Name:___________________________________________

Grade & Section:__________________________ Date: _______________

Second Quarter
Mastery Test # 5 in ESP II
I. Iguhit ang sa patlang kung ang pangungusap ay nagpapakita ng mabuting gawa sa kapwa at kung
ang pangungusap ay hindi.
 II. Basahing mabuti ang bawat sitwasyon at isulat ang letra ng iyong sagot sa patlang bago ang bilang.

______1. Malungkot ang iyong ina ano ang gagawin mo upang mapangiti siya?
a. Hindi ko papansin ang aking nanay.
b.Sasabihin kong manood na lamang siya ng telenobela upang sumaya.
c. Sabihan ko siyang makipagkuwentuhan sa kapitbahay.
d. Awitan ko ang aking nanay nang masayang awitin upang sumaya siya.

______2. Mahusay ka sa pagsayaw sinabihan ka ng iyong kamag-aral na gusto nilang magpaturo sa

iyo. Ano ang gagawin mo?
a. Sasabihin kong wala akong oras para sila ay turuan.
b. Sumayaw na lamang sila ng sayaw na alam nila.
c. Hindi sila tuturuan dahil baka malamangan ka nila.
d. Tuturuan ko sila ng sayaw na alam ko nang may buong puso at may kagalakan.

______3. Naabutan mo ang iyong mga kamag-aral na naglilinis ng inyong silid-aralan dahil maaga
silang pumasok. Ano ang iyong gagawin?
a. Tutulong ako sa paglilinis ng aming silid-aralan.
b. Tutulong ako sa paglilinis kapag dumating na ang aming guro upang mapuri niya ako.
c. Magkukunwaring hindi ko sila nakita.
d. Magkakalat ako upang marami silang linisin

______ 4. Nadapa ang kamag-aral mong si Aaron nahihirapan siyang tumayo.

Ano ang iyong gagawin?
a. Tutulungan siya at aalalayan siyang tumayo.
b. Pagtawanan siya.
c. Sigawan siya at sabihing tumayong mag-isa.
d. Iwanan siyang mag-isa.

______ 5. Pagbaba mo ng sasakyan nahulog ang mga dala-dala mong gamit. May isang batang
lalaki ang tumulong sa iyo. Ano ang iyong mararamdaman?
 a. Maiinis ako dahil masyado siyang pabida.
b. Susungitan ko siya
c. Sisigawan ko siya
d. Matutuwa ako at magpapasalamat sa kanya.

Second Quarter
Mastery Test # 5 in English II

I.

II.

Identify the correct spelling of the name of each picture. Encircle the letter of the correct answer.

III. Write the correct spelling of the

name of each given picture below.
 Second Quarter
Mastery Test # 5 in MAPEH II

I. Lagyan ng tsek (√ ) ang larawan na nagpapakita ng tamang pangangalaga sa organong pandama at ekis (X)
naman kung hindi.

II. Isuhit ang  kung ito ay nagpapakita ng pansariling kasanayan sa pangangalaga ng mga organong
pandama at  naman kung hindi.
 Second Quarter
Mastery Test # 5 in Mathematics II
I. Isulat ang tamang sagot sa inyong sagutang papel. Sundin and Order of Operations.

1. 13 + 2 – 10 = _____ 4. 10 + 2 – 5 = _____

2. 21 – 6 + 3 = _____ 5. 10 – 7 + 2 = _____
3. 12 + 6 – 9 = _____
II. Kumpletuhin ang equation upang maipakita ang array.
III. Isulat ang wastong bilang sa patlang.

1. 2.

a. repeated addition:___________________ a. repeated addition:__________________

b. multiplication sentence:______________ b. multiplication sentence:______________

3.
4.

a. repeated
a. repeated addition:__________________
addition:__________________
b. multiplication sentence:______________
b. multiplication sentence:______________

5.

a. repeated addition:__________________
b. multiplication sentence:______________

Second Quarter
Mastery Test # 5 in Araling Panlipunan II

I. Isulat ang tsek (√ ) kung ang larawan ay nagpapakita ng pakikilahok sa proyektong nakatutulong sa pagsulong
ng natatanging pagkakakilanlan ng komunidad at ekis (X) naman kung hindi.
II. Lagyan ng masayang mukha  kung nakatutulong ang mga sumusunod na sitwasyon sa mga proyekto ng
komunidad at malungkot na mukha  naman kung hindi.

______1. Pinaghiwa-hiwalay muna ni Ren ang kanyang mga basura kung ito ay nabubulok o hindi nabubulok bago

niya itinapon.

______2. Nakikipag-away si Allan sa mga kasama niyang nagwawalis sa kanilang komunidad.

______3. Nagbabahagi ng relief goods si Aling Marta sa mga nasalanta ng nakaraang bagyo.

______4. Ayaw ni Ana na makisali sa proyekto ng kanilang komunidad tungkol sa pagtatanim ng halaman at puno.
______5. Si Jessi ay isa sa mga gumagawa ng poster at islogan na nagsusulong na masagip ang kalikasan sa
polusyon.

Second Quarter
Mastery Test # 5 in Filipino II
I. Basahin ang maikling kwento. Bilugan ang letra ng wastong sagot sa bawat tanong.
II. Isulat ang uri ng elemento ng salitang may salungguhit. Piliin ang iyong sagot sa kahon.

Tauhan Tagpuan Pangyayari

1. Si Nena ay masipag mag-aral ng kanyang modyul.

2. Ang pamilya Santos ay nasa bahay lamang at sama-samang nanonood ng teleserye sa telebisyon.

3. Sa baryo Marikit ay maayos silang sumusunod sa health protocol na laging magsuot ng facemask
at face shield.

4. Ang magkakapatid na Lito, Nilo at Milo ay naglalaro sa bakuran.

5. Si Bimbo ay isang masipag na mag-aaral.