SUMMATIVE TEST IN MTB 1 QUARTER 2

Pangalan: ___________________________ Grade&Section: ____________

I. Ikonek ang pulong sa Hanay A ngadto sa Hanay B aron mapares ang pulong
naggaray (rhyming words)
Hanay A Hanay B
1.     mata a. mapa
2.      bato b. pito
3. sapa c. piko
4. baki       d. tiki
5. sako e. lata
II. Basaha ang mga hinungdan nga anaa sa column A ug pangitaa ang epekto niini
nga anaa sa column B. Isulat ang letra sa hustong tubag sa papel.

                    A                                                                    B
___1. Nagtuon si Arnel sa iyang leksyon       a. nadakin-as ang                              
                                                                                 bata
___2. Nikaon og daghan si Ben                    b. nakapasar siya   
                                                                              sa eksamin 

___3. Gilabay ni Mara ang panit sa            c. nisakit ang akong                     

         saging sa salog                                         ngipon

___4. Naminaw si Ed sa magtutudlo           d. nisakit ang iyang 

tiyan
___5. Wala ako mag toothbrush                 e. nakasabot siya 
PERFORMANCE TASKS
A. Pagdrowing og duha ka butang nga ang pangalan naggaray nga pulong (rhyming
words). Pananglitan : liso-baso
 _____________________ _____________________

B. Tan-awa ang hulagway sa ubos. Idrowing ang epekto niini sulod sa kahon.

hinungdan epekto

(Supply rhyming words to complete a rhyme, poem, and song)(MT10L-IIa-i-7.1)

(Identify cause and/or effect of events in a story listened to)MT1LC-IIc-d-4.2