nội, 2008.

16. Phần mềm hay công cụ hỗ trợ thực hành : MAPLE 10.

Duyệt Trưởng Khoa/Bộ môn Giảng viên

Hiệu trưởng (Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, ghi rõ họ và tên)

7
ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

17. Thông tin chung
- Tên học phần: TOÁN CAO CẤP C
- Mã học phần:
- Thuộc khối kiến thức: Đại cương - Hệ Cao đẳng.
- Bộ môn – Khoa phụ trách: Bộ môn Toán – Ban Khoa học cơ bản.
- Giảng viên phụ trách:
o Trần Ngọc Hội, GVC, TS, BM Toán – Ban Khoa học cơ bản.
- Giảng viên tham gia giảng dạy:
o
o
- Số tín chỉ: 2
o Số tiết lý thuyết: 30
o Số tiết thực hành, thực tập:
o Số tiết bài tập trên lớp: 15
o Số tiết thảo luận:
o Số tiết làm việc nhóm:
o Số tiết tự học:
- Học phần:

o Bắt buộc cho ngành: 

- Điều kiện đăng ký học phần:
o Học phần tiên quyết: Không có.
o Học phần học trước: Không có.
o Học phần song hành: Không có.
o Các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của SV: Nắm vững logic Toán học.

18. Mục tiêu của môn học

Mục tiêu của học phần là trang bị cho sinh viên những khái niệm và kỹ năng cơ bản nhất
của đại số và giải tích hàm một biến số, tạo điều kiện để học tập, nghiên cứu các môn học
khác.

19. Tóm tắt nội dung môn học

Học phần giới thiệu về Ma trận, Định thức, Hệ phương trình tuyến tính, Vi tích phân
hàm một biến và một số khái niệm về Phương trình vi phân.

8
 20. Nội dung chi tiết môn học

Chöông 1. MA TRAÄN, ÑÒNH THÖÙC, HEÄ PHÖÔNG TRÌNH TUYEÁN TÍNH

(17 tieát = 11LT+ 6BT)

1.1. Heä phöông trình tuyeán tính: Ñònh nghóa. Ma traän cuûa heä phöông trình
tuyeán tính. Caùc pheùp bieán ñoåi sô caáp treân doøng cuûa ma traän. Ma traän
daïng baäc thang vaø baäc thang ruùt goïn. Haïng cuûa ma traän. Phöông phaùp
Gauss vaø Gauss-Jordan. Ñònh lyù Kronecker-Capelli.
1.2. Ma traän: Ñònh nghóa. Caùc pheùp toaùn ma traän. Ma traän khaû nghòch. Tìm
ma traän nghòch ñaûo baèng caùc pheùp bieán ñoåi sô caáp treân doøng. Phöông
trình ma traän.
1.3. Ñònh thöùc: Ñònh nghóa ñònh thöùc caáp 2, 3; ñònh thöùc caáp n (baèng qui
naïp). Caùc tính chaát cuûa ñònh thöùc. Ñònh thöùc vaø haïng cuûa ma traän. ÖÙng
duïng: Tìm ma traän nghòch ñaûo. Qui taéc Cramer.

CHÖÔNG 2. PHEÙP TÍNH VI PHAÂN HAØM MOÄT BIEÁN

(14 tieát = 9LT+5BT)

2.1. Haøm soá vaø giôùi haïn cuûa haøm soá. Nhaéc laïi caùc haøm sô caáp cô baûn vaø ñoà thò
cuûa chuùng. Giôùi haïn cuûa haøm soá. Caùc tính chaát giôùi haïn cuûa haøm soá. Caùc
daïng voâ ñònh: 0/0, /, 0., -, 0, 1, 00.
2.2. VCB vaø giôùi haïn. VCB töông ñöông.
2.3. Haøm soá lieân tuïc, giaùn ñoaïn. Caùc tính chaát cuûa haøm lieân tuïc treân moät
ñoaïn.
2.4. Ñaïo haøm. Caùc tính chaát ñaïo haøm. Ñaïo haøm caáp cao. YÙ nghóa hình hoïc. YÙ
nghóa kinh teá : Bieân teá vaø heä soá co giaõn.
2.5. Caùc ñònh lyù cô baûn: Fermat, Lagrange, Cauchy, L’Hospitale, Taylor.
2.6. Öùng duïng ñaïo haøm: taêng, giaûm, cöïc trò, ñoà thò, tính gaàn ñuùng, vaø öùng
duïng trong kinh teá.

CHÖÔNG 3. PHEÙP TÍNH TÍCH PHAÂN HAØM MOÄT BIEÁN

(14 tieát= 10LT+ 4BT)

3.1. Nguyeân haøm vaø tích phaân baát ñònh

3.2. Hai phöông phaùp tính tích phaân.
3.3. Tích phaân moät soá haøm: höõu tæ, voâ tæ, löôïng giaùc.
3.4. Tích phaân xaùc ñònh, caùc tính chaát.
3.5. Ñaïo haøm cuûa tích phaân theo caän treân. Ñònh lyù Newton-Leibniz
3.6. Hai phöông phaùp tính tích phaân xaùc ñònh
3.7. Tích phaân suy roäng loaïi 1, 2 (chæ laøm caùc ví duï maø tích phaân tính ñöôïc
tröïc tieáp).

9
3.8. ÖÙng duïng trong hình hoïc vaø moät soá öùng duïng trong kinh teá.
3.9. Phöông trình vi phaân caáp moät: Ñònh nghóa. Phöông trình coù bieán phaân ly.
Phöông trình vi phaân tuyeán tính caáp 1. Tìm haøm caàu khi bieát heä soá co
giaõn.

21. Phƣơng pháp dạy và học

- Giảng dạy truyền thống kết hợp với bài giảng điện tử.
- Gợi ý, hướng dẫn sinh viên thảo luận và giải bài tập.

22. Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
- Kiểm tra giữa kỳ bằng hình thức tự luận (hệ số 0,3).
- Kiểm tra cuối kỳ bằng hình thức tự luận (hệ số 0,7).

23. Tài liệu học tập, tham khảo

[1] Bài giảng Toán cao cấp C - Hệ Cao đẳn, Bộ môn Toán – Ban Khoa học cơ bản, ĐH
Công nghệ Sài Gòn, 2009.
[2] Toán cao cấp, Trần Ngọc Hội, Nguyễn Chính Thắng, Nguyễn Viết Đông, Lưu hành nội
bộ, 2009.
[3] Giải Tích Toán học, Ngô Thành Phong, Đại học KHTN TP HCM, 2008.
[4] Toán cao cấp Tập I, II, Nguyễn Đình Trí et al., NXB Giáo Dục, Hà Nội, 2008.

24. Phần mềm hay công cụ hỗ trợ thực hành : MAPLE 10.

Duyệt Trưởng Khoa/Bộ môn Giảng viên

Hiệu trưởng (Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, ghi rõ họ và tên)

10